奉獻(xiàn)作文

    時(shí)間:2023-06-27 14:28:50 奉獻(xiàn) 我要投稿

    【必備】奉獻(xiàn)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】奉獻(xiàn)作文匯編六篇

    奉獻(xiàn)作文 篇1

      如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿腔熱情,將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無(wú)聞中奉獻(xiàn),方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。

      正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤(rùn)了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長(zhǎng)莫振高化作“光明燭”,用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路。“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國(guó)各地的機(jī)關(guān),企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影,只為通過(guò)社會(huì)力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的.大學(xué)夢(mèng),在“莫爸爸”的滋潤(rùn)下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長(zhǎng)因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒(méi)有離開,那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長(zhǎng)用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真,以另一種方式與我們同行。

      我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂(lè)與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此。“窄條凳自行車,躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標(biāo)只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱出高尚。”年過(guò)八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對(duì)甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)自08年汶川地震后,老人開始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬(wàn)多元,這是老人用生命換來(lái)的!無(wú)數(shù)個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。

      林徽因曾說(shuō),幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂(lè)。其實(shí)不然,奉獻(xiàn)就是快樂(lè)與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因?yàn)樵谖铱磥?lái),奉獻(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。

      我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。

    奉獻(xiàn)作文 篇2

      千里送鵝毛,禮輕情意重。而送去的,不僅僅是鵝毛,是情意,更是一份溫暖,一份如毛衣一樣的溫暖。——題記

      又到了期末考試。這次期末考試,恰逢冬天,讓人全身都冷了起來(lái),手指也不知凍傷了幾處。可考試畢竟還是要考的。于是我忍著凍傷的痛,坐到了考場(chǎng)。我寫字的手一直是顫抖著的,直到我看到了那一篇文章。

      做完了基礎(chǔ)、文言文,第一篇閱讀便是這篇文章。我暫時(shí)放下了筆,搓了搓手,讀起了這篇文章。文章中,不少美妙的情節(jié),但又有不少悲痛的情節(jié)。這些情節(jié),在我體內(nèi)交織著,使我的身體不斷升溫。

      他讀書十分用功,可是,他沒(méi)有毛衣穿。在耐寒不住的情況下,他給妹妹寫了一封信。不久之后,他便收到了一件毛衣——一件無(wú)袖的毛衣。

      這是他收到的第一份溫暖。我的身體漸漸地暖了起來(lái)。

      放假回家之后,他才知道自己的妹妹已經(jīng)不行了。他走進(jìn)病房,給妹妹剝了一個(gè)橘子,喂到妹妹的嘴里,妹妹抓住他的手,和她回味童年的趣事。

      這是他收到的第二份溫暖。

      看完這篇文章,我的手熱了起來(lái),變得通紅了。我知道,這是這篇文章帶給我的,他們兄妹倆帶給我的。這像個(gè)火炬一般,現(xiàn)在,他們把這份溫暖傳遞給了我。

      我深受感觸。雖然相隔甚遠(yuǎn),且僅僅送去了一個(gè)無(wú)袖的毛衣,但是,一份溫暖與愛(ài)卻深深地藏在了這里的'每一針、每一線。以前的我,遇到一點(diǎn)事,就會(huì)心煩意亂,甚至把我的壞情緒帶到別人身上。我傳遞的不是溫暖,而是冷漠!

      帶著一絲溫暖,一絲慚愧,我做完了題目。走出考場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)我的手心依然是熱的。

      這一絲溫暖,不僅傳遞給了我,還傳遞給了所有考生。我要拿著這份溫暖,繼續(xù)傳遞下去。

    奉獻(xiàn)作文 篇3

      放寒假不久,我參加了湘鄉(xiāng)市關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)志愿者協(xié)會(huì)組織的湘鄉(xiāng)火車站“暖冬行動(dòng)”,成為了一名小小志愿者。

      我提前來(lái)到了火車站。此時(shí),已經(jīng)有許多和我年齡差不多的小志愿者在售票大廳等候,志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人正在忙碌地招呼著大家。我趕緊在負(fù)責(zé)人那報(bào)名、登記、取志愿者服裝,加入到他們的隊(duì)伍中。

      等大家都來(lái)齊了,負(fù)責(zé)的阿姨根據(jù)我們的身高和年齡,把大家分成了四個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作。我被分在安檢處,主要任務(wù)就是幫旅客把一些較重的東西送到二樓候車廳,并幫他們找到合適的`座位,讓他們安心候車。

      站在安檢機(jī)后面的我,以前總是以旅客的身份出現(xiàn)在此處,今天卻以小志愿者的身份出現(xiàn)在此,所以當(dāng)時(shí)的我有些許小激動(dòng)、小緊張,甚至有點(diǎn)手足無(wú)措。當(dāng)我還在胡思亂想之時(shí),一個(gè)大大的包裹從安檢機(jī)中出來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之速用雙手把它提了下來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)沉。這時(shí),一位老爺爺來(lái)到我身邊,準(zhǔn)備來(lái)背大袋子。看到年邁的老爺爺,再看看大大的袋子,我馬上說(shuō):“爺爺,這東西這么重,讓我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)罷,我就把大袋子扛到肩上,雙手緊緊地抓住袋口,身子稍稍往前傾,邁開腳步往候車廳走去。老爺爺跟在旁邊,不停地夸贊我們這些小志愿者,說(shuō)我們將來(lái)一定有出息,說(shuō)得我臉都有點(diǎn)紅了,不過(guò),心里卻像吃了蜜一樣。

      有了第一次的助人成功,我信心倍增。當(dāng)看到有人需要幫助時(shí),我便立馬沖上去幫他,每一次幫助別人,我都有一種無(wú)法言說(shuō)的高興和自豪,我深深體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思。以后我還要經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),并且在生活中時(shí)時(shí)事事處處做小志愿者,把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要幫助的人。

    奉獻(xiàn)作文 篇4

      蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來(lái)光明;花朵,默默地散發(fā)芳香,給人們帶來(lái)快樂(lè);大樹,在夏天為人們摭擋陽(yáng)光,給人們帶來(lái)涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹:例如:身體殘疾的張海迪;在社會(huì)上做貢獻(xiàn)的霍金......

      張海迪雖然身體癱瘓,手不能抬起來(lái),全身都不能動(dòng)了。但她堅(jiān)持寫作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫呀,寫呀,不知這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。她又開始自學(xué)初中課程,后來(lái)她看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)因貧窮而治不了病的人們,他們是多么痛苦,于是她決定要為人們治病,她買來(lái)了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型,在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒,練習(xí)針灸,上百個(gè)病人在她的`幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對(duì)她產(chǎn)生了尊重。

      張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬(wàn)不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!張海迪的話使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死!

      她還關(guān)心、愛(ài)護(hù)小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......

      而霍金21歲不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問(wèn)答時(shí)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。可他沒(méi)有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻(xiàn):霍金輻射和《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

      從他們身上,我明白了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”我一定要替他人著想,為人們做貢獻(xiàn)!

    奉獻(xiàn)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己人生的第一次,比如說(shuō):第一次買菜,第一次上學(xué),第一次喊“老師好!”同樣,我也有自己人生的第一次,那就是第一次奉獻(xiàn)——義賣鹽城晚報(bào)。

      暑假里的一個(gè)星期六的清晨,東方才露出一絲絲霞光時(shí),我已經(jīng)起床,早早地來(lái)到報(bào)社門口。看到自己被分在鹽阜人民商場(chǎng)小組進(jìn)行義賣,又認(rèn)識(shí)了四個(gè)小朋友,心里樂(lè)開了花。我們一組五人跟隨著領(lǐng)隊(duì)的顏叔叔一蹦一跳地來(lái)到了商場(chǎng)的總服務(wù)臺(tái),在臺(tái)前,顏叔叔細(xì)聲慢語(yǔ)地對(duì)我們講了一些注意點(diǎn)后,我便拿了二十份報(bào)紙趕緊融進(jìn)了人群中。

      在人群中我東走西串,看到許多不熟悉的面孔,一時(shí)半會(huì)兒還不敢開口,這時(shí)耳邊想起了來(lái)時(shí)媽媽對(duì)我講的`話,“大膽點(diǎn),自信點(diǎn),你是在為貧困大學(xué)生做好事加油!”想著想著,眼前出現(xiàn)了一位漂亮阿姨,我便鼓起勇氣輕聲說(shuō):“阿姨,您好!我是鹽城晚報(bào)義賣助學(xué)的,請(qǐng)您買份報(bào)紙吧……”話還沒(méi)說(shuō)完,阿姨連看也不看我這個(gè)小不點(diǎn),腳步也不停,便打斷道:“不買。”這時(shí)迎面來(lái)了一位老爺爺,我又迎上去對(duì)爺爺說(shuō)了同樣的話,爺爺回答道:“小寶寶真能干,可我沒(méi)帶零錢,對(duì)不起哦!”我只好深深地吸了一口氣:“沒(méi)關(guān)系的。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)一位叔叔說(shuō)時(shí),叔叔說(shuō):“我們家定的,不買了。”這時(shí),我就像四九天里的一盆冷水從頭上倒到腳下,心都冷透了。兩行滾熱的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是出師不利呀!

      我呆呆地站在匆忙走動(dòng)的人群中,耳邊又響起了媽媽的話。剎那時(shí),腦子里想出了個(gè)好辦法:我找人家不行,那就守株待兔,讓人家來(lái)找我吧。

      太好了!來(lái)了一位俊氣的叔叔。我拿了一份報(bào)紙?jiān)谑迨迕媲盎瘟嘶危舐曊f(shuō):“叔叔,獻(xiàn)份愛(ài)心吧!一元一份。”“好,是一元吧!”“嗯!”我一面將報(bào)紙卷起來(lái)遞給叔叔,一面收了錢,說(shuō)了聲:“謝謝!”旁邊一位叔叔走來(lái)說(shuō):“一元一份,我也買!”頓時(shí),我的熱血沸騰,心里像裝了一只小鼓似的“咚咚”直敲。“耶!”第一筆生意成功了!我開心地在原地直蹦跳。這時(shí),一個(gè)柜臺(tái)上的阿姨不停地朝我看,我便跑上前說(shuō):“阿姨,獻(xiàn)份愛(ài)心吧!一元一份。”“我們上班不能看報(bào)紙,對(duì)不起。”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“那您帶回家看吧!”“好!”阿姨被我說(shuō)服了。

      說(shuō)來(lái)也快,一瞬間,我就賣了二十份報(bào)紙,連忙跑到顏叔叔那里又領(lǐng)了報(bào)紙,就這樣,我賣了又領(lǐng),領(lǐng)了又賣,就這樣我已經(jīng)賣了七十份了,我就像一只快樂(lè)的鳥兒在人民商場(chǎng)的店堂里自由飛翔。

      十點(diǎn)鐘了,天氣太熱,人越來(lái)越少,報(bào)紙不好賣了,我無(wú)精打采地守在電梯處,見(jiàn)人就賣,在我的汗水陪伴下,終于賣完了所有的報(bào)紙。

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家...”那天,和顏叔叔再見(jiàn)后,我開心地唱起了歌。第一次義賣,我就有了很大的收獲,這些收獲將奉獻(xiàn)給貧困的大學(xué)生,我心里別提有多美了;這些收獲將會(huì)更加鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做更大的奉獻(xiàn)。

    奉獻(xiàn)作文 篇6

      不是所有的人,都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。

      的'確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì)需要一些人,他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞的付出著,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn),尤其是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè)的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻(xiàn)是一件開心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。

      我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

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