微妙隔著的現(xiàn)實(shí)高考零分作文
人出世就背負(fù)了很多，是被選擇還是遺忘。不，或許說是不斷的選擇還是不斷被選擇，好像生老病死是無能為力一樣，不過前面一種隔著一些微妙。
讓我們穿越。穿越時(shí)間、不或許不夠，再穿越空間甚至再跨越緯度。我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn).......
“娘，為何我要讀書。那些大人家的哥哥姐姐們?yōu)槭裁淳筒恍枰?”
“誰說不需要呀!那些宮家的孩子往往還要奮斗喔!所以說孩子你要加油讀書。然后赴京趕考，十年寒窗才能換來功與名，才能為朝為圣去為臣。”
“喔，我知道了娘。我去讀書了。”
“恩，去吧。不要凍著。”
那一年正值寒冬季節(jié)，為娘與為子在那個(gè)不太大，看起來不太溫暖的房子里說這，那些話。
然而，美麗的謊言被悄悄種下，隨著漫天雪花，而下。”
同是那一年。
“老爺，你打孩子干嘛?孩子還小不知道讀書。”再說就是赴京考了，不是可以找關(guān)系嗎?大冷同的孩子凍了你不心疼嗎?”這位母親，溫柔的撫摸著剛才孩子痛的地方，臉色是擔(dān)心。
“你們不可理喻。”說完那個(gè)老爺走了，似乎是被說動(dòng)了。因?yàn)槟俏环蛉苏f，不是還可以找關(guān)系嗎?他笑了下，是自傲的。不過那個(gè)表情轉(zhuǎn)眼即逝!
一隔十年，恍若一世。渡口旁開始離別。謝幕在最后的那個(gè)，久久已散的影，寒窗已行。
當(dāng)年的那2個(gè)孩子，去赴京了。沒有什么區(qū)別只是一個(gè)近點(diǎn)，一個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)而已。
一個(gè)孩子答得很快。一個(gè)孩子睡得也很快。
3日后成績接榜，很遺憾答得很快的失敗了。睡得很快的比較幸運(yùn)，上榜了。回去還慶祝了一番。
在把時(shí)間拉回來。同樣有2個(gè)孩子
“老媽我100分!
“恩干得不錯(cuò)，給你糖吃。”
“媽，我不及格.”
沒有聲音只是一聲。
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