發現的作文

時間：2025-01-18 16:02:19 發現我要投稿

發現的作文合集[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的發現的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

發現的作文合集[10篇]

發現的作文篇1

　　我們班的班長——邵小甜管理班級很嚴，是老師的一個好幫手，調皮的`男生被她管的服服帖帖，所以背地里給她起了個雅號“小辣椒”。如果讓他聽見輕則吹胡子瞪眼睛，重則拳打腳踢。可那一次我發現了他的美。

　　上個星期五，老師讓我們下午帶紅筆�？焐险n時，前桌的趙江濤問我：“你帶兩支紅筆了嗎？借我一支�！边@時，我才發現我也忘帶了。就匆匆忙忙地也去借筆。

　　我對我的同桌說：“王位，你有兩支紅筆嗎？借我一支�！薄安缓靡馑迹译m然有兩支紅筆，但你現在不是我的同桌，我不借給你�！蓖跷徽f。哼，兩年同桌了，連一支紅筆都不借我，真吝嗇！

　　我問其他的同學，他們要不是說沒有，要么是一支。我快絕望了。突然一個人拍了拍我的肩膀。我回頭一看是邵小甜。“我借給你一支紅筆，”邵小甜說，“我看有一部分同學沒有，就買來幾支。”說完她又把剩下的借給了其他同學。

　　邵小甜雖然很嚴厲，但也熱心腸，并不像有時候所表現的那樣，我敬佩她。

發現的作文篇2

　　在我快樂的童年時光里，有許多新奇的發現，雖然不是驚天動地，但是我依然感到十分的興奮，因為它讓從中學到了很多知識，其中就這么一件，讓我記憶猶新。

　　那是一個星期天，買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚，我好喜歡它們呀，它們在水里快樂地游來游去，還不時朝水面吐著泡泡，好頑皮，好可愛��！于是，我就把魚缸抱到了我的書桌，一直盯著它們看，過了好一會兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來，在水里一動不動地看著我，我以為它要睡覺啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開一場瞪眼兒比賽，等著瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過我的，我經常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對了，是不是另有隱情，他的`眼會不會和我的長得不一樣呢？

　　于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：我還沒注意到呢，你真是個愛觀察的孩子，那你可以去查一查資料�。　蔽遗苓M書房，從書柜里找出來《十萬個為什么》，翻了一頁又一頁，終于找到了答案：因為魚兒沒有眼瞼，所以它在水里游玩時、睡覺時，眼睛都是瞪著的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個小發現告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考，愛鉆研的孩子，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

　　原來在大自然中有這么多奇妙的現象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會發現大自然更多的奧秘哦，同學們，你們有什么新的發現，也來分享一下吧！

　　生活中不是缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛，只要我們善于觀察，就一定能發現許多秘密。

　　一次上科學課的時候，科學老師拿出了兩個雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要干什么呢？老師說：今天早上我起床晚了，我的媽媽給了我兩個雞蛋，一個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們猜猜哪個雞蛋是生的，哪個是熟的？”同學們一聽，一個個爭先恐后的舉起手來。只聽一位同學說：把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。同學們冥思苦想，老師說：可以把雞蛋放在桌子上轉一轉�！崩蠋熼_始轉起雞蛋來。同學們目不轉睛地盯著雞蛋，只見第一個雞蛋只轉半圈就不轉了，就像一個小懶蟲，第二個雞蛋轉了很長時間才停下來，就像一個小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師說：第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說：沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結，重心不穩才會只轉半圈，熟雞蛋的蛋清已經凝結成固體，重心穩定所以傳轉得很又快又好�！蓖瑢W們這才恍然大悟。

　　經過這次試驗，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤于觀察，善于動腦，樂于實踐，就會發現生活中的許多秘密。我一定要做一個勤于觀察，善于動腦，樂于實踐的人。

發現的作文篇3

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去了外婆家，我還沒來得及去外婆屋里洗洗被路上揚塵弄臟了的臉，便匆匆忙忙地跑向了這小村莊的大山，“盼望已久的大山，我來了”我在心中默念道。

　　走上山頂，來到湖邊，我看到幾個孩子聚在一起，時而大聲歡呼，時而嘆息連連。我便好奇地湊過去看，真神奇！石頭竟能在水面上彈跳！按照他們的方法，我挑了一塊扁平的石頭，向靠近水面的地方一扔，“啪、啪、啪、啪”四聲。喲，我的石頭竟能在水面上彈跳了四下！我興奮極了，于是，和他們玩了又玩，玩膩了，閑著沒事干，就又隨手向湖里丟了一塊石頭�？催@石頭慢慢下沉，我心里卻有一個問題正在慢慢上升。不同大小、形狀、厚薄，以及不同角度、射速射入水中，打出的漂數會不會不同呢？我把這個問題告訴了伙伴們，他們也無法解答。于是我們就在湖邊展開了激烈的討論。小明覺得這絕對和各種條件有著密切的關系，可是小剛卻一直反駁他的意見，討論來討論去，討論了半天也沒討論出什么結果。抬頭一看，太陽早已西斜，我們一行人極不情愿地下了山，分道揚鑣了。

　　回到自己家里，我對這件事百思不得其解。要知道，我的好奇心一產生，那可是一發不可收拾呀！于是，我決定做一個實驗：用不同大小、厚薄、形狀的石頭，用不同速度，不同角度打多次水漂，看哪種打的最棒。好不容易盼來了又一個星期天，我強烈要求爸爸媽媽，再去一次外婆家。在我的死纏爛打下，爸爸

　　媽媽終于答應了下來。我迫不及待地跑向山上的湖，做起了我早想做的實驗。我拿起一塊大石頭丟進水里，“咚”，頓時，水花四濺，一圈圈波紋從大石頭落水的地方蕩漾開去，“喲，竟然一漂都沒有打出？！”我驚奇地想道。接著，我又拿起一塊小石頭射入水中，可還是“咚”的一聲，小石頭并沒有在水面上彈跳，而是直接沉入了水中，“這又是怎么一回事呢？我對這出乎意料的現象感到很奇怪。說來也巧，我又隨手用一塊又小又方的石頭打了一漂。喲！這塊小石頭竟在水面上彈跳了好幾下！接著，我又用不同厚薄的石頭以不同的'速度打出去。多次試驗后，我發現用較方、較扁的石頭，貼近水面以較快的速度打出打得最好。那到底是不是這樣呢？我先去問知識淵博的爸爸，可爸爸故作神秘地說：“這答案若是直接告訴你，那豈不是來得太容易了？”媽媽聽見了，也在一旁道：“對啊，我希望你能自己找到答案�！卑ミB連碰壁，只好去問電腦公公了，沒想到電腦公公也無法解答，網友們各抒己見，而且大部分都使用了“火星文”，真是讓我暈頭轉向�！暗降资鞘裁丛蚰亍蔽彝鴿M屋子的書發呆�！坝辛恕保异`光一閃，“我可以問書公公呀！”

　　想不到書公公很快給出了答案，它說：“打水漂的原理是因為流速越大液壓越小，打水漂的物體掠過水面的時候可以帶動它上下的水在非常短的時間里快速流動，從而壓強減小，而下面的水是靜止的產生的壓強大，可以把物體壓出水面，然后出現第二次或依次類推出更多次的物體入水情況，所以打水漂時應用較扁平的物體，以較快的速度射出�！迸�，，原來是這樣，我恍然大悟，怪不得我用又小又方的石頭打水漂，石頭能在水上彈跳好幾跳呢。我又匆匆地跑到小區公園的東大池按書公公的方法又做了一下試驗，結果和書上說的一樣。啊，原來玩的當中也有這么多的知識，而且還能指導我們玩得更好。

發現的作文篇4

　　等我醒來，日已近黃昏。

　　在暑假期間，每天都是這樣，抬頭是朝陽，低頭是黃昏，朝陽，黃昏已不再陌生。

　　一天的清晨，我發現朝陽“變了�！�

　　撲鼻而來的是一陣菜香，我急匆匆的下樓，享受早餐，剛吃完，爸爸對我說：“要不，我們騎自行車溜達溜達。”我毫不猶豫地答應了。

　　換好衣服，騎上自行車，我們出發了。起初，心情愉快，一陣陣涼爽的風撲面吹來，我不由得感嘆：“清晨，真好！”我抬了抬頭，望見那一輪輪的朝陽，火紅火紅的`，仔細一看，那像一座獅子，高大威猛，他向世人顯擺的威嚴；有時朝陽像佛祖，盤坐著，手里拿著佛珠；有時朝陽像一只小兔，溫順可愛，它的眼睛顯得格外火紅……

　　“你知道嗎？朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始，它代表著希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸說。我望著朝陽問爸爸：“為什么它代表了一天的心情。”爸爸笑著對我說：“如果你看到朝陽，是千變萬化的，說明你的心情是愉快，高興的。如果你看的朝陽，只是一片普普通通的云，說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’，說明你的心情糟透了。你心情的好壞，直接影響到你對這件事，物的看想�！薄芭�！原來朝陽是這么奇妙！”

　　而黃昏代表一天的結束，也要為明天做安排。

　　我要像夕陽一樣，對每天充滿希望，我要像黃昏一樣，對明天做打算，這一次偶然的發現，讓我收獲很大。

發現的作文篇5

　　美在哪里？有人說，美在夜空中，閃爍的繁星是他的眼睛，有人說，美在溪流中，飄落的花瓣是那樣的面紗，美在人們心中是圣潔無瑕的，同時也是飄渺的，但就在不久之前，一個女孩子的出現讓我真正的體會到了美的真諦，

　　第三天，隨著一陣歡快的喇叭聲，又有一戶人家搬過來住了。樓道里一陣雜亂，這時，忽然聽到了一陣敲門聲，誰呀？媽媽打開門，“阿姨您好，我是新搬來的，住在隔壁，來你家串個門。”好一個落落大方的姑娘，我有幾分好奇，便從房間走出去來，這是一個眉清目秀的姑娘，一頭烏黑發亮的短發激勵所有省，最吸引人的是她那兩個粉紅色的酒窩，很美。“快請進，”媽媽說。女孩子進了屋，我這才發現她是一個瘸子，我有點不知所措，呆呆地看著她微笑地進了門，看著她滿臉沉著與自信，我覺得他真的太令我感動了，之后，我便與這位與眾不同的女孩結成了好朋友，他就是，姚。

　　一天早晨，我出去買饃，在路上碰見了姚，她穿了一身全紅色的'運動服，有說有笑著向我打招呼：“早，去哪啊？”“我去跑步�！笔裁�？這看似普通的一句話卻使我驚訝的，一個瘸子去跑步真是聞所未聞��！為了不讓她感到尷尬，我盡量保持自然。說完，她一跳一跳地走著，望著那漸漸遠去的背影，我心中一陣感動，這天，我經過瑤的家門，忽然聽到一陣優美的鋼琴聲，是誰在彈琴？姚蒙，我迫不及待地敲門，她的媽媽熱情地把我領進房間，聽著聽著，我想起了那個腿，裹得還很嚴，可還是弾個不停，一時間，我覺得她真的好美。

　　美不像星光那樣若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，

　　美是風干的實在的，美在奮斗中，拼搏是美的激情，美在磨練中，頑強是美的本色，美在追求中，自信是美的氣質，撿拾美的碎片，讓美長駐我們心中。

發現的作文篇6

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了。我發現草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國功夫呢！我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲，像一位英勇無比的將領！小河里小魚出來了，在水面上玩著吹泡泡的.游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉，把它投進水缸里。只聽“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進殼里。晚上，我和爸爸在樹林邊散步，我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢！動物們的表現可真有意思！

　　簡評：小作者有一顆敏感的心、一雙善于發現的眼睛。他發現了許多動物的有意思的事：小蝸牛在葉子上練功夫、西瓜蟲像將領一樣威武、小魚在吹泡泡、烏龜被肉塊嚇著了、大雁在唱歌。所有這一切體現了小作者對動物的熱愛。

發現的作文篇7

　　美，無處不在。同樣，在生物學領域里，也不乏美的存在。有人會質疑，一門研究生命科學的學科，整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界，哪來的美？但是，我想聲明：你缺少一雙發現美的眼睛。其實，在生物學中處處都充滿了生命的氣息，到處都洋溢著“美”的元素。

　　從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程，在這一過程中，我們可以深刻地感受到生命的偉大，大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物，讓這個世界不再單調，讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。啊！好一幅多彩的生命美圖！

　　從“病人”到“健康人”，生物技術給人類帶來了數不盡道不完的驚喜。如今的生物技術可以通過“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康，更多的美！讓我們在享受生命美好的同時，也能盡可能地發現美。

　　從“過去”到“未來”，人類在這個世界上存在這么長久的時間，每個人每分每秒都在進行著與“生物”有關的.生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化，我們打球運動時需要ATP提供的能量，我們正處于青春期，夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發生著微妙的變化，這一切的一切又都是基因程序性表達的結果。

　　這不得不讓我們嘆服，嘆服生命的偉大，嘆服生物學的實用性和生物學帶來的美好……我們應該感謝它，感謝它給我們美感，我們應該學習它，并用自己的慧眼發現蘊含在其中的美！

發現的作文篇8

　　前幾天，我終于弄明白了植物莖的一個秘密，很高興的。你想知道嗎？那就讓我來告訴你吧。

　　有一天，媽媽給我買了一株水仙�；丶液笏桶阉煞胚M了盛有紅墨水的瓶子里，我在一旁看著，不明白媽媽的用意。媽媽看我一頭霧水的樣子，忍不住笑起來，還神秘地對我說：“過幾天你就知道了。”

　　我懷著顆好奇心等待著，一天過去了，兩天、三天過去了，忽然然有一天，媽媽拉著我來到那株水仙面前，對我說：“現在，你可以把水仙拿出來了。”我立即去拿水仙，當它離出水面的時候，眼前的一幕讓我驚奇不已：它的莖居然變成了像紅墨水一樣的顏色！我問媽媽“這是怎么回事啊？”媽媽笑笑：“答案你自己找�！�

　　我懷著疑問，在網上搜索答案。原來，植物的莖里面有許多小管子，就像人身體上的血管，它是用來幫助植物吸收水分、養分的，還會排出植物體不需要的東西和廢物。媽媽把水仙的根泡在紅顏色的`水里，幾天的時間，水仙的根就把紅顏色的水分吸到了體內，所以水仙的莖就自然而然地會變成紅色的了�！芭�，原來是這樣，我終于明白了！”我歡呼雀躍地大喊起來。

　　我急忙把我的發現告訴了媽媽，媽媽夸贊我是個愛學習、愛動腦的好孩子。我聽了心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　小朋友，你想成為一個愛科學的好孩子嗎？那咱們就一起共同研究吧。

發現的作文篇9

　　在生活中，有著許多我們不知道的秘密，但我們只要留心觀察，就會容易發現他們。

　　周末，我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家里做飯，可鹽用完了，看我在家里閑來無事，叫我下樓去買鹽，我想快點去和小蝸牛玩，便飛快地跑去買鹽了�；貋頃r，我把鹽倒進了調料盒里，一向做事粗心大意的我把鹽也沾了一點在手上，來不及去洗手就去找蝸牛玩了。

　　我輕輕地走了過去，用手點了點它那又白又滑的小身子，想給他一個驚喜，可它好像受了驚一樣，猛然收入殼里，快速地打滾，看上去十分痛苦，我以為他在逗我玩，就又碰了碰他，它滾動得更厲害了，過了一會兒，它不動了，它的身子開始向四周擴散，最后成了一灘水，小蝸牛怎么了，有人害了它嗎？可除了我就沒了別人，難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。

　　我找家里人問了個遍，可他們都不知道為什么。我只好使出殺手锏——百度一下，你就知道。我上網進行了提問，哼哼，終于知道了蝸牛為什么碰到鹽會變成水了。

　　原來，鹽可以使蝸牛的體外液體變濃，而蝸牛體內的水分濃度會與體外液體濃度進行平衡，所以會吸收體外液體的`濃度，但蝸牛體內的水分過濃會因脫水而變成水。

　　唉！可憐的小蝸牛，因我這個無意行動而死亡，因此，我一定要多學知識，才能避免像小蝸牛這樣的悲劇再次發生。

　　生活中的秘密有許多，就像小蝸牛碰到鹽會變成水一樣，只要我們留心觀察，才能一個個將他們解開。