高考作文指導:借景抒情

    時間:2022-01-23 13:46:21 高考作文指導 我要投稿
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    高考作文指導:借景抒情

      借景抒情的是為了做到情景交融,使文章充滿詩情畫意。下面是小編整理的高考作文指導:借景抒情,歡迎閱讀。
     

    高考作文指導:借景抒情

      借景抒情又稱寓情于景,是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發,這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情,是一種寫作手法。它的特點是“景生情,情生景”,情景交融,渾然一體。在文章中只寫景,不直接抒情,以景物描寫代替感情抒發,也就是王國維說的“一切景語皆情語”。運用借景抒情法,必須對所寫的景物有細致的觀察和感受,要把景物描寫得逼真傳神,為抒情打好基礎,做好依托。

      在我國古代詩歌中,松、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關、落日、夜月、清風、細雨和微草等,常常是詩人借以抒情的對象。如白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”借“原上草”的頑強抗爭,盡情抒發對自然規律不可抗拒。

      如杜甫的《春望》:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”詩人通過對花鳥草木的描寫來抒發亡國的憂憤、離散的感傷。在寫作中,抒情而不只寫情,繪景而不只寫景,借景抒情,情以景興,能使文章含而不露,蘊藉悠遠,情豐意密,深切動人.

      運用與作用

      借景抒情法,是指在文學作品中,借助客觀外界景物的描寫來抒發作者的主觀感情的寫作方法。采用這種方法,能使情和景互相感應,互相交融,互相依托,從而創造一種物我一體的藝術境界,完善地表達作者的思想感情,有極強的感染力,可以與讀者我中有你你中有我的感受。

      運用借景抒情法,首先,必須對所寫的景物有細致的觀察和感受,要把景物描寫得逼真傳神,為抒情打好基礎,做好依托。其次,要把真切的感受融入所寫的景物之中,使景物具有濃厚的思想和感情蘊涵,做到情景交融。再次,要把立足點放在抒情上,因為借景抒情,關鍵在“借”,即寫景是次,抒情是主;寫景是手段,抒情是目的。要為抒情而寫景。

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