二年級的春天作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級的春天作文1
冬天去了，春天來了，時間過得真快呀！河邊，草兒搖著頭，花兒紅了臉，河水笑哈哈，鳥兒在唱歌，歌聲陪伴我們去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳樹枝上，一排排穿著褐色冬裝的柳樹姑娘們，都坐在那兒等待，她們在等什么呀原先呀，她們在等春姑娘幫她們打扮，幫她們換春裝。過了一會，一位位秀麗的柳樹姑娘們穿上了各色春裝。有的穿著毛裙，有的穿著長褲，一個比一個漂亮，一個比一個可愛。春風一吹，她們跳起了舞。她們舞步輕盈，似一位位醉酒的少女。春天在鳥兒們的歌喉里。鳥兒們把自己動聽，美妙的聲音唱出來，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的'合奏，又似一首春天的贊歌。
鳥兒們在空中游戲，在枝頭玩耍，仿佛比我們還高興呢！春天在花園里。迎春花，刺玫花都結出了五顏六色的小精靈，可愛極了。春天在兒童公園里。當小朋友們穿上五顏六色，各式各樣的春裝在公園里玩耍的時候，他們燦爛的笑臉是春天秀麗的花兒；他們動聽的笑聲是春天美妙的音樂。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。
她比姐妹們頑皮，比姐妹們可愛，她還有一支神奇的畫筆，畫出了動感，畫出了活力。我愛四季，我更愛春天。
二年級的春天作文2
春天來了，風停了，小鳥出來找春天了。小鳥長著圓圓的眼睛，尖尖的頭，長長的尾巴。
它飛呀！飛！它看見了一只小熊。小熊長著大大腿，圓圓的頭。小鳥停下來說：“你是春天嗎？”小熊說“我不是春天，我是小熊。”你們先去那邊找吧！它飛呀！飛！飛到一個山洞里停下來，在洞里一直找。小熊說：“別找了，我不是春天我是小熊！春天來了，再來找我玩吧！晚安！”小鳥就又飛走了。
小鳥飛呀！飛！它看到了一只松鼠在屋里睡覺。松鼠長著長長尾巴，短短的手。它敲了敲門，松鼠開了門說：“春天還沒有到，你敲門干什么？”小鳥說：“你是春天嗎？”松鼠說：“我不是春天。”說完小鳥就走了。
小鳥飛呀！飛！它看見了一個小男孩，它來到小男孩的身邊，小鳥看見他穿的是綠色的衣服。就問小男孩：“你是春天嗎？”“我不是春天”小男孩回答。
小鳥飛向山坡上，它看見柳樹在搖動。柳枝是綠色的，太陽很溫暖。“我終于找到了春天了”小鳥高興地叫著。柳樹長出了嫩綠的葉子，大雁在天空中飛來飛去。鴨子在河里歡快地游泳，美麗的.花兒在地里散發出香味。風箏和大雁在天空中，比賽誰飛得高，飛得遠？大雁飛得高，風箏在一旁說：“我會加油的！”
二年級的春天作文3
寒冷的冬天悄悄地過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。現在還是早春，李老師就帶著全班同學在校園里尋找著春姑娘的足跡。
校園里，紅梅漸漸地開放了，花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹冒出了嫩芽，那小葉子碧綠碧綠的，充滿了生機。紫玉蘭雖然沒有開放，可它的花苞實在有趣：尖尖的，灰灰的，毛茸茸的，多么象一只只毛毛蟲呀！茶樹的花苞綴滿了枝頭，它鼓鼓的，好象快要破裂似的。小草也急切地鉆出了小腦袋，呼吸著新鮮的`空氣。
咦？二年級教室門前的花圃里哪來那么多的星星？可又象是一顆顆小金子。近前一看，啊！是迎春花！我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒，也有五片的，中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵，有的只展開兩三片花瓣兒，有的完全開放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇，美極了！一陣微風吹過，迎春花便在春風中輕輕搖曳，就象一個個小喇叭在盡情地吹奏著，吹出了一支春天的歌。
春姑娘的足跡處處可見，啊！春天來了！
二年級的春天作文4
沒有顏色而又不富有生機的冬天過去了.生機勃勃的春天來臨了.每當春天來臨的時候，一切都變的清新美麗，萬物復蘇，呈現出一副欣欣向榮的.景象.
就拿植物來說吧.瞧，小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面，遠遠望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風吹來，似乎在向人們說：朋友們，盡情享受這美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里漲滿了了春水，正淙淙地流著，并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。
再看看那些怒放的鮮花吧，那一束束鮮花組成的隊伍真象一個大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優美的舞姿和動聽的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。
小燕子從南方歸來了，它們為春天增添了許多生機。小魚不停的吐著泡泡，在水下舉行了一場“水下球賽”。看來，它們也感受到了春的來臨。
這時，人們紛紛走出家門，換掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝。孩子們在田野里玩耍、嬉戲。好一副和諧快樂的春天景象!
小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚。
啊!這真是大自然給我們構造的多么美麗而和諧的圖畫啊!我喜歡你，美麗的春天!
二年級的春天作文5
春天到了。
早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音。”我說，這不就是詩中說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。
都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的`春天天氣變化快，此話還真不假。進入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍抬頭”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發的咧。
可是，我卻很喜歡南京城的春天，因為我能領略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因為能看到各種各樣的花，尤其是二月蘭。
這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。
在河西的綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅，沿著長江岸邊漫步，別有一番情調。我認為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。
在我們學校操場跑道的兩側，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇擁在一起，一番“野花相笑落滿地”的風景，顯得生命力是那么頑強，也顯得它們是那么和諧和美。
我喜歡南京城的春天。
二年級的春天作文6
對于我們這個城市來說，春天是非常短暫的季節。我們呀，總是抓著春天的尾巴，來感受萬紫千紅總是春。
今天，作文老師帶領我們找春天。春天，她究竟在哪里呢？
走出教室，我們最先找到的是櫻花，白白的，好像冬天飄起的朵朵雪花。花瓣里藏著的花蕊，黃黃的，就像不點不點的小黃球。整個枝條上裹滿了一簇一簇的櫻花。真是美麗既了。
接著往前走，我們看到了一抹粉紅，那是桃花呀！我摸了摸花瓣，好柔軟呀！桃花粉粉的，花瓣里是火柴棍一樣的蕊，真是好玩。
低頭看，地上的小草，綠綠的。我最喜歡的`是有風吹過，草隨著風飄了起來。就像廣闊的海洋泛起波浪，又像隨風舞動的蝴蝶一樣飛來飛去呢。
一旁的柳樹，嫩嫩的枝條，就像陽光下的新娘在梳妝打扮。
春天來了！春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，她在風箏尾巴上搖啊搖，她在燕子的嘴里叫，她在桃花杏花枝頭鬧。這就是大自然的奇妙啊！
二年級的春天作文7
春天來了，萬物復蘇，百花盛開，大地就像一幅美麗的圖畫。
春天來了，植物蘇醒了。小草悄悄地從土里鉆出地面，探頭探腦地四處張望，打量這新鮮美麗的新家。遠遠望去，大片的小草像給大地穿上了一件綠色的外衣。春風一吹，小草隨風擺動，搖著小腦袋，像在跳舞。五顏六色的花兒競相開放，綻放可愛的笑臉，展示出自己的風采，好像在進行一場比美大賽。柳樹彎著腰，正對著水面梳妝打扮。
春天來了，小動物們也熱鬧起來了。燕子擺著自己像剪刀一樣的尾巴自由自在地在空中飛來飛去，不時嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快起床，快起床，一日之計在于晨哦！”勤勞的`蜜蜂在美麗的花叢中辛勤地采著蜜，它們還會幫助花朵傳播種子呢。
春天來了，人們也開始忙碌了。農民伯伯們背著鋤頭在田里松土、播種、施肥，盼望麥苗能夠快快長大，秋天有個大豐收。孩子們也趁著春色，帶上風箏到郊外踏青，到處充滿了歡聲笑語。
“一年之計在于春”，春天真是一個美麗的季節啊！
二年級的春天作文8
春天來了！美麗的春天已經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的.掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，好像在向大家不停的呼喊著:“春天來了！春天來了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地，因為它看到了世界是如此美麗，它也想為草原盡一份責任。不管風吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。“野火燒不盡，春風吹又生”古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的、堅強的！小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純凈的水。聽奶奶說，她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事，等待著我們去發現呢！
二年級的春天作文9
天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的，引得拉著風箏線的人們一會松弛一會緊張。
冬雪交加的冬天終于過去了，大地出現了一幅生機勃勃的景象，迷人的春天來了！
我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到公園玩。風柔柔地吹，仿佛是媽媽在給我按摩，舒服極了；枝葉悠悠的擺，柳樹長出綠色的頭發在空中飛舞著；公園里鮮艷的花朵五顏六色、色彩斑斕。
爛漫的春花，可愛的小鳥，每時每刻都在透露著春的消息！
開曠的空地上，許多小朋友和他們的爸爸、媽媽在春風里放風箏。天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的.，引得拉著風箏線的人們一會松弛一會緊張。我看的入了迷，我叫媽媽也給我買一個，可我還沒學到要領，風箏還是放不起來，萬事開頭難，以后還要好好學才行，就像春天里的萬物，還需要陽光的照射和雨水的滋潤才能茁壯成長。
二年級的春天作文10
春天來了，百花齊放，春意盎然。
紅彤彤的太陽露出了溫暖的笑臉。小燕子身穿白襯衫、黑禮服，優雅地從南方飛回來了。它們撲扇著狹長的翅膀，搖擺著剪刀似的尾巴，飛過田野，掠過小溪，越過高山，好像要去奔赴一場宴會。
池塘邊的柳樹吐出嫩綠的新芽。碧綠細長的柳條垂到水面上，好像彎著腰偷聽小魚們的'悄悄話。風伯伯也想聽，可柳樹姐姐“沙沙”地說：“不行，你會打擾我們的。”風伯伯只好垂頭喪氣地走了。柳樹便一動不動地傾聽小魚的對話，時不時扭動著腰肢咯咯地笑著。
“春天的使者”迎春花在又細又長的藤上也綻放了笑容。微風吹來，鵝黃色的迎春花宛如一個個小喇叭在吹奏著動聽的春天進行曲，又好像金黃色的瀑布“飛流直下三千尺”，美極了。小草也感受到了春天的溫暖，推開泥門泥窗，探頭探腦地從土里鉆出來，好奇地打量著周圍五彩繽紛的世界。一陣風吹來，綠油油的小草搖動著身子，好像在舒暢地大喊：“啊！春風真舒服！”我和弟弟躺在草地上沐浴陽光，身上暖洋洋的，舒服極了。忽然，我覺得臉上癢癢的。原來是調皮的小草用它尖尖的小手撓我癢癢呢！
這時，我不由自主地想到一句古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天真是一個草木競長、生機勃勃的季節。我希望春姑娘不要離開我們，一年四季永遠是春天！
二年級的春天作文11
我不喜愛夏天的焦熱，我不喜愛秋天的憂郁，我也不喜愛冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自我美麗的秀發；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小魚在水中游來游去，并用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的`褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。
啊！春天是一道美麗的風景線，是一個生機勃勃的樂園，是一個五彩斑斕的世界，是一個令人迷戀的季節！
我愛溫暖的春天！
二年級的春天作文12
我喜歡萬紫千紅的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡生機勃勃的春天。小草脫掉了黃色的舊衣服，換上了綠色的新裝，呈現出生機勃勃的景象。柳樹長出了新葉子，在微風中，它擺動著柔軟的枝條，好像在說：看，我的頭發多漂亮！ 月季花也長出了新的.葉子。人們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣。小燕子從南方飛了回來，用它那剪刀似的尾巴給大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌來。小河開化了，嘩嘩的流淌著。小魚在波光粼粼的河面上玩耍著，看，它們玩得多高興呀。冬眠的動物都蘇醒了，青蛙呱呱地叫了起來，好像在說：春天到了，春天到了。 蟋蟀在它的平臺上彈起了琴。小鳥落在樹枝上，啾啾的叫著，唱著春天的歌這多么像一場音樂會啊。
春天，漂亮的桃花開了，散發出怡人的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂。風把桃花的香味吹到了人的鼻子里，讓人感到很舒服。才下過一陣蒙蒙的細雨，就聞到了泥土的芳香。春天充滿了生機與活力，給萬物以生的希望。農民們開始忙著春耕。春不種，秋不收。一年之計在于春，我們少年時代正處于人生的春天，讓我們好好珍惜吧。我喜愛這生機勃勃，百花爭艷的春天。
二年級的春天作文13
清明小長假的第二天，陽光明媚，風好大好大，正是放風箏的大好時機，我和爸爸一起到城市廣場放風箏。
我們把車停在爸爸學校，穿過馬路，來到了城市廣場，廣場上已經有很多人在放風箏了，有的風箏形狀像一只老鷹，有的風箏形狀像一只憤怒的`小鳥，還有的像是喜羊羊與灰太狼。而我們的風箏形狀是一只蝙蝠。
我們把蝙蝠風箏很快組裝好，我就迫不及待開始放起來了，我一只手拽住線，一只手高高舉起風箏飛快地奔跑起來，爸爸在一旁大聲喊：“快放線，用力拉，讓他飛上去。”風箏還沒放高，突然風沒了，風箏“嗖”的一聲就掉了下來。有一次很好笑，我讓爸爸放，我已經提醒過了爸爸，最后的線頭沒有打結，可爸爸沒把它當回事情，他很努力地放，放的很高很高，可是放著放著線放完了，風箏就飛走了，爸爸很心急，就開始找，有一個小朋友在放和我們一樣的風箏，爸爸還以為是我們的風箏，一問，才知道不是，后來終于在很遠的草地上找到了這只風箏。我對爸爸說：“以后再來放，記得一定要把線固定好，這樣風箏才不會飛走。”
時間總過得很快，太陽火辣辣的，爸爸說馬上到中午了，該回家了，我說好的，我們依依不舍地離開了城市廣場。
二年級的春天作文14
我愛你春天，寒冷的冬天過去了，春天又悄然無息地來到了。小草發芽了，仿佛想要一夜之間長大。花壇中，花兒們爭奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細長的枝條才開出金燦燦的花。倒著看像一個小喇叭，又像一串串美麗的項鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來了，一簇一簇地開滿了枝頭。
旗臺旁的`梧桐樹使勁地擺動著身子，好像正在跳舞。這時，一陣陣春風柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的感覺。
校園中的柳樹開出了新芽，春風吹來，柳樹舒展著長長的枝條，好似美麗的少女梳理著自己的頭發。
一只只活潑可愛的小燕子也從南方趕來了，停在學校里的電線上，像一個個美麗的音符。
開學了，我們坐在教室里開始了新一年的學習，時而發出朗朗的讀書聲，時而又靜悄悄地做作業，明媚的春風吹進了校園，吹進了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發。
俗話說的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應該珍惜這美好的時光，好好學習，將來為祖國做出貢獻。
春天是萬紫千紅。萬物復蘇的季節，是一年的開始。啊！我愛你，春天。
五
二年級的春天作文15
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著我的爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對我的爸爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
我的爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的'頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著我的爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”我的爸爸聽了，笑得更開心了。
我和我的爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
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