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我的煩惱作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…
例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復的動作，每天都有一大堆的規(guī)則。可這都不算什么，最煩的是還是周末，你會問了，周末不應該是最開心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來回答你吧，我要去學一門“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實我也有一半的責任。
在我七歲時，看見班里的同學大部分都報了拉丁舞，而我就一時興起，纏著媽媽給我也報。媽媽答應了，唯一的'條件就是“要堅持到底，不能半途而廢?”我為了能快點去參加舞蹈培訓班，二貨不說就答應了。如果我知道后面的事，我就不會那么傻了，唉!
去到舞蹈培訓班，剛開始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺得沒有了興趣，一開始的那股沖勁頓時消掉一大半，兩個多月過去了，我對拉丁舞已經(jīng)徹底沒了興趣。直到最后，我對這項活動已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下，能不能不學了，，媽媽回答我的是否定，她說：“妍妍，咱們當初是怎么說的，你是怎么答應我的，這才兩個多月，你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。
輪到培訓的那一天，我一如既往的去到了輔導班，但是我沒有去學習舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家，媽媽讓我把今天學的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒敢撒謊，誠實的說了。“媽媽，對不起，我…沒有認真學。”媽媽沒有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經(jīng)把培訓班退了。”
不知為什么，明明應該很高心的，這時的我卻怎么也高興不起來。我假想過，如果沒有退出，現(xiàn)在的我會是什么樣的呢?沒有人知道又或許，永遠也不可能知道了…
我的煩惱作文2
我的生活中有快樂，也有煩惱。煩惱主要來自于學習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺自己逐漸失去了快樂的時光。
我所說的快樂時光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動場上盡情玩耍。為什么會失去“快樂時光”呢？因為，隨著我年級的升高，學習壓力也越來越重，老師布置的作業(yè)任務也多，還有我的書寫速度有點慢，導致作業(yè)完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業(yè)、每天還要練鋼琴……簡直是占用了我快樂時光的“完美套餐”！
記得每年圣誕節(jié)，我們家都有一項傳統(tǒng)節(jié)目就是裝扮圣誕樹。去年圣誕節(jié)，我放學回家，仍像往常那樣把書包放到椅背上，我在屋里轉(zhuǎn)了一圈，咦？圣誕樹呢？想一想，不，我鋼琴還沒有練，作業(yè)還沒寫，為了裝扮圣誕樹，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的.作業(yè)，等忙完所有的任務后，已經(jīng)快10點了，真的沒時間裝扮圣誕樹了。我心一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來。我轉(zhuǎn)過身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著那紙團飛了好遠。
這個煩惱讓人很難受，比如因為學習任務重，我只能婉言拒絕同學聚會，只能在窗邊看著別人玩耍，因為還有很多作業(yè)需要完成……每當這時，我就會非常難受。
我感覺自己像一只沒有翅膀的小鳥，不能自由飛翔，只能看著別的鳥兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊！我想這雙“翅膀”可以提高學習效率，找到學習方法，更加高效地完成學習任務，同時在學習上找到獲得新知識的快樂，把我的快樂時光找回來，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會長出來的。
我的煩惱作文3
在我們成長的過程中，煩惱是無法避免的。古人云：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂，現(xiàn)在我就來說說我的煩惱吧。
這次期末考試結(jié)束了，我覺得沒有人會比我的心情更復雜了。每次考完我的心里總是嘀咕著“考砸了怎么辦”。
成績公布的時候到了。我顫抖著接過成績單，總覺得那張看似平凡的紙十分沉重，而那鮮紅分數(shù)總是能嚇得我說不出話，但又總是提醒著我——媽媽又要“念經(jīng)”了。
那夕陽就好似嘲笑我這平凡的成績一般，笑得滿臉通紅。我緊握著這張燙手山芋一般的成績單走得很慢，如同去“自首”的罪犯走在回家的路上。手心的汗已經(jīng)把這張雪白的成績單浸濕，雖然回家的途中總是緊張到被絆倒，但還是希望時間能停止在這一刻，這樣我就不用回家“受刑”了。我祈禱著時間別過得這么快，但是它好像沒有聽到我的心聲一樣，依舊我行我素。
終于還是回到了家，媽媽二話不說，劈頭就問：“考的怎么樣，成績單呢？”我猶猶豫豫地把成績單遞過去。當媽媽接過成績單后臉色唰地變了，看著媽媽突然變陰的臉色我心道：壞了！“你看看你，真是不讓人省心，才考了這么點分。你看看XXX，考的年級第一啊，他媽媽都高興壞了。你再看看你，你這成績讓我怎么往外說啊，我都嫌丟人……”媽媽一直說個不停，我卻無力反駁。我心里只有一個念頭——您趕緊說完，您這個緊箍咒我受不了呀，我也很努力想考好成績的啊！
當月亮帶著小星星露面的時候，我一看時間：天吶，都過了幾個小時了，媽媽還在喋喋不休，我都聽累了。硬著頭皮和媽媽說了一句：“媽媽，這都過了晚飯的點了，我好餓啊。”媽媽聽了這話，才停止了她那滔滔不絕的“訓話”。
其實聽了媽媽這么多的.“咒語”，我也想了很多。這也是媽媽對我愛的一種表達方式，雖然現(xiàn)在的我還是半懂未懂的，但是我知道媽媽是對我抱了很大的希望的，她是希望我成才的。所以，這是愛的“煩惱”。
我的煩惱作文4
煩惱有時就像天空的烏云，說來就來，讓你一點兒防備都沒有。
這不，下午剛到教室，音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息：“下周進行識譜考核，逐個視唱，一人一段。”
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節(jié)音樂課，我反復琢磨著幾道數(shù)學競賽題，根本就沒好好學習五線譜，視唱練習時，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰知道，音樂老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專門要出我的丑嗎？
看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺得她分明是在嘲笑我，心里那個氣呀，無法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的'小蝌蚪！
好不容易熬到放學，我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識時務地“咪咪”叫了起來，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了，那樣子，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見我精神不好，忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來，說不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個一個人視唱，她懂五線譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說她不認識五線譜。唉，人家平時五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說，沒有掌握可以重新學嘛！你那個好同學李文文，她不是音樂課代表嗎？她就住在隔壁小區(qū)，明天周六，你去請教一下她，然后再回來好好練一練，或許就會了呢？
對呀，怎么沒有想到這一點呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話，撥給李文文，我要和她預約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設(shè)法去解決它，煩惱就會立即離開，陽光就會立即重新灑滿心頭。
我的煩惱作文5
時間過得真快！
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”當我在感嘆我的想法跟名人一致時，時間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時間過得太快太快了。
這種感覺是在初中呆了幾個星期以后才有的。以前上小學的時候我覺得時間很充裕，每天都有大把大把的時間玩樂和休息。那段日子，課外作業(yè)也很少，不一會兒就能做完。每次放假時我們都不會為家庭作業(yè)而擔心，因為我們的.學習任務都能在課堂上完成，又沒有升學的壓力，老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱得上是快樂，我們每天都在輕松愉快中度過。
進入初中的前兩個星期，我也沒感覺到我的初中生活和小學有什么差別，一切依然是輕松愉快。
兩個星期后，我的生活陡然緊張了起來，班主任說我們現(xiàn)在是在備戰(zhàn)，數(shù)學老師說，只有平時多流汗，戰(zhàn)時才能少流血。老師們都把課堂當戰(zhàn)場，我們這些小兵自然得勤學苦練。于是我們就忙碌起來。每一節(jié)課就要在書上做很多筆記，有時書本上記不下，還得另外貼張“補丁”。每門課程的作業(yè)都增多了，累得我們頭昏眼花。不上課的時候也很忙，因為每天都有寫不完的作業(yè)。老師把時間卡得死死的，一日三餐后的時間都必須在規(guī)定時間內(nèi)進教室。午休的時間安排得很長，有一個多小時，但在如山的作業(yè)面前，我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復催促我們午休，但誰也不敢掉以輕心。過了一段時間，我終于適應了這種快節(jié)奏高壓力的生活，我學習的興趣又回來了，時間似乎又延長了許多。因為我覺得比以前成熟多了。
沒有強烈的光照，水稻不會結(jié)下飽滿的穗粒；沒有強大的推力，火箭飛不上高遠的太空；懼怕沉重的壓力，我們擔不起未來的擔子。人一生就是在壓力中度過的，沒有壓力就沒有成熟。現(xiàn)在我適應了在壓力下生活，我的煩惱漸漸消失不見了，我感到前所未有的充實與富有。
我的煩惱作文6
“為什么不給我買雙新鞋！我以前的鞋都穿不上了！”"你看看你的鞋，都能開家鞋店了！你還要，一點兒也不體諒體諒大人！”“可我真的……”“別總找借口，先把你成績提上去再說！”
我發(fā)瘋似的沖進房間，"嗵”的一聲把門關(guān)上，趴在床單上，流出了積蓄已久的眼淚。“先把你成績提上去再說！″我的腦中一直有一種聲音，在我的耳邊不斷地重復這句話。每每想起，我的心就會一陣陣絞痛，肌肉不住地發(fā)麻，淚水好似決了堤的洪水，止也止不住。我和媽媽又因為買鞋這種瑣事發(fā)生了爭執(zhí)。
難道成績就是衡量一個人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會用這類話語來打擊我，但是在她實在忍無可忍了，不耐煩時便會說出這句令人心生厭惡的話語，也是我從小到大一直都有的煩惱——成績。
我深深地明白，成績是我們這些中游水平的學生最難跨越，也是最不想面對的短板。這是一種無法前進，無法后退的無奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距，可就是無奈，怎么提也提不上去。所以每當有人問起成績這類話題時，往往我會最先走開，以避免尷尬的.發(fā)生。
我也無數(shù)次幻想過自己能夠像張書華那樣“打遍天下無敵手"；也無數(shù)次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無拘無束、迎風飛翔的鳥兒一般，能夠無所束縛，遨游天際。我曾無數(shù)次幻想著，如若回到幼兒園時這該多好！哦，不。幼兒園還得要學會認字，寫數(shù)字，讀兒歌，也挺不好過的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。”是啊！我也曾擁有過那無限的快樂與童趣，可是從什么時候起，我便失去了它呢？
"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門，是媽媽。她把手機對準我，一行"訂單發(fā)貨通知″幾個大字映入我的眼簾，我知道我的鞋子媽媽其實早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起，不約而同地發(fā)出了一聲意味深長的笑聲，笑得是那樣燦爛和美好啊！
我的煩惱作文7
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上小學開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的'欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文8
記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言，令自己煩惱的事會更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時，第一節(jié)考試的科目是語文，我滿懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進了考場。
語文試卷發(fā)了下來，答題卡也隨之而來，一向習慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺間，時間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的我瞟了一眼時間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒寫。”但我知道，沒時間可想了，只好趕緊寫答題卡，一個不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經(jīng)抄完了，只剩作文了，再一看時間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過無數(shù)篇作文，然后選中一篇符合題意的，開始寫，我心中不斷祈禱著：“快一點，再快一點。時間，時間，再給我一點時間。我不想一個學期的‘風風雨雨’被我結(jié)束了‘生命’……”最終，在考試結(jié)束的哨聲吹響的時候，我只寫了500字（規(guī)定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。
監(jiān)考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調(diào)整狀態(tài)進行下一場考試的時間中，我已無心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個考場），他是正開心地與他的'同學談著話，。在我看來，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過’了。”
或許，沒有一個人追逐夢想的路上是一帆風順的，每一個成功者的背后都是經(jīng)歷了無數(shù)場風風雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會讓我更強大。”這也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。
我的煩惱作文9
每個人都有煩惱，或多或少。我的煩惱，像一張張廢紙貼在我的腦門上~
最讓我煩躁的煩惱是我粗心大意的毛病。
一次，在操場上體育課，我把水壺落在了臺階上，等回到教室時才記起。我想跑下去拿，但上課鈴正好響了。下了課，我飛一般跑出教室，等我氣喘吁吁跑到操場邊，我的水壺已經(jīng)難覓蹤影了，那天放學后，我只好灰心喪氣地再一次把已經(jīng)重復了很多次的“噩耗”告訴家長。
再比如這一次清明假期有三天，我十分興奮。當老師說放學之后，我飛快地跑回家。我心里暗暗盤算著，“今天把作業(yè)做完，這三天就可以玩?zhèn)�痛快了！”于是我立馬打開書包，一看，天哪，我的語文作業(yè)、數(shù)學作業(yè)的資料和試卷全部忘在學校了。急得我抓耳撓腮、上躥下跳、冷汗直流，最后有氣無力的癱坐在椅子上。最后，我只好厚著臉皮打電話給班主任，請她明天幫我把作業(yè)拿到門衛(wèi)室。我內(nèi)心十分煎熬：“老師會幫我嗎？如果不幫，我也不能怪老師，只能怪我自己。”你說我是不是太粗心了呢？
我的第二大煩惱莫過于學習英語。
一打開英語書，字母就跳出來撞我，撞得我頭昏眼花。一篇密密麻麻的.文章，像一張大網(wǎng)，讓我沒有地方入手。消化英語像生吃海膽，這刺又鋒利又細密，“吃”下去是如此難受。別人看英語文章，像看我們的母語——語文文章似的，輕松愜意。而對于我來說，英語文章除了硬生生的字母，它們認識我，我卻不認識它們，真是慚愧呀。
除此之外，歷史學習也讓我頭大。581年，隋建立；589年，隋滅陳……年代、事件、意義，我多么希望我是古人呀，因為那時歷史沒那么多。再偷偷告訴你，這篇文章也是我的煩惱，因為我都忘記要怎么寫作文了。只好擠牙膏般擠出一些少得可憐的文字。
但是我會用樂觀的心態(tài)去面對一切。歷史，可以告訴我們中國燦爛的文化，也告訴我們不能夠忘記國家的恥辱；英語，讓我們有機會了解外國的文化；“金無赤金，人無完人”，雖然粗心是一個缺點，但是至少現(xiàn)在沒有讓我犯什么大錯，我會認真對待并且努力改正。
你是不是同我一樣有這些煩惱呢？這是不是成長的必經(jīng)之路呢？
我的煩惱作文10
快升初中了，我的煩惱也開始增加了。像“長小豆豆，腳大”這些都不是最煩惱的事，我最煩惱的事有三件。
第一件：復習
難得這次老師沒講新課，作業(yè)就沒那多，本想寫完作業(yè)放松、放松。可是剛坐在沙發(fā)上，媽媽就發(fā)話了：“作業(yè)寫了嗎？”“當然寫了”“寫完了就寫練習冊”“我剛寫好作業(yè)，讓我休息一下，看一下電視嘛。”說完，我起身去開電視。可這時媽媽怒吼道，“下個星期二就考試了，復習的時間就只剩幾天了，你還不好好去珍惜？”說完，媽媽就將我趕回了房間。可憐的我呀！晚上復習到深夜十一點才睡，早上差點遲到。你說我可憐嗎？
第二件：近視加深
關(guān)于近視，人們或高或低都會有一些，就拿我來說吧！平時由于寫作業(yè)坐姿不端正，總喜歡低著頭寫，成為了我近視的關(guān)鍵原因。當然，近距離看電視，玩手機也是導致我近視的“大功臣”。因此我的.煩惱就接踵而來了，雖說我的長相也算不上大美女，但也馬馬虎虎，還算過得去。可自從近視光臨后，我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時變成了“瞇縫眼”，把我的顏值大大的打了折扣。這還不算，由于我的身高較高。每次排座位，老師都把我放在最后，可我又看不清，導致成績都下滑了。可把我放在前面，又擋住其他同學視線了。因此不禁我為近視煩惱，連老師也經(jīng)常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩啊！
第三件：秘密沒法藏
我一直有個習慣，喜歡把煩惱和快樂寫在日記本里。可是我每寫一篇，爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個角落都會被爸媽發(fā)現(xiàn)，害得我心里的話沒法釋放，和別人說吧！又怕她說出去，寫在日記里，又怕爸媽看。記得有一次，我將日記本鎖在柜子里，爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開了，害得我的秘密隨之而曝光了。接著我和他們理論，他們就會講一堆大道理，讓你無從辯解。哎，我多么需要一點點私人空間，不知道爸媽何時才能放我自由？
老天爺呀！你如果能幫我消滅一個煩惱，我都謝天謝地了。
我的煩惱作文11
“喂……”我?guī)е耷徽f道，“您好，這里是公安局。”“喂，我爸爸在打我媽媽，你們快來！快來！”“什么？小妹妹你說清楚點……”“你們快來！”我撕心裂肺地喊著，哭著。
事情發(fā)生在晚上將近八點鐘，爸爸喝醉了酒，在家里罵我媽媽的不是。可憐的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個家付出了多少？！洗衣服、掏生活費還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角，還要受爸爸的指責。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢了還要找媽媽要，不給就是打罵。那時我才6歲，就已經(jīng)懂得這些事情。
多少次我向那些沒有家庭矛盾的孩子投來羨慕的目光。我雖學習好，卻還要眼巴巴地羨慕別人，多久以后才能像他們一樣？是晚年的時候嗎？不，以后的以后還會是這樣。
這事發(fā)生在四年級。他們有沒有考慮過我的將來？可他們卻不知，仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當他們打架時，幼小的我卻無能為力，只能在一旁痛心地哭，大聲嘶喊：“你們別打了！你們別打了！”而這也沒有一點作用。媽媽竭力反抗著，并對我喊道：“快！快報警！”我多少次拿著手機猶豫不決，畢竟是我的.爸爸呀，我怎么能親手將他送進監(jiān)獄呢？但也不能眼看著媽媽挨打。最后，毅然按下了撥號鍵，這事給我深深的痛擊。
以至于我停課到姐夫家生活。看著漫天的飄雪，伸出指尖，一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒有受到任何處罰。半個月后，我又返校學習了，但那棵幼苗日漸長大，在我心中扎根，使我一輩子都忘不了那一幕幕，就好像剛發(fā)生的一樣。
爸爸、媽媽，你們告訴我，為什么？這種事情以至于我寫下的每一個字都很痛苦。使我想到這個事情就很煩，原來的我熱愛學習，現(xiàn)在也覺得煩，睡覺煩、吃飯也煩、寫作業(yè)也很煩。你們知道嗎？你們的行為已經(jīng)傷害到一個人了。煩惱日漸積多造就如今的我，始終有一個煩惱解不開，心煩……
我的煩惱作文12
自從進入初中之后，我的煩心事可謂是接踵而至，不請自來！它們勝似一塊塊的石頭一般重重地壓在心頭，直令我喘不過氣來。或許，在多數(shù)人眼里，當班長是件特光榮的事兒，成績拔尖是件特自豪的事兒，可有誰知道這光榮與自豪的背后，又有多少煩惱也如影隨形地“陪伴”著他們？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，然而同學們的“高談闊論”并沒有戛然而止。我只好提醒一下：“別說話了！”可是，他們卻充耳不聞，依然故我。我見沒有什么效果，便忍無可忍，又不得不忍的重復了那句說了無數(shù)次的話！
恰巧這時老師從旁經(jīng)過，一步邁進教室，問：“班長呢？剛才是誰在交頭接耳呢？”“剛才說話的那幾個可是我相當要好的朋友，我要是說了，他們必定說我無情無義，可要是不說，老師又會責怪。”我邊這么想，邊支支吾吾地說：“剛才是后邊那塊兒在說話，具體是誰我還沒弄清楚。”老師聽了大發(fā)雷霆道：“你是班長，連誰在說話都不知道，你還想不想干了？下課之前必須把說話的人找出來！”聽那話的語氣里除了憤怒，或許還有一種恨鐵不成鋼的無奈吧！一番激烈的思想斗爭之后，我冒著眾叛親離的危險，硬著頭皮把所謂的“黑名單”交了上去。至于事后怎樣，就不言自明了吧。
人生就是這樣，總是做不到時時輕松、刻刻愉快，總有些兩頭為難的事躲不開、跑不掉，總有些說不清、道不明的煩惱跟你糾纏不清。有時我就天真的想，要不我也做一次差生吧！可隨之而來的分析明白無誤的告訴我：做差生——難！如果那樣的話，在老師的批評和家長的責怪的雙重夾擊之下，我肯定會痛苦難捱，繳械投降！做好學生呢？更難！你聽，煩惱又來了——“燕星瑞，這道題怎么做啊？”“我也不會，我……”類似的情景、雷同的問題，每天都纏著你、絆著你，我真懷疑自己是不是自由身，還僅僅是只無助的籠中鳥！
曾記得有句話是這么說的`：生活中會有一些煩惱，困難和痛苦，正確認識生活中的苦與樂，才能體會生活的美和好。這句話剛好說到我心坎里，往遠了說，我也覺得生活中，正是因為打翻了五味瓶才不失它的五彩繽紛和絢麗多姿，不然的話，生活會多么單調(diào)乏味啊！
然而，往近了說，我現(xiàn)在最擔心的是：眼前的這些無休無止的煩惱什么時候才能抽身而去，還我以自由安寧？
我的煩惱作文13
“不行，這事沒商量！”
我摔門而去，跑出了家門。
那是上午在上舞蹈課，到了下課時間，同學們紛紛拿出手機。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業(yè)答案的。
我一個人默默的坐在角落里，看著窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著。因為現(xiàn)在，仿佛沒有手機，就沒有共同的'話題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒有手機！
回家的路上，我越來越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團團大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談談。
一進家門，我就和媽媽開始理論，剛開始語氣還比較柔和，后來因為媽媽不同意給我買手機，我就大聲和她吵。不一會，我的眼淚就開始往下掉，就像斷了線的珍珠一般。可是沒有用，無論怎樣，媽媽都不妥協(xié)。這結(jié)果在我意料之中，卻又在意料之外。看著媽媽堅定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意。可是我已經(jīng)說出來了……
于是，出現(xiàn)了開頭的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出來。想回去，可又非常尷尬……
我第一次覺得這么茫然，我從來沒有這樣彷徨過。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時候才能回歸正軌，到達彼岸呢？
我多么希望媽媽這時候出現(xiàn)在我眼前啊！可是她的身影一直沒有出現(xiàn)。哪怕只是一片衣角。
夕陽西下，天漸漸暗了下來，一陣風吹過，冷得我直發(fā)抖。終于，我放棄了。理了理被風吹亂的頭發(fā)，大步向家走去。
我懷著惴惴不安的心輕輕地推開了門，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤盤可口的飯菜。“回來了，吃飯吧！”她說著，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像剛才什么事都沒有發(fā)生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無法控制自己的情感，流著淚從背后抱住了媽媽，“對不起，對不起……”
雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經(jīng)長大了，我有自我控制和對事物的分辨能力。哎……
我的煩惱作文14
人的成長像一次長途旅行，經(jīng)過的每一個站臺都會有不同的煩惱。作為中學生，我也有一些大大小小的煩惱。
首先，就是目前的學習狀態(tài)了。今年，因為新型冠狀病毒的影響，迎來了一次“史無前例”的假期——比暑假還要長的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學前的節(jié)奏——早上9點起床，晚上11點睡覺——整整睡了十個小時！這也導致剛開學的我無法進入學習狀態(tài)：清晨起不來，晚上又睡不著，使我上課無法集中注意力聽講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個煩惱——強迫癥。寫作業(yè)時，總覺得自己寫的不夠完美，于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點來說，就像是寫作業(yè)用的'草稿紙。而生活中也存在類似的問題：看著一本書放歪了，總要把它擺端正；看見花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因為一些瑣碎的事而浪費時間。
針對以上兩個最近頻繁出現(xiàn)的問題，我也想出了相應的解決辦法。
對于學習狀態(tài)，在睡覺前可以用熱水泡一泡腳，促進血液循環(huán)，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個鬧鐘，盡量調(diào)早一點，這樣早上就有一個緩沖的時間。最重要的就是要給自己制定一張作息時間表，并在父母的監(jiān)督下嚴格按照時間表作息，作息時間規(guī)律了，上課時的注意力也就能夠集中了。
針對“強迫癥”的問題，其實生活中也有一些人也是如此。為此，我認為應該放松心情，順其自然，適可而止。有“強迫癥”的人，會對自身要求十分嚴格——這正是我們所希望的。所以，在我看來，在學習與生活中，理應順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過完美。
當煩惱來到身邊時，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會跑掉。
煩惱源源不斷，可正是因為有了煩惱，才會顯現(xiàn)出快樂的珍貴；正是因為有了煩惱，才使我在克服煩惱的過程中茁壯成長。
我的煩惱作文15
我獨的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開了，沒有嬌羞的面容，沒有婀娜的身姿，也沒有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風拂過，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……
不知從什么時候開始我像變了一個人似的，開始喜歡發(fā)脾氣，對大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對我說，這只是進入青春期了，沒關(guān)系的，但我依舊無法控制好自己的情緒。
記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺！”她說得聲音有些大，雖然老師沒聽到。但前排同學還是好奇地轉(zhuǎn)過頭來，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺怎么了，我睡覺跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰啊！”說完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學探過頭來看熱鬧，我也沒給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺，直到有一次被老師抓到，寫了份檢討后，我才意識到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會鬧僵，我也不會被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無憂無慮，沒有煩惱，可人終究會成長，每個人都有自己的'煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運交響曲》時也會有煩惱，像司馬遷，在寫令世人驚嘆的《史記》時也會有煩惱……
不知不覺的我來到了這棵桂花樹下，不知這桂花樹有沒有煩惱！秋風中，它卻開出了一樹這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風時不時地玩弄著我的衣角，在我耳邊說悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。
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