[優(yōu)選]多彩的活動(dòng)作文36篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的[優(yōu)選]多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文 1
我看過(guò)許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。
比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。
隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來(lái)越緊張。看著他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響,低年級(jí)的`比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過(guò)他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超過(guò)那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過(guò)了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)?lái)快樂,也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
多彩的活動(dòng)作文 2
在我的印象里有許多次活動(dòng)的是若隱若現(xiàn)的,但是這一次活動(dòng)是我最喜歡的,就是:大合唱。
這一天我早早的來(lái)到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在布置教室了,看見他們身穿著漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來(lái)?yè)Q,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。
讓全部人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“同學(xué)們待會(huì)大合唱就要開始了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好開始。”我心里非常緊張,我怕我待會(huì)唱不好。我開始緊緊張張的.唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎,把評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)給吸引過(guò)來(lái)了,我越唱越放松,當(dāng)時(shí)有人把麥克風(fēng)給我唱時(shí),我才知道,原來(lái)是老師啊!我看見評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)走了之后,我就立刻上去問老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風(fēng)給我唱。”老師只是笑了笑并沒有說(shuō)什么。就走進(jìn)了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個(gè),我們班獲得了二等獎(jiǎng),我很高興。
多彩的活動(dòng)作文 3
今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開始了。
本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn),同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結(jié)下來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)太多,采訪對(duì)象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開始,她是我的第一個(gè)采訪對(duì)象,我對(duì)她的印象特別深刻,她穿著淺藍(lán)色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著膽子,悄悄地跟了上去,試探著叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著我,我先是作了自我介紹,最后問她:“你可以接受我的`采訪嗎?”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐。”并附上一個(gè)歉意的笑容。
這就是我最難忘的一次采訪。
多彩的活動(dòng)作文 4
一年一度的校運(yùn)會(huì)到了,全校都沸騰了,同學(xué)們紛紛報(bào)名。我也不例外,報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組,把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當(dāng)天,觀眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線上,心里像有一只兔子在亂竄,手心也出汗了,暗暗的下定決心:一定要拿冠軍!我再看看觀眾席,一片人山人海,大家都齊刷刷地盯著我們。“預(yù)備——開始!”裁判扯著嗓子喊道,選手們像子彈般沖了出去。我們隊(duì)也一邊喊著口號(hào)“1-2,1-2”,一邊追趕他們。突然旁邊的隊(duì)伍朝我們摔來(lái),我見他們兩個(gè)人失去了平衡,一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應(yīng)迅速,奮力向前一跳,躲過(guò)了那一隊(duì)。雖然因?yàn)檫@個(gè)小插曲我們落后了,但我們依然是互相鼓勵(lì)加油,并使出九牛二虎之力向前沖!太好了!我們領(lǐng)先了!觀眾們也坐不住了,直接站起來(lái)為自己班加油助威,叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn),只見隊(duì)友臉都變得通紅,額頭上也都是汗。我們互相看看,露出了開心的`笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒有隊(duì)友和我相互配合,肯定拿不到一等獎(jiǎng)。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩的活動(dòng)作文 5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍煌5赝巴饪矗ü梢膊煌5嘏?lái)扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的`踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來(lái)。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
再看那一邊,一些男生排著隊(duì),看起來(lái)很好玩,走進(jìn)一看,原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖颉V灰娨粋(gè)男生蹲著當(dāng)山羊,后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊",第一關(guān)過(guò)了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……
我愛豐富多彩的課間活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 6
學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲彼此起伏,一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了。
但見操場(chǎng)上人聲鼎沸,討價(jià)還價(jià),叫賣聲和詢問聲連綿不絕,許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書,玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心,我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部,體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋,還有一些玩具和書本,去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊:“書本!文具!書本!玩具…。”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想,這樣光喊是沒有用的,要講究方法。
于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛,于是我走上前去,問:“你好小朋友,請(qǐng)問你想買點(diǎn)什么呢?”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具,你看一下有沒有喜歡的?”于是,他挑了一包零食和一輛玩具車,給了我五塊錢。我又說(shuō):“我們那兒還有好多呢!你要不要過(guò)去看一下?”“嗯,好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來(lái),我用這種方法賺了幾十元。
回到家后,我感覺全身都快散架了,但是我也明白,勞動(dòng)工人也不容易,要尊重他們。除此以外,老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的`獎(jiǎng)狀”呢!真是一次有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 7
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作,尤其愛寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的.星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文 8
時(shí)光飛逝,就如流水一般,永往前進(jìn)而不會(huì)回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了,還記得四年級(jí)的一個(gè)閱讀日,最令我難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學(xué),老師說(shuō)回家拿幾本不看的書或者是看過(guò)的書。下午拿學(xué)校操場(chǎng)上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過(guò)的書或是不看的書,因?yàn)槲覐男〉酱螅业募依锞鸵恢辟I書,但我對(duì)書沒有興趣,就一直沒看過(guò)。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價(jià)格,又讓學(xué)生去
小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈(zèng)品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上賣書,到了操場(chǎng)后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來(lái)買自己的'書,我沒有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來(lái)買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒過(guò)一會(huì)兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話了,但我很開心,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了,但每當(dāng)我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時(shí)候。
多彩的活動(dòng)作文 9
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的長(zhǎng)跑比賽。在同學(xué)們的歡呼聲中比賽要開始了,每個(gè)班都派出各自最強(qiáng)陣容,我代表我們班參加了比賽。
快到我們年級(jí)比賽了,我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。其他班選手都在場(chǎng)地上做著熱身運(yùn)動(dòng),看著對(duì)手人高馬大的樣子,認(rèn)真而熟練地做熱身的動(dòng)作,我認(rèn)定這些人都是高手。再看看自己,身材瘦弱、個(gè)頭不高,心一下涼了半截。
隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了。同學(xué)們像脫韁野馬一起向前沖去,我怕被他們擠到,就按正常速度跑。剛跑出半圈發(fā)現(xiàn)我是最后一名,我沒有氣餒。我心想:“先胖不算胖,后胖壓倒炕。”我繼續(xù)按我的速度跑,這時(shí)我追上了前面的選手,又跑了一會(huì),我又追上了好幾名選手。
大概跑了500米之后,我感覺四肢都沒感覺了,呼吸困難。我越來(lái)越?jīng)]自信了,就在我想要放棄時(shí),耳邊響起同學(xué)們的加油聲。比賽的勝負(fù)是班級(jí)的榮譽(yù),不能因?yàn)槲叶绊懭喑煽?jī)。我調(diào)整呼吸,放大腳步,繼續(xù)向前跑。在最后沖刺的'那一刻,我獲得了第一名。
這次比賽讓我懂得,做什么事都不要放棄,要按自己的節(jié)奏堅(jiān)持到底。你要是堅(jiān)持到底一定會(huì)有收獲努力的成果。
多彩的活動(dòng)作文 10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了…”我們排隊(duì)時(shí)一個(gè)個(gè)被曬得揮汗如雨,頭頂冒煙。這時(shí)徐老師正在操場(chǎng)上等待著我們。老師將我們分成兩隊(duì),男女各兩隊(duì)男生跟男生打,女生跟女生打,我還莫名其妙的被認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng),但是我依然“冷靜”,從隊(duì)員中排出順序,然而,我卻跑的是最慢的一個(gè)!
隨著一聲喊叫激烈的比賽開始了,雙方的.同學(xué)像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下,不過(guò)跑著跑著輪到俞某某的時(shí),在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然摔了一跤,啦啦隊(duì)氣得直跺腳。到了我們另一方時(shí),他像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是由于我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我們隊(duì)員還有易地放慢了腳步,不過(guò)就算如此,他們還依然趕不上我們,按照之前的安排,我留了三個(gè)主力在后面沖刺,就算我們落后還是有可能反超,得到了最后的沖刺階段,我們的三個(gè)阻力在最后沖鋒,所以我們還是毫無(wú)懸念的贏了。
這次比賽我們隊(duì)雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,主要是他們隊(duì)有兩名隊(duì)員失誤了,只要他們不失誤,我們還是有很多幾率輸?shù)模贿^(guò)重在參與嘛,結(jié)果并不重要,重要的是體驗(yàn)?zāi)蔷时荣惖乃查g。
多彩的活動(dòng)作文 11
又到了一年一度的科技活動(dòng)了,隨著校長(zhǎng)一聲令下,我們紛紛出動(dòng),來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
這次活動(dòng)的主題是“紙牌疊屋”。只能用紙牌和剪刀,誰(shuí)搭的高誰(shuí)就獲勝。老師在途中一直對(duì)我說(shuō):“你一定要加油啊!”
我拿起紙牌熟練地對(duì)折起來(lái),然后一直疊,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……紙牌疊得很高了,只見它顫顫巍巍的一搖一晃起來(lái),仿佛下一秒就要倒下似的。我緊張地自言自語(yǔ)道:“上帝保佑,你可千萬(wàn)不要倒下啊!”我一旁的人對(duì)我說(shuō):“你先叫老師過(guò)來(lái)給你記錄下成績(jī)吧!”“對(duì)哈,要是塌了,就前功盡棄了。”我把老師喊了過(guò)來(lái)。“15厘米多。”老師說(shuō),“你可要加油喔!別人都搭了20多厘米了。”老師量完,只聽“嘩”的一聲,我和前面同學(xué)的屋子倒了,但好在我的'成績(jī)保留下來(lái)了。
接著再進(jìn)行第二次疊加。我每搭一層,心就會(huì)更緊張一點(diǎn),我搭得比前次更高了,想著:再保留一下成績(jī)吧!我剛要叫老師過(guò)來(lái)時(shí),不曾想,我一緊張,手一顫,碰到了塔屋,塔屋應(yīng)聲倒下。我十分后悔,為什么手要發(fā)抖呢。
時(shí)間不多了,最后我取得了18厘米多的成績(jī),獲得了三等獎(jiǎng)。
多彩的活動(dòng)作文 12
“加油!加油!”
“哈哈,快點(diǎn)!”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧?哦,是的,你沒猜錯(cuò),我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒有被老師選上的'“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。
“滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油!加油!”頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然,到給我遞棒的人了,只見她像閃電一樣沖向我這里來(lái),我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話,就要成班里的死對(duì)頭啦!
我看了看現(xiàn)在的排名,“哦!天!還好!”原來(lái)我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認(rèn)為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!
接力賽,賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)作文 13
大家學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開的水一樣沸騰起來(lái)。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的.中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來(lái)。
游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái),開始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后,他們倆配合得愈來(lái)愈好,終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了,雖然我還沒玩到,但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文 14
不知道多久沒舉行足球比賽了。今天是個(gè)好日子,六年級(jí)的足球比賽開始了,三班跟四班比。
那足球場(chǎng),四面八方圍滿了人,一些人在前面坐著,觀臺(tái),別提有多爽;一些人站著,這后排站也不是,跳也不是,擠也不是,只得使出絕技,站在離球場(chǎng)較遠(yuǎn)的制高點(diǎn),叫作“上帝視角”。
賽即將開始。雙方運(yùn)動(dòng)員胸有成竹,興致勃勃。他們換上了隊(duì)服,紛紛把外套甩給了我,可憐我頭頂五個(gè)帶帽衣,在外人看來(lái)我是一個(gè)可笑的“工具人”。
隨“三班必勝”“四班加油”的口號(hào)聲,比賽開始了。只見馮球員帶球沖刺,一路過(guò)關(guān)斬將,依靠那矮小的身軀,在對(duì)方球員里竄來(lái)竄去。不好!他被敵隊(duì)包圍了,他把球一踢,馮隊(duì)長(zhǎng)順勢(shì)一接,帶球走了。突然,一個(gè)大個(gè)子沖了過(guò)來(lái),一腳把球踢飛,那球猶如一個(gè)烽火輪朝我方球門沖去。“啊!”現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出了一陣驚嘆,心都懸到嗓子眼了,一個(gè)身軀飛了起來(lái),高舞的雙手接住了球。沒錯(cuò),那就是張守門員,我們心里的石頭終于落地了。只見張守門用盡全力一扔,似乎扔出了個(gè)隕石,朝敵隊(duì)球門砸去,項(xiàng)隊(duì)員又補(bǔ)上一腳,馮隊(duì)員剛好接住,朝著球門射去。
“耶!進(jìn)了,三班必勝!”現(xiàn)場(chǎng)一陣嘩然。
看著這樣的.球賽,真過(guò)癮。
多彩的活動(dòng)作文 15
火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?
秋游,百年不遇的一次集體秋游啊!今天我們要去雙龍洞!在這節(jié)骨眼上,我竟然睡過(guò)了頭!
來(lái)到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點(diǎn)還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無(wú)聊,拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來(lái)。
人到齊了,老師讓我們排隊(duì)上了公交車,一會(huì)兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū),我們坐小船來(lái)到了洞內(nèi),許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷?
這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的'鬼斧神工!
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn),我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席,秋游活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識(shí),增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次,我還會(huì)再來(lái)!
多彩的活動(dòng)作文 16
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的`環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿操場(chǎng)的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說(shuō)的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。
參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級(jí)卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!
多彩的活動(dòng)作文 17
那一次的操場(chǎng)上的活動(dòng),讓我感到有趣而又印象深刻,那是在一個(gè)下午……
上課了,我們的班主任開心地走進(jìn)教室,我們看著班主任的`表情和往常格外有些不一樣,老師說(shuō):“今天給你們放松一下,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。”我和同學(xué)們開心地跑下樓梯,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈,同學(xué)們半信半疑,“這是什么游戲?”老師說(shuō)道:“丟手絹。”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),老師從脖子上摘下手絹放在我身邊,我馬上站起來(lái)追老師,竟然老師直接坐下來(lái),我只好去找另外一個(gè)同學(xué),我放在了一個(gè)朋友身邊,他說(shuō):“我覺得我可以追上你。”我回答:“那可不一定。”我像一匹黑馬往前跑和同學(xué)繞了兩三圈,我累了坐在地上,腳都給我跑軟了,我那同學(xué)都在拖時(shí)間,他就走得很大步,一點(diǎn)都不累,最后等我跑累了才來(lái)抓,看來(lái)是我大意了,手絹又落到我手上了。
這次我學(xué)聰明了,一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上,他馬不停蹄地來(lái)追我,我看到了一個(gè)位置,我加快速度,坐了下來(lái),差點(diǎn)就要追上我,簡(jiǎn)直是太險(xiǎn)了!這時(shí)全場(chǎng)的氛圍都沸騰起來(lái)了。
快樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了,我和同學(xué)們開心地回班上去了。
多彩的活動(dòng)作文 18
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。
王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的'話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 19
今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息,那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天,不用上課,不用家長(zhǎng)陪伴,這也太爽了吧!我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中,我也有點(diǎn)兒小疑惑,我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢?是要參加勞動(dòng)?還是會(huì)做義工?或者只是玩耍?我們住在哪里呢?家長(zhǎng)不在,老師會(huì)不會(huì)陪我們呢?這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,鬧得我頭暈眼花,一下午我都處在無(wú)比興奮的狀態(tài)。
到了晚上睡覺的時(shí)間,我突然有些緊張,緊張的翻來(lái)覆去睡不著,雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng),但是這是我第一次離開媽媽,獨(dú)自一個(gè)人去外面,也不知道會(huì)面臨什么樣的'挑戰(zhàn),我怕一個(gè)人做不好事情,我怕我晚上沒有媽媽會(huì)睡不著,影響了別人……總之,好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣,在同一時(shí)間對(duì)我的腦袋發(fā)起了攻擊,讓我忐忑不安。
這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待,既好奇又高興,但是期待總比緊張多,希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),并且讓自己變得更獨(dú)立。
多彩的活動(dòng)作文 20
周末,我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿心好奇,充滿期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ瘢且话倭说年?duì)伍搭起來(lái)的.帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇,接著四散開來(lái),各自找迷宮的出口了。(簡(jiǎn)單寫寫迷宮)
夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲窩。(怎么捉的?)從營(yíng)地看,唯獨(dú)有哪里亮著,好像是大山的一條熒光腰帶。回去的路作文上,我們的隊(duì)伍像是一條夜光河,在大山里流淌。回到營(yíng)地,我們準(zhǔn)備了一下,圍著篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止,記得最清楚的一次露營(yíng),一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水,不能給我深刻的印象。老師把一些詞換,你看看,不要讓人讀起來(lái)覺得像在記流水帳)
多彩的活動(dòng)作文 21
“哈哈,你沒有吹出來(lái)!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧,我們?cè)谕嬗腥さ拇登蛴螒颉?/p>
游戲開始了,我們的手都像小樹一樣“長(zhǎng)”了出來(lái),王同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)把手舉得最高,老師就將他請(qǐng)上了講臺(tái)。王同學(xué)自信滿滿地走了上去,只見她面帶微笑,雙手撐著桌子,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過(guò)去。緊接著,她又深吸一口氣,她的嘴里好像塞了兩個(gè)乒乓球,接著又猛地一吹,“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來(lái),大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。
老師又說(shuō):“大家每個(gè)人都吹一次。”輪到我了,我的`心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我雙腳分開,手撐桌子,然后低頭猛吹,“小黃鴨”成功地被我送到了對(duì)岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可這下不太順利,球像個(gè)沒事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn),又像在跳水上芭蕾。我不泄氣,又使勁吹,只見水花四濺,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,還有的調(diào)皮地跳到了我的臉上,我又吹了好多次,力氣都要用完了,可是球只是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就是不出來(lái),我只好“灰溜溜”地下了臺(tái)。
今天的游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)作文 22
俗話說(shuō)“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來(lái)了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢?做水果拼盤哦!
我們進(jìn)入餐廳,把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉,我已饞得口水直流了。終于開動(dòng)手了,經(jīng)過(guò)我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手,我們先將一個(gè)蘋果剖成兩半,用半邊挖成一個(gè)碗,再將梨和蘋果的'果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤設(shè)計(jì)了一下,將這個(gè)碗放在在果盤中央做成一個(gè)水池,可是要體現(xiàn)樹木怎么辦呢?我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉,真漂亮。接下來(lái)我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋果皮做了國(guó)旗、絲帶,還用青棗做了一個(gè)小人。最后,我們還用香蕉做樹干,桔瓣做綠葉,用彌猴桃做椰子,好一個(gè)“世處桃源”,這個(gè)如詩(shī)如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。
經(jīng)過(guò)大家評(píng)比,我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后,我們組成員開始分享自己的勞動(dòng)成果,我心里甜甜的,這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 23
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。
我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越高。高到連主持人用話筒說(shuō)話都聽不見。參賽的人都來(lái)到了跑道上,他們都做好了十足的準(zhǔn)備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的`個(gè)子非常矮小,但是跑起步來(lái)飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙Γ^眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會(huì)打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點(diǎn),最后他勝利了。
小男孩回過(guò)頭看見對(duì)手有一絲沮喪,就走過(guò)去安慰他們:“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。
多彩的活動(dòng)作文 24
自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。
現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。
校園里也增加了好多乒乓球臺(tái),體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。
看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸]法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。
感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的.活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。
因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們?cè)谡n間玩的愉快了,玩的盡興了,同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。
感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。
多彩的活動(dòng)作文 25
這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行,我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。
話說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組,又是組長(zhǎng),有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開始布置會(huì)場(chǎng)了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再?zèng)_咖啡時(shí),負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì)場(chǎng)也有些困難,手一抖就會(huì)撒,我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評(píng)。
后來(lái)在忙碌的過(guò)程中,到了交接班的`時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類有意義的活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績(jī)!
多彩的活動(dòng)作文 26
時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過(guò)的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前,學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng),準(zhǔn)備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)!”隨著主持人的'“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場(chǎng)了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地,雖然還沒有開始抖多長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來(lái),終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>
這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)作文 27
今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡(jiǎn)單,爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了。“十!九!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的`喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對(duì)了!”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。
之后,李明來(lái)畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴埃 彼纪笞撸詈蟀褍蓚(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文 28
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。
比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的勝利。
比賽開始了,啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái),我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候,突然對(duì)方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過(guò)去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的.最前面,企圖把對(duì)面的球給搶過(guò)來(lái),但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說(shuō)就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績(jī)?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。
多彩的活動(dòng)作文 29
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的'地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 30
這一次,我們班,舉行了一次運(yùn)動(dòng)大會(huì)。
在開場(chǎng)時(shí)全班整齊排列,緩緩入場(chǎng),可是這隊(duì)伍中沒有我,這時(shí)在教室里的一個(gè)角落。一位少年還在教室里流著口水,做著美夢(mèng)。沒錯(cuò)!這一位“一表人才”、“風(fēng)度翩翩”的少年就是我!
突然一陣急促的上課鈴傳入耳中,我突然驚醒,迷迷糊糊的直奔操場(chǎng)而去。
因?yàn)槲覀冏鹬嘏裕幪幾屩齻儯瑘?jiān)持著“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊”的原則。所以讓她們先比,我們?cè)谝贿吙磻颉?/p>
這一次,我們只能加油,但我又不想為她們加油,所以這一段就愉快的跳過(guò)了吧!
終于到了我們比賽,我被分配到了“男二”組,但是我可不是來(lái)比賽的,我是一個(gè)臥低。
我們喊的口號(hào)本來(lái)是“男二男二,我們不二”可是我一喊,大家的節(jié)奏都亂了,我成功的.讓他們喊錯(cuò)了口號(hào),喊成了“男二男二,我們最二”
比賽開始了,大家跑的都十分賣力,除了我和個(gè)別以外;,我前面跑的很好,可是在過(guò)彎的時(shí)候,一個(gè)慣性漂移,可是我是一個(gè)臥低,不能跑的太賣力,自然而然的就翻車了。
比賽終于結(jié)束了,我完成了我的臥低任務(wù),突然覺得自己好像梁朝偉,在演《無(wú)間道》,帥的一批。
我就問一句:“我?guī)洸粠洠俊?/p>
多彩的活動(dòng)作文 31
陽(yáng)光溫暖和煦,微風(fēng)吹拂著大地,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我們班排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的步伐,懷著期盼的心情來(lái)到了觀眾席。
在開幕式中,我們知道了第一個(gè)項(xiàng)目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的.選手一臉嚴(yán)肅只見他步子越邁越大,雙臂快速擺著,超越了一個(gè)又一個(gè)選手,直到終點(diǎn)線的紅繩在他的怒吼聲中斷開,觀眾席上沸騰了,原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。
接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開始前,由“孔明兄”——?jiǎng)⒗蠋熍疟缄嚒⒗蠋煱杨I(lǐng)頭這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我和臧江樂同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉,贏了!哦!贏了!耶!Nice!
4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們是年級(jí)組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
多彩的活動(dòng)作文 32
在乒乓球歷史上有許多經(jīng)典名場(chǎng)面,可今天這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”卻創(chuàng)新了乒乓球史上的記錄。
比賽開始前兩位選手分別做賽前熱身,觀眾席上兩個(gè)國(guó)家的觀眾吵得不可開交,吶喊聲一浪更比一浪高。而兩名選手也互相對(duì)視,好像想從對(duì)方的眼神中看出什么似的。
比賽開始了,只見馬龍用手托住乒乓球瞄準(zhǔn)好擊打點(diǎn),“啪”的一聲,乒乓球就如一枚導(dǎo)彈向水谷隼沖去。而水谷隼不甘示弱,把乒乓球反擊了回去,誰(shuí)知乒乓球十分頑皮的來(lái)到了馬龍的.右邊,但馬龍眼疾手快,腳輕輕一邁就把乒乓球給打了回去。
比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒,觀眾們就像身臨其境一般紛紛站起來(lái)學(xué)著他們的樣子把手揮來(lái)?yè)]去。
戰(zhàn)況愈發(fā)膠著,中國(guó)選手馬龍屏氣凝神,面對(duì)日本選手水谷隼的攻勢(shì)應(yīng)對(duì)自如。只見他一手拿拍,一雙眼睛直勾勾的盯著球,就像能預(yù)判到球會(huì)在哪里降落。但水谷隼面對(duì)馬龍,氣勢(shì)絲毫不減,反而變得更加強(qiáng)力。
比賽最后水谷隼砸到了地板上,被中國(guó)隊(duì)贏下一分,中國(guó)觀眾開心的前俯后仰,都要蹦起來(lái)了,也表達(dá)不出他們內(nèi)心的喜悅。
這場(chǎng)比賽,兩位大師都使出了自己的全部實(shí)力,兩股力量互相磨合才有了這場(chǎng)驚艷四座的比賽。
多彩的活動(dòng)作文 33
暑假里,我和我的好朋友參加了夏令營(yíng)。參加夏令營(yíng)的第三天清晨,剛走出寢室,就有一個(gè)隊(duì)員像兔子一樣蹦到我面前,他高興地對(duì)我說(shuō),“待會(huì)兒會(huì)有很多隊(duì)員會(huì)參加拔河比賽,教官對(duì)我說(shuō)我們也可以參加!”說(shuō)到這里,我十分高興,連忙下樓去報(bào)到了。
過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)集合…只見一位教官手握著一面小紅旗,不用猜,一看就是裁判,拔河用的大麻繩則被另一個(gè)教官拿著。
第一場(chǎng)比賽是由我們的連隊(duì)和七連拔河,雙方各派出15名隊(duì)員參加比賽,雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒后,只聽見“嘟——”的一聲,這聲音清脆而又響亮的`哨聲讓我們的連隊(duì)和7連正式拉開了序幕。
七連的拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都膀大腰圓,有股排山倒海之勢(shì),剛開始就占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。而我們的連隊(duì)除了我和另外四個(gè)隊(duì)員,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴,但我們也不是好欺負(fù)的,我們?cè)趶?qiáng)敵面前毫不畏懼,只見一位隊(duì)員前腿弓狀,后腿彎曲:像一把弓在地上生了根。另外一位對(duì)員看起來(lái)有些吃不消,但他咬緊樂關(guān),臉漲得像個(gè)紅蘋果,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。還有些同學(xué)雙手被磨得通紅。最終,我們勝利了。
經(jīng)過(guò)這次拔河比賽,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了,讓我更深地知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
多彩的活動(dòng)作文 34
人生是多彩的。今天下午本是兩節(jié)作文課,但老師卻讓我們掰手腕。剛開始,老師讓我們進(jìn)行初賽,大家要在小組中選一個(gè)力氣最大的。大家都在紛紛討論起來(lái),都在組內(nèi)比誰(shuí)的力量最大,最后,大家都有了人選。
老師讓大家選出的人站在講臺(tái)上,然后找同學(xué)搬來(lái)一張桌子和兩個(gè)凳子。激烈的復(fù)賽開始了,首先由第一組的小張同學(xué)對(duì)戰(zhàn)我們組的小駿同學(xué),他們倆手握著手,竭盡全力的想要贏,我聽見一聲“贏了”我一看,哦!我們組的小駿同學(xué)獲勝了。
接著的三,四組,都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來(lái)上場(chǎng)的這位小豪同學(xué),看著都是很難打敗的樣子,因?yàn)椋俏覀儼嗝看伟魏颖荣惖?主力,只要有他在,我們就沒輸過(guò),他氣勢(shì)兇兇地上場(chǎng),看著就很有信心的樣子,但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰(shuí)能獲勝,因?yàn)樗麄儌z個(gè)算是班里很壯的同學(xué)了,小駿同學(xué)咬緊牙關(guān),拼盡全力。同學(xué)們一起喊:“加油!加油!”還有同學(xué)在紙上寫上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀!小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。
雖然輸了,但真是一個(gè)美好的下午呀!
多彩的活動(dòng)作文 35
“賣書啦,賣書啦!看一看,瞧一瞧絕對(duì)不吃虧。”“這書怎么賣?”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起。可不是,今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們把不看的書都拿到學(xué)校來(lái)賣,我們也體驗(yàn)了一把大人賣東西的辛苦。
我自己賣了幾本書,我想:“要是這樣吆喝,嗓子不得喊破了。”我便想了一招:代賣。首先,楊凱亮替我看店,莊怡凝替我賣書,我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事,需要精準(zhǔn)定價(jià)。我買來(lái)多少錢,我能賣多少錢,中間我能賺多少錢,最重要還是要想想買的人想買什么樣的書,這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用,一節(jié)課就賣了十多本書。然后我得給他們報(bào)酬,我看已經(jīng)掙了很多了,就收手吧,便和同學(xué)們一起抱團(tuán)去看書了。我也不光賣,我還在別人那里買了兩本查理九世,一本才三塊錢。你說(shuō)便不便宜。可惜買書和賣書的'時(shí)間畢竟不多,很快就結(jié)束了。
回到家,我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們?nèi)齻(gè)都很有商業(yè)頭腦,聽到這種夸贊,我覺得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀!
多彩的活動(dòng)作文 36
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的.,還有打羽毛球的……
瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
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