【精華】奮斗作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的奮斗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書(shū)聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無(wú)力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無(wú)限鼓勵(lì);奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習(xí)好比睡覺(jué)，不肯奮斗就只能沉睡，無(wú)法睜開(kāi)雙眼領(lǐng)悟萬(wàn)千生命的精彩。學(xué)習(xí)也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結(jié)束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習(xí)如同糧食，不是所謂的物質(zhì)，是精神上的補(bǔ)品，沒(méi)有精神的靈魂，乏力了也無(wú)去無(wú)從。
把奮斗二字拆開(kāi)，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無(wú)比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!
田是用來(lái)種植作物的，從精神意義來(lái)講，播下的種子是成功，只要你撒下數(shù)不勝數(shù)的種子，到了收獲的季節(jié)，得到的會(huì)是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來(lái)自于汗水，一滴則為血水。天下沒(méi)有白吃的午餐，就如成功，沒(méi)有廢寢忘食的付出，就沒(méi)有無(wú)與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長(zhǎng)，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時(shí)間的沉淀下，它會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著的意義在于開(kāi)拓創(chuàng)新和超越。從遠(yuǎn)古至今，發(fā)展要的是知識(shí)，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!
奮斗作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間老人牽著我肥嘟嘟的小手，走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候?yàn)槌远鴬^斗的一件小事。
當(dāng)時(shí)，我才三四歲吧，我一起床媽媽就上班去了，媽媽準(zhǔn)備了三瓶牛奶，還有八個(gè)包子，我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家里翻了個(gè)遍，終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來(lái)都?jí)虿恢蚁肓擞窒耄K于想到了辦法，我搬來(lái)了凳子，爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點(diǎn)夠不著。我心里想，這可怎么辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂?shù)孟聛?lái)，可是我已經(jīng)頭破血流，不管那么多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒(méi)有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳里那么多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶，然后給媽媽開(kāi)門。媽媽看見(jiàn)我頭上一個(gè)洞，說(shuō)到底是怎么回事啊，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。
這就是貪吃的后果。
奮斗作文 篇3
馬克思說(shuō)過(guò)，奮斗就是幸福。看到這句話，在生活、學(xué)習(xí)中，那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò)：考試中，我把不會(huì)做的題空著，等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì)做的題，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)獨(dú)立思考;行走時(shí)，看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)小草那默默奉獻(xiàn)的精神;老師找我談話，批評(píng)我時(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了以后改正，對(duì)了就對(duì)了以后加以防范，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以，我也得到了幸福。
學(xué)習(xí)中，星期一到星期五，每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫單詞，寫媽媽從書(shū)店買來(lái)的卷子。周末，每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此，我的時(shí)間被排得滿滿的，水泄不通。看到這充實(shí)的生活，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覍W(xué)到了更多知識(shí)、道理。
生活中，每天放學(xué)回到家，媽媽和外婆就會(huì)做好一頓豐盛的飯菜，等著我的到來(lái)，一起吃上一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的飯菜。之后，媽媽為了讓我減肥，每天都堅(jiān)持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈，讓我變得苗條一些。因此，我明白了，不僅成績(jī)要優(yōu)秀，生活上也要做一個(gè)小能手。
實(shí)踐，也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調(diào)查。記得上次我們水城河調(diào)查的時(shí)候，媽媽總是站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，只是有時(shí)幫助我做一些事。總而言這，那一刻，我很幸福。
在這段時(shí)間里，我?jiàn)^斗著，也幸福著。相信我一起像今天這樣奮斗，也能換來(lái)幸福!
奮斗作文 篇4
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
——題記
略感疲憊，卸下行囊，回首望去，滿地奮斗。
半樹(shù)青蔥·半樹(shù)春
淅瀝的春雨，將月亮洗得更加澄澈明凈，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望著無(wú)盡黑暗中的那點(diǎn)光，嘴角噙著淺笑。片刻后，她回到書(shū)桌前，盯著棘手的數(shù)學(xué)題，終鼓起勇氣提起筆，于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起，額上的眉頭緊皺舒張，心愈發(fā)放松愉悅。早晨，她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué)，一出門，便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長(zhǎng)了，長(zhǎng)得很茂盛，青蔥上還留著昨夜的雨水，顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子，眼睛彎成了昨晚的月亮。
春染綠了青蔥，奮斗愉悅了女孩的心。
半米陽(yáng)光·半米香
陽(yáng)光透過(guò)葉隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著，一閃一閃。女孩捧著一本作文書(shū)，手中拿著鉛筆勾畫(huà)，臉上掛著沮喪，眼中卻盈滿希望。許久，她合上書(shū)，拿出一份作文，打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽(yáng)光抹去，她低喃著什么，拿著鉛筆在作文上修改，一筆一畫(huà)，盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜一縷花香，她抬頭尋覓，望見(jiàn)一叢粉紅，在風(fēng)中搖曳，甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來(lái)的花香。女孩每天都做著這一件事情，不同的是，她拿出的作文上的數(shù)字，變得越來(lái)越大。
陽(yáng)光惹香了花，奮斗磨礪了女孩的'成長(zhǎng)。
半院桃李·半院花
暑夏的炎熱，蟬鳴的聒噪，奮斗的女孩，是一幅美麗的畫(huà)。比起以前，女孩變得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不見(jiàn)青蔥，再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無(wú)常，也總是愛(ài)哭。女孩把筆摔在桌上，走進(jìn)后院，眼淚落滿一地。無(wú)意抬眸，滿目桃李，競(jìng)相開(kāi)放。她愣了愣，沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆，展開(kāi)揉皺的試卷，一筆一畫(huà)地寫著，一字一句地記著。恍然間，她覺(jué)得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽(yáng)光閃爍的午后，一時(shí)間，燃了斗志滿了信心，奮筆疾書(shū)。
暑夏綻了桃李，奮斗喚醒了女孩的信心。
我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己，心中盡是感激。這奮斗的路上，有笑容也有淚水，感激自己的堅(jiān)持不懈，也盼自己在接下來(lái)的路上繼續(xù)奮進(jìn)！
奮斗作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，我非常高興，因?yàn)槿赫Z(yǔ)文作文訓(xùn)練營(yíng)第一期終于要結(jié)束了，終于可以解放了。我高興地上躥下跳。苦難的日子終于快到頭了。
可是接撞而來(lái)的第二期又拉開(kāi)了帷幕，我高興的氣又泄了。我開(kāi)始猶豫，不知如何是好。如果進(jìn)去了，又要開(kāi)始新的寫作，可以繼續(xù)提高我的作文水平，但我又害怕中途寫到一半又沒(méi)什么可寫。因?yàn)槲颐刻煜駭D牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無(wú)幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。
我的兩個(gè)肩上好像有兩個(gè)小人。白色的小人說(shuō)：去吧，免費(fèi)的指導(dǎo)課，還是借這機(jī)會(huì)提高自己的寫作水平吧。明知道自己的底子不好還不借些機(jī)會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)，這可是我們小學(xué)學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人想要卻得不到的大好機(jī)會(huì)啊！另一旁那個(gè)黑色小人開(kāi)始反駁道：別開(kāi)玩笑了，整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命，還要每天一篇作文，腦細(xì)胞會(huì)不夠用的。好不容易到頭了，就不可以放松一下嗎？它倆爭(zhēng)過(guò)來(lái)爭(zhēng)過(guò)去，我都厭煩了。對(duì)它倆說(shuō)道：都給我走遠(yuǎn)點(diǎn)。
這時(shí)母親走過(guò)來(lái)看到我的表情，問(wèn)到底怎么了。我把老師繼續(xù)辦第二期的事情告訴了母親，母親說(shuō)道：這個(gè)你可以進(jìn)去，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出你的才能。
對(duì)，我要發(fā)揮我的才能，我準(zhǔn)備進(jìn)入群里的時(shí)候，看見(jiàn)已經(jīng)有一個(gè)我的同班同學(xué)的頭像在里面。那我必須進(jìn)去了，她都能進(jìn)去寫作文，難道我就不能嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒(méi)有半點(diǎn)猶豫的進(jìn)入了這個(gè)群。
這時(shí)我想起班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話：無(wú)論如何，拼過(guò)了就好。對(duì)，只有這樣，我才能超越自我。
奮斗作文 篇6
我最敬佩的人，當(dāng)然是我的爸爸，我的爸爸是個(gè)建筑師，他每天努力的工作賺錢，連陪我的時(shí)間都沒(méi)有……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”今天我又打電話給我爸爸了，“爸爸，今晚能不能回來(lái)陪我呀？”“哎呀，爸爸今天又要加班，要不明天再陪你？”爸爸焦急地對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)他的語(yǔ)氣，一定是有做不完的工作在等待著他，“那好吧！”我無(wú)奈的搖了搖頭，然后掛斷了電話，爸爸可是真是太忙了，連陪我的時(shí)間都沒(méi)有，只顧加班。可他只有努力呀！他每天幾乎都要加班，偶爾有幾天回來(lái)管我的作業(yè)，要是他天天回來(lái)的話，我應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心的！
爸爸可真辛苦，這天我讓爸爸帶我到他的辦公室里去看他工作，他手上打著電話，手中畫(huà)著畫(huà)，不時(shí)的和邊上的人討論，真是忙前不顧后，左右為難啊！我不想打擾他，在旁邊靜靜的畫(huà)畫(huà)，爸爸專心的盯著手中的方案到了忘我的境界，腦子里應(yīng)該想著方案該怎樣設(shè)計(jì)，我湊過(guò)去一瞧，哇，這方案可真復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)的線，讓我看得眼花繚亂，我覺(jué)得這是很好的方案了，可爸爸還在精心的修改非常細(xì)小的東西，一棵樹(shù)，一塊磚都不放過(guò)，他一筆一筆的修改，一邊和客人討論著這個(gè)那個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒我見(jiàn)他忙完了，走上前去問(wèn)爸爸：“你為什么這么專心地做這種方案呀！”“因?yàn)槲覀冏鍪聭?yīng)該要精益求精，不能草草了事！”我在他的辦公室看他一筆筆畫(huà)的修改方案多認(rèn)真呀！
這次我在他辦公室里學(xué)到的很多，做事一定要讓自己做到最完美，不能隨隨便便，不然怎么干得好一件事呢？我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也應(yīng)該這樣才能做得好！
奮斗作文 篇7
那一天，是無(wú)線電測(cè)向比賽的日子，拿著屬于我的測(cè)臺(tái)器，我戴上了耳機(jī)，開(kāi)始了賽前的小測(cè)試。
“滴”“滴……”
一陣巨大的響聲在我腦海炸開(kāi)，在音量逐漸減小后，我便聽(tīng)出了這是1號(hào)臺(tái)，“集合”老師在整隊(duì)了，我便連忙跑過(guò)去。母親便在后面跟著。
比賽正式開(kāi)始了之后，先找到是2號(hào)，當(dāng)我將按鈕調(diào)轉(zhuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)，便有滴滴的聲音傳來(lái)了，我內(nèi)心暗自竊喜，只粗略聽(tīng)了一下，便朝那處，等到了該電臺(tái)的位置，巨大的響聲又在我腦海中炸開(kāi)，我沒(méi)有調(diào)小聲音，因?yàn)槲冶徽鹦蚜耍@是3號(hào)，3號(hào)比2號(hào)只是后面多了一個(gè)小短音，我悔恨欲絕，但還是冷靜地聽(tīng)了2號(hào)臺(tái)，邁著100米運(yùn)動(dòng)員的速度，朝那個(gè)方向前去，我在前面著急，母親在后面更著急。
中間幾個(gè)臺(tái)，十分順利，幾乎都10分鐘沒(méi)到就找到了，我內(nèi)心驚喜若狂，但是，就是這時(shí)出了錯(cuò)誤。
這時(shí)是我找0號(hào)臺(tái)的時(shí)候了，我緩慢地旋轉(zhuǎn)按鈕，卻怎么也聽(tīng)不到，連續(xù)試了幾番，終于聽(tīng)到了一個(gè)電臺(tái)，卻是9號(hào)臺(tái)，2號(hào)也只差了一個(gè)小音符，但，焦急的我卻沒(méi)想這么多，因?yàn)椋藭r(shí)的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時(shí)間，過(guò)度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的身體，我很想躺下休息，但我不能，因?yàn)檫@是比賽，母親也看著我，朝那個(gè)方向跑去之后，跑了還挺遠(yuǎn)的之后，聲音越來(lái)越小，我才意識(shí)跑反了，我連忙朝反方向追去，卻始終沒(méi)有意識(shí)到這是9號(hào)臺(tái)，等到了電臺(tái)區(qū)，歷史性的一幕再次發(fā)現(xiàn)，我又被震醒了。
而我當(dāng)時(shí)，便順著又一個(gè)小山上去找臺(tái)，看見(jiàn)了一個(gè)電臺(tái)，也不管三七二十一了，便打了卡，開(kāi)始了我的新電臺(tái)之旅。
還是在最后幾分鐘時(shí)，才找到最后一個(gè)電臺(tái)。
這一次的尋找電臺(tái)之旅，如果沒(méi)有母親陪著我，也許我是堅(jiān)持不下去的，這一段艱辛奮斗的旅程，你與我同在。
奮斗作文 篇8
春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)；秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗
——海德
時(shí)光會(huì)倒流嗎？太陽(yáng)會(huì)西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能夠撫平昨日的創(chuàng)傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？
不能！過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了，我不再去想它。
只為它——我的理想，偉大而神圣。我的理想是一名軍醫(yī)，盡管我知道這一路會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待著我，但我并不害怕，因?yàn)槲視?huì)奮斗，奮斗才會(huì)有希望。而這也需要機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。夏賓說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是尋找并抓住機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為服務(wù)于他的奴仆。”不要抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)，其實(shí)，它存在于生活中的每時(shí)每刻里。我抓住了它，也就等于向理想邁進(jìn)了一步。
舟有舵，才不至于迷失方向，樹(shù)有根，才能長(zhǎng)成合抱的大樹(shù)。只有自己真正有了理想和目標(biāo)，為了不給自己留下遺憾，就應(yīng)該努力奮斗。“勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái)，”勞動(dòng)是光榮的，如果你承諾過(guò)什么，就應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的諾言。
只有奮斗才能把幻想就現(xiàn)實(shí)，才能把寶典變?yōu)樨?cái)富。夢(mèng)想并非遙不可及，只要你努力奮斗，就能得到回報(bào)，甚至更大的收獲。不要想像不可能發(fā)生的事情，忘記昨天，也不要癡想明天。想著明天的種種，今天的時(shí)光也將白白地流逝而去。明天是一個(gè)未知數(shù)，為什么要把今天的精力浪費(fèi)在未知的事情上呢？為何不去奮斗一下，努力一下，去主宰一下自己的目標(biāo)呢？
相信自己吧，有過(guò)努力，奮斗過(guò)后，必定會(huì)有不小的收獲，哪怕只是一個(gè)短暫的接觸，都是值得的。
奮斗才會(huì)有希望，只有播種，才會(huì)有收獲。
這便是我對(duì)于奮斗的認(rèn)識(shí)。
奮斗作文 篇9
每一個(gè)哲理，都有著讀不透的奧秘；每一篇散文，都有著道不明的美麗；每一次落日，都有著想不完的憧憬......每一滴汗水，都有著說(shuō)不出的艱辛與不易！
艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的下午，太陽(yáng)像一團(tuán)炙熱的火苗，灼燒著大地，也燃燒著我們的心。 這不，那激動(dòng)人心的棒壘球比賽就在那陽(yáng)光下如火如荼地進(jìn)行了。一片掌聲，一陣呼聲，家長(zhǎng)代表在胡教練的指導(dǎo)下，順利地打出了第一棒，開(kāi)球儀式很成功。 隨之而來(lái)的，是教師們與同學(xué)們精彩紛呈的比賽，在啦啦隊(duì)的歡呼與鼓勵(lì)聲中，老師們順利上壘，跑壘......得分！而我們的舒校長(zhǎng)由于往二壘方向打球，以至于趙老師在跑壘的過(guò)程中被封殺了，臺(tái)下的小觀眾們不停地呼喊著：“舒校長(zhǎng)，別泄氣！舒校長(zhǎng)，別灰心！”只見(jiàn)她的臉上掛滿了微笑和自信。在接下去的防守中，老師們更是不甘示弱，憑借著身高的優(yōu)勢(shì)，黃老師連續(xù)接殺兩個(gè)球，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)與好評(píng)，而外場(chǎng)的張老師也十分出色，接殺了一個(gè)球......就這樣，比賽在雙方的努力下告一段落。 終于，最最激動(dòng)人心的五六年級(jí)的大戰(zhàn)在令人窒息的緊張氣氛中開(kāi)始了。 由于賽前趙老師的出謀劃策，隊(duì)長(zhǎng)毅然選擇了先防守。 第一環(huán)節(jié)的比拼開(kāi)始了，場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)都專心致志地盯著本壘方向進(jìn)攻的同學(xué)，目光灼灼逼人，不時(shí)地移動(dòng)腳步，確定位置，像是在進(jìn)行射擊一般。很可惜，第一個(gè)球就因?yàn)橛螕舻氖韬觯勇┝恕Ｖ灰?jiàn)六一班的同學(xué)高聲呼喊著：“王濛濛，加油！王濛濛，必勝！”王濛濛也重拾信心，第二個(gè)球傳得非常及時(shí)，二壘的吳昊及時(shí)觸殺了正向二壘跑的同學(xué)，贏得了全場(chǎng)的喝彩，也不時(shí)聽(tīng)到場(chǎng)下“王濛濛，傳的好”這樣的歡呼聲。緊接著，周梟的一記接殺，更是讓啦啦隊(duì)的女同學(xué)尖叫不已。
隊(duì)員們也士氣大振，連攻下四場(chǎng)，一個(gè)個(gè)心花怒放。 到了第五場(chǎng)，意想不到的事情發(fā)生了—— 五年級(jí)來(lái)了一個(gè)——大！逆！轉(zhuǎn)！四局過(guò)后，五年級(jí)僅僅得了4分，而我們已經(jīng)拿下了10分，誰(shuí)知，他們憑著三個(gè)殘壘和兩個(gè)本壘打，連得12分，一下子拉開(kāi)了差距。但這一場(chǎng)中，場(chǎng)上隊(duì)員們也顯得十分賣力，只見(jiàn)董少華雙眉緊鎖，“嘩”的一下躺在地上去接球，又迅速起身，穩(wěn)健拋球，而戴晶也來(lái)個(gè)一個(gè)雙殺，只不過(guò)出了一點(diǎn)小意外。令人震驚的是，他們的隊(duì)長(zhǎng)在最后打出了本壘打，完美收關(guān)，一下得了4分。在隊(duì)員們的努力下，最終以一個(gè)殘壘之差，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。 這場(chǎng)比賽中，我看到了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心、積極進(jìn)取、不怕困難的可貴精神，令我感慨萬(wàn)千。 書(shū)寫奮斗詩(shī)篇，勇創(chuàng)比賽佳績(jī)，隊(duì)員們，我為你們喝彩！
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