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議論文30個常考的話題之論證素材
導語：高考是一場沒有硝煙的戰爭，而高考作文是戰爭中不可缺少的武器，工欲善其事，必先利其器。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
1.愛國
論證角度：
①愛國是公民的'神圣使命②愛國就要為祖國的崛起而努力③愛國要從自我作起④愛國不能盲目排外⑤愛國就不會為祖國的貧窮而悲觀
2.改革
論證角度：
①改革是一個循序漸進的過程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代價，忍受陣痛④改革要犧牲小我，顧全大局⑤改革才能最終消除社會弊端
3.法制
論證角度：
①法制是民主的保障②法制之網必須疏而不漏③法制是約束權力的利器④法制的松馳必然導致社會道德的.淪喪⑤法制的嚴厲是使公民樹立法制觀念的捷徑
4.教育
論證角度：
①教育是國家富強的先決條件②教育是一項跨世紀的`投資③教育是擺脫愚昧、走向文明的階梯④教育在富裕之后更要重視⑤教育可以減少犯罪，維護社會安定
5.廉政
論證角度：
①廉政能為經濟建設保駕護航②廉政才能取信于民③廉政有且助于凈化社會空氣④廉政才能保證市場經濟公平競爭⑤廉政建設必須嚴格立法，強化監督
6.正義
論證角度：
①正義代表著科學、理性和良知②正義是一種社會公正的體現③正義必須以強大的.力量為后盾④正義是除暴安良的旗幟⑤正義是當今時代迫切的呼喚
7.愛心
論證角度：
①愛心可以溫暖人心，使社會充滿濃郁的人情味②愛心奉獻的回報就是享受到別人的愛③愛心可以減少社會不安定因素④愛心的喪失是源于社會的'公正的喪失
8.競爭
論證角度：
①競爭可以推動人類文明的創造②競爭能使真正的.人才脫穎而出③競爭可以增強人的危機感與挑戰意識④競爭要遵守法律規則與職業道德⑤競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。
9.美德
論證角度：
①美德可以克制人欲，完善人類本身②美德可以獲得別人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的標準隨著時代的變化而變化④美德淪喪中獲利的`人將成為別人淪喪美德的犧牲品⑤美德納入法制的軌道才能迅速普及
10.財富
論證角度：
①財富本身無善惡，關鍵看如何運用②財富追求的天性可以調動人的積極性③財富是滿足高層次精神需要的'物質基礎④財富能給智者帶來享受，卻不能使愚者擺脫空虛⑤財富的獲取不可逾越法律，損人利己
11.自由
論證角度：
①自由是一種不能違犯法律的權利②自由的獲得與社會的'發展相輔相成③自由只有在安定的社會中才能真正享有④自由意味著對他人權利有尊重⑤自由被不正當地束縛就會壓抑人的創造活力
12.真理
論證角度：
①真理是最公正的歷史裁判②真理的'捍衛需要大無畏精神③真理的認識是一個曲折的過程④真理道出容易，化為行動難⑤真理不怕批評，不能靠人數多寡判定
13.理想
論證角度：
①理想遠大的青年是中國未來的希望②理想的實現不能耽于幻想，一蹴而就③理想的.真諦在于追求的過程而不在追求的結果④理想的達成需要歷經坎坷，埋頭苦干⑤理想的追求應當與社會需要相契合
14.青春
論證角度：
①青春的真諦在于心靈的年輕②青春是未來的.奠基石③青春只有苦斗的義務沒有消閑的權利④青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰⑤青春的熱情點燃時代精神的火炬
15.創造
論證角度：
①創造是人才的本質②創造要有淵博的`知識③創造要克服隋性敢于標新立異④創造力的萎縮導致民族活力的窒息⑤創造是苦思冥想之后的一種享受
16.多思
論證角度：
①多思可以領悟人生，洞察社會，獲得心靈的自由②多思能夠使人擺脫淺薄，走向睿智③多思才能舉一反三，活學活用④多思與勤學相輔相成⑤多思使事業的成功事半功倍
17.才智
論證角度：
①才智的`本質特征是創造②才智善于與社會需要結合才能閃出燦爛的光華③才智來源于學習和實踐④才智日益成為現代社會決定勝負的利器⑤才智缺少了道德的規范將走向反面
18.求知
論證角度：
①求知意味著給愚暗的心靈點起光明的圣火②求知是現代社會參予競爭、成名成才的.需要③求知最大障礙是坐井觀天，自命不凡④求知和思索結合起來才能融匯貫通，運用自如⑤求知既要學習書本知識，又要認識現實社會
19.實干
論證角度：
①實干意味著不能光說不練②實干是通向成功的彼岸的橋梁③實干要力求巧干，避免蠻干④實干應有科學的.指南和切實的目標⑤實干是對空談的最有力的反駁
20.磨難
論證角度：
①磨難是走向成熟的一個難得機會②磨難可以砥礪人的.意志的性格③磨難是競爭社會里人所面臨的一種挑戰④磨難有助于正確認識自我⑤磨難中最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神
21.自信
論證角度：
①自信是競爭取勝的首要條件②自信的基礎是智慧和才能③自信可以產生的巨大精神力量④自信是冷靜的`自我評估而非妄自尊大⑤自信可使人處變不驚，反敗為勝
22.進取
論證角度：
①進取才能獲得人生的輝煌②進取才能把握今天，創造明天③進取意味著超越平庸④進取應該準備有所犧牲⑤時取的黃金歲月是青春時代
23.探索
論證角度：
①探索要有“吃螃蟹的勇氣”②探索是永無止境的追求③探索才能開創社會的'未來④探索應該以科學的武器為指導⑤探索要不怕失敗，敢于再辟蹊徑
24.實踐
論證角度：
①實踐是檢驗真理的唯一標準②實踐是求知的最終目的③實踐可以使理論更加完美④實踐的成功以頑強堅韌的`精神為動力⑤重視實踐不能輕視書本知識的學習
25.勇氣
論證角度：
①勇氣可以在競爭中先聲奪人，占據主動②勇氣不和智慧相結合是匹夫之勇③勇氣不是盲目抗爭，作無謂犧牲④勇氣是突破模式、走向創造的心理基礎⑤勇氣意味著不茍且，維護人格尊嚴
26.樂觀
論證角度：
①樂觀可以獲得巨大的人生鼓舞②樂觀的.實質是正視現實，采取對策，走出困境③樂觀的源泉是對自身能力的自信④樂觀是滿懷希望和危機意識的統一⑤樂觀并不等于自我滿足，安于現狀
27.機遇
論證角度：
①機遇偏愛才干超凡的`人②機遇不能坐等而要去創造③機遇的把握要當機立斷④機遇因人而異，不能盲目模仿⑤機遇的失去無須怨天尤人
28.志節
論證角度：
①志節使人銳意進取，奮發圖強②志節意味著要立長志，不要常立志③志節是自我激勵的精神武器④志節使人能夠忍受磨難，樂觀向上⑤志節是一個民族傲立于世的精神支柱
29.奉獻
論證角度：
①奉獻是社會責任②奉獻的實質是我為人人，人人為我③奉獻要從干好自己本職工作做起④奉獻的`精神來自切合實際的道德教育⑤奉獻是競爭機制的補充和完善
30.友誼
論證角度：
①友誼長存的基礎是志同道合②友誼意味著一種責任，而不是一個機會③友誼的`大敵是斤斤計較，嫉賢妒能④友誼范圍的廣泛是參予社會的一大優勢⑤友誼的維護不能忽視適度的禮節