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初中感受自然優(yōu)秀作文600字(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中感受自然優(yōu)秀作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 1
大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力,我們采一組織了一場(chǎng)以“親近自然、感受自然、熱愛(ài)自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來(lái)到了植物園。盡管已到了深秋,但這兒還是一片繁榮的景象:各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放,松樹(shù)、柏樹(shù)們還披著綠裝……
你看那成片成片的菊花,一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠,好像是菊花們?cè)绮偷娘嬃,菊花仙子們的花瓣好像是小姑娘的短辮子,卷卷的,靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢(mèng)中,花瓣縮得緊緊的`,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不想讓人瞧見(jiàn)。菊花的顏色也特別豐富,有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。
樹(shù)林中,很多樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳跟,它們都準(zhǔn)備過(guò)冬啦!但是,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還像春天一樣,碧綠碧綠的,人見(jiàn)人愛(ài)。我仿佛置身于美妙的春光里,開(kāi)始浮想聯(lián)翩……
在草叢里,你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的小花花,它們顏色不同、形狀各異,柔美動(dòng)人、鮮艷無(wú)比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀開(kāi)始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來(lái)了,開(kāi)始挑逗蟋蟀,讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
大自然的聲音到處都有,大自然的氣息到處都是,讓我們用自己美好的心靈去感受吧!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 2
大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
下雨天氣,雖然外面的'人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)干的?”
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 3
只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。人類是情感動(dòng)物,我們需要相互理解和交流。自然和人類也是如此。
周末的一天,我來(lái)到我家外面的院子里。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是初夏,氣候既不熱也不冷,我貪婪地吸著難得的新鮮空氣,感覺(jué)很舒服。我垂下眼睛,看見(jiàn)一只小蝸牛在淺綠色的三葉草上慢慢爬行。它樸素的外表深深地吸引了我。我輕輕地蹲下來(lái),輕輕地把它撿起來(lái)。我決定喂它一會(huì)兒。我興奮地把它帶回家。我找到一個(gè)大盒子,在上面撒了一些新鮮的草和綠葉。最后,我在盒子里放了一些濕土。我很滿意把它放在盒子里。我每天用新鮮的桃子和樹(shù)葉喂它,這讓我感到非常自豪和快樂(lè)。有時(shí)我也把它放在家里養(yǎng)花的大花盆里。它非常興奮,總是繞著花叢轉(zhuǎn)。
直到那一天到來(lái),我感到不安和不安。不管我把它放在哪里,它都會(huì)一直爬出來(lái),而且吃的東西也不多。我看著它,靜靜地流下了眼淚。我什么都知道,但我不想處理事實(shí)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“我的'孩子們,我的孩子們;放手吧“盡管語(yǔ)言如此溫和,但它并沒(méi)有隱藏不可抗拒的力量。我傷心地哭了。最后,我選擇了釋放動(dòng)物。畢竟,動(dòng)物不屬于我們。它們永遠(yuǎn)是大自然的嬰兒。
第二天早上,我來(lái)到草地上。在同一時(shí)間,在同一地點(diǎn)。唯一的變化是,我的心態(tài)從以前的興奮變成了無(wú)盡的失落。我把它撿起來(lái),放在三葉草里,靜靜地離開(kāi)了。突然,我的內(nèi)心感到如此的放松和簡(jiǎn)單仰望天空,太陽(yáng)從樹(shù)葉的縫隙中射下來(lái),扔在地上,刺痛了我的眼睛,草的香味飄到了我的鼻子上,這讓我有點(diǎn)陶醉
大自然是多么美好。∮泻芏嗍虑槲覀儫o(wú)法理解和理解,但只要我們的心貼近自然,試著去感受自然,我相信一切都會(huì)有答案!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 4
如花的雨季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀幽靜的夕陽(yáng);如雪的靈魂,閱讀明凈的青山。大自然如此之美好!
打開(kāi)窗扉,陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外,那一片綠意,在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅,春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋,萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀,劃過(guò)藍(lán)天,在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……
暖暖春暉,沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽,那么柔軟,那么耀眼,似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ),它們說(shuō):“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡,春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧!
春天最神圣華美的`饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里,你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采?她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘!下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子,上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫,閃動(dòng)著,大概天上那打著轉(zhuǎn)兒,眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧!
清澈的秀水我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie,Chongqing。閑暇之時(shí),這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗,散發(fā)著醇香的氣息。清晨,陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上,大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧!
桃花灼灼,楊柳依依洋溢著柔情的美,高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩,雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰,但是它似乎是柔情與剛健的合成體,綠溢滿全身,大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧!
漫步大自然,曉月聞風(fēng),開(kāi)啟心扉,詮釋春的風(fēng)流……
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 5
千萬(wàn)個(gè)人的心中,對(duì)鄉(xiāng)村,有千萬(wàn)種定義。它可能是一望無(wú)際的麥田,可能是蔚藍(lán)的天空,可能是如星般散落的農(nóng)舍,可能是農(nóng)民扛著鋤頭的身影,可能是曲折的小路,甚至可能是一滴流過(guò)皺紋的汗水。千萬(wàn)種定義的匯集,便是那可以觸摸的鄉(xiāng)村。
2月24日,學(xué)校組織高一年級(jí)的同學(xué)到巨峰寺賞桃花,我們是步行來(lái)到巨峰寺的,所以一路上盡享鄉(xiāng)村風(fēng)情。在那里,有許多破舊的小屋,屋里養(yǎng)著許多狗和其它畜牲,路兩旁種滿了高大的`香蕉樹(shù),樹(shù)枝交纏,遮住了毒辣的陽(yáng)光,只留下散落的斑駁的影。樹(shù)木是那么多么的繁盛,午后的陽(yáng)光安靜地流淌。鄉(xiāng)村便是如此,縱然時(shí)光的洪流在它面前喧鬧地逝去,它還是一樣的平靜,一片樹(shù)蔭,就能讓你感受到永恒。
走了好長(zhǎng)的路之后,我們終于來(lái)到了巨峰寺的山腳下,在寺里的師傅的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始上山去賞桃花和領(lǐng)略巨峰寺的雄偉壯觀。在山頂上眺望,底下的美景盡收眼底。山中開(kāi)滿了各色各樣的桃花。
每個(gè)人的生命里,總是有一部分是屬于鄉(xiāng)村的。屬于那無(wú)邊的田野;屬于那安靜的生活;屬于那日出而作日落而息的古老農(nóng)業(yè)文化。這是民族不可改變的東西,以五千年的黃河之水澆灌出來(lái)的中華民族的根本。
觸摸鄉(xiāng)村,不僅僅是去看看那成片的麥田,呼吸那新鮮的空氣,跟重要的是去尋找,尋找我們遺失了很久的寧?kù)o,F(xiàn)在我們?yōu)榱饲巴,為了理想而努力地拼搏,很少去理?huì)鄉(xiāng)村那樣的恬適生活。
伸手觸摸,那真實(shí)可感的鄉(xiāng)村,已經(jīng)融入我們血脈的東西,就會(huì)隨著肥沃的黑土,翻滾的麥浪,坐在老樹(shù)下看四季輪回的心情一一呈現(xiàn)在我們心中。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 6
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機(jī)!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂(lè)的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都讓人無(wú)限留戀。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
春。姑娘在戲水,冰開(kāi)心了,融化了,快樂(lè)的奔跑著。姑娘來(lái)到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅(jiān)硬的'土地,為姑娘作鋪墊。樹(shù)看到姑娘,都悄然無(wú)聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹(shù)枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來(lái)回徘徊,像是在迎接我的到來(lái)。風(fēng)兒隨著溫暖的陽(yáng)光迎面撲來(lái),撲到我憔悴的身體上,頓時(shí),我的身體有了你風(fēng)兒一般的強(qiáng)壯。
夏。山林郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚(yú)戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的草地上,望著天上的河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來(lái)是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開(kāi)放。不一會(huì)兒,流星似雨、似箭,在天空畫(huà)過(guò)一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點(diǎn)不忍心的感覺(jué)。秋越來(lái)越變得深沉,往事越發(fā)的多了,在眼前來(lái)來(lái)往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見(jiàn)白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 7
站在樹(shù)下,我抬頭看見(jiàn)了春天新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,我還看見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了已經(jīng)長(zhǎng)大的葉子,吹得它們搖搖晃晃的,像是在對(duì)我招手,像是在邀我去更近一步感受自然。
每到一個(gè)季節(jié)的伊始,我都喜歡走進(jìn)大自然里,去用心感受一下自然,這種感受總能帶給我心曠神怡的感覺(jué),讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加用功,也讓我在玩耍的時(shí)候更加開(kāi)心。我把這些叫做大自然的魅力,只有親近過(guò)大自然的人才能夠感受到這種大自然的魅力,才可以更加了悟?qū)W習(xí)與玩耍的真諦。
在每一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)去大自然里觀察嫩葉、新芽和花朵,我會(huì)從每一片葉子里讀懂春的語(yǔ)言,也會(huì)從每一朵花里看到春的奧秘,我會(huì)為春畫(huà)一畫(huà)速寫(xiě),也會(huì)為春寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī),這些都是我用心去感受自然的結(jié)果,而不是我感受自然的原因,要說(shuō)原因,那在每個(gè)季節(jié)只有一個(gè),我喜歡大自然。
到了夏天的時(shí)候,我會(huì)用我的全身心去喜歡大自然,去感受大自然的魅力。我會(huì)像個(gè)野孩子一樣跳進(jìn)池塘里游泳,我也會(huì)像每一個(gè)調(diào)皮的孩子那樣爬到樹(shù)上去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,我會(huì)收藏每一片意外掉落的葉子,也會(huì)親吻每一朵夏天里盛開(kāi)的鮮花。這樣做,只是為了感受自然。
連我自己也以為,秋冬季節(jié)的'蕭條和寒冷會(huì)阻攔我去感受自然的腳步,然而沒(méi)有,我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。我會(huì)拾起地上好看的葉子回家珍藏,也會(huì)把每一顆掉落在地的松果用籃子裝回家,送給我身邊的同學(xué)們做禮物。我會(huì)畫(huà)下紅了的香山,也會(huì)記錄下了雪的故宮,只因?yàn)檫@些都是大自然的一部分,我喜歡大自然,我需要不停地感受自然每一個(gè)時(shí)期的變化。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 8
“白水如棉,不用弓彈花自散”黃果樹(shù)瀑布被譽(yù)為亞洲第一大瀑布,位于群山之間,山谷中回蕩著水流撞擊巖石從而發(fā)出的悶響。
靠近黃果樹(shù)瀑布,瞬間空氣中的溫度便下降,帶來(lái)陣陣涼意。水流爭(zhēng)先恐后地從石崖上飛越而下,撞擊在巖石上迸濺出炫爛的水花。抑或是直直流入水中制造出層層水霧。水流間相互擁擠著,仿佛一縷縷棉絮自天空垂下。水天相接,或許就是“疑是銀河落九天”了吧。
山巒起伏!皺M看成嶺側(cè)成峰。遠(yuǎn)近高低各不同”。山是如此,在山中的瀑布抑是如此。
隨著離瀑布的距離逼近,水氣也漸漸厚重。如天女散花般落下,不似下雨那般沉重,細(xì)小的水珠浮在衣服表面,接著便隨陽(yáng)光而去了。從正面觀賞。雖不從側(cè)面那般立體。但翻涌的水花和水氣正無(wú)聲地訴說(shuō)著瀑布的氣勢(shì)磅薄!胺鹂沼垦,而不見(jiàn)其下截”一層層的水霧似一層紗衣蓋住了瀑布的下截,朦朦朧朧間。浪如同雪花般涌動(dòng)。
水珠點(diǎn)點(diǎn),輕柔地飄到發(fā)絲和皮膚上。發(fā)絲映著水珠在陽(yáng)光下折射出五彩的光芒。風(fēng)帶走水珠,在皮膚上留下絲絲清涼。
自然,不一定是山川,也不一定是河流。它可以是感受到的任何事物。
發(fā)黃的樹(shù)葉脫落枝頭,在瀑布的水霧中乘著風(fēng)上下舞動(dòng),是自然的`靈巧。陽(yáng)光在空中的水珠中折射出彩虹,“紅霞似錦”不需要梭織。“天生成”,是自然的炫爛。水上睡蓮之間,開(kāi)出的朵朵蓮花,嬌小卻又不失靈動(dòng),有不時(shí)響起的鳥(niǎo)鳴,或是游過(guò)的水蛇,是自然的活力。
自然也許宏大,也許是寧?kù)o的一角。自然的創(chuàng)作不一定有多么的宏大。只是在時(shí)間的長(zhǎng)河中,用風(fēng)用水,又或是其它事物,一點(diǎn)點(diǎn)雕刻而成。用心身去體味感受,嘗試將自己融于自然,感受自然的變化,無(wú)論是一片葉還是一片樹(shù)林,這許就是觀賞自然的意義。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 9
在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來(lái)了。
是的,秋姑娘來(lái)了,踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層的涌過(guò)來(lái)。“浪”尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的?,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的?聽(tīng),那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的.深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。
秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě),“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺(jué)吧!
我愛(ài)秋,愛(ài)秋的顏色,愛(ài)秋的聲音,愛(ài)秋的味道,更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 10
大家是否還能記得,過(guò)去十年或二十年里,家鄉(xiāng)到底是什么樣的。樹(shù)木、小草、花兒、蝴蝶、鳥(niǎo)兒......到處是美妙的絲竹聲,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親在大樹(shù)下講述所見(jiàn)所聞,真是其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)然,這都是大自然的美,十年前家鄉(xiāng)的美。
可是如今,一片的荒涼,代替它們的是鋼鐵是土磚,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親也不交往了。讓人感到真的很...... 我懷戀小時(shí)候的時(shí)光,記得從前樹(shù)木茂盛、花草遍地的時(shí)候,我?guī)е壹业墓饭方?jīng)常進(jìn)去玩。那是天氣晴朗的一個(gè)春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗兒猛地竄了一下,好像是在賽跑的運(yùn)動(dòng)員。突然,蝴蝶們受到了驚嚇,呼哧呼哧的拍打著翅膀---飛了起來(lái)。哇!我只是在電視里看到夜間許多的螢火蟲(chóng)的美麗景象,但沒(méi)想到白天而且是無(wú)意間能看到這樣的美景。
看到它們自已地飛著,頓時(shí)我的腦海里想起了小時(shí)候的我。我找了塊空曠的草地,就這么躺了下來(lái),看著一望無(wú)際的.天空,看著美麗的蝴蝶們旁邊還有一道清流,鳥(niǎo)兒們唱著高歌。樹(shù)上、地上、水里到處都蘊(yùn)含了無(wú)窮的“寶藏”,“這兒的景色太美了”。那時(shí)的我不自情的說(shuō)道。由此我聯(lián)想到了我獨(dú)自一人穿越在原始森林里的畫(huà)面,一張張圖片在我的眼前閃過(guò),像是放電影的一般。又到了一條小舟上,這條小舟正逆流而上想回到出發(fā)點(diǎn),但是水流太快,只有順著水流走。
我想留住從前美麗的大自然,想再次地去體會(huì)大自然,但是這個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)有了,我長(zhǎng)大了。隨著時(shí)代的變遷,代替樹(shù)木的是沒(méi)有生命的鋼鐵。那只小舟也越飄向遠(yuǎn)方,所以我希望大家能夠多植樹(shù),留住生靈們賴以生存的大自然,他們和咱們一樣,應(yīng)該有自己的家,而且咱們保護(hù)好他們的家的話,可能就不必愁動(dòng)物們與咱們?nèi)擞卸啻蟮母裟ち恕?/p>
所以我愛(ài)著生靈們,也愛(ài)著大自然。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 11
著名學(xué)者于丹說(shuō)過(guò)一句話:大自然給咱們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是,我從小生活在城市,看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天,清流的小溪;也很少有機(jī)會(huì)出去旅游,領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景:原始的森林,奇妙的溶洞……可以說(shuō)我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游,她帶我也去了。登上旅游車,一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠(yuǎn)離了市區(qū),上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí),終于到了賓館歇息。第二天,睡眼惺忪的咱們六點(diǎn)鐘就起床了,真正的旅途開(kāi)始了。
上午咱們?nèi)チ艘蛔椒,峰上有幾座廟,供奉著佛祖。從石欄往下看,山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行,總有一些小池伴著咱們,池水有深有淺,晦明變化不一。有的池水是從高處流下來(lái)的,有的則與別池相通。
傳說(shuō)木蘭山是木蘭從高崖上跌死的,她的尸身化作這木蘭山?粗@風(fēng)景如畫(huà),我不禁默念起“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬,從此替爺征!钡脑(shī)句。我想,那一汪汪池水,是否是木蘭明亮的大眼睛?那一泓泓清澈潔凈的泉水,是否是她精忠報(bào)國(guó)的`熱血?
轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了。這期間我沒(méi)有再去旅游。我總以時(shí)間不夠?yàn)橛桑蝗バ蕾p大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤(pán),不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說(shuō)我的人與大自然隔絕,不如說(shuō)是我的心。
感悟大自然,不一定要去名勝旅游,那對(duì)沒(méi)有詩(shī)情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月,就想起嫦娥。要看到兩顆星星,就想起牛郎織女的凄婉。我想,這便是與自然相融的最高境界。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 12
汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來(lái)回穿梭的摩托車不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。
爬上彎曲的小路,來(lái)到了山林之中,寧?kù)o、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無(wú)邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感到無(wú)比的愜意。今天,我要用自己的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué),游覽整個(gè)山林。
山林一下子變得更加柔和,更加親切。
“唰唰唰”我聽(tīng)見(jiàn)草葉彈奏的聲音,時(shí)而緩和,時(shí)而快速,時(shí)而紛雜,時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱的`聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng),一只鳥(niǎo)兒鳴叫,另一只鳥(niǎo)兒也跟著來(lái),眾鳥(niǎo)齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽(tīng)見(jiàn)溪流吟詩(shī)的聲音,語(yǔ)速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來(lái),親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動(dòng);蝴蝶飛來(lái),輕點(diǎn)我的手指,帶來(lái)一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷:明媚的陽(yáng)光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動(dòng);一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站立枝頭,展開(kāi)甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來(lái)幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來(lái),落在幾朵花上休息,盤(pán)旋幾周后,又到別處玩耍去了……
我睜開(kāi)雙目,仰望藍(lán)天,不禁感嘆:“原來(lái),不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 13
大自然的一山一水,一草一木,都富有靈性,感受大自然會(huì)令你心曠神怡。
陽(yáng)光明媚的春日里,在公園散步,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,那歡快的旋律令你心情舒暢。這時(shí)仰望天空燕子變成了主角,成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回,那矯健,輕盈的身姿在空中劃出一道完美的弧線,隨后便站在枝頭或電線上同小鳥(niǎo)一起開(kāi)始了合作,唱出動(dòng)聽(tīng)的大合奏。還有碧綠的樹(shù)葉,小草,鮮艷的花朵以及蔚藍(lán)的天空一起構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
烈日炎炎的.夏日里,選擇傍晚去松花江畔,微風(fēng)吹過(guò),雖不算是涼風(fēng),但也驅(qū)趕了一些熱氣,十分愜意,特別是到了七點(diǎn)半或八點(diǎn),隨著歌聲的響起,噴泉也開(kāi)始了,在燈光的照射下,噴泉呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色,時(shí)而沖向云霄,時(shí)而像仙女飄揚(yáng)的衣袖時(shí)而互相交叉噴射。欣賞了過(guò)后,你的心也會(huì)平靜下來(lái),不在感到煩躁不安。
碩果累累的秋日里,走在一片樹(shù)林中,金黃的樹(shù)葉在空中似蝴蝶般翩翩起舞,最后落在大地母親的懷抱中,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有感傷,因?yàn)樗鋵?shí)的走完了自己的歲月,化作春泥,默默奉獻(xiàn),正可謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”滿地的金黃,似一張精致的地毯。
白雪皚皚的冬日里,無(wú)論走到哪里,都是一片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界所有的事物都換上了潔白的新衣迎接新年的到來(lái)。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡拿谰鞍!
鮮花因有了綠葉的映襯,才顯得明媚鮮艷;天空因有了白云的點(diǎn)綴,才顯得遼闊深邃;大自然,因有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得平和靜美。感受大自然中美好的一切!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 14
出門(mén),感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的'樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃地少年?矗麩崆,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱地陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)地臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收地希望;蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己地喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快地大合唱。
感受秋天,身穿金黃色地衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡地果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸地果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累地豐收景象啊!
感受寒冷地冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白地棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜地世界;近看,濕漉漉地樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力地世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 15
夏的天氣炎熱難耐,此時(shí),一杯冰水早已解決不了任何問(wèn)題;叵肷蟼(gè)暑假我們?nèi)デu湖天然氧吧的情景,總是讓我記憶猶新,仿佛就在今日。那天天氣很炎熱,坐在大巴車上離氧吧還有20多米,望向車外,早已是郁郁蔥蔥,各種各樣的樹(shù)木錯(cuò)落交織,使人心情舒暢迫不及待……
一進(jìn)氧吧,首先便覺(jué)得呼吸順暢,深吸一口氣,似乎感覺(jué)露珠的濕潤(rùn),樹(shù)木的清新,花草的芬芳。這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔,順著喉嚨直下心房。
然后,映入眼簾的便是一條順山流下的小溪,水勢(shì)充足,嘩啦啦響個(gè)不停,山下的人家,把西瓜放在淺水的地方,冰涼的溪水打在西瓜上,讓西瓜也倍感清涼。
順著山一直向上,濃密的樹(shù)林將遠(yuǎn)處完全遮蓋,只聽(tīng)到奔涌的小溪嘩嘩的流淌,枝頭小棲的鳥(niǎo)兒喳喳的唱歌,樹(shù)葉被風(fēng)拂過(guò)沙沙的輕笑。毒辣的太陽(yáng)這時(shí)也不見(jiàn)了蹤影,只有數(shù)道微光從樹(shù)葉的縫隙間灑落地面。而一切是那么平靜,美好。
山的半腰有一泓清泉,水清澈透明,水面沒(méi)有一絲波紋蕩漾。光滑的鵝暖石安靜躺在池底,似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止,只有我的心在獨(dú)唱:啊!著迷人的千島湖氧吧,你是多么純凈,多么讓人心馳神往。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的`繁華喧囂,來(lái)到這自然的天堂;當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛,來(lái)到這清閑的世界;當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱,來(lái)到這美好的世外桃源,就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般,輕松自得,無(wú)憂無(wú)慮。
而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧,焦急煩躁時(shí),總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹(shù)林和那一泓平靜的清泉。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 16
大自然給我的感覺(jué)有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊,神秘是因(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕,讓人想探究它?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔太湖。早上,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見(jiàn)盡頭的太湖,看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺(jué)軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開(kāi)心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂,一個(gè)另人神往的`地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣(mài)部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型,飛到樹(shù)上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班,上下躥跳真可愛(ài)……”橘子,我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……
最后,我們真的要走了,再見(jiàn)了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 17
若要探索自然的奧妙,那么自然的就得投入自然,去親身感受自然。
感受自然,若要感受自然界里變化,最好的就是感受自然的四季。在自然里,四季的變化是明顯的,也是各具特色的。
春天的自然,處處都是新生命,嫩芽、新葉,還有百花。當(dāng)你走在春天的自然里,你會(huì)感受到無(wú)處不在的希望。春天,也就是自然界里另一輪新生命開(kāi)始的時(shí)節(jié)。行走在春天的自然里,你最值得去感受一番的是春天里的.百花叢。各種顏色的花會(huì)讓你感受到一個(gè)美麗絢幻的色彩世界。
夏天一來(lái),自然里就又發(fā)生了一種變化。盎然的綠意帶著喧囂遍布大自然,在最炙熱的陽(yáng)光下,這些綠植給我們提供了一地涼陰。這時(shí)候的自然是靜與鬧最完美穿插的時(shí)節(jié),有時(shí)候夏日的午后靜得就只有微弱的風(fēng)聲,但有時(shí)候卻又喧囂著無(wú)數(shù)的蟬鳴。夏日的自然于你又是全然不同的一種體驗(yàn)。
夏天過(guò)去了,這時(shí)候你又走進(jìn)了秋天的自然。秋天最是蕭瑟,這時(shí)候的自然界里隨著枯黃的落葉在召喚著冬的到來(lái)。
冬天一來(lái),自然帶給你的感受主要又兩點(diǎn),一是寒;二是白。冬天一來(lái),大地的氣溫急劇下降,呼啦嘩啦刺骨的寒風(fēng)吹著自然界里所有生靈都瑟瑟發(fā)抖。好在大多數(shù)的動(dòng)物都在這個(gè)寒冷的季節(jié)里選擇了冬眠,否則可不知道該怎么去應(yīng)付這一個(gè)嚴(yán)冬了。
然后就在冬日的某一天里,一場(chǎng)雪花飄落。鵝毛的大雪不多久就將整個(gè)大地遮蓋,白色成了此時(shí)自然里的主要色調(diào),很純凈,還帶著不可褻瀆般的高傲。白色的冬天是多少人所喜愛(ài)的,因?yàn)樵谶@個(gè)白色冬天里的純凈,都宛若能夠洗滌我們的心靈。
感受自然,這就得需要我們走進(jìn)自然,只有走進(jìn)自然后,我們才能感受到自然的各種美麗。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 18
“山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日”的悠閑來(lái)自于自然;“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的寒冷來(lái)自于自然;“苔痕上階綠,草色入簾青”的綠意來(lái)自于自然……
清晨,摘下一片花瓣放至鼻間,嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身,花朵的花瓣上的露珠在葉間來(lái)回滾動(dòng),有的在和花兒說(shuō)悄悄話,有的去找小草玩,有的在朝陽(yáng)的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間,樹(shù)上的花瓣落滿了地,踩在石子鋪成的小路上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,和著樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的歌唱,小溪的潺潺流水,作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞,像在為我指引方向。我循著小路,走到小溪旁,拾起一片樹(shù)葉,細(xì)數(shù)它的紋理,感悟大自然的奧秘,拾起一塊石頭,輕輕敲擊,傾聽(tīng)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽(yáng)光照射著大地,正午的一切不同于清晨,所有的動(dòng)物都出來(lái)“曬太陽(yáng)了”了!我聽(tīng)到小鹿踩在水洼里的聲音;聽(tīng)到兔子穿過(guò)草叢時(shí)的聲音;聽(tīng)到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了,變得熱鬧了。猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去,不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過(guò)去,偶有膽大的鳥(niǎo)竟落在我的肩上,嘴里還哼著小調(diào),我側(cè)耳傾聽(tīng),覺(jué)得這是最美的歌。有一只鳥(niǎo)的.羽毛是明黃色的,陽(yáng)光之下竟隱約覺(jué)得有些透明,一塵不染,喙是紅色的,漂亮極了。
傍晚,夕陽(yáng)西下,大自然中的一切都回歸如初。我不禁想起朱自清的一句詩(shī):“白云中有我,天風(fēng)的飄飄;深淵中有我,伏流的滔滔”。紅色的光芒映照著一切,樹(shù)葉、花朵、河流都被染成了血紅色。竟又下起了雨,樹(shù)葉被洗滌的一塵不染,大自然又恢復(fù)了清新淡雅、幽靜的樣子。我輕輕地?fù)]了揮手,沒(méi)帶走一片云彩,下次來(lái)時(shí),迎接我的會(huì)是“滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”嗎?
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 19
出門(mén),感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真的是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的'喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。
感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,非常少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 20
只有細(xì)心的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動(dòng)物,咱們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。
周末的一天,我來(lái)到家門(mén)外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺(jué)十分愜意。偶垂下眼,看見(jiàn)在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛,它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來(lái)一個(gè)寬大的盒子,在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最后放了一些濕潤(rùn)的.泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每天用鮮桃和嫩葉來(lái)喂養(yǎng),讓我感到了無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無(wú)比的興奮,一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來(lái),讓我感到了忐忑與不安,無(wú)論我將它放進(jìn)任何地方,它都會(huì)不住地往外爬,給它放的食物也不怎么吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什麼都明白,只是不愿面對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說(shuō):“放生了吧!北M管語(yǔ)言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒(méi)有掩飾那種不可抗拒的力量,我傷心地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動(dòng)物不屬于咱們?nèi)祟愌剑肋h(yuǎn)是大自然的嬰孩。
第二天清晨,我來(lái)到那片草叢中。同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無(wú)盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺(jué)心中是那樣的釋?xiě),那樣的輕松……抬頭仰望天空,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒射下來(lái),投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來(lái),讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓咱們無(wú)法明白與理解但只要咱們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會(huì)有答案!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 21
還記得那樣一個(gè)不平凡的日子,那種全身心投入到大自然的感覺(jué)真是好極了。讓我可以親身感受著大自然的氣息,感受著大自然的美麗。
那是在蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,我同幾個(gè)伙伴一起出去玩。我們?cè)诰痔煜碌木G蔭小道慢慢地散步。雨后的空氣真是清新。≡谟旰蟮男〉郎仙⒉,真是令人精神大發(fā),心曠神怡!我們靜靜地走著,時(shí)而緩,時(shí)而快,還不時(shí)談笑風(fēng)生。這時(shí),羅家浩停了下來(lái)。他弟弟問(wèn):“你怎么不走了?"羅家浩頓了一下,若有所思地說(shuō):“聽(tīng),這是大自然在呼吸。”我們也停下腳步,側(cè)耳聆聽(tīng)!昂孟裾娴挠新曇裟!”我們驚奇地感嘆道。羅家浩的弟弟突然仰著頭,望著天空:“!大自然,你給我玩電腦吧!”“哈哈哈……”我們笑得前俯后仰,愉快的笑聲在那樹(shù)林間回蕩。
突然的一次,我才發(fā)現(xiàn):草,是那么青,樹(shù),是那么綠……植物對(duì)我們的貢獻(xiàn)是多么大!它們吸收二氧化碳和其它廢氣,轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。它們讓我們得到了清新的空氣,可我們呢?砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,愚蠢的人類無(wú)視大自然對(duì)于我們,不,是全世界的貢獻(xiàn)啊!
是大自然哺育了我們,我們?cè)诖笞匀坏膽驯鲁砷L(zhǎng),度過(guò)了美妙的.人生。大自然給了我們?cè)丛床粩嗟呢暙I(xiàn),可人類卻一如既往地去破壞大自然,毫無(wú)悔改之心!請(qǐng)放心,我們的“母親”,我們新世紀(jì)的兒童一定會(huì)保護(hù)您,共同維護(hù)我們美好的家園。
在我們緊張的生活中,我們總是忘記了大自然的存在,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去感受大自然給我們帶來(lái)的美的享受。如今的我終于可以這樣近距離地感受大自然的旋律,我真得很幸福!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 22
歲月流逝,不復(fù)返。城市的破舊也不再出現(xiàn),一片繁榮,一片煙霧,這樣好嗎?有些人喜歡這樣的生活,緊張,但卻豐富?捎行┤藢(duì)這樣的生活總是不愿多說(shuō)。我是后者。我接受不了喧鬧,我喜歡純樸,自然。世間賜予人類本是森林,藍(lán)天白云,但最終卻淪為了一片荒漠。我想,我一定要回歸到大自然的懷抱,傾聽(tīng)她的心聲。
走在泥濘的小路上,雖沒(méi)有城市的道路寬闊,但走在上面的感覺(jué)卻舒服多了,不怕被石頭羈絆,因?yàn)槁放缘囊磺卸际谴笞匀坏奶焓梗嘈潘,不?huì)傷害你。湖水清澈見(jiàn)底,大自然的眼睛,沒(méi)有絲毫雜質(zhì),天然的美,真實(shí),我不喜歡虛偽。城市里的自然風(fēng)光寥寥無(wú)幾,他們破壞了天然的美,卻不惜重金打造人工湖。人們喜歡,但他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的杰作,就算巧奪天工又能怎樣?我似乎融在了一片了綠色當(dāng)中,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)叢里飛來(lái)飛去,盡情的唱著歌兒。曾經(jīng),它們自由自在;現(xiàn)在,他們總是逃避著人類。這一切,都是人類惹的禍,他們拿起打獵的槍,毫不留情,人性被美麗的大自然吸引,而后又被自己的`良知摧毀,何必呢?
作為大自然中的一員,我認(rèn)為我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了大自然,這一切的一切又能怪誰(shuí)了?是麗質(zhì)的大自然,還是無(wú)知、幼稚的人類?一定是后者,可恨又可笑,卻又可憐。
我愿做一只喚醒人類良知的小鳥(niǎo),我不怕獵人,我不怕鮮血,我要改變?nèi)祟悓?duì)大自然的看法……
生活在這片土地上,我欣慰。愿人們認(rèn)識(shí)到:我們離不開(kāi)大自然,它為我們創(chuàng)造條件,而我們卻無(wú)情的傷害它,是不是太自私了?
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 23
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉。
閑逛在春天,天上飄著大大小小的棉花糖,腳下踩著松軟的泥土,大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫(huà),這么美的景色,好不愜意!我喜歡春天,喜歡躺在大地媽媽的懷抱里,喜歡聞著那濃濃的清香的花草味,喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙,這一切的一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中……
漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠(yuǎn)處看去,樹(shù)蔭下,一群老人在那兒談笑風(fēng)生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時(shí)的我啊!”
游戲在秋天,一片片枯黃的`葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,小心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的氣息,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人變得精神了非常多。
停留在冬天,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛(ài)的就是冬天了,雖然他是嚴(yán)酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個(gè)世界,銀裝素裹,真的非常是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體,笨拙的走在接著,就像一個(gè)個(gè)面包,讓人看了忍俊不禁,結(jié)果,一不留神,自己卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強(qiáng)的笑了笑,爬起來(lái),拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅是多彩的,而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛(ài)大自然,是大自然給予了咱們豐富的生活,給予了咱們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無(wú)瑕,沒(méi)有一絲瑕疵。
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