以風為話題作文

    時間:2025-03-24 09:26:08 我要投稿

    有關以風為話題作文錦集6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以風為話題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關以風為話題作文錦集6篇

    以風為話題作文 篇1

      風,是一種平凡而偉大的自然事物,作文 風。它給予我們那么多,我們卻無以報答!

      春天,我們來到花園,是風,送給我們陣陣清香;是風,帶給了我們快樂;當夕陽快要西下,一陣清風,是它在提醒我們:時候不早了,該回家了;回家的路上,是風,陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語;是風,給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”,可能就是這種感覺!

      夏天,天氣逐漸熱了。是風,將清涼撒向大地!是風,把池水變得清涼,讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風,將這曲聲帶入我們的夢鄉,讓我們可以安然入睡。

      秋天,是風,給人們帶來豐收的氣息!是風,幫割稻子的人們驅走炎熱;是風,給摘果子的`人們帶來涼爽;是風,在傳遞著豐收的喜悅!

      冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時的你更像一位嚴父,讓我們經受冰霜的考驗,變得更加堅強!

      風,一年四季都帶給我們快樂,無時無刻不伴我們成長!

    以風為話題作文 篇2

      昨夜刮了半宿的風。那風聲有些夸張,有些肆虐。我本來覺就輕,有一點聲音就會醒,何況這風的狂唱呢!

      下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來到了陽臺。

      天是灰黑色的,看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷,所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒了豐腴,真有一種“簾卷西風,人比黃花瘦”的味道。

      風,攪亂了我的夢,也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關上了窗,把一絲無奈拋給了喧嘩中的天地。

      鉆進蠶絲被里,睡意全無。瞪著一雙眼睛,在毫無色彩,毫無詩意中想來想去。

      誰說毫無詩意?

      “大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!

      “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。

      “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒準備回來的決心。

      面對著風,有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。

      風,不管它是吹走了溫暖也好,吹來了寒冷也罷,那是大自然的宿命,那是人生的宿命,愿不得風。風只是歲月的使者,它只是在盡它的職責而已。

      其實,當秋風吹來,在那蒼涼的悲愴中,你有沒有看到一種感人的裊娜?那英雄手中舞著的寶劍的風情,那瀟灑地飄著的'葉子的情致,不也是一種迷人的凄美嗎?!

      寒風的味道是獨特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒有一點兒誘惑,甚至有些令人討厭。

      但如果沒有了風,怎會知道萬物的耐力呢?如果沒有了風浪,又怎么去驗證一個人是否堅強呢?

      所以迎著風,迎著風浪走吧,把一切悲哀拋給風讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!

      想著想著,我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉……

    以風為話題作文 篇3

      風,是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產生的一種自然現象。

      風對我們人類可以說是一個好幫手,風力發電就得靠他們幫忙,但臺風也給我們帶來了損失。可是你別小看了風,要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

      要說風最大的功能,當然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風,云朵永遠也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風的生活。而且,如果沒有了風,600年前的鄭和下西洋就不復存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風,哥倫布,麥哲倫的探險和發現之旅將消失。美洲的發現也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風給它播種才能存活,要是沒有風,久而久之,他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方,沒有風,沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現了。風還是海灘的義務清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風,也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進一步。臺風還是一個天然的大空調,能使一個地區降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

      風對人類的幫助還有很多,現在你知道風對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風了吧?

      風是一種人人皆知的自然現象,四季中的風更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風是多樣的。

      春風是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風,花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風,柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風,湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的.云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。

      夏風充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風,可它們還是大汗滿頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風太熱氣逼人了。

      秋風十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道,全身早已浸潤果香的風兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

      冬風如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風,割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。

      冬風是四季中最為兇猛的風,它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣熱烈,更不像秋風那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。

      四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

    以風為話題作文 篇4

      我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽,而是為了等待那比太陽還稀有的風。我是極喜歡風的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。

      夏日的陽光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個時候,我卻依然喜歡站在陽光下,只為等著那一陣風。這時候的風,清涼而帶有些潮濕。風像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭,將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風,深受歡迎。它走過的'地方,一片綠意,花草舞動著身姿,連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風而擺。我閉上眼睛,那是風的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。

      如果說,夏日的風帶來了狂熱,那么,秋天的風帶了的便是希望。

      我喜歡在陽臺上吹著風,靜靜地看書。偶然讀到一句詩,“夜來南風起,小麥覆隴黃。”夜里,一陣南風吹起,風過處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說,秋天的風帶來的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風,讓我看到了金黃,看到了希望。

      冬天的風很是兇猛,這時候的風像是一個發怒的孩子,但這就是風,一個清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。

      春天到了,春風揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過我的眼睛,帶我進入它的世界。我隨他在河邊散步,聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細神妙的春風。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的。“吹面不寒楊柳風。”此時的風,像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。

      我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠了,清明的心念也越發淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風吧,帶著對風的遐想,去感受風的清明,它會給你一個自然的天堂,帶你融入無邊的大自然。

    以風為話題作文 篇5

      春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

      包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結果。

      在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

      如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的`所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

      世人創造的環境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

      “春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

      “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘處,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

    以風為話題作文 篇6

      最近,我讀了《浙江好家風》這本書,書里講述了各種不同的家風。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風,我們決定去實地看看。

      第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江縣鄭宅鎮。走過牌坊群,我們就看見了鄭氏規范,他們的家規主要是圍繞著“忠、孝、義”三個字來編寫的,共有一百六十八條。這是我見過的最多的家規了!再往里走,就看見了一口井,這就是著名的孝感泉。傳說這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒水喝,難過地哭了三天三夜感動了天地,而在一夜間出現的。這至今仍清澈見底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見證。

      看過了美麗的孝感泉,沿著青石板路往前走,很快就來到了一座古老、高大的大宅院門口。只見上面寫著五個大字“江南第一家”。這讓我知道了進去之后就是鄭家祭祖、處理事務的宗祠了。跨入大門,我們就看見了一個“品”字井,這體現了鄭家祖訓對后人品德的要求。再往后走,我們又看見了一個巨大的.鼓,這個鼓名叫“聽訓鼓”。鼓的對面放了一口大鐘,名叫“會膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風,上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

      最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價,在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對于窮苦鄉親還很講義氣,鄉親有難,他們及時幫助。鄭家一共出過一百多位官員,可沒有一個貪贓枉法的。正是因為這樣,明太祖才會賜他們“孝義門”這三個字,他們的事跡才會流傳至今。

      時間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著,這時我的心中突然升起了一個疑問:“爸爸,鄭義門的家風是忠、孝、義。那我們家有家風嗎?”爸爸聽了,笑著說:“今天是中秋節,我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過節,這就是我們的家風啊!”“對對對!”媽媽也接著說,“節假日去看望老人正是體現了‘孝’的家風啊!”媽媽的話,讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開車穿過半個城市去醫院陪奶奶,經常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說:要誠實做人,認真做事,自己的事情要自己做。所以從上學開始,我自己的書包和學習環境就是我自己整理的。雖然偶爾也會忘記帶課本,但是通過鍛煉增強了我做事的責任心,學會了對自己負責。我還聯想到爸爸經常對我說,做事貴在堅持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅持跑4次,現在他都可以跑上一個小時了。

      我終于明白了什么是家風,我們的家風又是什么。雖然我們沒有把家風寫下來,但是他卻時刻影響著我們的一舉一動,他已經刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個細節中去了啊!

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