分別的作文

    時間:2021-11-30 09:35:07 分別 我要投稿

    實(shí)用的分別的作文九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的分別的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的分別的作文九篇

    分別的作文 篇1

      眨眼間,初中三年已接近結(jié)束,同學(xué)們打鬧依舊,雖然都在說著嫌棄的話,卻也掩不住些許的傷感。是啊,陪伴著自己三年的一切都將物是人非,怎能不有些許傷悲?

      我們曾一同走過林蔭間的校道,在球場上打鬧,雖然老師一再禁止,卻還是會有違禁物品出現(xiàn)在校園內(nèi)。被捉現(xiàn)行時的互相掩護(hù);對外人時的并肩作戰(zhàn);在和女孩子說話時的某些緊張,都將因為中考后的分離,不會再有。

      從入學(xué)時的新鮮、陌生,到離開時的些許傷感、緬懷。為當(dāng)年的調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真后悔過,但也為自己初中曾經(jīng)瘋狂過而不后悔。

      嫌飯?zhí)蔑埐穗y吃,在宿舍泡面時互相掩護(hù);一邊打牌一邊打鬧;被教官逮住,寫保證書時的避重就輕,互相參考。

      課間在一起聊游戲、聊一些趣事,從教室打鬧到廁所,又從廁所打鬧到教室。

      放學(xué)路上,小店里吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味,無不承載著我們的回憶和友誼。

      朋友們,不必傷感,分開,是為了更好的相聚。希望再見時,我們都仍能像以往那樣稱兄道弟,勾肩搭背地聊著天,打鬧著。

    分別的作文 篇2

      湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,下面是我們學(xué)校的操場。我在跑道上行走,聽見一些低年級孩子的玩耍聲;看著他們開心的嬉戲著,我不禁想起了我們在小學(xué)這六年的生活,那是多么地美好、幸福、快樂。而如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

      回想過去,有多少美好的回憶。課堂上,我們孜孜不倦,各抒己見;操場上,我們精神抖擻、汗流浹背。現(xiàn)在,這些事情都只能變成一個個美好的回憶,深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活,就像一本厚厚的書,里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂。

      分別,一個讓人傷感的詞語。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué);想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時,看見的再也不是我以前那些親愛的同學(xué),而是一張張陌生的面孔,我不禁潸然淚下……

      每次,期末考試的最后一科考完后,每個同學(xué)都會大喊:“解放了!”。可是,這一次,很多同學(xué)都默不作聲,有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷?為什么一場考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開?!

      畢業(yè)典禮上,很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒哭,但我的心,就如同刀子在上面割一樣,感覺十分難受。有些同學(xué)還在說說笑笑,我看出來了,他們只是不敢面對現(xiàn)實(shí),想盡量忘掉分別的事實(shí)……

      如果,初中,還是我們那一些同學(xué),我們會多高興啊!可是,這是一定不可能的。如果,在初中,還會碰到以前的同班同學(xué),這就是緣分了。

      希望,以后,同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓,不管以后我們能不能相見,我都希望你們健康,快樂!

    分別的作文 篇3

      人生就是如此,俗話說”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的離別是心痛。

      小時候不懂離別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的離別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次離別,我們都分散在了各地。回想起來,當(dāng)時是多么美好,我們在同個學(xué)校,同個操場,在同一時間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時,你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過時有陪伴,開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜,分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

      當(dāng)我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵;當(dāng)我傷心時是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時是朋友替我出頭;當(dāng)我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時的場景和心情,但只有親自體驗才會領(lǐng)會的,朋友之間見面時是多么的溫馨。

      有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個人。風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是啊!交一個朋友出一個真心,我們的.心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個人。

    分別的作文 篇4

      六年了,時光的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼,這六年即將結(jié)束。六年的時光給了我太多記憶。六年來,我在這里歡笑,在這里哭泣,在這里成長。這里蘊(yùn)藏著我太多童年珍貴的記憶,現(xiàn)在,真的就要告別了嗎?

      漫步美麗的校園,一切,都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影:教室里,看到正在認(rèn)真聽課的自己;操場上,看到與同學(xué)們快樂玩耍的自己;圖書館里,看見正在專心閱讀的自己……

      這里,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;這里,是我歡樂童年的天地。這六年,母校給予了我豐富的知識,做人的道理,更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校,您給予了我多少人生的財富啊!令我永生難忘!

      啊!現(xiàn)在看母校的一切,都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來,這里相伴我走過這六年的一花一草,一樓一木,都有著非凡的意義。

      母校啊母校,我不會忘記您在我身上寄托的希望,等多年之后,我會回來看望您,向您證明,我沒有辜負(fù)您的期望!

      望著遠(yuǎn)方那片遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,心中對母校萬般的不舍,將化成飛向那片藍(lán)天的動力!

    分別的作文 篇5

      一月份,有一個新朋友加入了我的家庭,它就是我最愛的小狗狗——豆豆。或許,是因為我對什么事物都只有三分鐘熱度;或許,是因為豆豆把家里弄得亂七八糟;或許,是因為心中那無止盡的煩躁,使我忽略了我苦苦懇求兩年得來的朋友——豆豆。

      漸漸的,我對豆豆的喜愛雖沒有一絲消減,但因為煩躁,不耐煩,我已覺得,豆豆很快就會離開我。

      后來,我的懶惰和無所事事,被媽媽察覺了,于是,“你再不聽話我就把豆豆送走”這句話已經(jīng)變成了媽媽對我的威脅。但是,她越威脅,我就越不耐煩,漸漸,我開始對豆豆疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)我與它的美好時光,也已不再有。

      “六一”的那一天,我和媽媽給豆豆洗完了澡,那真是一個快樂的下午。豆豆的毛全干了以后,媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了,那時候,我就已經(jīng)感覺事情不對,愈發(fā)擔(dān)心起來。

      晚上,媽媽回來了,如我所料,只有媽媽一人,豆豆送走了!我的心不禁一陣酸,不爭氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),“不能落下來”,我自己對自己說沒什么大不了,但是我明白,我離不開它。

      離開豆豆已經(jīng)一個晚上了,第二天早上,媽媽出門了,家里只剩下我一個人,一種莫名的孤獨(dú)感包圍了我。我想它了,我知道它永遠(yuǎn)不會回來了,但是我還是愿意幻想,它一會兒就回來。以前,當(dāng)家里只有我一個人的時候,我不會孤獨(dú),因為豆豆會永遠(yuǎn)陪我玩兒,它不會離開我的,但是,沒想到,時隔不久,這個希望永遠(yuǎn)的夢想破滅了。

      每一個早晨,我醒來,我都會第一時間打開家門,我多么盼望,當(dāng)我又一次打開家門時,豆豆會回來,回到我的身邊來,然而,我的希望次次落空,但我不會放棄,我一直會等。

      如果分別使我懂得珍惜,那我寧愿不要懂得,不要分別。

    分別的作文 篇6

      窗外,一片生機(jī)盎然,再過兩個月,那將是花紅柳綠的夏天。在那時我們將離開我們生長了六年的小學(xué)了。正如一只幼鳥長大啦,翅膀硬拉。帶著一分依戀和不舍要去覓尋一片新的天地了!

      六年,好似一筆輕輕帶過,留下的只是無數(shù)的傷感和不舍。

      這六年,我們好像在品嘗一杯陳年老酒,歷經(jīng)滄桑又獨(dú)有韻味。既讓我們不舍又讓我們依戀。

      這六年的記憶好像遺落在地上的樹葉,破了,碎了,只趁他還沒有完全腐爛在腦海里,趕快將他從腦海里拾起來。

      母校賦予我彩虹,是知識搭建的彩虹。

    分別的作文 篇7

      我們相處了還沒有一年就要分開了,還記得我們是怎么認(rèn)識的嗎?就是在初一時,我們被班主任調(diào)到同桌,說實(shí)在,那是真的不想與你坐,但就因為這樣,是我們認(rèn)識了。

      如今就要分離,實(shí)在是舍不得,畢竟我們是相處了差不多一年的朋友啊,離開了你,我們那兩排就失去了核心人物,可能會變得很少說話,會變得很寂寞,呵呵,那又有什么辦法呢!不知不覺眼淚又從眼眶里見了下來,,對于我來說,你是我心中最重要的一個人,你是第一個與我分別時我會傷心的人。以前,有人與我分別我?guī)缀跏菦]有感覺的,可是,我一想起你要離開,我就忍不住了。

      還記得我們上課的時候嗎?那是真的很開心,與你吵架,與你“踩腳”,與你說悄悄話,與你爭東西。好像昨天我們才這樣度過,可現(xiàn)在就要離去,離開后我還能與誰做這些事?看以后還有誰與你玩這些。

      我不會忘記你,誰讓你給我了許多歡樂的回憶,希望你也永遠(yuǎn)記住我,我是你真心的朋友——“耗子”,呵呵。

      記住哦,你還欠我一個答案,你不能把它一直留著,要快點(diǎn)告訴我,這是你說過的。

      記住哦,你是一個我最喜歡過的的人!

      記住哦,我們是還有機(jī)會見面的,無論如何!

      記住哦——“Nothingisimpossible”!

      記住哦,我給你的魔方你要保管好,下次見面時我是要拿回來的!

      是朋友就不多說了,在此打住,不然眼淚又要掉下來了!

      再見,朋友!我們有機(jī)會做朋友,就不怕分別,如果有緣,我們還能相見。

    分別的作文 篇8

      也許,我們是倆跟蜿蜒的線,偶爾相遇,偶爾平行。

      ——題記

      還記得那個六月,我們最后一次見面,你專門為我下載了那首《告別》,我拍拍你的肩頭,仰起臉,讓淚水只在眼球上徘徊。之后,我們都回家了,都在彼此的心中畫上一個句號。

      七、八月是酷暑,我們在沒有再通過一個電話,只是偶然看見你的QQ頭像亮了,我很激動的打開對話框,打好了幾行字,手指卻停留在“回車”鍵上,許久,我放棄了,此刻你的頭像又成了暗灰色……我對自己的“膽小”而感到悲哀,可是為什么,你也沒有給我留言?

      九月,我們都步入了初中,卻被分隔在兩端。國慶放假的幾天里,我接到了你的一個電話,你向我說了你們學(xué)校的事,我很安靜地聽著,慢慢找回以前與你一起的滋味,掛電話時,我發(fā)現(xiàn),我們聊了37分鐘,是你曾經(jīng)的學(xué)號,那么下一次,是不是應(yīng)該聊55分鐘?如果是,我愿意。

      三個多星期前,我們老同學(xué)都記得曾經(jīng)老班的生日,于是我撥通了你家的電話,一起去給老班過生日,你猶豫了一下,答應(yīng)了。雖說你家住的很遠(yuǎn),來一趟要好久,但這樣的理由足夠可以讓你來吧?不久,前期后后集合了20多個同學(xué),都答應(yīng)在26日早上到母校給老班過生日,我原以為我們還能再見,可是,我錯了……

      那個星期一,因為發(fā)下來的英語試卷很不理想,爸爸不讓我去見老同學(xué)了,我哭了很久很久,在沒有勇氣去給你打電話訴說我不能去的理由了。恰恰在圣誕節(jié),26日的前一天,我多買了張賀卡,本打算隨便找個人送掉,但忽然間想起了你,無頭緒地在封面上寫“TO朱朱”,打開賀卡,去不知寫點(diǎn)什么,因為對你的想念不是一張賀卡就能表達(dá)完的。我突然動了,在夾層寫了祝福語,里面卻流了大片大片的空白。我把它包好,交給一個曾經(jīng)玩得好的老同學(xué),讓她在26日轉(zhuǎn)交給你。

      今天,就是26日,你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許,今天過了,我們在野見不到了,但或許,在一次偶然中,我們還可以擁抱,還可以聊天。嗯哼,揮揮手,再見!

    分別的作文 篇9

      今天,期末考了,心情是有一些的小緊張,考試過后,覺得一下子輕松了,負(fù)擔(dān)放下了。

      可,不知怎么的,又有些‘依依不舍’。是啊,相處了一個學(xué)期的好同學(xué)就要短暫的分別了,雖然,我們還會再見,但,畢竟上學(xué)時熱熱鬧鬧慣了,現(xiàn)在一個人進(jìn)進(jìn)出出真的有些不習(xí)慣呢!

      以前上學(xué)時是想著怎么樣能休息一下,現(xiàn)在放假了是想著怎么樣能度過無聊。這兩者是相互排斥的,但,又是常理的。

      突然會突然靜靜的發(fā)呆,那是因為,想起了同學(xué)、朋友,想起來和她(他)們在一起笑,一起哭時光。

      雖然,放假了,輕松了,但,內(nèi)心也空了。

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