奮斗作文

    時(shí)間:2024-12-25 14:35:14 曉映 奮斗 我要投稿

    關(guān)于奮斗作文(通用35篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于奮斗作文(通用35篇)

      奮斗作文 1

      貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì)覺(jué)得陌生但是大多數(shù)人對(duì)他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯(cuò)在沒(méi)讀這本書(shū)前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書(shū)以后我對(duì)貝多芬這個(gè)音樂(lè)家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

      在海頓莫扎特相繼在音樂(lè)天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神,對(duì)生命獨(dú)特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè)圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

      貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。

      但是,在貝多芬的音樂(lè)里,你所能聽(tīng)到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂(lè),從來(lái)都是不屈的吶喊是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲懵?tīng),那扣人心弦的命運(yùn)交響曲多么的富有激情啊!誰(shuí)又能想到,這會(huì)是一個(gè)雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的'字典里,你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運(yùn)對(duì)于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

      在貝多芬的音樂(lè)世界里你不僅能聽(tīng)到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè),還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽(tīng)不到任何樂(lè)器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè)比世界上任何音樂(lè)都要美妙!”

      讀完了這本書(shū),貝多芬告訴我:不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難,要學(xué)會(huì)反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy時(shí)不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅(jiān)定自己的信念!

      生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(zhǎng)的回味。

      奮斗作文 2

      “童話巨人”—安徒生爺爺在一生中創(chuàng)造了不少童話,例如:《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》等。雖然這些童話都是家喻戶曉的,但是我卻只喜歡那不顧一切向理想奮斗的《丑小鴨》。

      在鴨群中,有一只丑陋的小鴨子被同伴們排擠,譏笑;被女傭人踢;在冬天暈在冰上;被小孩們奚落;雖然經(jīng)歷了種種磨難,但是它仍然想著他的理想前進(jìn),而最終成為一只美麗·高傲·純潔的天鵝的故事。 任何人都想成為白天鵝,可是要成為那高貴·優(yōu)雅·美麗的白天鵝的必要條件是要經(jīng)過(guò)努力奮斗,面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,不管遇到什么困難都會(huì)一如既往向著自己的'理想前進(jìn)。

      愛(ài)迪生從小家庭不富裕,有一次媽媽生病的,那時(shí)沒(méi)有電燈,醫(yī)生要做手術(shù)也無(wú)法做,于是愛(ài)迪生想到了一個(gè)辦法,將幾面鏡子對(duì)準(zhǔn)光源放在四處,此時(shí)四周一下明亮了起來(lái),醫(yī)生順利的完成了手術(shù),媽媽的病也因?yàn)槟谴问中g(shù)的成功而逐漸好轉(zhuǎn)。之后,他下定決心要?jiǎng)?chuàng)造電燈。于是他踏上了邁向成功的路。在火車上,被列車長(zhǎng)扇了一耳光,把耳朵打聾了并把他趕下了車,可是愛(ài)迪生并沒(méi)有因?yàn)槎@而放棄他的理想,最終發(fā)明了最偉大的科學(xué)技術(shù)之一的電燈,但是愛(ài)迪生有一只耳朵就終生都聽(tīng)不到了。

      這堅(jiān)持奮斗的丑小鴨,愛(ài)迪生 都成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)。所以只要我們堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,那我們就會(huì)像丑下鴨和愛(ài)徒生一樣讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

      奮斗作文 3

      奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬!

      抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。

      從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng),胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了嗎?可是,吹的.時(shí)候就更難了,我那小小的手指按在6個(gè)孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時(shí)候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。

      我?guī)缀跸胍艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬Γ芙^讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。

      然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒(méi)有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙,不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開(kāi)始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開(kāi)始嘗到了些叫做快樂(lè)的甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開(kāi)心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間!

      如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲聲。只是,若沒(méi)有那段艱辛奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗啊!

      而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天,我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛(ài)的笛子,致敬那段奮斗的時(shí)光!我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來(lái)!

      奮斗作文 4

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。

      每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下。

      中央電視臺(tái)董卿的端莊大方,詠的幽默搞笑,朱軼的`詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多解新聞時(shí)事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。

      為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為實(shí)現(xiàn)我的人目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      奮斗作文 5

      人生在于奮斗,拼搏,不在于虛度光陰,當(dāng)日若不奮斗,拼搏,何時(shí)奮斗,拼搏。

      ——題記人生路漫漫,且短暫,也不過(guò)有幾十年的壽命,享受年華十幾年左右,我們正值大好時(shí)光,風(fēng)華正茂的時(shí)候,所應(yīng)當(dāng)去奮斗,拼搏,不是嗎?你們可曾想過(guò)自己的未來(lái),可曾想過(guò)未來(lái)的自己是怎樣?我曾想過(guò)自己的未來(lái),曾想過(guò)未來(lái)的自己是怎樣,可我對(duì)我的未來(lái),可望不可及,不敢奢望,不敢多想,不敢面對(duì)未來(lái)的自己。現(xiàn)在的我,這副模樣——人不人,鬼不鬼,老是吊兒郎當(dāng),不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),任何事情,老是馬虎應(yīng)對(duì)。總是不盡自己的全力,投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,只用十分之一的力,投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,連二分之一的力都沒(méi)有,可想而知,我是有多懶惰,懶散!日子一天天過(guò)去,什么知識(shí)都沒(méi)有考試一塌糊涂,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,純粹是靠運(yùn)氣,蒙做的',成績(jī)一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常,當(dāng)天叫我留下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“×××,最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),快要會(huì)考了,要好好的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中,盡自己所能,會(huì)考不及格的后果,我已經(jīng)在課堂上講過(guò)了,收點(diǎn)心思,好好復(fù)習(xí),”我的思緒還在夢(mèng)中,沒(méi)聽(tīng)到班主任說(shuō)的話,班主任看到我的思緒不在這里,又對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,不該早放棄自己,往后的路還很長(zhǎng),不該這么早就虛度光陰,混日子,現(xiàn)在的你處在一個(gè)大好時(shí)光,應(yīng)當(dāng)去奮斗,拼搏,還不算晚,別錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在的大好時(shí)光,知道了嗎?”

      人生,不就是在于奮斗,拼搏,現(xiàn)在若不奮斗,拼搏,何時(shí)奮斗,拼搏,趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)奮斗,拼搏。會(huì)考還來(lái)得及,憑借不到一星期的時(shí)間去復(fù)習(xí),全身心的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中,盡自己最大的努力,爭(zhēng)取會(huì)考過(guò)關(guān)。人生路漫漫,且短暫,趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光,我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)去奮斗,拼搏一場(chǎng),為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

      奮斗作文 6

      漫步在校園一個(gè)僻靜的小路上,嗅著空氣中若有若無(wú)的花香,聽(tīng)著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦,拾起腳邊一片落葉,落進(jìn)記憶的流年。在這個(gè)蟬鳴和花香依舊的夏季,我嘗到了奮斗的味道,如詩(shī)一般,嘗起來(lái)那般苦澀,卻又那般沁人的甜蜜。

      忘不了那些為體育中考奮斗的日子。苦澀的味道卻也有別樣芬芳。一個(gè)陽(yáng)光炙烤著大地的下午,我?guī)е鴮W(xué)業(yè)的疲憊走上散發(fā)著令人窒息的悶熱氣味的跑到,開(kāi)始練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。我邁著大步,每一步都流露出一種堅(jiān)定和拼搏,我揮舞著手臂,用矯健的身姿一點(diǎn)點(diǎn)征服那一抹猩紅色。一圈,兩圈……漸漸的,世界在我眼前劇烈的`顫抖,塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延,纏繞升騰,身上的疼痛折磨著我,令我似乎要將心中的堅(jiān)韌噴薄而出!隨著夕陽(yáng)隱去了自己灼人的光芒,只留下地平線的殘紅,我停下了腳步,將自己扔在足球草坪上,嗓子里似乎帶著血,臉貼著草皮喘粗氣,我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息,我咬著牙,將全部意念集中在疼痛上,疼痛不見(jiàn)蹤影,心中只留下別樣芬芳,那是奮斗的味道!是疼痛過(guò)后的快樂(lè)的味道!

      忘不了那些為一模考試奮斗在書(shū)桌前的日子。苦澀的味道變得更加動(dòng)人,令人陶醉。在飄忽不定的燈光下,下午的勞累和紛至沓來(lái)的考試使我苦痛不已,我揉揉酸澀的眼睛,走到了窗前,煩悶審視著周圍的一切。傍晚的涼風(fēng)輕輕送來(lái)令人愉悅的輕快,林蔭大道上,柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區(qū)域,投下交錯(cuò)掩映的陰影,籃球場(chǎng)上,同學(xué)們絕殺的歡呼聲和過(guò)人的叫好聲對(duì)著風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的傳入耳中,我忽然釋懷了,現(xiàn)在每日的奮斗看似無(wú)邊無(wú)際,看似苦楚,但我不是為了許多年后回憶起往事時(shí)燦爛的微笑嗎?我回頭望一眼空蕩的座位,聚攏目光,握起筆桿,攤平書(shū)本,帶著新的信念,全身心的投入到復(fù)習(xí)中。奮斗的味道在心中蔓延,這是領(lǐng)悟奮斗的意義后的味道,帶來(lái)苦澀中醉人的余香……

      相機(jī)的歲月中,我不斷的為自己一個(gè)又一個(gè)嶄新的目標(biāo)奮斗著,體驗(yàn)著奮斗獨(dú)特的味道,芬芳的味道,醉人的味道,以及許多難以言喻的味道……

      我也有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,但我想起我?jiàn)^斗的記憶和下架奮斗如詩(shī)的味道時(shí),我會(huì)繼續(xù)在荊棘叢生的人生路中向前。

      奮斗作文 7

      剪一段時(shí)光,放在最美的段落。鮮衣群馬,仗劍天涯。杜甫說(shuō):“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”五分鐘青春綻放的背后,是不為人知的“臺(tái)下午五周功”。

      初一那年,為了學(xué)校國(guó)旗下表演的節(jié)目,班主任從網(wǎng)上找來(lái)男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒,二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼,你看我看你沒(méi)有人要跳的意思,知道后來(lái)傳來(lái)那句:“傻貨,都別傻等了,開(kāi)始跳呀!”看到班主任的到來(lái)到,不靈活的小腳不得不開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。

      剛開(kāi)始,男女兩人都互相拍手時(shí),腳總會(huì)不經(jīng)意地踩到;轉(zhuǎn)圈時(shí),也因沒(méi)有默契而打結(jié);排隊(duì)時(shí),也會(huì)因擁擠在看起來(lái)一盤散沙。班主任看著我們,搖了搖頭:“來(lái),都站在一旁給我看好了。”音樂(lè)響起,班主任的腳步開(kāi)始隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然了,結(jié)果并不是想象當(dāng)中的那么帥氣:踉蹌的腳步,抖動(dòng)了舞姿,及沒(méi)有舞伴獨(dú)舞的憂傷……臺(tái)下傳來(lái)一陣“吁”的聲音,但他的腳步卻依舊沒(méi)有停下。

      不到一會(huì)兒,臺(tái)下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅(jiān)持到舞蹈的最后一秒,我們的.內(nèi)心都為之震撼。盡管舞姿不那么優(yōu)美,但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次,我們沒(méi)有退縮,而是主動(dòng)點(diǎn)開(kāi)了開(kāi)始鍵,沒(méi)有再出現(xiàn)玩笑,也沒(méi)有了散慢的心境,而是匯聚成了一股堅(jiān)持不懈,永不放棄的力量。

      一周,兩周,三周過(guò)去了,由原來(lái)在地上搖擺不定的腳丫也開(kāi)始變得穩(wěn)扎穩(wěn)打,原來(lái)男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合,開(kāi)始建立起到雙方的小默契,原來(lái)散漫的隊(duì)形也變得整齊有序。

      時(shí)間就像手中的細(xì)沙的,晃眼就溜走了。這不,一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整齊待發(fā),男生們打好了自己的領(lǐng)結(jié),女生們?cè)鹆烁唏R尾。精神抖擻地站在了國(guó)旗下。等待主持人念到下面有請(qǐng)七年級(jí)b班帶來(lái)的舞蹈——華爾茲。

      音樂(lè)響起,同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)停下那刻,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,懸在我們每一個(gè)人心中的石子,終于落了下來(lái),我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。

      轉(zhuǎn)眼我們初三了,每當(dāng)遇到困難時(shí),我們都會(huì)想起初一時(shí)那場(chǎng)升旗表演,正所謂不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活。

      青春不是彷徨無(wú)奈,更不是自暴自棄,而是在困難重重的路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。

      奮斗作文 8

      青春踏著輕快的步伐向我們走來(lái),在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢?是玩物喪志,虛度光陰呢,還是揮霍享受,空渡年華呢,人生這條道路上躺著最舒服,所以享受的確比拼搏容易。可當(dāng)暮年之時(shí),驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無(wú)所得的時(shí)候,又是什么心情呢?

      美國(guó)有一部電影叫做幸福來(lái)敲門。里面講的是,一個(gè)很勵(lì)志的故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我:“那些一事無(wú)成的人想告訴你,你自己也成不了才,想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你,你其實(shí)是一個(gè)人才,人人都是人才,引領(lǐng)你走向成功。”其實(shí)這兩種說(shuō)法都一樣,只不過(guò)看待事情的觀點(diǎn)不同,而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話,那么也很難再走向成功了。

      我們?yōu)槭裁匆獖^斗?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想是燈塔,指引我們前行的道路;夢(mèng)想是船,載著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想是光,那是希望的光輝;夢(mèng)想是路,載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥Γ褪且驗(yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛(wèi)它,如果你有夢(mèng)想,那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為,因?yàn)樗麄兎艞壛藟?mèng)想。只看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛,而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。

      這世間本不公平,因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生,有些人靠著汗水死撐,有些人覺(jué)得擁有太多是負(fù)擔(dān),有的人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生,我們不能選擇自己的身份,不能選擇自己的家事,這些是我們無(wú)可改變的。可至少我們還沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣,有才華卻注定得不到施展,無(wú)庸之人卻能得到高位。“上品無(wú)寒門,下品無(wú)氏族的局面。”但是我們要選擇放棄,還是堅(jiān)持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離,只有我們有勇氣有力氣去追逐我們,才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。

      奮斗是一件很累的事情,在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了。“清華大學(xué)的路是用試卷拼成的。”而不是那些不奮斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方,那些你吃過(guò)的苦,熬過(guò)的夜,做過(guò)的題,背過(guò)的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路,走到你想去的地方,見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了,你就很難再有進(jìn)步了;當(dāng)你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候,你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣,當(dāng)你覺(jué)得自己累的要死啦,幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那么你就有走向成功的資格了,你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費(fèi)。人生的道路是自己的,而不是別人的。家長(zhǎng)可能會(huì)催促你逼迫你,但是腳是長(zhǎng)在我們自己身上的`,如果我們不想走,沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請(qǐng)不要為自己的空度年華再找借口,好嗎?

      我們同在一片藍(lán)天下,卻擁有著不同的夢(mèng)想,前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道,偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段,有些人走的長(zhǎng),有些人走的短,但你要知道的是,無(wú)論如何都是要道別的。“天下沒(méi)有不散的宴席。”所以為了那些你想去的地方,想去做的工作,想去追的人,我們也沒(méi)有資格再去浪費(fèi)光陰啊!不要到了最后一事無(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了,這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好。可是如果沒(méi)有高考,那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn);那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子,又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消,為了那貧困地區(qū)千百萬(wàn)學(xué)子,為了那鄉(xiāng)村之中無(wú)盡的守望。

      以我之魂當(dāng)不違夢(mèng)想。長(zhǎng)城之上是故鄉(xiāng),星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空,能夠不負(fù)自己的韶華。

      奮斗作文 9

      成長(zhǎng)就是一段奮斗的過(guò)程,通過(guò)自己不斷的努力與辛勤的汗水來(lái)結(jié)出那累累碩果。

      為榮譽(yù)而奮斗

      踏入初三,小科的即將結(jié)業(yè)給我?guī)?lái)了巨大的壓力,每天無(wú)非就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí),背誦、背誦再背誦。

      這讓我想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄,但一想到其實(shí)每個(gè)同學(xué)都在經(jīng)歷與我一樣的事,承受者與我一樣的壓力,每天流著一樣多的汗水時(shí),我就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果我堅(jiān)持下來(lái)的.話,我是有多么的偉大,但同時(shí),如果我放棄了,我又是多么的懦弱。

      我也同樣期待著幾年之后,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力而取得的榮譽(yù)所給我?guī)?lái)的幸福。所以現(xiàn)在的我只能選擇一條路奮斗

      為成功而奮斗

      周末,我就會(huì)驅(qū)車前往校園里的操場(chǎng),用我那急需爆發(fā)、釋放的四肢,踏上那流淌過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的四百米跑道。

      一圈又一圈,雖然呼吸已越來(lái)越困難,大腿也已越來(lái)越乏力,但一想到跑完之后那一下子撲倒在草皮的釋懷和一年之后在體育中考上拿到欣慰的成績(jī),心中就會(huì)有重新燃起一團(tuán)熊熊烈火,燃燒我的雙腿,使我一次又一次的跑完一圈又一圈。

      為期盼而奮斗

      每次放學(xué)后回到家中都能無(wú)比激動(dòng)的大喊一聲:我回來(lái)了!家里人也會(huì)用一種好似期盼已久的聲音回答:快來(lái),我給你做了一桌子的好菜。心里就會(huì)感覺(jué)這一周的努力又沒(méi)白費(fèi),心里的埋怨也會(huì)瞬間灰飛煙滅。

      爸媽最常問(wèn)的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)累嗎?我卻毫不猶豫的回答:一點(diǎn)都不累。雖然是有一點(diǎn)撒謊的成分,但也感覺(jué)自己確實(shí)長(zhǎng)大了,肩膀上可以挑起責(zé)任了。每當(dāng)周一上學(xué)時(shí),回頭望見(jiàn)家人期盼的眼神,手就會(huì)自然攥一個(gè)拳頭,信心滿滿的去迎接一個(gè)有一個(gè)的挑戰(zhàn)。

      保持奮斗的姿態(tài),讓我的人生無(wú)比精彩。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

      奮斗作文 10

      你們?cè)鵀橐粋(gè)目標(biāo)而努力奮斗過(guò)嗎?最終成功了嗎?而現(xiàn)在的我,正在為期末考試而“頭懸梁,錐刺股”。

      在一個(gè)寧?kù)o的深宵里,在樓下,抬眼望去,只見(jiàn)一扇窗戶里燈火通明,似乎照亮了黑夜,當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨12點(diǎn)半,我卻仍在目不窺園的奮筆疾書(shū)。我的眼皮開(kāi)始打架,忍不住地閉攏,我則又努力睜開(kāi),并提醒自己不能睡著。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),手里還端著一杯熱牛奶,并對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,趕緊休息吧!你看黑眼圈都多嚴(yán)重了。”而我并未說(shuō)話,只是將牛奶拿過(guò),喝完后遞給媽媽并擺手示意她出去。就這樣,又寫了半小時(shí),我卸下眼鏡,用手揉了揉眼睛,來(lái)緩解眼睛的疼痛,抬頭向窗外望去,似乎只有鳴蟬作為我的伴侶,它的'叫聲似乎是在給予我鼓勵(lì),伴隨著蟬的鳴叫,我又熬過(guò)了一個(gè)小時(shí),可終究抵御不過(guò)睡魔的入侵,趴在桌子上睡著了。醒來(lái)后,已是早晨七點(diǎn)。就是這樣鍥而不舍的堅(jiān)持了幾天后,我迎來(lái)了期末考試,在考場(chǎng)上,我提筆就感覺(jué)有一股力量注入筆尖,我文思泉涌,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的考試,伴隨著下課鈴結(jié)束了。休息了兩天后,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。一進(jìn)教室門就聽(tīng)見(jiàn)老師讓我們安靜并坐下,并開(kāi)始宣布考試成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我考了第一名時(shí),我心潮澎湃,內(nèi)心抑制不住的欣喜表現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)回想起我前幾天的艱苦時(shí),我的眼淚又奪框而出。

      俗話說(shuō)得好,“功夫不負(fù)有心人”。

      奮斗作文 11

      流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

      回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

      每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功啊!‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’。可是我覺(jué)得做到數(shù)好少啊!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

      過(guò)去的.已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

      在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線。

      看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

      請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

      奮斗作文 12

      今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。

      過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

      過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的'要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

      第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明! 今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

      奮斗作文 13

      草兒綠了,花兒開(kāi)了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……

      ——題記

      小鳥(niǎo)唧唧喳喳達(dá)到地叫著,柳樹(shù)害羞地垂下了身子,沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了,睡意朦朧地睜開(kāi)眼從厚厚的被子里鉆出來(lái),為人們奉獻(xiàn)出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天,是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)然在這種充滿希望和生機(jī)的季節(jié),我也要開(kāi)始奮斗了。

      唉!又是一個(gè)煩人的星期六,鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了,這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我,我為了爭(zhēng)取時(shí)間多睡一會(huì)兒,便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) 所以沒(méi)答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊,六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補(bǔ)課,該起來(lái)了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句:“好啦,我知道了,讓我再睡會(huì)兒嘛。”突然,媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近,(要知道我媽媽可是出了名的毒)我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵,好險(xiǎn)啊,逃過(guò)了一劫。”我心里暗自想著。奮斗計(jì)劃一:改掉想睡懶覺(jué)的念頭,最后,以失敗告終。

      “今天作業(yè)怎么這么多啊,煩死啦,咦!這門明天不要收,呀!這門也不要收,哈哈哈……”我突然高興起來(lái),就好像是在森林里迷路的.人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺(jué),于是急急忙忙地做完了明天要收的科目,明天不要收的科目,可想而知咯,奮斗目標(biāo)二:培養(yǎng)自己的自制力,哎,還是失敗。

      小草更綠了,花兒開(kāi)的更艷了,小鳥(niǎo)叫得更悅耳了,春天還在,可我呢?還是不懂……

      奮斗作文 14

      人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂(lè),收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”可見(jiàn)青春的重要性,在青春期的'時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書(shū),要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾臁^斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂(lè)。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

      再看看我們班有一些人,天天去學(xué)校混日子,上課睡大覺(jué),課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō):“你們真傻!青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來(lái)得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說(shuō),當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō):“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)。”

      唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書(shū),需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。

      青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開(kāi),同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

      奮斗作文 15

      人生于世,路漫漫,我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。

      在知識(shí)搜索上,它的意思。奮斗:為了達(dá)到目的,克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

      學(xué)習(xí)是這世界上最簡(jiǎn)單的成功方式,勤奮是這世界上最廉價(jià)的成功方法。

      當(dāng)那清晨第一縷陽(yáng)光照耀你臉龐,你在想什么?我覺(jué)得,每天把我叫醒的不只是鬧鐘,還有夢(mèng)想。每晚讓我安心睡著的不只是困意,還有我第二天要起來(lái)的奮斗。在床上,可做夢(mèng)。在做事,可追夢(mèng)。在當(dāng)下,可是無(wú)夢(mèng)的哦。

      太陽(yáng)能給我們什么呢?白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽(yáng)照樣上班,給我們的是熱情專一的精神,它只做自己能做的,可以做的。

      我們不被太多人接受,太多的`彷徨猶豫。但,我終究相信,奮斗,明天會(huì)更好。

      天空蒼藍(lán),云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富,而在生活中,天空中沒(méi)有馬讓我來(lái)行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。

      當(dāng)然,期間的過(guò)程會(huì)艱辛,如果沒(méi)有看見(jiàn)成功,我們會(huì)躁動(dòng)的,而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動(dòng),因躁動(dòng)與彷徨而生的安靜與堅(jiān)決。所以我們?cè)陝?dòng)、我們失落后,終將歸于平靜,然后沉淀了繁華,得到勝利。

      老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。活到老,學(xué)到老,當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣,那就游刃有余,成為了一種快樂(lè)。

      奮斗作文 16

      夏日炎炎,偶爾抬頭望見(jiàn)放學(xué)的學(xué)生,突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我還在回憶校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早上起來(lái)有時(shí)急急忙忙找校牌穿校服,老媽一句你不是畢業(yè)了嗎?是呀,我竟然忘記了。我畢業(yè)了。

      畢業(yè)真好,沒(méi)有老師的嘮嘮叨叨,沒(méi)有同學(xué)之間為成績(jī)而不分?jǐn)秤训臓顟B(tài),沒(méi)有學(xué)校條條框框的約束。我還記得畢業(yè)那天我們沒(méi)有一個(gè)人哭,收拾好東西我成了最后一個(gè)離開(kāi)宿舍的'人,望著昔日每個(gè)室友住過(guò)的每一床鋪心里隱隱絲痛,關(guān)上門的那剎那眼淚不爭(zhēng)氣的溢了出來(lái)。心里默默對(duì)自己說(shuō);再見(jiàn),我呆過(guò)三年的宿舍。

      拖著密碼箱在校園各個(gè)角落溜達(dá),夕陽(yáng)西下,突然想起馬致遠(yuǎn)的:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!夕陽(yáng)斜射,沒(méi)有午后陽(yáng)光的溫暖,貌似只有我一人獨(dú)在校園,面向孤單,背朝寂寞。走過(guò)門衛(wèi)室對(duì)著門衛(wèi)伯伯真誠(chéng)的說(shuō)了聲謝謝。出了校門,不懂發(fā)了什么神經(jīng)竟然彎腰鞠躬對(duì)校園說(shuō):再見(jiàn),后悔有期。

      畢業(yè)了,青春去了一半。我想剩下的路該是奮斗的年齡了。

      離開(kāi)了學(xué)校我什么也不是,不能再那么墮落了,不做井底之蛙,人總要生存,既然選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼程,向著即定的目標(biāo)前進(jìn)。

      青春年華,我們都是奮斗路上的孩子,即使現(xiàn)在我們一無(wú)所有,但那又這樣,不放棄不拋棄,春暖花開(kāi)。

      奮斗作文 17

      《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了,他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎出來(lái),這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開(kāi)并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi),這是大天然的.部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

      實(shí)在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì)干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,

      他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì),也不知說(shuō)他有不懂的地方。可到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了,每次只能考60多分。

      讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所,才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

      而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

      讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng),能力使我們一直倒退強(qiáng)大。

      奮斗作文 18

      巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝中。”當(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。

      生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?

      理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的'勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

      人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)。看,新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!

      奮斗作文 19

      努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

      從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的.癥狀,因?yàn)檫沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅(jiān)持了六年的跑步,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

      籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

      凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

      奮斗作文 20

      “怎么了?不開(kāi)心了啊?走,媽媽帶你吃甜品去。”

      每次遇到不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽總是這么哄著我。而一聽(tīng)到吃甜品,我馬上就會(huì)破涕為笑。那甜絲絲的味道,立刻就會(huì)在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)一位甜品師。

      有一次,我經(jīng)過(guò)一家甜品店,看見(jiàn)從甜品店出來(lái)的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一個(gè)疑問(wèn):“難道吃甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)?”那一刻,我便在心里想著,以后我一定要當(dāng)一位甜品師,給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)!

      一進(jìn),我就開(kāi)始去了解甜品,才知道,原來(lái),甜品的種類很多:芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露,它是用芒果做成的汁,再加上一點(diǎn)西米,還有大塊的芒果,最后散上一點(diǎn)柚子肉。它的味道酸酸甜甜,我最愛(ài)里面的芒果,吃起來(lái)好滿足!

      我也開(kāi)始學(xué)著自己制作一些甜品。最近,我又學(xué)會(huì)了做檸檬紅茶!它制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單:首先,我們煮一鍋開(kāi)水,然后把紅茶包放進(jìn)鍋里一起煮,煮到茶水濃郁,再放入黃糖一起攪拌,等黃糖完全融化,最后再放上幾片檸檬,稍煮片刻,一道美味的檸檬紅茶就完成了。

      我感覺(jué),每吃一次甜品,就像去了一個(gè)奇妙的旅程,布丁是滑的,檸檬是酸的,椰汁是甜的,配合著不一樣的'心情,就像經(jīng)歷了一次次不同的心靈旅程。

      于是,每次看到甜品店,我就一次次地堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,將來(lái),我要做一名出色的甜品師,我要讓生活,充滿更多的樂(lè)趣,讓每一個(gè)品嘗甜品的人們,感受到更多的快樂(lè)。

      奮斗作文 21

      昨天帶著回憶默默逝去了,今天攜著希望悄悄來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天,有的人渴望明天,這兩種人都忘記了應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。

      今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),今天,不就是短暫的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始努力工作,有許多從總是會(huì)這樣想。

      為什么要把該做的事放到明天呢?一切要從明天開(kāi)始呢?到了明天,明天又成了今天,而今天之后有無(wú)數(shù)個(gè)明天,那么,自己的理想要到哪一天才變成現(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說(shuō)過(guò),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他,我要說(shuō),拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,被今天拋棄的人將會(huì)變得一無(wú)所有,那些一事無(wú)成的人都是拋棄了無(wú)數(shù)個(gè)今天的人,而那些功成名就的人都是抓住了無(wú)數(shù)個(gè)今天的人。

      “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”“短短的幾句詩(shī),是先輩們親身體驗(yàn)的結(jié)晶啊!

      我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不是更應(yīng)該珍惜今天,抓緊每一分每一秒嗎?

      如果一個(gè)人的`一生要虛度而過(guò),那么流逝的歲月將如一場(chǎng)不堪入目的悲劇。

      虛度光陰,是在折損生命的光;及時(shí)努力,是在開(kāi)辟思想的路。不要再迷戀昨天,也不要再觀望明天,一切要從現(xiàn)在開(kāi)始,因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。

      奮斗作文 22

      停止戰(zhàn)斗,生活就會(huì)停止。——卡萊爾

      在一個(gè)人的一生中,如果總是一帆風(fēng)順,那人生的意義是什么?作為一個(gè)合格的人,當(dāng)我們遇到漣漪般的小困難或波浪般的大挫折時(shí),我們應(yīng)該以這些困難為樂(lè),以你的奮斗在我們的生活中寫下轟轟烈烈的篇章,因?yàn)椋?/p>

      學(xué)習(xí)中的奮斗讓你收獲。你一絲不茍地寫一篇文章,讀一本名著,突破一個(gè)難題……當(dāng)你寫一篇文章的時(shí)候,因?yàn)槟闫綍r(shí)的奮斗,文章有了進(jìn)步。讀名著時(shí),記錄優(yōu)美的句子,豐富自己的生活。當(dāng)你突破一道難題時(shí),理清思路,這樣你才有機(jī)會(huì)考上。學(xué)習(xí)上的奮斗很苦,但總有一天會(huì)有大豐收的!人生難道不是因?yàn)閵^斗而美好嗎?

      在家庭中奮斗讓你驕傲。我們年少無(wú)知的時(shí)候,找到了一個(gè)健康合格的少先隊(duì)員。父母為我們奮斗了多少?為我們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成才的機(jī)會(huì),提供一些好的物質(zhì)條件,提供一個(gè)又一個(gè)買書(shū)的機(jī)會(huì).毫無(wú)疑問(wèn),一切都是為了我們。那么我們不為家?jiàn)^斗的原因是什么呢?用滿意的考卷、整潔的家庭衛(wèi)生、對(duì)家人的.理解等瑣碎小事獎(jiǎng)勵(lì)他們?yōu)榧彝o(wú)私的奮斗,做他們的精神支柱!為什么這些不能成為生活驕傲的理由?

      奮斗讓你在社會(huì)上獲得成功。當(dāng)今社會(huì)是殘酷的。想要有自己的位置,只能奮斗——。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)論是為了自己,為了家人,還是為了國(guó)家,都要一直奮斗。大家都希望自己能珍惜過(guò)去,記住現(xiàn)在,展望未來(lái)!用自己奮斗的汗水灑下自己精彩的人生!

      希望你我都記得,有時(shí)候生活因?yàn)閵^斗而美好!

      奮斗作文 23

      青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書(shū)寫精彩人生。青春,如同一鋼琴樂(lè)譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冋龏^斗。

      青春的奮斗,很精彩,但“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。

      青春的時(shí)間很寶貴,我們切不能浪費(fèi)。正如張愛(ài)玲一樣,年少成名,她珍惜她的時(shí)間,常常窩在小公寓里,抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō),珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!

      青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。

      在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過(guò)去的功成名就,也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣,在青春的`奮斗路上沒(méi)有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國(guó)外優(yōu)厚的待遇,卻回國(guó)奮斗。他沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上,他也沒(méi)有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的他,打造了新東方帝國(guó)。

      路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。

      青春的奮斗,需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō):“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”我們沒(méi)有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?

      沒(méi)有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!

      奮斗作文 24

      人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。

      居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素――鐳。這就是她奮斗的結(jié)果――成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。

      也有一些人說(shuō):“也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的`自豪感。最終,他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

      就拿來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可明白奮斗。于是,白天,在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽(tīng)教師講課;下課,就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著前進(jìn),由于奮斗,一下子在班上排到了第三名,但絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

      朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無(wú)論們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。

      奮斗作文 25

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,剛剛睡醒的蚯蚓看見(jiàn)圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著,蚯蚓見(jiàn)了,大聲地說(shuō)道:“喂,老朋友,你在干什么?”

      蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的叫喊聲,便扭轉(zhuǎn)身子,回過(guò)頭答到:“我想爬出這堵圍墻,我想看見(jiàn)外面精彩的世界。這是我的理想!”蚯蚓聽(tīng)了,先是一愣,然后又哈哈大笑起來(lái):“你?別傻了,你看你那一向拖拖拉拉的`習(xí)慣,再加上你身上的‘小房子’,猴年馬月才能爬出圍墻呀?趁早死了這條心吧!哈哈哈……真是可笑極了!你還是學(xué)學(xué)我,過(guò)些逍遙快活的日子吧!”蝸牛聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣,便說(shuō)道:“沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo),我決不輕易放棄!你等著瞧吧,我一定會(huì)成功的。到那個(gè)時(shí)候,你也一定會(huì)對(duì)我刮目相看。”說(shuō)完,便繼續(xù)向上爬。

      蚯蚓見(jiàn)了,搖了搖頭,覺(jué)得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),就又鉆進(jìn)泥土里,繼續(xù)睡覺(jué)去了。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓睜開(kāi)了眼睛,伸了一個(gè)懶腰,鉆出了泥土,往圍墻上一看,哎呀,蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端,現(xiàn)在,正朝它招手呢!蚯蚓見(jiàn)了,覺(jué)得很不可思議,便大聲說(shuō)道:“老朋友,你是何時(shí)爬上去的?”蝸牛答道:“是在你睡懶覺(jué)時(shí)爬上來(lái)的。”蚯蚓聽(tīng)了,有點(diǎn)慚愧,便又問(wèn):“那你又是怎樣辦到的?”蝸牛笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你的心中有一個(gè)理想,并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大,堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要退縮,那你就一定會(huì)獲得成功。

      朋友,向著自己的理想而奮斗吧!”

      奮斗作文 26

      郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認(rèn)為,青春,更像是一道明媚的陽(yáng)光。

      似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì)有言情,似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏,晴朗的午后,香樟樹(shù),白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面,而所有的畫面背景里,不可或缺的是一道道明媚的陽(yáng)光。

      但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換,我們?cè)噲D把英語(yǔ)單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒(méi)干,我們?cè)囍弥亓铀俣葋?lái)計(jì)算雨水的落地時(shí)間,我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

      因?yàn)椋呷齺?lái)了,高考就在眼前。

      五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無(wú)法像它一樣樂(lè)觀,似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂(lè)在這一個(gè)月中都得以體現(xiàn),又或是我們?cè)谶@一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。

      總想在離開(kāi)前把校園的.所有映進(jìn)腦海,因?yàn)槊魈煳覀兗磳㈦x去。

      我想,高三的一年會(huì)是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風(fēng)吹起如花般的流年,青春從我們身邊打馬走過(guò),但我們一定會(huì)抓住其中最重要的是知識(shí)。讓我們一起努力,相信自己,高考的陽(yáng)光會(huì)因你而更加絢爛。

      奮斗作文 27

      風(fēng)雨凄凄,送來(lái)一股刺心的寒意……

      風(fēng)雨中飄搖,是否已喪失了前進(jìn)的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?

      聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?

      聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?

      夜中的.風(fēng)雨,更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒,身上已沾滿污泥,是否還有人看起?仿佛全都丟失了,只能一味地作踐自己:無(wú)能啊,無(wú)能……

      已是疲憊不堪,沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落,而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著,它用力撲打翅膀,可無(wú)濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴,頓時(shí)驚濤駭浪,雄鷹在墜入大海的那一刻,被大浪卷起,甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開(kāi)眼睛,仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……

      夢(mèng)醒時(shí)分,頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上,怎會(huì)有生還之機(jī)?雖是大海,但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎?自信、自強(qiáng)!

      一路風(fēng)塵,用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺,不應(yīng)只擇善而聽(tīng),更不應(yīng)躲避惡言,應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己,一切盡在突破……

      在風(fēng)雨中吶喊:站起來(lái)!讓脫俗之力爆發(fā)!

      走出風(fēng)雨,陽(yáng)光更燦爛地照在身上,散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了,走近它,滿是希望……

      凄凄風(fēng)雨,是對(duì)懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨,是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)!

      只要心中有屬于自己的陽(yáng)光,何懼風(fēng)雨?

      風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風(fēng)吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強(qiáng)、自勵(lì),凝聚天地間“德智”的力量,前進(jìn),奮斗!到達(dá)成功的彼岸!

      奮斗作文 28

      回望舊時(shí)光,我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(zhǎng)為一名14歲的中學(xué)生,時(shí)間雖然很短,但是故事卻很多,就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數(shù)不清。

      每次說(shuō)起我的名字時(shí),我就十分的無(wú)奈,為什么不取所謂伊人,在水一方的伊人,而我每次我的媽媽就會(huì)說(shuō),蓮花不好嗎,出淤泥而不染,這樣潔白無(wú)瑕的'名字不好嗎?而我就會(huì)被他說(shuō)服的說(shuō)不出話來(lái),自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐,我都是在思考,如果我在古代生活該多好,可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣,在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望,巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹一樣坐著一位英國(guó)有名的大義之士我認(rèn)為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照,那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼,自延伸在最高層的自信,我與杜牧一樣認(rèn)為只是時(shí)機(jī)未到時(shí)機(jī),到的時(shí)候一定會(huì)知曉。

      記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心,青青子佩悠悠,我思當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美,我特別佩服那些能夠?qū)懗鲞@么好詩(shī)的人,果然古人的智慧不可輕視啊,我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們?nèi)グl(fā)掘去領(lǐng)悟,我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現(xiàn)代文。我認(rèn)為古詩(shī)詞再也不會(huì)有人寫出,而現(xiàn)代文言文還可以繼續(xù)寫,我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞,再創(chuàng)文學(xué)的輝煌,每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的追求性情,往事和夢(mèng)想,我的這些經(jīng)歷雖然很普通,但是心經(jīng)之火可以燎原,為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。

      奮斗作文 29

      我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?

      ——題記

      我們?cè)谛聲r(shí)代的門檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣,有著銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。

      有人道未來(lái)太遠(yuǎn),遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的`生活;有人道路途,堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),只是你不奮斗而已。

      "天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著書(shū)晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀望,因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者,你沒(méi)有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。

      同樣的青春年少,初生牛犢,當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。

      "我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

      奮斗作文 30

      光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間老人牽著我肥嘟嘟的小手,走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候?yàn)槌远鴬^斗的.一件小事。

      當(dāng)時(shí),我才三四歲吧,我一起床媽媽就上班去了,媽媽準(zhǔn)備了三瓶牛奶,還有八個(gè)包子,我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。肚子似乎是在命令我去尋找食物,我找呀找,把家里翻了個(gè)遍,終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來(lái)都?jí)虿恢蚁肓擞窒耄K于想到了辦法,我搬來(lái)了凳子,爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子,我拼命地用衣叉往上頂,可是還是差一點(diǎn)夠不著。我心里想,這可怎么辦呢?我猛地往上一跳,好不容易才頂?shù)孟聛?lái),可是我已經(jīng)頭破血流,不管那么多了,吃零食要緊,我一包兩包,三包……沒(méi)有了,全吃完了,我大搖大擺的走到了房間。

      我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的敲門聲,我走出房間,看到客廳里那么多的零食袋,我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,然后給媽媽開(kāi)門。媽媽看見(jiàn)我頭上一個(gè)洞,說(shuō)到底是怎么回事啊,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院,縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了,只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。

      這就是貪吃的后果。

      奮斗作文 31

      “呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦?哦,原來(lái)是我們要鉛球考試嘍!

      只見(jiàn)“前方探測(cè)軍“有的得了高分,像發(fā)橫財(cái)?shù)牡刂鳎粨u一擺“扭”了回來(lái);而有的卻不幸沒(méi)及格,像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。

      過(guò)了好一會(huì)兒,“先鋒”們完成了考試,終于輪到我來(lái)“大展身手”啦!首先,我虛張聲勢(shì)擺好架勢(shì)。可“帥不過(guò)三秒”,我一拿起鉛球,就像背上了10座大山,身體往下一沉,差點(diǎn)沒(méi)摔一跤。可我還是沉住了氣,“呼——”一扔。結(jié)果還沒(méi)扔出多遠(yuǎn),鉛球就似斷了翅的肥雞,“砰”的.一聲摔到了地上,離及格線還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!當(dāng)然沒(méi)戲嘍!

      可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐,很快就開(kāi)始了第二回。“啊!”這次我就當(dāng)自己是位軍人,及格線是敵人,而鉛球則是炸彈。就在這假想中,我變得英勇無(wú)比,力大無(wú)窮,“啪”一下把“炸彈”扔了出去。可惜太過(guò)激動(dòng),角度偏下,“炸彈”成了“地雷”,第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。

      看成敗人生豪邁,只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰(zhàn)役很快就打響了。這一次,我吸取教訓(xùn),弓身屈腿,手抱鉛球,“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線,成功飛越了白線!我成功了!真的成功了!終于成功了!

      古有“劉備三顧茅廬”,今天“楊洋三投鉛球”,都是靠著這奮斗的精神!我們還很年輕,精力滿滿!努力奮斗吧,少年!

      奮斗作文 32

      陸地上的花要擁有水,才能開(kāi)花讓人們欣賞;我們的字要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能寫的好得到別人的贊賞;工人們要外出打工才能得到工錢養(yǎng)家糊口;樹(shù)上最高最甜的水果要很努力的摘下來(lái)才能享受他的美味;操場(chǎng)上的同學(xué)有了很好的鍛煉才能得到好的身體.所以說(shuō)要經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹,有了極大的努力才能得到最甜美的果實(shí).

      正處在青春期的我們,正是朝氣蓬勃的時(shí)候,心中都向往著自由的天地,都想達(dá)到天堂般的境界.那么我們?cè)趺床拍苓_(dá)到那種境界?現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),每天天剛亮我們就起床準(zhǔn)備去上學(xué),住宿生們要早早的起來(lái)跑早操,等跑完之后還要整理內(nèi)務(wù),等一些事情.等到了教師里;我們就認(rèn)真的的聽(tīng)老師講課,有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣嗽趪?yán)厲的管教下成長(zhǎng),而和老師發(fā)生一些沖突網(wǎng),電腦他們還是堅(jiān)持坐在那個(gè)屬于他們的'位置上.有時(shí)為了一個(gè)小小的錯(cuò)誤被老師罵的狗血淋頭,有時(shí)為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想,直到想明白,;有時(shí)要上勞動(dòng)課去外面干一些不愿意干的事情,回到教師累的坐在凳子上站不起來(lái),有時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)競(jìng)賽,有的同學(xué)會(huì)在比賽過(guò)程中受傷.到放學(xué),每天都會(huì)有同學(xué)打掃衛(wèi)生.并且住宿生一周大約只有一天半的時(shí)間見(jiàn)到自己的父母和家人.我們現(xiàn)在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實(shí)嗎?如果我們現(xiàn)在像一盤散沙似的,那明天我們?cè)鯓泳涂上攵税桑〖热桓冻隽司鸵欢〞?huì)有收獲,讓我們一起為了明天的勝利果實(shí)加油吧!

      奮斗作文 33

      有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)。

      或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,長(zhǎng)成棟梁。

      有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事啊!

      現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

      在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過(guò)去,新的'一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

      同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!

      奮斗作文 34

      努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。"奮斗的名言警句"通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)奮斗進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

      眾所周知,奮斗是成功的.基石。正如杰克·馬恩所說(shuō):“沒(méi)有辛勤的汗水,就沒(méi)有甜美的果實(shí)。”只有付出努力和堅(jiān)持不懈,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      每個(gè)成功人士都有屬于自己的奮斗故事,比如喬布斯。他在蘋果公司的奮斗歷程中,遭受了種種挫折和困難,但他從未放棄,最終創(chuàng)造了一個(gè)科技巨頭。這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們,只要堅(jiān)持奮斗,我們也能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

      在奮斗的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和難題。但正如亞伯拉罕·林肯所言:“我做事因?yàn)樗档萌プ觯皇菫榱顺蔀槭裁礃拥娜恕!边@句話告訴我們,我們要以事業(yè)為重,而不是糾結(jié)于外在的成就和地位。

      奮斗需要堅(jiān)持和毅力,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)一蹴而就。羅伯特·菲克斯說(shuō):“不管你現(xiàn)在身處何種境地,重要的是決定從這一刻起你將做些什么。”這句話鼓勵(lì)我們抓住每個(gè)機(jī)會(huì),主動(dòng)奮斗,不斷進(jìn)取。

      然而,奮斗并不僅僅是為了自己。馬丁·路德·金曾說(shuō):“只要有一口氣在,我就會(huì)繼續(xù)呼吸,就會(huì)繼續(xù)奮斗。”他的這句名言啟示我們要為社會(huì)、為他人的利益而奮斗,追求更高的公平和正義。

      總之,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑,也是成就人生的必經(jīng)之路。我們要時(shí)刻牢記所有杰出人士的成功故事,堅(jiān)信自己的力量,努力拼搏,勇往直前。

      奮斗作文 35

      新的學(xué)期就要開(kāi)始了,多數(shù)的同學(xué)玩瘋了,忘了學(xué)習(xí),只想著怎樣度過(guò)這剩下的幾天時(shí)間,而我卻想著這新的學(xué)期怎樣去奮斗,上個(gè)學(xué)期我沒(méi)有學(xué)好,還需要自己加倍去努力。

      時(shí)間總是過(guò)得那么快,十一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間消失了,有人在其中獲得成功,有人在其中品嘗了失敗的滋味,迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。

      以前回到學(xué)校,交上馬馬虎虎的作業(yè),傻乎乎地在插班考試之中,打不起精神去學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期便在傻乎乎中度過(guò)。第二個(gè)星期強(qiáng)打起精神把先前的抓回來(lái),終究落下了一拍。

      我要改變自己,讓自己變得完美,要自己更加去努力,以前,我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,卻有著貪玩、調(diào)皮的心,沒(méi)有去加把勁、為自己加油的`心,只在那等著鮮紅的數(shù)字和失敗的滋味,成功的喜悅寥寥無(wú)幾,甚至才一次。

      灰心、失敗,站滿了我的心,沒(méi)有引人注目,只有人在中,新的考驗(yàn)接二連三地來(lái)了,成功讓給了別人,失敗的還總是我。

      我要奮斗起來(lái),讓成功屬于我,如果別人是一倍的努力,我卻一定要十倍的努力,凡是人家是多少倍,我一定要是人家的十倍。

      俗話說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛,而我雖然不笨,但是我懶惰,沒(méi)有懶的存在,我一定會(huì)成功的。

      所以我一定要懶鳥(niǎo)先飛,那我一定會(huì)好的,能讓別人佩服,能有更好的途程和未來(lái)。

      在新的學(xué)期里,要更上一層樓,讓精彩并肩綻放。

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