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學(xué)花樣跳繩記事作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)花樣跳繩記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)花樣跳繩記事作文 1
我最喜歡的運(yùn)動就是跳繩了。每天下課的時(shí)候，我都會和同學(xué)們比賽跳繩。
在今天課間的'時(shí)候，我就看見我的同學(xué)陳思旋正在跳---“挽花”。由于我很想學(xué)。所以我就走上前去，非常小心地問她：“你可以教我跳“挽花”嗎？”“當(dāng)然可以啊�！彼贿吿贿吙隙ǖ幕卮��！澳窃蹅儸F(xiàn)在就開心跳好嗎？”“好”陳思旋一邊示范，一邊給我講跳“挽花”的要領(lǐng)：“你先跳幾下，然后把手臂交叉，再跳一下，伸開，再跳一下……。”我就按照她說的要領(lǐng)開始跳起來了，第一次，可能是由于我的動作沒有到位，那繩子抽到了我的耳朵……。有一點(diǎn)痛。最后經(jīng)過幾次的練習(xí)，我終于成功了。
今天，我實(shí)在是太開心了。因?yàn)槲也粌H學(xué)會了花樣跳繩，而且還讓我懂得了一個(gè)道理：只要付出努力，任何事都可以成功。
學(xué)花樣跳繩記事作文 2
星期六早上，我剛做了一個(gè)作業(yè)，全身冷得都快僵了，我就出去跳繩。可我只會一般的，不會其它花樣，我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的`要領(lǐng)，手和腳要協(xié)調(diào)，多多練習(xí)就好了。
我一次接著一次的學(xué)，可還是失敗了，可是我沒有唉聲嘆氣，也沒有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然后我接著跳，失敗好多次以后，我終于跳了一個(gè)，后來一個(gè)接著一個(gè)，一連跳了八個(gè)都成功了，我還是不滿意，后來又跳了十一個(gè)，又跳了二十—個(gè)，我終于可以連續(xù)跳花繩了，我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面，媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù)，媽媽勝，我很難過，媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么，只要你以后多練習(xí)，
一定會成為跳繩高手的。"后來，我更加發(fā)奮的練，我相信總有一天我會成為跳繩高手。
失敗是成功之母，只要有信心，有恒心，堅(jiān)持自己的信念，就能做好每一件事。
學(xué)花樣跳繩記事作文 3
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)跳繩，讓我的生活充滿了快樂。
第一次，我在操場上學(xué)跳繩。老師說：“要踮起腳尖跳�！崩蠋熯呎f，邊做示范動作。我就按老師說的去做，感覺很簡單。原來跳繩并不難！正心里美著呢，結(jié)果一個(gè)大意，繩子繞在了腳脖子上，草地上來了一個(gè)“倒栽蔥”。好不容易，才把繞在我腿上的繩，拽下來。見我出丑，學(xué)跳繩的其他同學(xué)都笑了。我感到很羞愧，老師鼓勵(lì)我說：“跌倒了，站起來，繼續(xù)！要學(xué)會跳繩，必須要有信心！”
我還是有些掌握不好，跳幾個(gè)就踩繩，跳幾個(gè)就踩繩，心里非常著急，直抓自己的腦袋，都要哭了。同化學(xué)們也都紛紛鼓勵(lì)我，不要灰心。我于是按老師說的反復(fù)練習(xí)，一點(diǎn)也不敢大意，恐怕繩子再捆住自己的腳。
“世上無難事，只怕有心人。”經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩，真開心！雖然跳得不是那么好，但我一定在課余時(shí)間里繼續(xù)多加練習(xí)，一定要越跳越多，取得好成績。
跳繩不但豐富了我的.課余生活，還鍛煉了我的身體，更重要的是告訴了我，做什么事都要專注。
學(xué)花樣跳繩記事作文 4
因?yàn)閷W(xué)習(xí)它是鍛煉身體的`好機(jī)會。跳繩不僅能鍛煉身體，還能讓我們成長。
今天，我媽媽教我跳繩。我媽開始教我跳繩，我看到她的腳抬得很低。我說：“媽媽，我試試。”媽媽說：“好吧，試試看”。我試了，但是繩子一到我的腳，我就穿不進(jìn)去了。我又練了一遍，終于做對了。我成功了。我可以跳過一個(gè)。我很興奮，媽媽鼓勵(lì)我。我可以多跳過兩個(gè)，我更開心�，F(xiàn)在我可以跳很多很多。我有時(shí)跳得很好，揮桿也很好。
我學(xué)會了，我很開心。
一開始覺得很難，后來就簡單了。以后，我會繼續(xù)努力。
我和媽媽心情都很好。
學(xué)花樣跳繩記事作文 5
上個(gè)星期天，我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。
姐姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛，她的腳就像安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起落下，跳起落下……輕盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快，還不時(shí)地變換著花樣，雙腳跳，單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超，我羨慕極了，下決心也要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩，學(xué)著姐姐的樣子跳了起來。可這根跳繩好像專門和我作對似的，不是絆住了我的腳，就是纏住了我的'腿，我急得汗都出來了。姐姐看到我著急的樣子說：“弟弟別急，我來教你�！闭f著姐姐給我做起了示范，還給我講了跳繩要領(lǐng)。我按照姐姐說的要領(lǐng)，先把繩子掄圓了，雙手緊握繩子，甩的時(shí)候，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)迅速跳起。我按照要領(lǐng)跳，居然跳過去了，我高興極了，又試著跳了第二個(gè)，第三個(gè)……
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程很辛苦，可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，心里很高興。學(xué)跳繩讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話的含義。
學(xué)花樣跳繩記事作文 6
我感興趣的體育活動可多了，踢足球、跳繩、打籃球……不過，我最感興趣的'還是跳繩。
一開始我跳得并不好，一次只能跳四五個(gè)。于是，每天我都到樓下練習(xí)跳繩。起初，我像狗熊一樣笨拙，常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑�？晌也]有放棄，牢記跳繩的技巧：手腳同時(shí)動起來，腳的前掌著地，跳起來時(shí)腳離地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感覺自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節(jié)奏地甩來甩去，就像一條銀蛇在游動。我還學(xué)會了單腳跳、交叉跳，大家都為我喝彩呢。
同學(xué)們，只要堅(jiān)持不懈，還有什么事情是做不好的呢？你們說對嗎？
學(xué)花樣跳繩記事作文 7
我最近學(xué)跳繩，跳繩真有趣。
一開始學(xué)跳繩，手和腳不配合，手把繩子甩到地上，腳還沒有跳。哎呀，天啊！繩子打到我的腳啦。有時(shí)候，繩子還沒有落下來，腳就跳了。還有時(shí)候，繩子甩得太低了，都打到我的頭了。我一開始學(xué)跳繩的時(shí)候，只會跳一下、兩下。后來媽媽說：兩只手要平衡，繩子才能甩得好，手和腳要配合。媽媽還說：跳的`時(shí)候不要跳太大力，腳落地太大力，會傷眼睛。不要跳太高，繩子落下來的時(shí)候，雙腳輕輕一蹦，跳過去。聽了媽媽的話，手甩一甩繩子，甩到地，我就兩只腳一起輕輕的跳。一、二下，三、四下，十幾下。有一次，我還跳了四十九下，媽媽夸我：真棒！這是淇淇最高紀(jì)錄。
有時(shí)候，我越跳越快越急，繩子甩得快，腳跳太高，腳下來要有時(shí)間，來不及跳，就亂了。媽媽就會說：不要急，要堅(jiān)持。慢慢的，我學(xué)會了跳繩，真高興。
學(xué)花樣跳繩記事作文 8
這個(gè)大假期回家，我又感冒了。我媽媽說她應(yīng)該多鍛煉，比如跳繩。她做完了，在家里給我?guī)Я艘桓K，讓我跳。我說：“我不會跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你�！蔽覌屪屛蚁纫粋�(gè)一個(gè)練，我不會跳。媽媽說：“一定要看繩子。繩子到腳的時(shí)候，往下跳，不然會很累。如果你跳得均勻，你可以停下來�！蔽衣犃藡寢尩脑挘诉^去！我心花怒放，又在學(xué)跳了。我覺得連跳都很難。可能是我不熟悉吧！母親說：“熟能生巧。”
我相信我跳得很好！
學(xué)花樣跳繩記事作文 9
體育課上，馬老師宣布“這次期末考試要考跳繩。”我一聽可急壞了，心想：我一個(gè)都不會跳，這下可怎么辦？
放學(xué)回家后，我就讓媽媽給我買了一根繩子，開始學(xué)起來。剛開始的時(shí)候，我繩子繞得太短，一個(gè)都跳不起來。于是我就把繩子放長了一點(diǎn)，可還是跳不來，我急得滿頭大汗。這時(shí)，媽媽走過來拿過了我的繩子：“先要調(diào)節(jié)好繩子的長度，讓自己能通過。
當(dāng)手里的繩子摔起來時(shí)，腳也要跟著跳起來。”媽媽一邊說一邊示范著。我照著媽媽的樣子一個(gè)一個(gè)慢慢跳了起來，雖然有點(diǎn)手忙腳亂，但這一次我跳了兩個(gè)。媽媽鼓勵(lì)我說：“對，就是這樣，慢慢來。”
接著我又跳了起來：“1、2、3、4、5�！�
我高興地跳了起來：“我能跳5個(gè)了！”
媽媽又鼓勵(lì)我說：“要學(xué)會跳繩，還必須要有恒心和毅力，媽媽相信你通過努力一定會成功的'�！薄�
通過幾天苦練，我的跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50個(gè)了。
學(xué)花樣跳繩記事作文 10
我本來跳繩不好，慢慢慢慢我努力跳了100多個(gè)，只是有點(diǎn)不熟悉。一開始我的姿勢不對，雙腳分的太開，手伸的'太長，落地很重，一次只能跳一個(gè)、兩個(gè)，每當(dāng)跳繩的時(shí)候，爸爸都說我一跳繩，樓上就像地震了，老鼠啊蟑螂啊都跑了，所以樓上沒有這些小動物了。媽媽不斷糾正我的姿勢，慢慢的，我學(xué)會了用腳尖著地，聲音輕輕的，也不累了，一次就能跳100多個(gè)。
我學(xué)會了跳繩，也知道了什么事情都要堅(jiān)持，只要掌握方法了，就能做好。
學(xué)花樣跳繩記事作文 11
陽光灑滿操場，體育老師宣布這節(jié)課學(xué)花樣跳繩，我既興奮又緊張。老師先示范了雙腳交換跳，繩子在他手中如靈動的精靈，快速飛舞，同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆。
輪到我嘗試，我雙手緊緊握住跳繩，深吸一口氣，開始起跳。可繩子像是故意跟我作對，不是絆住我的腳，就是甩得太慢�？粗車瑢W(xué)一個(gè)個(gè)順利跳過，我心里又著急又難過，甚至開始懷疑自己。這時(shí)，老師走過來，輕輕拍了拍我的'肩膀，微笑著說：“別著急，慢慢來，掌握好節(jié)奏。” 在老師的鼓勵(lì)下，我重新調(diào)整狀態(tài)，再次嘗試。一次、兩次…… 我終于成功跳過了幾個(gè)。那一刻，我開心得手舞足蹈，內(nèi)心充滿了成就感。
這次學(xué)花樣跳繩的經(jīng)歷，讓我明白，只要勇敢邁出第一步，堅(jiān)持不懈，就能克服困難，收獲成功的喜悅。
學(xué)花樣跳繩記事作文 12
學(xué)校要舉辦花樣跳繩比賽，我們班積極籌備。為了在比賽中取得好成績，大家決定一起學(xué)習(xí)多人跳繩。
一開始，我們配合得很不默契，不是有人進(jìn)繩太早，就是有人跳得節(jié)奏不對，繩子常常把我們絆倒。大家有些氣餒，甚至開始互相抱怨。這時(shí)，班長站出來說：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能互相指責(zé)，要一起想辦法�！� 于是，我們冷靜下來，開始分析問題。經(jīng)過討論，我們決定先確定進(jìn)繩的時(shí)機(jī)，再統(tǒng)一跳繩的節(jié)奏。
在接下來的.訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)，互相配合。每次有人失誤，大家都會耐心安慰，一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過幾天的努力，我們的配合越來越默契，跳繩的速度也越來越快。
通過這次學(xué)多人花樣跳繩，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)花樣跳繩記事作文 13
我一直羨慕那些能熟練跳花樣跳繩的同學(xué)，于是決定自己練習(xí)。我從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻，跟著學(xué)習(xí)雙搖跳。
剛開始，我連一次雙搖都跳不起來。繩子總是在我腳下打轉(zhuǎn)，我一次次摔倒，膝蓋和手掌都擦破了皮�？粗鴤劾劾鄣淖约�，我忍不住想放棄。但當(dāng)我看到視頻中那些跳繩高手輕盈的身姿，又不甘心就此罷休。
我開始分析自己失敗的.原因，發(fā)現(xiàn)是起跳高度不夠和搖繩速度太慢。于是，我針對性地進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)后，我都會到操場練習(xí)半個(gè)小時(shí)。經(jīng)過一周的努力，我終于成功跳出了一次雙搖。那一刻，我激動得熱淚盈眶。
這次學(xué)花樣跳繩的經(jīng)歷，讓我明白挫折并不可怕，只要勇敢面對，努力克服，就能不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)花樣跳繩記事作文 14
課間，我看到小美在跳交叉跳繩，動作優(yōu)美，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我羨慕極了，于是向她請教。小美欣然答應(yīng)，耐心地教我。
她先給我示范了正確的姿勢和動作要領(lǐng)，然后讓我跟著她慢慢練習(xí)。一開始，我總是被繩子纏住，心情有些沮喪。小美安慰我說：“沒關(guān)系，剛開始都這樣，多練習(xí)就好了�！� 在她的`鼓勵(lì)下，我逐漸掌握了技巧，能連續(xù)跳幾個(gè)交叉跳繩了。
從那以后，我們經(jīng)常一起練習(xí)花樣跳繩，互相分享跳繩的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這個(gè)過程中，我們的友誼也越來越深厚。學(xué)花樣跳繩不僅讓我學(xué)會了新技能，還讓我收獲了珍貴的友誼。
學(xué)花樣跳繩記事作文 15
為了參加社區(qū)的花樣跳繩比賽，我每天都刻苦練習(xí)。這次我挑戰(zhàn)的是編花跳，這是一種難度較高的'花樣跳繩。
練習(xí)初期，我的雙手總是不聽使喚，編花的動作做得很生硬，跳繩也總是中斷。但我沒有放棄，每天一有空就練習(xí)。有時(shí)候，練得腰酸背痛，我就休息一會兒，然后繼續(xù)。
比賽的日子越來越近，我的編花跳也越來越熟練。比賽當(dāng)天，我自信地走上賽場，順利完成了編花跳動作。雖然沒有獲得第一名，但我為自己的堅(jiān)持感到驕傲。
這次學(xué)花樣跳繩的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，堅(jiān)持就是勝利。只要有堅(jiān)定的信念，不斷努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)花樣跳繩記事作文 16
看到同學(xué)們在學(xué)校運(yùn)動會上花樣跳繩的精彩表現(xiàn)，我也想學(xué)會花樣跳繩�；氐郊�，我把想法告訴了爸爸，爸爸非常支持我，還決定陪我一起練習(xí)。
我們先從簡單的單腳跳開始。爸爸給我示范了動作，然后讓我嘗試。我跳得歪歪扭扭，還總是被繩子絆倒。我有些灰心，爸爸鼓勵(lì)我說：“寶貝，別著急，慢慢來，你一定可以的`。” 在爸爸的鼓勵(lì)下，我逐漸找到了感覺，能連續(xù)跳幾個(gè)單腳跳了。
接下來，我們開始練習(xí)踢腿跳。這個(gè)動作更難，我練習(xí)了很多次都沒有成功。爸爸不斷地給我講解動作要領(lǐng)，陪著我一起練習(xí)。經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了踢腿跳。
在爸爸的陪伴和鼓勵(lì)下，我學(xué)會了花樣跳繩，也感受到了濃濃的父愛。
學(xué)花樣跳繩記事作文 17
周末，我在公園看到一群小朋友在跳花樣跳繩，他們的精彩表演吸引了很多人圍觀。我被他們的熱情感染，決定加入他們，學(xué)習(xí)花樣跳繩。
在小朋友們的幫助下，我很快學(xué)會了開合跳。正當(dāng)我為自己的進(jìn)步感到高興時(shí)，一位教練走過來，對我的表現(xiàn)給予了肯定，并邀請我加入他們的花樣跳繩社團(tuán)。我又驚又喜，欣然答應(yīng)。
加入社團(tuán)后，我不僅學(xué)到了更多的'花樣跳繩技巧，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練，一起參加比賽，度過了許多快樂的時(shí)光。這次學(xué)花樣跳繩，讓我收獲了意外的驚喜。
學(xué)花樣跳繩記事作文 18
我一直對花樣跳繩中的跑跳心存恐懼，因?yàn)槲液ε略谂芴^程中被繩子絆倒。但看到同學(xué)們都能輕松完成這個(gè)動作，我又不甘心落后。
為了克服恐懼，我先在原地練習(xí)跑跳的動作，熟悉節(jié)奏。然后，我慢慢地嘗試邊跑邊跳。一開始，我小心翼翼，速度很慢，還總是中斷。但我沒有放棄，不斷給自己打氣。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于能順利地完成跑跳動作了。那一刻，我心中的恐懼煙消云散，取而代之的'是滿滿的成就感。這次學(xué)花樣跳繩，讓我學(xué)會了克服恐懼，挑戰(zhàn)自我。
學(xué)花樣跳繩記事作文 19
學(xué)校開展花樣跳繩興趣班，我毫不猶豫地報(bào)名參加。在興趣班，老師教我們學(xué)習(xí)卷腹跳。
剛開始，我覺得卷腹跳很難，總是掌握不好動作要領(lǐng)，跳得很吃力。但我沒有因?yàn)槔щy而退縮，反而更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每次練習(xí)，我都全神貫注，努力做到最好。
隨著練習(xí)的'深入，我逐漸掌握了卷腹跳的技巧，跳得越來越輕松。在這個(gè)過程中，我不再僅僅關(guān)注自己是否學(xué)會了這個(gè)動作，而是開始享受跳繩帶來的快樂。每次跳躍，我都能感受到身體的活力和內(nèi)心的愉悅。
這次學(xué)花樣跳繩，讓我明白，享受過程比追求結(jié)果更重要。
學(xué)花樣跳繩記事作文 20
學(xué)校組織花樣跳繩挑戰(zhàn)賽，我報(bào)名參加了。我選擇挑戰(zhàn)的是高抬腿跳，這對我的體力和耐力是一個(gè)巨大的`考驗(yàn)。
比賽前，我每天都進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。比賽當(dāng)天，我站在賽場上，心中既緊張又興奮。隨著裁判的一聲令下，我迅速開始跳繩。一開始，我跳得很順利，但沒過多久，我就感到體力不支，腳步越來越沉重。
就在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我看到了同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，聽到了他們的加油聲。我咬緊牙關(guān)，努力調(diào)整呼吸，繼續(xù)堅(jiān)持。最終，我成功完成了比賽，突破了自我。這次經(jīng)歷讓我明白，只要有勇氣挑戰(zhàn)，就能不斷突破自己。
學(xué)花樣跳繩記事作文 21
看到鄰居家的孩子花樣跳繩跳得特別好，我也想學(xué)。媽媽知道后，給我買了一根跳繩，并陪著我一起練習(xí)。
媽媽先讓我觀看花樣跳繩的教學(xué)視頻，了解各種動作的要領(lǐng)。
然后，我們開始從簡單的動作練起。在練習(xí)過程中，媽媽總是耐心地糾正我的錯(cuò)誤，給我鼓勵(lì)。當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，媽媽就會給我講一些名人克服困難的故事，讓我重新振作起來。
在媽媽的陪伴下，我學(xué)會了多種花樣跳繩動作。媽媽的`陪伴和鼓勵(lì)，是我學(xué)習(xí)花樣跳繩的動力，也讓我感受到了深深的母愛。
學(xué)花樣跳繩記事作文 22
班級組織花樣跳繩比賽，為了在比賽中取得好成績，我和同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)新的花樣跳繩動作。我選擇學(xué)習(xí)后交叉跳繩。
練習(xí)后交叉跳繩的過程并不順利，我總是把握不好搖繩的方向和節(jié)奏，經(jīng)常被繩子纏住。但我沒有氣餒，利用課余時(shí)間反復(fù)練習(xí)。在練習(xí)過程中，我還向跳得好的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)他們的.經(jīng)驗(yàn)。
比賽那天，我自信地走上賽場，順利完成了后交叉跳繩動作。雖然我沒有獲得冠軍，但這次比賽讓我收獲了很多。我不僅學(xué)會了新的花樣跳繩技巧，還感受到了競爭的樂趣和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
學(xué)花樣跳繩記事作文 23
我在花樣跳繩方面已經(jīng)掌握了一些基本動作，但我并不滿足于此，決定挑戰(zhàn)更難的動作 —— 雙搖編花。
雙搖編花需要在完成雙搖的.同時(shí)進(jìn)行編花動作，對協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感要求很高。剛開始練習(xí)時(shí)，我連雙搖都跳不好，更別說編花了。但我沒有被困難嚇倒，制定了詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃。
每天放學(xué)后，我都會花一個(gè)小時(shí)練習(xí)雙搖編花。我先分別練習(xí)雙搖和編花動作，熟練之后再嘗試將兩者結(jié)合。在練習(xí)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整動作。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我終于成功完成了雙搖編花。這次挑戰(zhàn)讓我明白，只要勇于挑戰(zhàn)，就能不斷超越自我。
學(xué)花樣跳繩記事作文 24
學(xué)校開設(shè)了花樣跳繩校本課程，我積極參加。在課程中，老師教我們學(xué)習(xí)旋風(fēng)跳。
旋風(fēng)跳要求在跳繩過程中快速轉(zhuǎn)身，對身體的.靈活性和反應(yīng)能力要求很高。一開始，我轉(zhuǎn)身時(shí)總是失去平衡，跳繩也會中斷。但我沒有放棄，課后主動找老師請教，還利用周末時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
在練習(xí)過程中，我逐漸掌握了旋風(fēng)跳的技巧，跳得越來越熟練。通過學(xué)習(xí)旋風(fēng)跳，我不僅提高了跳繩水平，還鍛煉了自己的毅力和耐心，實(shí)現(xiàn)了自我成長。
學(xué)花樣跳繩記事作文 25
暑假，我參加了一個(gè)花樣跳繩夏令營。在夏令營中，我結(jié)識了很多來自不同地方的小伙伴，大家一起學(xué)習(xí)花樣跳繩，度過了一段難忘的'時(shí)光。
夏令營的教練教我們學(xué)習(xí)多人交互跳繩，這是一種需要團(tuán)隊(duì)密切配合的花樣跳繩。剛開始練習(xí)時(shí)，我們配合得很不好，經(jīng)常出現(xiàn)失誤。但在教練的指導(dǎo)下，我們逐漸學(xué)會了溝通和協(xié)作。
在夏令營的匯報(bào)演出中，我們成功完成了多人交互跳繩表演，贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次夏令營讓我學(xué)會了花樣跳繩技巧，也讓我收獲了珍貴的友誼，成為我難忘的經(jīng)歷。
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