高考熱點(diǎn)素材:微信與微博

    時(shí)間:2021-08-17 20:34:49 高考素材 我要投稿

    2017高考熱點(diǎn)素材:微信與微博

      導(dǎo)語:現(xiàn)如今社交軟件越來越多,關(guān)于微信和微博你有什么想法,下面是yuwenmi小編為大家整理的相關(guān)作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

    微信微博

      微信用戶可以在朋友圈中發(fā)布文字、圖片和視頻,但只有朋友圈內(nèi)的好友才能看到并點(diǎn)評;而微博平臺上博主發(fā)布的內(nèi)容,則可以讓所有認(rèn)識和不認(rèn)識的人看到并作出評論。因此,網(wǎng)絡(luò)平臺用戶有不同的看法。

      甲:在微信朋友圈發(fā)布信息后收到的大多是點(diǎn)贊和肯定的評論,我覺得很開心。

      乙:我更喜歡微博,在上面發(fā)布內(nèi)容后,收到的評論有贊揚(yáng),也有批判,甚至是不留情面的指責(zé)和嘲諷。我更需要這種氛圍。

      丙:我多用微信,更滿足在朋友圈這種比較私密的空間里和親朋好友交流。

      丁:我偏愛微博,更喜歡在一個(gè)更為開放的空間與認(rèn)識和不認(rèn)識的博友互動(dòng)。

      要求:

      ①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。

      ②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

      ③不少于800字。

      ④不得套作,不得抄襲。

      【題目解析】

      一、關(guān)于題意理解

      材料首段解釋了微信和微博的區(qū)別,目的是為引出下面四種人對微信微博等交流方式的不同看法。

      從命題者意圖看,四人的情感、態(tài)度和認(rèn)知沒有對錯(cuò)、高下之分,考生對這四類人是可以有傾向性的,對他們的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎題意要求的。

      二、關(guān)于材料的內(nèi)容和含意

      作文題要求“不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍”。“內(nèi)容”應(yīng)指字面上的、表層的意思,“含意”應(yīng)指深層的抽象概括的意思。

      (一)關(guān)于材料的內(nèi)容

      1.因?yàn)槲⑿藕臀⒉﹥煞N交流方式各有特點(diǎn),所以人們對這兩種交流方式看法不同。

      2.因?yàn)槲⑿派鲜盏降拇蠖嗍强隙ǖ脑u論,所以有的人更喜歡微信。

      3.因?yàn)槲⒉┥鲜盏降脑u論具有多樣性,所以有的人更喜歡微博。

      4.因?yàn)槲⑿诺目臻g私密,交流的對象是親朋好友,所以有的人更愿意用微信。

      5.因?yàn)槲⒉┑目臻g開放,交流的對象包括認(rèn)知和不認(rèn)知的,所以有的人更愿意用微博。

      (二)關(guān)于材料的含意

      微信與微博是當(dāng)下最流行的交流方式,考生可從這兩種交流方式出發(fā),圍繞交流方式談交流結(jié)果、交流空間或交流對象,表達(dá)自己的情感及認(rèn)知。

      1.有的人喜歡能得到更多肯定與贊美的交流方式。

      2.有的人需要能有多樣性評論的交流方式。

      3.人有不同的交流需求,有人渴望在私密的空間內(nèi)交流,有人期待在開放的空間里互動(dòng)。

      4.網(wǎng)絡(luò)的多樣交流方式滿足了人們不同的交流需求。

      三、關(guān)于是否符合題意

      判斷考生作文是否在題意范圍之內(nèi),主要看是否圍繞“微信、微博/交流方式”來談交流結(jié)果、交流空間或交流對象,表達(dá)自己的情感及認(rèn)知。

      符合題意

      只要圍繞“微信、微博/交流方式”來談交流結(jié)果、交流空間或交流對象,表達(dá)自己的情感及認(rèn)知,屬符合題意。

      基本符合題意

      如果只是開頭、結(jié)尾或文中其他部分提一下“微信、微博/交流方式”或與之相關(guān)的交流結(jié)果、交流空間或交流對象,主體部分與之無關(guān);或者離開交流方式,只談“表揚(yáng)”“批評”或“私密”“開放”等,屬于基本符合題意。

      偏離題意

      離開“微信、微博/交流方式”,離開交流結(jié)果、交流空間或交流對象,僅談“空間的大小”“時(shí)代”“如何評論”等,屬于偏離題意。

      如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛圍”“開心”等,但不聯(lián)系“微信、微博/交流方式”來談交流結(jié)果、交流空間或交流對象,則為偏離題意。

      四、關(guān)于角度選擇與立意參考

      (一)角度選擇

      考生可以從第一段選擇角度,也可以從第二、三、四、五段文字中任意一段(甲乙丙丁四種觀點(diǎn)中任意一種)選擇角度,也可以綜合四種觀點(diǎn)選擇角度,沒有優(yōu)劣之分。可以從材料的內(nèi)容選擇角度,也可以從材料的含意選擇角度,沒有高下之分。

      單一角度:

      1.肯定或否定或辯證看待甲的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感及認(rèn)知

      2.肯定或否定或辯證看待乙的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感及認(rèn)知

      3.肯定或否定或辯證看待丙的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感及認(rèn)知

      4.肯定或否定或辯證看待丁的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感及認(rèn)知

      復(fù)合角度:

      除了以上所列的單一角度之外,還可以任選其中的兩種、三種甚至四種觀點(diǎn)綜合作為寫作的角度。(說明:列出的甲乙丙丁四種觀點(diǎn),根據(jù)“自選角度”的要求,考生任選兩種、三種、四種亦是可以的。)

      (二)立意參考

      1.直接評論甲觀點(diǎn),微信朋友圈中得到多數(shù)點(diǎn)贊,能愉悅身心,是值得提倡的人際交流方式。

      2.對甲的看法商榷甚至質(zhì)疑,交流中若只在乎表揚(yáng),容易使人忘乎所以,滿足現(xiàn)狀,不利于更好地成長或發(fā)展壯大。

      3.直接評論乙觀點(diǎn),交流中有批評、指責(zé)、嘲諷,才會(huì)有自我反思、調(diào)整、進(jìn)步。

      4.評價(jià)乙觀點(diǎn),微博中表揚(yáng)批評等多種評論俱存,有利于自己客觀、理性去分析認(rèn)知自己轉(zhuǎn)發(fā)或發(fā)表的各種信息

      5.從丙的態(tài)度看,喜歡一種比較私密的交流方式,向往一種與親朋好友相處的舒適、親密的生活。

      6.從丁的觀點(diǎn)看,樂意置身于一個(gè)開放的交流環(huán)境,緣于開放交流的種種好處,諸如廣泛接觸,有利于拓寬視野,擇善而學(xué),相互包容,和諧相處,等等。

      7.比較微信、微博的點(diǎn)贊,分析其可信度,微信限于朋友交往,得到的表揚(yáng)或出于禮節(jié);微博親疏不拒,獲得的肯定多發(fā)自肺腑,由此告誡人們理性對待點(diǎn)贊,網(wǎng)絡(luò)外的交流亦然。

      8.如何對待微博的表揚(yáng)與批評,也可從兩方面理解。一方面,因?yàn)榻涣鞣绞降拈_放性,收到的評價(jià)會(huì)更加客觀真實(shí),有益自我提升;另一方面,由于網(wǎng)絡(luò)交流的虛擬性,夸大其詞的追捧或以匿名的方式進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的攻擊,都有可能,`需要擦亮眼睛,辨別真?zhèn)巍?/p>

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