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時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。眼看著同齡的朋友們都能做一桌的美食，我也不經(jīng)手癢癢了。
一天，我裝模作樣的穿上圍裙，恭恭敬敬向我的老師——媽媽敬了一個(gè)禮。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始！首先，我把剛買(mǎi)的土豆洗凈，刮皮可難住我了。這些土豆像一只只調(diào)皮的小老鼠。根本不聽(tīng)我的指揮，經(jīng)常滑出我的手掌，任憑我怎么“安撫”它都無(wú)濟(jì)于事。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的“拼搏”，我終于贏了。關(guān)鍵步驟來(lái)了——切土豆絲，這可是對(duì)技術(shù)的巨大考驗(yàn)。我拿起菜刀，先將土豆切成片，我越切越粗，最終足有一個(gè)拇指那么寬。沒(méi)辦法，只能進(jìn)行第二次加工。切好絲，再把它們放水里洗一遍，這是為了讓炒出來(lái)的土豆不黏、爽口。
現(xiàn)在進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)——炒。先把鍋放在爐子上，打開(kāi)火，讓鍋上的水燒干，倒上少許油。可放辣椒出了意外，隨著呲呲的響聲，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里，嗆得我直咳嗽。我手忙腳亂的拿過(guò)醋瓶，不管三七二十一就把醋倒進(jìn)了鍋里。誰(shuí)知這一倒，鍋里立馬濺起了油，那些油像一個(gè)個(gè)在蹦床上的小球，一個(gè)個(gè)往外蹦，還濺到了我的手上，疼得我哇哇直叫，手里立馬燙出小泡。我害怕了，但這時(shí)，我無(wú)意中想起了：它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。而我不就是那粒種子嗎？
我擦了擦油，重振旗鼓，拿起盤(pán)子把土豆絲倒入鍋中，亂七八糟的翻炒著。我看著土豆的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變了，就用菜勺盛了一點(diǎn)嘗嘗，好淡！我拿過(guò)鹽袋，卻不知道該放多少。我求助媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“自己嘗試著放，記憶才會(huì)更深刻�！蔽覔蠐夏X袋，心想：現(xiàn)在都說(shuō)減鹽有利于健康，那就少放一點(diǎn)吧。想著我就倒入少量的鹽，又翻炒了一會(huì)，嘗了嘗，味道剛剛好，我的第一道菜終于出鍋了！
這次的體驗(yàn)我明白了：有生命的種子決不會(huì)悲觀，嘆氣。因?yàn)�，它相信有了阻力才有磨煉。而我就是那顆平淡無(wú)奇，堅(jiān)強(qiáng)的“種子”！
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想必你有過(guò)這樣的感受：如果與大家一起分享快樂(lè)，那么你的快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午，叔叔給了我一個(gè)大盒子，說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個(gè)盒子？我迫不及待地打開(kāi)盒子。“哇！”
我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！
衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！
雖然很小，但很精致，令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然后給她們配上首飾，忙得不亦樂(lè)乎。
“叮咚！”
門(mén)鈴響了，“啊，是畢畢，快進(jìn)來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽的招呼聲，我立刻激動(dòng)起來(lái)，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥蓿蓻](méi)幾件衣服，她問(wèn)我要怎么辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來(lái)�！巴坂�！”
畢畢跳進(jìn)來(lái)，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她沖了過(guò)來(lái)，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地說(shuō)：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著：要送給她嗎？看來(lái)看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬頭，看見(jiàn)了畢畢那羨慕的眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去，輕聲說(shuō)：“送給你。”畢畢拿著衣服，激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光，看她這么興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來(lái)，說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就往外跑。我想，她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著畢畢離去的背影，心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。
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同學(xué)們，你們認(rèn)為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來(lái)拿去嗎？還是把零食分來(lái)分去？如果你認(rèn)為分享不過(guò)如此的話(huà)，那你可能錯(cuò)了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……
那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開(kāi)心，因?yàn)槟翘焓俏易詈玫呐笥选愕纳�。我非常喜歡她，因?yàn)槿绻麤](méi)有她，我的成績(jī)不會(huì)提升那么快，如果沒(méi)有她，我的學(xué)校生活將被書(shū)給變成暗淡�？梢哉f(shuō)，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機(jī)會(huì)了，因?yàn)楹氵^(guò)生日，她邀請(qǐng)了我，我終于可以感謝她了。
晚上，我?guī)隙Y物來(lái)到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說(shuō)：“回家你再打開(kāi)�！比缓笪覀円黄鹜媪似饋�(lái)，我們不僅玩了枕頭大戰(zhàn)，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活�？梢哉f(shuō)今天是我最快樂(lè)的一天，胡筱也變成了分享給我快樂(lè)時(shí)光的人了�！昂悖x謝你�！边@句悶在我心里的話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)�！安挥弥x，你是我最?lèi)?ài)、最好的朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，熱淚盈眶。
回到家后，我拆開(kāi)了胡筱給我的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因?yàn)楹慵揖骋话悖瑧?yīng)該不會(huì)準(zhǔn)備什么貴重的禮物�？梢徊痖_(kāi)包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動(dòng)。她在相框下面寫(xiě)了一句話(huà)：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來(lái)。
分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂(lè)時(shí)光分享；學(xué)習(xí)上也可以分享——分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。寫(xiě)到這里，你可能會(huì)問(wèn)到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂(lè)，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會(huì)覺(jué)得很有成就感，這就是分享。
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現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)鐘，饑腸轆轆的我剛剛到奶奶家，正在狼吞虎咽吃著那頓遲來(lái)的晚飯。
又是半個(gè)多學(xué)期沒(méi)有吃到奶奶的手藝了，真香！我想。
突然，一只毛色雜黃，毛發(fā)有些雜亂的小貓出現(xiàn)在我的視野中。
這貓我認(rèn)識(shí)，上個(gè)暑假它給爺爺抓住了，就用一條五六米的繩子拴在廁所邊的一根柱子上。
伴隨著一聲輕柔的貓叫，它“可憐兮兮”地向我走了一步。
本來(lái)我還有些抗拒，但一見(jiàn)到它那副可憐樣，哎，無(wú)奈，只能咽下口水，把那僅剩的半條魚(yú)和幾只蝦給了它。
這廝聰明的很，每次見(jiàn)到一個(gè)人吃飯，必來(lái)“蹭”點(diǎn)東西吃。而我，也無(wú)可奈何，每次都要分一點(diǎn)給它。
不過(guò)這次，它沒(méi)有馬上開(kāi)始吃，而是銜著轉(zhuǎn)過(guò)門(mén)去。
我悄悄地跟過(guò)去，想看看它在干嘛，可是貓耳的靈敏度哪是我可以比擬的，它一個(gè)轉(zhuǎn)身，放下魚(yú)，對(duì)著我齜牙咧嘴起來(lái)，沒(méi)良心！
我只好轉(zhuǎn)過(guò)身。但一秒鐘后，我就重新轉(zhuǎn)身，用上絕活，脫了鞋！穿著襪子在地上走，聲音果然小多了，小貓也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)它一躍上了谷堆，不知干啥去了。我也沒(méi)跟上。
白天，小貓去找吃的了，我趁其不在，爬上了谷堆。啊！是那只被爺爺打斷腿的貓！
需要聲明的是，這貓與那只小貓無(wú)任何關(guān)系。它在小貓抓到之前三個(gè)月就被發(fā)現(xiàn)的了。
這只傷了的貓，一直在這，竟靠小貓養(yǎng)活。小貓的分享，也是讓它能存活下來(lái)的可能。
上一年回去，小貓已經(jīng)不在了，那只傷貓，我也沒(méi)爬上谷堆再看，想來(lái)，也已經(jīng)不在了。
這只小貓，被拴養(yǎng)后，只能靠撿些殘羹剩飯吃，卻仍把那一點(diǎn)點(diǎn)飯分給一只素不相識(shí)的傷貓。而我卻為能分那一點(diǎn)兒食物給貓而洋洋得意，心中不免有點(diǎn)惆悵。動(dòng)物間的情感，好似比我們更真摯。
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我家門(mén)口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘，里面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷，好不熱鬧�？墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去，它顯得十分孤寂，而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的，沒(méi)有什么伙伴，漸漸地，我與它親近起來(lái)，經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂(lè)……
我時(shí)常趴在池塘邊，向它分享快樂(lè)，它的葉子便微微一晃，好像在對(duì)我微笑，示以鼓勵(lì)；我時(shí)常趴在池塘邊，向它傾訴悲傷，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的朋友。
記得是一個(gè)炎熱的午后，我因?yàn)樘缕Ф鴽](méi)被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng)，而傷心難過(guò)，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘邊痛苦，哭累了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道：“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂(lè)的人嗎？”我呆呆地回答道：“是，我沒(méi)有什么朋友，也不知道該怎么對(duì)別人分享�！彼�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣呀，你知道嗎？我也曾和你一樣，不善于表達(dá)，時(shí)間久了，性格也就孤僻了，但這是可以改正的呀！你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的想法，對(duì)物傾訴是排解不了你的憂(yōu)傷的……相信我，你可以的！你要相信，與人分享是很幸福的”說(shuō)完它隨風(fēng)飄走了……
一覺(jué)醒來(lái)，已是傍晚，風(fēng)冷冷的，但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng)，卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣，我要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)別人的心聲，分享我的心聲。于是，我抹掉了淚水，目光堅(jiān)定地望著前方。
時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了，新的季節(jié)來(lái)到了。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個(gè)朋友，卻又結(jié)識(shí)了的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂(lè)的時(shí)候向他們分享，他們會(huì)與我一同流淚或是一同開(kāi)心。許多人都問(wèn)我為什么會(huì)改變，我笑而不語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。
現(xiàn)在，那株白荷花的馨香時(shí)�？M繞在我鼻間，像是在告訴我：你明白了吧？與朋友分享自己的心情是多么的幸福��！
真的，我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享，這樣才能得到的幸福
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小時(shí)侯，我最喜歡小吃就要算小籠包了。那薄薄餡皮兒，鮮美湯汁，肥而不膩、瘦而不精肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返，回味無(wú)窮。
每次去餐館，我一定會(huì)要上一籠小籠包，然后一人大包大攬，自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”，不管三七二十一，夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋，輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮，美滋滋地吮吸著小籠包精華，然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，但還是美美地嚼起來(lái)，那種粘牙感覺(jué)真是非同一般，爽��！可是，當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后，肚皮就脹鼓鼓了。盡管如此，我還不肯放手，把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來(lái)放進(jìn)自己碟子里，看著不吃，心里也舒坦。但我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)爸媽表情。是，他們一直微笑著看著我吃，看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽內(nèi)心感受。我一直覺(jué)得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無(wú)意“謙讓”卻使我感到無(wú)比慚愧。
又一次來(lái)到餐館，又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次，我沒(méi)有再光看不吃。我?jiàn)A起一個(gè)，蘸點(diǎn)兒醋，對(duì)媽說(shuō)道：“媽?zhuān)愠砸粋�(gè)�！眿尭械胶芤馔�，愣了一會(huì)兒，才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃，他反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻，我感到了快樂(lè)，那是一種舒心快樂(lè)！爸媽吃下小籠包后，沉默良久。媽說(shuō)了句：“孩子大了。”“是啊，懂事了！”爸應(yīng)道。一剎那，我之前快樂(lè)化為烏有，變成了深深慚愧。在這以前，我從來(lái)不知道“分享”這一詞是什么東東，就從這一刻開(kāi)始，我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì)，別人給你將是快樂(lè)，這比什么東西都重要。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把“分享”融入了我生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí)，我也在與別人分享快樂(lè)——他人獲得了物質(zhì)上快樂(lè)，我享受到了精神上快樂(lè)。
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我的家在遙遠(yuǎn)的西寧。小時(shí)候我常坐在院子里聽(tīng)媽媽讀書(shū)、唱歌。還記得媽媽曾給我讀過(guò)這樣一首詩(shī)：我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)荷塘；我原想擁有一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林……那時(shí)候我不懂是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才漸漸明白了些，“快樂(lè)，是分享的快樂(lè)。”
五年前，叔叔家遭遇變故，爸爸承擔(dān)起了撫養(yǎng)堂姐的責(zé)任，為了多賺點(diǎn)錢(qián)，帶著全家出來(lái)打工，日子過(guò)的很苦。那是一個(gè)夏天的中午，烈日當(dāng)空，毒辣辣的太陽(yáng)似乎把大地都要烤出煙來(lái)。我和弟弟在家門(mén)口焦急地等待爸爸回來(lái)。盼著盼著，終于看到了爸爸的身影。哇！手上還抱著一個(gè)西瓜！
我急忙沖上前去，“搶”走西瓜。爸爸一開(kāi)門(mén)，我就一陣風(fēng)似的往廚房跑。拿起菜刀切開(kāi)西瓜，鮮紅的瓜瓤中點(diǎn)綴著飽滿(mǎn)的黑籽，看上去就讓人口水直流。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”切成四塊，我們?nèi)龎K，再留一塊給媽媽。拿起兩大塊給坐在椅子上滿(mǎn)頭大汗的爸爸和正在開(kāi)心玩耍的弟弟。還有一塊當(dāng)然是我吃啦！就在這時(shí)，門(mén)外跑來(lái)一只小狗，伸著舌頭，瞪著圓圓的大眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“好香��！能不能給我一點(diǎn)？”看著他那可憐的樣子，我把西瓜掰成兩半，把大一點(diǎn)的給了它。小狗聞了聞“汪汪”地叫著，我跟它說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧。”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。那樣子可樂(lè)了……
從那天以后小狗天天來(lái)我家和我玩，好像跟我交了朋友一樣。每次還沒(méi)見(jiàn)到它影呢，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它的聲音。又一次，我蹲著系鞋帶，聽(tīng)到小狗的聲音，一回頭被嚇了一大跳，一只臭襪子居然貼近了我的臉。小狗不停地把襪子送到我臉旁，原來(lái)它是想把這個(gè)收藏的“寶貝”送給我。“謝謝你！”
現(xiàn)在我們的生活比以前好多了，可以經(jīng)常吃到西瓜�？赡且淮蔚奈鞴蠀s是我吃過(guò)最甜、最香的，因?yàn)榉窒淼目鞓?lè)真好！
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在現(xiàn)代繁忙擁擠的社會(huì)，人們都希望自己得到較多的利益，很少有人能夠大方的分享。其實(shí)，分享的快樂(lè)加倍的多，分擔(dān)的痛苦格外的輕。只要愿意“付出？、“施舍？、“分享？，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴！
瑞典科學(xué)家諾貝爾就讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一直名列班上的第二名，第一名總是由一個(gè)名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次，柏濟(jì)意外的生了一場(chǎng)大病，無(wú)法上學(xué)，請(qǐng)了長(zhǎng)假。有人私下為諾貝爾感到高興：“柏濟(jì)生病了，第一名就非你莫屬了！諾貝爾并不因此沾沾自喜，反而將其在校所學(xué)做成完整的筆記，寄給因病無(wú)法上學(xué)的柏濟(jì)。到了學(xué)期末，柏濟(jì)的成績(jī)還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二。
諾貝爾長(zhǎng)大之后，成為一個(gè)卓越的化學(xué)家，最后更因發(fā)明火藥而致富。當(dāng)他死后，人們遵照他的遺愿，將他所有的財(cái)產(chǎn)全部捐出，設(shè)立了知名的諾貝爾獎(jiǎng)。每年瑞典政府運(yùn)用這筆龐大資金的孳息，獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)際上對(duì)于物理、化學(xué)、文學(xué)等有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)橹Z貝爾遼闊寬廣的心胸與樂(lè)于分享的偉大情操，他不但創(chuàng)造了豐厚雄偉的事業(yè)，也贏得后人對(duì)他的尊敬與懷念！一位科學(xué)家的分享，讓世界變得更美好。
姐姐上了高中后，就經(jīng)常早出晚歸。每次回姑姑家，姑姑會(huì)送我一些糖果、餅干，我總是留下一些，等姐姐回家時(shí)送給她。每當(dāng)我看到她拿到這些零嘴，臉上露出不可置信的笑容時(shí)，我的心中也充滿(mǎn)了喜悅。分享微不足道的零嘴，讓我與姐姐都有了難忘的快樂(lè)時(shí)光！我常想：如果我把糖果全吃掉了，姐姐一定不會(huì)知道，也絕對(duì)不會(huì)生我的氣，但我因此而看不見(jiàn)那感謝的笑容，也不會(huì)有幸福滿(mǎn)溢的感受。現(xiàn)在因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)的分享，我們兩個(gè)人都獲得歡樂(lè)，也拉近了彼此年齡的距離。
與人分享是一種心靈上的饗宴，也是生命光輝的表現(xiàn)！就讓我們發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)分享給每個(gè)人吧！
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分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
從她出生開(kāi)始，就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒的相互啼叫，沒(méi)有看到過(guò)花兒的爭(zhēng)相綻放，沒(méi)有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶瑩剔透，華麗的宮殿和無(wú)邊無(wú)際的純白。她沒(méi)有朋友，照顧她的人對(duì)她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠，有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴，可她漸漸厭倦了這一切，討厭起那無(wú)邊無(wú)際，單調(diào)的白色。她決定離開(kāi)。
她來(lái)到一個(gè)貧困的村莊，沿途中，她看見(jiàn)了高聳的大樹(shù)，斑斕的花，聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的鳥(niǎo)啼，甚至遇見(jiàn)了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過(guò)，未曾留意。她很疑惑，明明見(jiàn)到了相見(jiàn)的，為什么仍然不開(kāi)心？她慢慢走著，和被迎面跑來(lái)的人相撞。那人急忙跑過(guò)來(lái)扶起她，一邊止不住的道歉。她站起來(lái)，才看清這是一個(gè)小女孩。穿著舊衣卻很干凈，手里握著一個(gè)東西。她冷冷開(kāi)口：“這是什么？”女孩嚇了一跳，又歡快的說(shuō)：“這是爸爸送我的禮物，我要拿去給朋友�！薄盀槭裁匆o別人？”她有些不明白�！耙�?yàn)榉窒硎羌鞓?lè)的事。”“我可以和你一起嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，女孩告訴她，朋友特喜歡音樂(lè)，把口琴送她，她一定會(huì)開(kāi)心的。朋友還喜歡雪，可惜雪很少見(jiàn)。聽(tīng)到這，她一頓。來(lái)到朋友家，她看見(jiàn)兩個(gè)女孩相擁大笑，那個(gè)樣子震動(dòng)了她。她揮了揮手，外面開(kāi)始下雪。兩個(gè)女孩驚喜的跑到外面，還邀請(qǐng)她一起玩。看著兩人歡喜的笑顏，她忽然感覺(jué)那白色也不再使她厭惡�！敖憬悖靵�(lái)，好漂亮的雪。謝謝姐姐�！甭�(tīng)著這真摯的言語(yǔ)，她忽然明白那句分享是一件快樂(lè)的事。
如果你看見(jiàn)紛揚(yáng)的雪花，那是她在向我們分享雪的白和她的快樂(lè)。
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我愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。別看我是個(gè)姑娘家，長(zhǎng)得文靜，干起活來(lái)，熱情比誰(shuí)都高。
這不，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在媽媽的陪伴下，到外婆家?guī)椭z草。外婆一見(jiàn)到我就說(shuō)：“好，小外孫兒又來(lái)幫我干活了！”我笑嘻嘻地拿起草帽，斜戴在頭上，然后哼著小曲兒跟外婆和媽媽來(lái)到了田間。油菜已經(jīng)長(zhǎng)得老高，幾朵油菜花兒已經(jīng)開(kāi)放了，金黃金黃的，很香。撥開(kāi)菜葉，嗬，雜草藏在下面呢。真是讓我趕上了，雜草還真不少。為了不傷到油菜，不能用鍬挖，只能用手拔。說(shuō)干就干，我小心地找了塊下腳的地兒，賣(mài)力地拔起草來(lái)。拔草我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的。要連根拔起，否則在絲絲春雨的滋潤(rùn)下，雜草會(huì)“東山再起”。能否真的做到“拔草除根”，就要看個(gè)人的手藝了。
拔草動(dòng)作是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的：彎下腰，手指抓住雜草的根部，先輕輕晃幾下，使周?chē)耐了蓜?dòng)，再輕輕一提，就為油菜地除了個(gè)害。拔起一棵又一棵雜草，我可起勁了，不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)歡快的音符從我的嘴里蹦了出來(lái)。一旁的外婆受我影響，也跟著哼起小調(diào)來(lái)。太陽(yáng)爬到了正上方，曬在臉上暖烘烘的，雖然算不上很熱，但汗水還是順著臉頰流下來(lái)，滴進(jìn)了泥土，哈，“汗滴禾下土”算是報(bào)答油菜地給我的快樂(lè)吧。我直起腰，看著田埂上剛拔的雜草，心里別提有多快樂(lè)！此時(shí)的我，深深感到勞動(dòng)是一種享受。在田間，我是外婆的小助手；在家里，我也是愛(ài)勞動(dòng)的小主人。每天我都主動(dòng)拿起掃把掃地，洗好拖把拖地，搓塊抹布擦桌子，只要是力所能及的家務(wù)活我都想干。每次有客人來(lái)我家，夸我家干凈整潔時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)：這是我兒子勞動(dòng)的成果。客人會(huì)說(shuō)：“你兒子真能干，真勤勞。”一旁的我嘴里不說(shuō)什么，心里可樂(lè)開(kāi)了花。我真切地享受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。在學(xué)校，我也是勞動(dòng)好手。每次大掃除，粗活累活我都不嫌棄，干得很開(kāi)心。一有機(jī)會(huì)，我就幫助值日生掃地。每當(dāng)看到別人勞動(dòng)，我就有種莫名的沖動(dòng)，總想?yún)⑴c其中。
因?yàn)樵谖铱磥?lái)，勞動(dòng)很有意義，是種享受啊。勞動(dòng)讓生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓生活變得更更舒適、更快樂(lè)、更有意義。在享受勞動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)，我也享受了生活的樂(lè)趣！
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百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒怼粋�(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”
蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……
因?yàn)榉窒�，人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒�，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>
分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊�(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒�，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！
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生活因分享而充滿(mǎn)溫情……
有一次，好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我：“牛排嫩嫩的，再配上蘑菇醬，那真的是美味無(wú)比！牛排是我最?lèi)?ài)吃的食物！”我聽(tīng)了，垂涎三尺。急忙問(wèn)道：“林福瑞，林福瑞，成都那么多家牛排店，你到底是在哪一家吃的呀？”哈哈，我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦，我吃的是兒童套餐全熟的，他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天，爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放Ｅ懦酝聿停?dāng)我吃到牛排的一瞬間，我感覺(jué)牛排的味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái)，我叫到：“太好吃了！太好吃啦！”那天晚上，我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后，爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘Ｅ�，后�?lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里不是我一個(gè)人喜歡，而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候，我明白了美味是可以分享的`。
小學(xué)時(shí)侯，歐陽(yáng)同學(xué)給我分享了閱讀的快樂(lè)。以前，我從來(lái)就不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)非常無(wú)聊，每次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)本，就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。直到遇到歐陽(yáng)同學(xué)，我才明白讀書(shū)是多么的有趣。在一年級(jí)入學(xué)的第一天，歐陽(yáng)同學(xué)就翻開(kāi)一本書(shū)，讀給我們聽(tīng)。我聽(tīng)得津津有味，在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我還沒(méi)聽(tīng)夠時(shí)，歐陽(yáng)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō)：“今天的閱讀時(shí)間就到此結(jié)束，請(qǐng)全體……”，由于我太喜歡那個(gè)故事了，就連做夢(mèng)也想著它。可是我自己再次去閱讀它時(shí)，原來(lái)睡覺(jué)的心又來(lái)了。于是，我便跑去問(wèn)歐陽(yáng)同學(xué)，這是為什么？歐陽(yáng)同學(xué)聽(tīng)了，臉上露出了一絲欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你不能從這么難的書(shū)開(kāi)始，你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書(shū)開(kāi)始讀，把它讀懂了之后，你再去讀其他的書(shū)，相信就能讀懂了！”我按照歐陽(yáng)同學(xué)的方法，果然讀懂了，我覺(jué)得閱讀好快樂(lè)！
從幼兒園開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了分享，直到現(xiàn)在，我仍然在繼續(xù)分享，因?yàn)槲矣X(jué)得分享是一種快樂(lè)！
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學(xué)會(huì)分享，才能讓我們交越來(lái)越多的朋友；
學(xué)會(huì)分享，才能讓我們的人生之路走得更有意義；
學(xué)會(huì)分享，才能讓我們收獲更多的快樂(lè)。
分享，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥�，關(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時(shí)候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快樂(lè)。當(dāng)然，這里說(shuō)的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽(tīng)完就過(guò)，依然吃獨(dú)食。
有一次姐姐回家了，給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的，我頓時(shí)眼前一亮，心想：媽呀！這么多好吃的，先吃哪樣呢？我順手抓了一袋薯片，打開(kāi)袋子就往嘴里塞，可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我！過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)巴的問(wèn)：“你們……看著我……干什么？”
這時(shí)我突然看見(jiàn)老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，我覺(jué)得大事不妙，老媽把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)都是怎么教你的？啊？你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去？”看到老媽發(fā)火的表情，我驚慌失措的解釋道：“又沒(méi)有外人，再說(shuō)姐姐也說(shuō)是給我買(mǎi)的啊。自家人用得著這樣嗎？”老媽著急又無(wú)奈地說(shuō)：“自家人就不用這樣了嗎？在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去你該怎么辦？”
老媽的一句話(huà)點(diǎn)醒，也驚醒了我：不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去怎么辦？
我頓時(shí)明白了一切，臉紅了起來(lái)，老媽見(jiàn)我這樣，也放緩了語(yǔ)氣，“我這是為你好，你說(shuō)你現(xiàn)在都不懂得分享，長(zhǎng)大后誰(shuí)還會(huì)幫你？誰(shuí)還會(huì)和你做朋友？”
我羞愧地對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我再也不吃獨(dú)食了，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，對(duì)不起�！�
老媽見(jiàn)我終于醒悟了，說(shuō)：“那你知道該怎么做了吧？”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間，我順手拿起一包薯片，他們依然吃驚的看著我，我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片，他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”，我想：我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們高興吧。
從那以后，我每想吃什么東西就問(wèn)他們要不要，因?yàn)�，從那次以后，我知道了什么是分享，可也收獲了快樂(lè)。
我再也沒(méi)吃過(guò)獨(dú)食。
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人與人之間需要相互關(guān)心，每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次，我哭了，也因此讓我懂得了與他人分享的快樂(lè)。
我讀一年級(jí)時(shí)的一天，家人帶著我和弟弟去指南山游玩，我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具，它的樣子很威武，頭呈長(zhǎng)方體，眼睛炯炯有神；身體是正方體，胸前穿著厚厚的鎧甲；兩只粗壯的手緊握拳頭，好像準(zhǔn)備與敵人搏殺；背上有一個(gè)大錘子，錘子周?chē)紳M(mǎn)了尖刺，看上去十分厲害。
我們?cè)谥改仙匠院弥酗�，我拿出心�?ài)的玩具玩起來(lái)。弟弟見(jiàn)我在玩玩具，眼睛死死地盯著我的玩具，嘴里的飯都掉了出來(lái)，他大喊著：“我也要玩玩具！”小嬸說(shuō)：“你沒(méi)吃好飯，不能玩！”小叔雙眼瞪著弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己買(mǎi)！這時(shí)，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具讓給弟弟玩下吧�！薄安唤o！他要給我玩壞的！”我大喊著。爸爸生氣了，一把從我手中奪過(guò)玩具，給了弟弟。我躲到角落，傷心地大哭起來(lái)。我邊哭邊想：這還是我的親爸嗎？明明是我的玩具，為什么偏要給弟弟呢？真是氣死我啦！
在回去的路上，我獨(dú)自一人走在后面，弟弟搖搖晃晃地向我走過(guò)來(lái)，邊走邊喊著：“哥哥，還你玩具，我玩好了，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見(jiàn)弟弟高舉雙手，一手拿著我的玩具，一手拿著一根棒棒糖，這可是弟弟最?lèi)?ài)吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí)，我恍然大悟：快樂(lè)要和大家一起分享，這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂(lè)！
我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送給了弟弟，接過(guò)棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起歡快地走向回家的路。
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分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒�，人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>
世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊�(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
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