讀書(shū)作文600字

    時(shí)間:2021-04-04 11:12:53 讀書(shū) 我要投稿

    有關(guān)讀書(shū)作文600字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書(shū)作文600字4篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)讀書(shū)作文600字4篇

    讀書(shū)作文600字 篇1

      俗話說(shuō)得好:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)我們的幫助是很大的!有書(shū)相伴的日子是如此得豐富多彩

      其實(shí)呢,我以前是不愛(ài)看書(shū)的。自從,同學(xué)給我推薦了一本楊紅櫻的書(shū)后,我對(duì)書(shū)這個(gè)玩意兒就開(kāi)始感興趣了!就這樣,我的讀書(shū)生活就開(kāi)始了!

      上學(xué)的時(shí)候,我就趁下課的時(shí)間去看書(shū),午覺(jué)的時(shí)間也去看書(shū),反正只要我有時(shí)間我就一定會(huì)去看書(shū)的!書(shū)就好似我的朋友一樣,有空我就“約”它出來(lái)“玩”!書(shū)就好似我的私人老師一樣,我有不懂的就“請(qǐng)教”它!書(shū)就好似我的雙手一樣跟我形影不離!所以我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了,它們好似把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,使我可以隨著主人公一起悲傷,一起歡樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)而不是做給別人看的,而是我想讓自己的心靈豐富起來(lái),使自己的知識(shí)永遠(yuǎn)用不完!我一天的學(xué)習(xí)累了,就看一本笑話書(shū)使自己輕松一下,有不懂的就查看百科全書(shū)。

      暑假里,我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》,之后我就開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)!看完后,我閉上了雙眼,又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內(nèi)容。慢慢地,我的`腦海里就浮現(xiàn)出了故事情節(jié),我就隨著笑貓一起去旅行了!

      有時(shí)書(shū)里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的,尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書(shū),我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節(jié),但一旦我“破了案”,那種感覺(jué)真是像“撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了藍(lán)天一樣”,那種快樂(lè),沒(méi)有讀書(shū)的人是很難體會(huì)到的。

      現(xiàn)在,簡(jiǎn)單的童話故事已經(jīng)很難滿足我的需求了,我的視線漸漸地轉(zhuǎn)向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書(shū)籍,是讀書(shū)豐富了我的生活,讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)!更加快樂(lè)!

    讀書(shū)作文600字 篇2

      我從小就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是種快樂(lè)。書(shū)里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說(shuō),他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項(xiàng)偉大發(fā)明……

      我對(duì)書(shū)的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢?但是因?yàn)槲乙殉两跁?shū)中無(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書(shū)呆子”,到哪都捧著一本書(shū)。

      可是別看我對(duì)書(shū)那么癡迷,其實(shí)剛開(kāi)始我自己一個(gè)人讀書(shū)都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書(shū)。

      記得一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去書(shū)店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書(shū),覺(jué)得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶那么多錢,就告訴我下次再給我買。不過(guò)媽媽把我想看這本書(shū)的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,老師把這本書(shū)當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天,我高興極了。

      我回到家后,迫不及待地撕開(kāi)了保護(hù)膜,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了這天后,我對(duì)這本書(shū)的熱情減半,覺(jué)得這本書(shū)特別無(wú)聊,就干脆不看了——就這樣,這本書(shū)才剛撕開(kāi)保護(hù)膜一天的書(shū),才被我翻了三四頁(yè),就扔到一邊去了。

      媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題后,十分苦惱,就聽(tīng)了其他家長(zhǎng)的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書(shū)后,就只瞥了一眼題目覺(jué)得這也是一本無(wú)聊的書(shū),連看都沒(méi)看就也扔到一邊了。

      直到一天,我無(wú)聊到透頂了,才拿媽媽買的那本書(shū)來(lái)看看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常有意思,就津津有味的看了起來(lái),媽媽回來(lái)后,看到我那么認(rèn)真看書(shū)的樣子也心滿意足地笑了。

      后來(lái),那本我覺(jué)得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書(shū)沒(méi)有那么無(wú)聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。

    讀書(shū)作文600字 篇3

      我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)有一天,爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè)的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國(guó)壯麗山河的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我徜徉在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)候,我快樂(lè)……快樂(lè)的事那么多,怎么能數(shù)得過(guò)來(lái)呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿滿一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著我,而書(shū)中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽(tīng)不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會(huì)自己看書(shū)了。

      但是,我還不識(shí)字,只能看一些漫畫(huà)書(shū),或者是看那些美麗的插圖來(lái)猜測(cè)故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書(shū)的樂(lè)趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了,我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書(shū),我和書(shū)里的主人公一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

      《秘密花園》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂(lè),同時(shí)也讓生活變得更加美好。《愛(ài)的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛(ài)的故事,讓人感動(dòng),讓人深思……書(shū)陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的好伙伴!

    讀書(shū)作文600字 篇4

      書(shū),是知識(shí)的海洋,他讓我獲得許多樂(lè)趣,書(shū)也能教人一些人生的哲理,讓人回味無(wú)窮,書(shū)也能讓我尋找到更多的靈感。

      我也是個(gè)小書(shū)迷,一天都離不開(kāi)書(shū),他是我形影不離的朋友,我在書(shū)中暢游是,幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書(shū)中獲得了很多的知識(shí),從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進(jìn)化,植物的神奇……書(shū)帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。

      書(shū)更讓我懂得了許多的道理,例如,前幾天,我讀了一本書(shū)《魯賓遜漂流記》,而我從書(shū)中看到了一個(gè)頑強(qiáng)探索、不論多艱險(xiǎn)都有大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我們?cè)谏钪校鋵?shí)也可以學(xué)習(xí)書(shū)中人物的精神,堅(jiān)持不懈的探索,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,讓我回味無(wú)窮,這使我不禁沉入了無(wú)窮的遐想之中。

      書(shū)還讓我飽讀古今的詩(shī)詞曲賦,我也有了滿腹經(jīng)綸,自己還有點(diǎn)洋洋得意,隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”讓我的學(xué)習(xí)也充滿了一些古韻,讓我的學(xué)習(xí)也充滿了樂(lè)趣。

      我十分愛(ài)看書(shū),我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書(shū)桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿槍,這個(gè)形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書(shū),看得正投入,耳畔突然傳來(lái):“快來(lái)吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。

      我左耳朵進(jìn),右耳朵出,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還繼續(xù)翻書(shū),等了許久,我才慢吞吞地吐出三個(gè)字:“知道了!”直到6:30,奶奶走過(guò)來(lái),幫我合上了書(shū),把我拎到了飯桌前,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū),吃起了飯,但腦海中想著書(shū)中的情節(jié):魯濱遜到底怎么樣了?

      我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,我愛(ài)書(shū),它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂(lè)趣!

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