關(guān)于小學(xué)四年級感謝作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級感謝作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級感謝作文 篇1
今天，是一特殊的日子，勞動(dòng)節(jié)？不對，母親節(jié)？接近了，今天是三八婦女節(jié)！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案，讓我媽媽過一個(gè)快樂的三八婦女節(jié)！
我興奮異常地對媽媽說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物。”頓時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地問道：“啊？ 什么禮物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績來報(bào)答您對我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來。
終于放學(xué)了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，只見她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫好的紙條放好，躲在臥室里不動(dòng)，等著那驚喜的一刻。
這時(shí)，只見媽媽看著紙條說：“右走、右走，左走，再左走，進(jìn)女兒的屋，在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒，把它打開。”我聽了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開盒子，情不自禁地贊嘆：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時(shí)，我與爸爸同時(shí)跳起來：“祝你節(jié)日快樂 ！”爸爸對媽媽說：“這花是我送你的，節(jié)日快樂！”
“謝謝！”媽媽高興地說。
“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。
“好！我今天也很開心！”
“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠(yuǎn)，組成了“歡笑銀河”。
其實(shí)，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認(rèn)為，這樣既不花錢，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會(huì)很舒服。可是，我認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說是嗎？
我相信，媽媽今天一定很開心，我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節(jié)！
小學(xué)四年級感謝作文 篇2
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每次聽到這首《感恩的心》，我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了許多我熟悉的面容。其中，有我的爺爺奶奶，他們一直百般呵護(hù)著我；有我的同學(xué)朋友們，他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，陪伴我度過了很多愉快的時(shí)光；還有我的許多老師，他們總是不厭其煩地把我?guī)肓酥R的海洋；但是我最想感謝的人，還是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)幼兒園老師，平時(shí)工作繁忙，但是她幾乎把所有業(yè)余的時(shí)間都給了我，每天一大早就給我準(zhǔn)備早餐和中午的便當(dāng)；每次拖著疲憊不堪的身體回家后，還要陪我練習(xí)黑管；雙休日的時(shí)候，人家媽媽都在購物、休閑，而我的媽媽卻總是奔波于我上興趣班的路上。
有一次，我媽媽生病了。晚上，爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病，讓我自己睡覺。我躺在床上，心想：媽媽明天肯定不會(huì)再給我準(zhǔn)備早飯了，我還是早點(diǎn)起床，去買兩個(gè)包吃吧。誰知，第二天早上，我照例聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“康康，快起床，上學(xué)都要遲到了。”我睜開睡眼惺忪的眼睛，看到了一個(gè)慈愛的面容——我的媽媽。我忙好奇地對媽媽說：“媽媽，媽媽，你的病好得真快啊！”媽媽說：“嗯，昨天掛了鹽水，今天感覺好多了。我準(zhǔn)備了許多你愛吃的早餐，快起來吃吧。”我趕忙從床上爬起來，匆匆地穿好衣服，跑了出去。“哇！”我不禁感嘆了一聲，“多么豐盛的早餐啊！”我開始狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí)，爸爸走了過來，說：“你的媽媽昨天晚上發(fā)燒發(fā)到了40度，我們看好病回來時(shí)已經(jīng)半夜三更了，你媽媽只睡了三個(gè)小時(shí)就起來給你燒早飯了，你還不快點(diǎn)感謝她？”“啊”我的心好像被人揪了一下，那種感覺很難形容，鼻子一酸，眼淚“唰”地一下奪眶而出。這時(shí)，媽媽過來幫我擦去了眼淚，說：“寶貝，快吃吧，媽媽為了你累一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也是心甘情愿的……”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”每次想起這首詩，我就唏噓不已。愿時(shí)間時(shí)間快點(diǎn)吧！讓我可以快快長大，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！也愿時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)吧！讓我的媽媽可以永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)四年級感謝作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已升入四年級，從蒙昧無知的幼兒成長為一名光榮的少先隊(duì)員，而在我成長的歷程中，媽媽對我學(xué)習(xí)幫助很大。無論是從生字認(rèn)寫到課文背誦，還是從組詞造句到文章寫作，媽媽都付出了極大的心血，這才有我不斷從成功走向成功的收獲。
記得那是一個(gè)周六的晚上，我遵照老師的布置制作一份語文小報(bào)，報(bào)的內(nèi)容是資料積累。我把版面排成旅游見聞、國慶來歷、祖國知識、少先隊(duì)知識四大版塊。旅游見聞和國慶來歷兩大版塊順利完成，可牽涉到祖國知識及少先隊(duì)知識時(shí)，我這腦袋里裝得相關(guān)知識就顯得太少了，我苦思冥想，卻想不出這兩個(gè)版塊的有關(guān)知識。我急得抓耳撓腮，幾乎要哭出來了。這時(shí)，媽媽來到我身邊，輕聲說：別急，我來幫你。于是，媽媽啟動(dòng)電腦尋找我需要的資料。由于媽媽對電腦使用也不太熟練，查了許多網(wǎng)站都沒有，耗費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間后，才找到我需要的知識。隨后媽媽又與我一道把那些有關(guān)知識排好版面，最后還教我畫好看的報(bào)頭、花邊，把小報(bào)打扮得漂漂亮亮。當(dāng)我們收筆完工之時(shí)，竟已是夜里十二點(diǎn)了。我看著媽媽那疲倦的面容，心時(shí)有說不出的內(nèi)疚及感謝。我擁抱了她，心里暗自想到：媽媽對我可真是盡心竭力、無私奉獻(xiàn)呀！
雖然感謝一詞沒有說出口，但我相信媽媽已從我的眼神和舉動(dòng)中感受到了我的心。真摯母愛，又豈是一句感謝所能表達(dá)的呢？我永遠(yuǎn)在心中感謝我那可愛的好媽媽。
小學(xué)四年級感謝作文 篇4
每個(gè)幫助過我的人，都值得我感謝。我最想感謝的人就是我的媽媽。
人們常說：母親是孩子的.第一任老師。媽媽，您為我的學(xué)習(xí)操勞不少：講題、閱題……一大堆問題擺在您面前，但您總是毫無怨言，帶我跳過一個(gè)個(gè)溝溝坎坎。
最近，我爺爺去世了，您悲痛萬分，這讓您肩上的擔(dān)子壓得更重，心情更為沉重。雪上加霜的是那幾天我好端端的小腳丫上突然長了個(gè)不明物，這下可急壞了您，您帶我跑遍了玉門市的所有醫(yī)院，但還是一無所獲。您為了我的安全，讓爸爸帶我去酒泉做全面檢查。經(jīng)過確認(rèn)，我的腳沒事，您聽后，一顆已經(jīng)提到嗓子眼上的心終于落地了。
有一天中午，我們一家三口吃飯聊天，聊到了咱家的經(jīng)濟(jì)問題，您說：“不是媽媽不想給你買玩具，而是咱家的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不允許。”說這些話時(shí)，您的聲音有些顫抖，您的眼圈也紅了。您似乎還想說什么，但還是忍住了。
媽媽，您為咱們家忙白了頭發(fā)，為我累瘦了腰。雖然有時(shí)您也打我，但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道：打是愛，罵是疼。您因?yàn)槲宜Ｐ∑舛蛭遥依斫猓荒驗(yàn)槲曳感″e(cuò)誤而罵我，我也認(rèn)可。
媽媽，我想對您說一聲：！媽媽，您辛苦了！
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您為我、為咱們家所付出的一切！
小學(xué)四年級感謝作文 篇5
我感謝我的老師
高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩妫谑腔丶彝砹耍瑡寢尯苌鷼猓粌H打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小賣部給我買了一個(gè)香噴噴的大面包，還給我倒了開水，讓我趕快吃。拿著面包，一股暖流涌遍全身，我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話，給我講道理，讓我明白了自己晚回家的錯(cuò)誤，還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么，只是平靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍，然后問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開小差的時(shí)候，我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!
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