讀書作文

時間：2024-03-11 09:10:30 讀書我要投稿

[實用]讀書作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實用]讀書作文

讀書作文篇1

　　“多讀書、讀好書、讀書好”，這就是冰心奶奶的座右銘，這句話激勵了冰心奶奶的一生。書，就像一片浩瀚的海洋，只要我們?nèi)グ坑危涂梢詮闹屑橙∝S富的營養(yǎng)，給我們帶來無窮的樂趣。

　　讀書，有認(rèn)知的樂趣。今年我認(rèn)識了海倫·凱勒，我讀了她的《假如給我三天光明》這本書，了解到海倫·凱勒是個非常頑強(qiáng)的人。生活在盲、聾、啞世界里的她憑借頑強(qiáng)的毅力，在沙利文老師的幫助下，完成了13部著作，其中一部就是著名的《假如給我三天光明》。

　　這本書不僅讓我認(rèn)識了她，還讓我學(xué)到了海倫的毅力。海倫小時候，拼命學(xué)習(xí)單詞與句子，她如饑似渴，就像一塊干燥的海綿拼命吮吸知識的干露，以至在學(xué)習(xí)盲文時，小小的手指頭都磨出了血。我想到了自己，真是羞愧。一次學(xué)溜冰，我總是以平衡感不好，老是摔倒為理由，放棄了溜冰。就是遇到了這么一點(diǎn)小困難我都不能堅持，真是沒有恒心和毅力。讀完了這本書，我想，海倫這么大的困難都能克服，我為什么不能呢？于是我重新學(xué)習(xí)，加倍努力，終于學(xué)會了溜冰。海倫這種頑強(qiáng)不屈的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

　　讀書，還給我?guī)砹擞瓮娴臉啡ぃ蔷褪悄軙秤喂艊！度龂萘x》這本歷史故事書生動地向我們再現(xiàn)了三國時期不斷的戰(zhàn)爭，讀這本書時，我就像真的來到了三國時期，看到了預(yù)料萬事的諸葛亮，桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟……也看到了小肚雞腸的'周瑜刁難諸葛亮在三天之內(nèi)做出十萬支箭，聰明的諸葛亮想出了“草船借箭”的方法。還有一次，曹操下令去攻兵務(wù)不足的諸葛亮，他又想出一計，自己坐在城樓上悠閑的彈琴，敞開大門，曹操的軍隊以為城里有埋伏，便自己退了兵，這就是歷史上著名的“空城計”。不僅僅是這些，還有很多故事呢！如火燒赤壁、八卦陣等等，這樣身臨其境的讀書，讓我暢游古國，享受無盡的智慧。

　　是啊，我們要多讀書，讀好書，這樣才能從中獲得啟發(fā)，獲得教育，這就是讀書好的地方。也希望我們大家都能好讀書，讀好書，從中真正獲得樂趣！

讀書作文篇2

　　我有許多愛好，而讀書始終是我的最愛。

　　記得上幼兒園的時候，我就捧著厚厚的《水滸傳》讀了。那時我識字不多，遇到不認(rèn)識的字就連蒙帶猜，鬧出了許多笑話，比如把“柴進(jìn)”讀成“木井”，至今仍被爸爸媽媽取笑。

　　上了小學(xué)，我學(xué)會了漢語拼音。漸漸地，認(rèn)識的字也多了起來，但遇上不認(rèn)識的字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節(jié)，媽媽買了一包“什錦湯圓”。我看見了，便問媽媽：“什么是么棉湯圓？”媽媽聽了，笑得上氣不接下氣，說：“什么棉湯圓，是什錦湯圓。哈哈，笑死我了，哈哈……”我臉紅得像個紅蘋果。從那時起，我就改掉了這個連蒙帶猜的壞毛病。

　　如今，我已經(jīng)上五年級了。除了上學(xué)以外，我的時間幾乎全耗在了市圖書大廈里。拿到一本好書，恨不得一口氣讀完它。因為眼睛有些近視，老爸老媽都說：“你要再這么看下去，眼睛怎么瞎的都不知道。”但沒辦法，我就是喜歡看書。讀書給我增添了非常多的.樂趣，讓我學(xué)會了很多的知識，也懂得了許多做人的道理。讀書，始終是我的最愛。

　　啊！書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我也永遠(yuǎn)是你的忠實愛好者！我的成長永遠(yuǎn)有你相伴！

讀書作文篇3

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書讓我們一起在知識的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠(yuǎn)不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。

　　古人說：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。

　　讀書讓我告別了平庸，古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調(diào)。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的`美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離，這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

　　讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛，我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們都是平等的……”打開《簡·愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現(xiàn)。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn)，常常讓我淚眼婆娑，但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，堅定生活的信念，那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。

　　讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥鳴，裝進(jìn)飛雪。不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。

　　我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書，天涯海角也近在咫尺。

　　這就是書中的奧妙。

讀書作文篇4

　　今天，我校邀請到了著名的兒童文學(xué)作家秦文君老師來演講，著名到底是著名的，演講水平那是相當(dāng)?shù)陌簦瑫r不長地逗得我們開懷大笑，但演講的主題是明確的，那就是閱讀的樂趣。演講中不乏有些小故事，每個都告訴了我們閱讀的重要性，必須性與樂趣，在笑后又有一股回味，令人受益匪淺。也許，這便是秦文君老師的魅力所在吧！那兩句“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人尋味，這次演講我學(xué)會了許多，也收獲了許多。

　　讀什么書，好書還是壞書，文學(xué)類還是科普類，卡通書還是世界名著，適合的還是自己的能力所達(dá)不到的。那么多書，你總不能見書就讀，一定得要有選擇性地讀書，將書讀透，讀懂，你便會看見它內(nèi)在的，真正的東西，看書，雖然看到的只是膚淺而無聊的白紙黑字，但它卻有著無窮的樂趣，仔細(xì)讀細(xì)細(xì)品味，便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。

　　適合的才是最好的，對于一個人來說，閱讀的適合與物質(zhì)方面的一樣重要，也許中學(xué)生的理解能力只能讀小學(xué)四五年級的.文章，而三年級的卻能閱讀得了中學(xué)水準(zhǔn)的文言文，單永遠(yuǎn)都不變的還是那句話：適合的才是最好的。

　　“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”閱讀是生活的一部分。

讀書作文篇5

　　在我的腦海中，書曾給了我知識，給了我快樂，給了我做人的道理……

　　從進(jìn)入小學(xué)一年級起，我就迷上了書，比如一些課外讀物：《安徒生童話》、《寓言故事》、《神話傳說》……說這些書是我的知識豐富，那些幽默笑話和漫畫書給我?guī)砜鞓罚x中華上下五千年使我了解一些歷史人物和事情，這些書還告訴我們?nèi)绾巫鋈耍焕速M(fèi)時間。

　　書是一個益友，她能教我如何做人、如何做事、如何聰明起來。

　　一年、兩年……我成為一名四年級小學(xué)生，也越來越喜歡讀書，幾乎課間活動都在看書，讀書是我浸泡在知識的`海洋里，是我的只是越來越豐富，越來越深刻。

　　書是一個伙伴，跟隨著我快樂成長，我一天天長大，我的知識一天天的豐富，我一天天明白了許多深刻的道理。

　　愿讀書能陪伴我一生。

讀書作文篇6

　　我從小就喜歡讀書，只要一有空我就抓起一本書看，其中就發(fā)生過這樣一件事。

　　每次媽媽接完我放學(xué)，就是去菜場買菜，然后回家做飯，我一個人在房間里寫作業(yè)。有一次，我寫著寫著，突然看到旁邊一本看了一半的《哈利波特》，它好像在召喚我一樣。我的手不知不覺中的去拿了那本書，“不要緊的，看一會兒，只要在媽媽回來之前放好就可以了，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。”時間一分一秒的過去了。“咔嚓”突然我聽到了開門聲音，媽媽回來了，我立馬把手中的`書放好，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽走到我房間看了看我的作業(yè)，語重心長的對我說：“看書是一件好事，那也是要分時間的，現(xiàn)在是寫作業(yè)的時候，你作業(yè)寫完后，可以看一會書。你這樣一心二用，可以嗎？”我瞄了一下我的作業(yè)，低下了頭，跟媽媽承認(rèn)了錯誤。

　　還有一次，我看完一本書，結(jié)果晚上睡覺時，我就成了書里的男主角，我不但聰明，而且還很勇敢地就出了被困的小伙伴。

　　像這樣的事情，還有很多呢！對了，不許笑話我哦，真正著了迷，誰又能自拔呢？

讀書作文篇7

　　又是一年的四月，來得悄然，走得匆匆。四月，也是我們學(xué)校的讀書月，回想整個月的活動，跟平常比，確實與書多了不少交流。

　　就從一開始制作好書推薦卡說起。好書推薦卡全班同學(xué)都要做，做昨也各有千秋，而我一直推薦的是曹文軒的小說系列：《青銅葵花》、《細(xì)米》……作者用靈巧、輕快的手法把美好、純真和苦難描寫得淋漓盡致，體現(xiàn)了當(dāng)時人們對美好的追求。一個個感人的故事，使讀者不禁潸然淚下。制作好書推薦卡也讓我們更加明白自己在手工制作方面需要改進(jìn)之處。

　　在這期間，時不時會有些小活動，令人期待的，是四月底的“跳蚤”書市。在書市開始的前一周，我們就開始準(zhǔn)備：以班級為單位，班上同學(xué)自由捐書，并以一定的折舊標(biāo)價，然后兌換成代金券。而我就負(fù)責(zé)定價。那天早上，不知是誰消息那么靈通，我一進(jìn)教室，就有同學(xué)在我座位旁等候，剛拿出登記紙，身邊就已被圍得水泄不通，也給教室的“交通”造成很大影響。面對堆積如山的書本；每節(jié)下課如期而至的同學(xué)們；還有各種的不方便，我有點(diǎn)不耐煩了，但同時又告誡自己：一定要把這件事做好！這次標(biāo)價登記讓我明白了，沒有任何一個任務(wù)是輕松的.，但既然做了，就得做好！

　　經(jīng)過一個多星期的準(zhǔn)備，令人興奮的“跳蚤”書市到了。下午第二節(jié)，還沒等到開市，同學(xué)們都等不及了，紛紛擺好陣勢。只聽銷售員一聲號令，大家如餓狼般撲向書本，銷售員更是應(yīng)接不暇。我在人群中穿梭，拿不定買什么。我看著手里的代金券，心里忽然有一種不好的預(yù)感：書賣光了我還剩一大堆代金券怎么辦？就在想的時候，我眼睜睜地看著想買的書被一個小胖子搶走了，恨得我牙癢癢，下定決心該出手時就出手！

　　很快，各班的書都被掃蕩得差不多了，我看著自己一大袋子的書，還是十分愉快的。

　　整個讀書月活動，既豐富了我們愉快的課余生活，還進(jìn)一步增強(qiáng)了我們對讀書的熱情。閑暇之余，不妨翻開一本書，閱之，悟之，修身養(yǎng)性，如此甚好！

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