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關(guān)于謊言的高中作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于謊言的高中作文，歡迎大家分享。
謊言的高中作文 1
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)誠(chéng)實(shí)是美德，聰明是財(cái)富。有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意，惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢?
我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè)。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信，開(kāi)心的不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著這個(gè)不能說(shuō)的秘密一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺?shù)腵這個(gè)善意的謊言給了他老伴幸福快樂(lè)的感覺(jué)，難道不是嗎?
記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè)教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè)白癡偶遇并謊稱自己是聾子，每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè)白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè)白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。你想一想如果音樂(lè)教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè)白癡怎么會(huì)有勇氣去練習(xí)小提琴呢?……
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?
謊言的高中作文 2
在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了警察抓小偷的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐粒乙仓缓没丶胰チ恕榱瞬蛔寢寢寭?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
在生活中有這樣的事例，在課文中也有許多真實(shí)的例子。如：《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個(gè)善意的謊言，既維護(hù)了我的尊嚴(yán)，同時(shí)也讓我心安理得的看書(shū)。《唯一的聽(tīng)眾》中的'老教授用一個(gè)善意的謊言成就了我的音樂(lè)夢(mèng)想。這樣的例子還有很多很多……
你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。
謊言的高中作文 3
分別之后不會(huì)再重逢。一次次的離別后，我終于總結(jié)出這樣一句話。從小到大，每一次離別，總會(huì)有人來(lái)安慰我：離別是為了下一次的相聚。但我不會(huì)再相信。
與初一同學(xué)的分離是我心頭最大的痛。初一的我們，快樂(lè)自在，美麗青春，美好年華，雖然每人都有缺陷，但我們?cè)谝黄穑闶亲钔昝罒o(wú)缺的整體。本想讓那個(gè)被我稱作動(dòng)物樂(lè)園的整體伴我走過(guò)初中三年，卻無(wú)法如愿以償。每位同學(xué)都在我的記憶中烙下深深的印跡——那活潑可愛(ài)的.kitty;對(duì)任何事都平靜對(duì)待的張立;美麗的姐姐張瑞、張凈雪;憨態(tài)可掬的熊貓;成績(jī)優(yōu)異的耗子;知識(shí)面極廣的鴨子;還有賀同宇、李飛、高琦、田振寧、張有坤、杜飛、趙鑫……這一切，我怎能忘記。快樂(lè)初一，告訴了我什么叫做完美，幽默詼諧的同學(xué)們，深深印在腦海中的記憶……
每一個(gè)班級(jí)都是一朵花，在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教官下愈來(lái)愈美，但往往是在她最美的時(shí)候，班級(jí)被迫拆散，花也只有用枯萎這唯一的方式來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)世界。但世界上的花太多太多，誰(shuí)會(huì)在乎一朵花的枯萎呢?因此最美的花往往只盛開(kāi)在那一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝……
也許人只會(huì)在記憶與遺忘中長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)失去，因此必須遺忘，在無(wú)法得到的時(shí)候，以往是最好的辦法。10年、20年之后，我們將忘記曾經(jīng)的那個(gè)快樂(lè)和睦動(dòng)物園，世界上又一朵美麗的花因沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)而含恨死去……又有幾個(gè)人會(huì)記住這朵花呢?
謊言的高中作文 4
曾走在人群中，望著往來(lái)的雙眸，等待著神化的重現(xiàn)：
茫茫人海中，緣分將我們帶到一起。我望著她的眼睛，她的臉紅了起來(lái)慢慢地、我將她的手托起，發(fā)現(xiàn)了對(duì)她的.一往情深，我說(shuō)了聲：“我喜――”沒(méi)等我說(shuō)完，她輕輕地捂住了我的嘴，帶著一絲眼淚說(shuō)：“我也是！”我哭了，握著她的手，我感覺(jué)到了愛(ài)的歸宿...... 幻想畢竟是幻想，現(xiàn)實(shí)總是與幻想相差太遠(yuǎn)。當(dāng)我被人群淹沒(méi)時(shí)，緣分的感覺(jué)蕩然無(wú)存，感覺(jué)到的只有冷酸、只有陌生。 不知道什么時(shí)候，我不再相信緣分。認(rèn)為它像天上的白云，美麗、純潔、使人無(wú)限遐想，但最后總是可望而不可及。在現(xiàn)實(shí)生活的麻痹下，對(duì)緣分的幻想成為我們精神的唯一支柱，每天總是渴望緣分、等待愛(ài)情。 我曾在落葉時(shí)節(jié)，一個(gè)人呆呆地徘徊于公園，依舊作著緣分的夢(mèng)。一片片落葉帶著最后一絲憂傷尋找到了自己的歸宿，我在一旁呆呆地看著他在空中盤旋，看他在歸途中微笑。也許這就叫緣吧！在這荒涼的季節(jié)，只有我在他身旁，看他微笑、看他落淚。 朦朧中，我看到了自己的身影，心中的驚喜難以抑制。期盼著緣分的到來(lái)，等候著幸福的降臨。聲音在慢慢地向我靠近，我的心跳也在慢慢地減速。但當(dāng)面對(duì)，現(xiàn)實(shí)似乎總是現(xiàn)實(shí)。兩人面對(duì)時(shí)，我們沒(méi)有像幻想中那樣對(duì)視，但她卻看了我一眼，眼光我看出她在暗笑我傻。但我還是深深地望著她，直到她消逝在我無(wú)盡的夢(mèng)中。 緣分總喜歡和人開(kāi)玩笑，當(dāng)兩人靠近時(shí)，卻不讓他們相識(shí)；兩人面對(duì)，卻不能讓彼此相知。我們的生活似乎總是在被緣分所愚弄。 相聚、分離似乎總在一線之間，緣分編織著自己的謊言，我們帶著自己的夢(mèng)向緣分憧憬。 夢(mèng)醒時(shí)分、緣聚緣散，我們依然追逐著緣分。
緣分的方向何處，夢(mèng)隨著方向等待......追尋......
謊言的高中作文 5
“爺爺生病了，很嚴(yán)重。”媽媽看著我的眼睛說(shuō)。這個(gè)消息簡(jiǎn)直對(duì)于我們整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)重的打擊。
爺爺從小陪我玩到大，給我買好吃的，好玩的，給我買新衣服，教我唱歌……無(wú)數(shù)美好的回憶一瞬間在我的腦海中浮現(xiàn)，那么真切，好像一切都還是昨天。“這事別在爺爺面前提，他會(huì)傷心的。”我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭
我和媽媽坐車去醫(yī)院看望爺爺，擔(dān)憂布滿了他蒼白的臉。“我得了什么病?很嚴(yán)重嗎?”“沒(méi)有，只是發(fā)現(xiàn)您的身體不如從前了，到醫(yī)院來(lái)做個(gè)檢查。”媽媽露出自然的微笑，那笑容還是那么美麗，只是在它的背后卻充滿了無(wú)奈。我們的“演戲”幾乎令爺爺全部相信了，他還是像以前一樣活潑開(kāi)朗，只是臉上的血色越來(lái)越少了。
15天后，爺爺帶著笑意再睡夢(mèng)中走了。在爺爺遺留下的信中寫(xiě)道：
“親愛(ài)的孩子們，你們的用心良苦我很早就知道了，看見(jiàn)你們不忍讓我知道，我又怎么忍心拆穿你們。看著自己的身體一天不如一天了，我也清楚自己所剩下的日子了，很高興在這不多的.日子里有你們的陪伴，還有小珊珊的照顧。為了照顧我，告訴他要好好學(xué)習(xí)啊，爺爺爺爺不能在陪她玩了……”
爺爺?shù)男胖校翢o(wú)華麗的語(yǔ)言，那般的普通，卻注入了我們之間愛(ài)。全家人在病房里哭泣，后悔該做的更好。我們對(duì)爺爺說(shuō)了一個(gè)謊言，爺爺也對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)謊言，盡管爺爺在世上悄然遠(yuǎn)走，但他卻在我們的記憶和心中扎下了根;盡管爺爺離開(kāi)了我們，但在天堂的爺爺也會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的我們產(chǎn)生無(wú)盡的思念。
白色的謊言好像穿上了彩虹般的紗衣，那么美麗!
謊言的高中作文 6
謊言是說(shuō)話人在知道事實(shí)的前提下，通過(guò)刻意隱瞞并提供與事實(shí)不符的語(yǔ)言信息的行為。我認(rèn)為，謊言是必要的。
謊言能讓你自我保護(hù)。在生活的人際交往中，你總要隱瞞一些真實(shí)信息。家里的財(cái)富是不能輕易告訴別人的，否則可能招來(lái)禍患。又比如你一個(gè)人在家，屋外有一個(gè)賊在敲門：“有人嗎？”這時(shí)，謊言是你保護(hù)自己的武器：“有，我們一家7口人都在。”最好再模仿一下爸爸的聲音，其他腳步聲。那賊肯定溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
謊言能使你成為擁護(hù)正義的勇敢者。抗戰(zhàn)時(shí)期像小英雄雨來(lái)一樣，拒絕供出藏身處的事情是很多的。現(xiàn)在社會(huì)的人們，為了保護(hù)他人而撒謊的情況也不少。在強(qiáng)權(quán)逼迫下還撒謊，是需要莫大的勇氣的。只有堅(jiān)決維護(hù)正義的人，才能在邪惡面前不低頭。所以，謊言也是一種美德。
謊言還能愛(ài)護(hù)他人。有時(shí)候，實(shí)話實(shí)說(shuō)會(huì)傷害到別人的尊嚴(yán)，而謊言就能鼓勵(lì)人，促進(jìn)他們不斷進(jìn)步。假如一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的同學(xué)來(lái)找你訴苦，哀嘆自己是“朽木”，你如果也隨聲附合他確實(shí)是個(gè)天生的蠢材，那他就會(huì)心灰意冷，從此走向自暴自棄。而如果你跟他說(shuō)：“你是天才，只是“大智若愚”，那他可能就充滿信心，不斷努力，真的成為大器晚成的人。
如果你過(guò)分誠(chéng)實(shí)，你會(huì)成為怯懦自私的.人。你的小伙伴干了件壞事，老師來(lái)質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的，你或許是怕老師責(zé)罵，或許是想得到“誠(chéng)實(shí)之星”稱號(hào)和棒棒糖，揭發(fā)了朋友。那大家就認(rèn)為你不講義氣、怯懦自私，沒(méi)有人會(huì)再想和你做朋友了。
總之，社會(huì)是復(fù)雜的，謊言是必要的。
謊言的高中作文 7
也許有的人會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的，只有講誠(chéng)信的人，才值得敬仰。”但我卻不這么認(rèn)為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣略谏恚夭粊?lái)，所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。
由于是暑假，我每天都“關(guān)”在家里看書(shū)。媽媽卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì)？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用。可是也無(wú)濟(jì)于事，我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。
終于有一天，那天晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的.手機(jī)，可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我。突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門聲，我定睛一看，是媽媽！一進(jìn)門，媽媽便說(shuō)：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉。”我既高興又擔(dān)心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話咽了回來(lái)。
中午，一位阿姨來(lái)看媽媽，可阿姨的一句話，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎？你媽媽由于勞累過(guò)度，昨天暈倒了！”她說(shuō)完，我的腦袋像炸開(kāi)一樣，淚水朦朧了我的雙眼。
現(xiàn)在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心，用善意的謊言，我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
謊言的高中作文 8
善意的謊言并非是欺騙別人，有時(shí)它也會(huì)是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級(jí)以后，我的成績(jī)一落千丈，可能是因?yàn)槲姨澩妫瑢?dǎo)致成績(jī)迅速下降，老師總是批評(píng)我，讓我好好學(xué)習(xí)，把心思都用在學(xué)習(xí)上。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)果遭到了懲罰。
那是一次期中考試，我考的特別不好，感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評(píng)我，打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿了眼眶，老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)，眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的'臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心田，讓我又充滿了信心。老師對(duì)我說(shuō)：“一次的跌倒并不等于永遠(yuǎn)的失敗，希望你不要像以前那樣貪玩，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把心思放在學(xué)習(xí)上，相信自己你是最棒的！”
下午，媽媽去參加了家長(zhǎng)會(huì)，而我早早地回到了家，我心里忐忑不安，媽媽會(huì)打我嗎？我該怎么辦？這下可糟糕透了，沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候，門外傳來(lái)了一陣敲門聲，我想：完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著頭把門打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲；“兒子，你真棒。”我驚訝地抬起頭，一臉困惑地看著媽媽。媽媽說(shuō)；“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后我不斷的努力，真是功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長(zhǎng)會(huì)上老師一直在批評(píng)我，并沒(méi)有夸我。我的心不禁一顫，原來(lái)媽媽騙了我，媽媽的良苦用心我終于明白了，她說(shuō)出了善意的謊言，也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)著我，讓我的成績(jī)有所提高。
謊言并非是包庇壞人，有時(shí)善意的謊言也會(huì)使人進(jìn)步，激勵(lì)人勇往直前。
謊言的高中作文 9
談到謊言，大家并不陌生。謊言是一個(gè)讓人痛恨的東西，因?yàn)樗皇浅舐牧钊藚拹旱摹５侵e言也有美麗的，也有真是的，那就是善意的謊言。
一一題記
記得有一年的圣誕節(jié)，天氣非常的寒冷，但是卻絲毫減弱不了人們對(duì)西方這個(gè)節(jié)日的膜拜。整座城市都在彰顯著節(jié)日的氣氛。我也被這種情緒鼓噪著，并且始終懷有那種期盼一一那就是想要得到一份圣誕老人來(lái)的禮物。
到了傍晚時(shí)分，我家的門鈴真的響了起來(lái)。我激動(dòng)地打開(kāi)門，失望的發(fā)現(xiàn)不是圣誕老人，是媽媽。媽媽此時(shí)身穿一身銀裝，手里拎著大小塑料袋。我感到很不開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)只有收到圣誕老人的禮物才會(huì)得到幸福。我把這種想法寫(xiě)在日記本上，結(jié)果叫媽媽看見(jiàn)了。但是媽媽沒(méi)說(shuō)什么。
當(dāng)星星掛滿夜幕時(shí)，我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬和絲絲的遺憾，不甘情愿地垂下了眼簾，很快圣誕老人就背著他的`禮物帶子駕著鹿車闖進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天早上我驚奇的發(fā)現(xiàn)床前竟然有一只被塞得滿滿的襪子。我立刻將迷蒙的眼睛揉了揉。天吶這幸運(yùn)事兒降在了我的頭上!再瞧瞧襪子里塞滿了我最愛(ài)吃的巧克力。
我歡呼雀躍起來(lái)，媽媽也笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)幸運(yùn)的孩子，媽媽也祝愿你一年好運(yùn)。”
春節(jié)到了，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在廚房里發(fā)現(xiàn)兩個(gè)空空的巧克力盒子和一個(gè)嶄新的襪子。這使我明白了，原來(lái)在那個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚，給我?guī)?lái)幸運(yùn)快樂(lè)的圣誕老人就是媽媽。我沒(méi)有絲毫埋怨媽媽的謊言，心里只有無(wú)窮的感激，因?yàn)樵谀莻�(gè)寒冷的夜晚，就是這個(gè)美麗的“謊言”讓我那個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望被鑲滿了美麗的金邊。
善意的謊言，未必不美好，未必不美麗。
謊言的高中作文 10
記得是上周的一個(gè)陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護(hù)車咆哮著沖到樓下，讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來(lái)的慘叫聲。不錯(cuò)，這就是最近在成都被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《13歲少年禁養(yǎng)犬咬傷》事件。這位少年不是別人，正是我同學(xué)。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷，而是我去探望他時(shí)無(wú)意知道的事。
第二天下午，我去到醫(yī)院探望同學(xué)，閑聊了一陣子后，一個(gè)電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來(lái)電人，眼中閃過(guò)一陣慌亂，然后對(duì)我們比了一個(gè)安靜的'手勢(shì)。我十分不解，但也只好不再說(shuō)話。
一番通話后我從他口中得知，是他婆婆打來(lái)的，只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感，為什么他婆婆不知道呢？但我還是沒(méi)有深究。不久后的一個(gè)他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意，他在視頻通話過(guò)程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看，原來(lái)他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問(wèn)的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法：他不想讓婆婆知道這件事怕她擔(dān)心，更怕她不顧身體來(lái)通宵照顧自己。我的心一暖，在這樣的情況下還為婆婆著想，用善意的謊言感動(dòng)著人心。而不是因?yàn)樽约菏軅妥屗腥藝D(zhuǎn)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我起身道別離開(kāi)了那里，他的媽媽一直把我們送到了門外，然后悄悄的把我拉到一邊低聲說(shuō)：“其實(shí)他婆婆已經(jīng)知道他的傷了，是我怕他婆婆覺(jué)得孫子不正常更擔(dān)心而悄悄告訴她的。”我一怔：這是怎么的一家人啊！都用著自己善意的謊言“欺騙”著對(duì)方，保護(hù)著對(duì)方。
從某種角度來(lái)講，人生就是一場(chǎng)謊言，區(qū)別只在于善意與惡意，是為保護(hù)別人還是傷害別人。
謊言的高中作文 11
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事，但有一件事像顆璀璨的明星，在我腦海里不停地閃爍。
星期五的下午，放學(xué)的鈴聲響起，我背上書(shū)包，走出了教室。這時(shí)，我不經(jīng)意的看見(jiàn)操場(chǎng)上有好多同學(xué)在玩耍，我心里直癢癢，好想和他們一起玩呀。怎么辦呢?爺爺說(shuō)一放學(xué)就要回家，不能在外面玩的.呀。這時(shí)，我的大腦閃過(guò)一個(gè)念頭：反正爺爺又不知道，玩一會(huì)也沒(méi)關(guān)系的。想到這里，我就迫不及待地跑了過(guò)去。我們玩得可高興了，時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)中天漸漸暗了下來(lái)，我趕忙與同學(xué)告別，邊跑邊給爺爺掛電話，我的心里忐忑不安，生怕?tīng)敔敯l(fā)火生氣，腦袋像放電影一樣播放著爺爺那張生氣的臉。
電話接通了，從聽(tīng)筒那邊傳來(lái)了爺爺焦急的聲音：“你去哪兒了呀?一直打你電話都不接。”我剛想說(shuō)我在做值日呢，話到了嘴邊又被我咽了回去，心里想：今天老師教了我們做人要講誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊騙人。我相信，只要我勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，爺爺是會(huì)原諒我的。想到這兒，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我放學(xué)以后沒(méi)有馬上回家，我是去操場(chǎng)上和同學(xué)玩了，對(duì)不起。”我靜靜的等待從電話那邊傳來(lái)的責(zé)罵，沒(méi)想到電話那頭沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你能意識(shí)到你的錯(cuò)誤，并向爺爺承認(rèn)了，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我這一次就先原諒你了。但是下次可就不可以這樣了哦，以后不管怎么樣，要去哪都要和我說(shuō)一聲哦。”“嗯，我知道了，下次我不會(huì)在這樣了，爺爺。”說(shuō)完，我掛了電話。
在回家的路上，我突然想起列夫·托爾斯泰的話：不要說(shuō)謊，不要害怕講誠(chéng)信。我感覺(jué)天是格外的藍(lán)，草是格外的綠，花是格外的紅……
謊言的高中作文 12
轉(zhuǎn)眼間，又到了周末，星期天的晚上,媽媽燒了一桌可口的美味佳肴。我盯著一桌滿滿的佳肴直流口水，有紅燒排骨，清蒸鱸魚(yú)，蝦仁炒蛋……我最喜歡吃的就是紅燒排骨了，我忍不住夾起一塊嘗一嘗，排骨的香味瞬間在我的舌尖蔓延，然后我又夾了一塊，兩塊，三塊……
當(dāng)我津津有味的吃著的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)媽媽一口也沒(méi)吃，她平時(shí)也最愛(ài)吃紅燒排骨了，而現(xiàn)在卻在一邊默默地吃著蔬菜。我心想：今天的紅燒排骨那么好吃，為什么媽媽不吃呢？于是，我疑惑的看著媽媽，問(wèn)道：“媽媽，你為什么不吃紅燒排骨啊？”媽媽笑了笑說(shuō)：“我在減肥，吃那么多肉會(huì)變胖的，要不然之前的努力就白費(fèi)了！你多吃一點(diǎn)，還要長(zhǎng)身體呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我又毫不客氣地吃了幾塊排骨。可是吃著，吃著我就覺(jué)得有些不對(duì)勁了，我一邊吃著一邊想：媽媽前幾天，不是還說(shuō)要增肥嘛，再瘦就要變成“白骨精”了。今天怎么又說(shuō)要減肥呢？“今天的排骨好吃，你再多吃一點(diǎn)。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊往我碗里又夾了一塊排骨。看著媽媽的這個(gè)舉動(dòng)，我一下子恍然大悟,原來(lái)媽媽不是要減肥，而是想讓我多吃一點(diǎn)，媽媽,您這樣女兒又怎么吃得下呢!我眉頭一皺，匆匆的'吃了幾口飯，然后裝模作樣的摸了摸自己的肚子，說(shuō)：“媽媽我吃飽了，今天我來(lái)洗碗，你要減肥，這剩菜就不要了吧！”我一邊說(shuō)著，一邊故意拿起排骨要去倒了。媽媽急忙攔住我：“不要浪費(fèi)，你別管了，我來(lái)洗碗，你回屋寫(xiě)作業(yè)去吧”“那——好吧”我假裝勉強(qiáng)同意了，然后起身走進(jìn)了自己的房間。
我趴在門縫朝客廳偷偷望去，媽媽正津津有味地吃著排骨，我的心里高興極了，原來(lái)謊言有時(shí)候也是美麗的。
謊言的高中作文 13
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”看著那一只落滿塵的風(fēng)箏，心中有一種無(wú)以言表的痛蔓延開(kāi)來(lái)，淺淺的。算一算，你離開(kāi)已經(jīng)六年了吧。但為什么，你那句謊言，我卻依舊記得清晰？
記得，年幼的我向往著的是一只只在淺藍(lán)色的天空下絢麗著的風(fēng)箏。疼我的你，總是拉著我的手陪我去放風(fēng)箏。“哇，外公你好厲害！”那時(shí)候，歡樂(lè)的音符在空氣中飄蕩著，飄得好高好高，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……“我的身體還好著呢！”忽然，你冒出這樣一句話。而我，還沉浸在游戲中，居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這句話是謊言。那時(shí)的我，好傻好傻，好笨好笨……
記得，在我搬離老家后的某一天，母親說(shuō)你病了，還記得，母親把這句話吐得好慢好慢。“那我打個(gè)電話給外公吧！”在拿起電話的那一刻，我卻不知所措了，外公在生病，我會(huì)不會(huì)打擾他？猶豫了幾秒，我拿著電話的手終于又放下了。可是，后來(lái)我才知道，母親的話，來(lái)得好遲好遲……
“晴，外公打電話來(lái)了。”兩天后，母親接到了你的電話。“呵呵，孫女，外公的身體還很硬朗。不要奔波回來(lái)看我了。”你的聲音，像一只斷了線茫然在空中飄落的風(fēng)箏。你那時(shí)已經(jīng)不能下床了，你是怕你聽(tīng)話的'孫女傷心，對(duì)吧？你說(shuō)的這個(gè)謊言，好大好大……
周日，外婆家，面對(duì)哪一張黑白照，我才知道，自己錯(cuò)過(guò)了，好多好多……
“孫女，外公的身體還很硬朗呢！”言猶在耳，為什么，現(xiàn)在卻“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”滾落的淚水，好圓好圓，好亮好亮……
你一直在說(shuō)謊呢，外公。不過(guò)，把那一句句的謊言編成中國(guó)結(jié)，掛在心上，那么，我是不是就不會(huì)遺忘你？
外公，還記得那些謊言嗎？我留住謊言，因?yàn)椋幌胪浤悖夤液孟牒孟肽恪?/p>
謊言的高中作文 14
從小到大我遇到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難題，認(rèn)真思考去探索也會(huì)找到答案，但是最終被一個(gè)謊言而打敗。媽媽也解釋過(guò)這個(gè)謊言，可終究我還以為它是善意的。
大約在四年級(jí)，我的媽媽不想讓我沒(méi)有特長(zhǎng)就給我報(bào)了書(shū)法繪畫(huà)，時(shí)間久了我也有點(diǎn)厭倦畫(huà)畫(huà)。曾多次和媽媽商量這次上完后就不學(xué)了，媽媽寬容大度又在我請(qǐng)求的份上說(shuō)畫(huà)畫(huà)到期后就不讓就我學(xué)了。我聽(tīng)了很開(kāi)心特別想讓時(shí)間走快點(diǎn)。某個(gè)星期，在上畫(huà)畫(huà)時(shí)我無(wú)意聽(tīng)到了老師的交談。當(dāng)聽(tīng)到我的畫(huà)畫(huà)到期了，我開(kāi)心的不得了，真想找個(gè)沒(méi)人的地方瘋一會(huì)兒。等下課后我迫不及待地跑下樓把這事告訴了媽媽。媽媽今聽(tīng)后也笑了笑，但是這個(gè)笑不真實(shí)，作為女兒的我早已看出了媽媽的心思，顯然是因?yàn)檫@個(gè)“好消息”而不高興。過(guò)了數(shù)日，又到了周六，本以為可以睡懶覺(jué)了卻不知為什么就被媽媽叫起來(lái)。來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的'店門口，我很疑惑，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)好，老師們不想讓我離開(kāi)就送了我?guī)滋斓恼n程。我也不知怎么想的，當(dāng)時(shí)我竟然信了。從此每次上課都會(huì)聽(tīng)到各種借口來(lái)騙我，讓我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，最終就成了習(xí)慣。至今我還在上著畫(huà)畫(huà)課，我也多次想著我到底多厲害呀！讓老師白送了二年的課程！
其實(shí)我也知道，媽媽是為了我好，是想讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)好增長(zhǎng)本事不讓別人說(shuō)笑。在畫(huà)畫(huà)一方面我也可以說(shuō)是位“小老師”了。現(xiàn)在我變成了素描班的一員，這還得多虧媽媽的付出和她的謊言。
現(xiàn)在就讓這謊言一直瞞下去吧！因?yàn)樗巧埔獾模辛怂业乃讲粩嗵岣撸屛页闪艘粋�(gè)在畫(huà)畫(huà)方面有本事的人，也讓我變成了一個(gè)堅(jiān)持的人。我愛(ài)這個(gè)謊言，是因?yàn)樗纳埔夂驼嬲\(chéng)。
謊言的高中作文 15
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的'被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“爸爸，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光我們?nèi)ミ^(guò)，你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)。”孩子望累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(zhǎng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
謊言的高中作文 16
母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，帶給我生存的希望；母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的溫暖。每個(gè)人的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)自己的人，每個(gè)媽媽都為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出。我的媽媽也是如此，媽媽經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)，然而有一次，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽“說(shuō)謊”了。
那是九歲的那年，一天下午放學(xué)，我的肚子咕咕地在唱著歌兒，一走出校門，我就像離弦的箭似的`奔向家里。
打開(kāi)家門，一股香噴噴的味道直撲我鼻，這股味道把我?guī)У搅藦N房，“哇——”桌上正擺著我最喜愛(ài)的糖醋排骨呢！這排骨熱氣騰騰，現(xiàn)在吃正是時(shí)候。
于是，我洗了洗手，拿來(lái)碗筷，津津有味地吃了起來(lái)。一邊吃一邊不停地贊嘆著：“真好吃啊！”忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后看著我吃呢，看見(jiàn)媽媽，我趕忙說(shuō)：“媽，過(guò)來(lái)一起吃吧！這是您做的吧？真好吃啊！”媽媽笑了，眼角的魚(yú)尾紋越發(fā)明顯，說(shuō)：“這是媽媽做的，好吃就多吃點(diǎn)吧！媽媽已經(jīng)吃過(guò)了。”說(shuō)完又露出了親切的笑容。
我心想：“媽媽平時(shí)都是等我回家后一起吃的呀！今天怎么自己先吃了呢？而且這排骨也不像是有人吃過(guò)的呀！”我心里很疑惑，可是也沒(méi)有繼續(xù)想下去。
晚上，當(dāng)我從書(shū)房出來(lái)經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在吃我吃剩下的“殘?jiān)保瑵L燙的淚水奪眶而出，我瞬間明白了一切……原來(lái)媽媽根本就沒(méi)有先吃，她只是為了讓我多吃一點(diǎn)，而自己“說(shuō)謊”了。
母愛(ài)是云，化作及時(shí)雨；母愛(ài)是雨，滋潤(rùn)了大樹(shù)；母愛(ài)是樹(shù)，為我撐起綠蔭。媽媽啊，您臉上那與日俱增的一條條魚(yú)尾紋、一點(diǎn)點(diǎn)皺紋，何嘗不是為我辛苦操勞的見(jiàn)證呢？我愛(ài)你，媽媽。
謊言的高中作文 17
初雪那天是可以說(shuō)謊的，像開(kāi)玩笑一樣，是可以被原諒的——題記
還記得兩年前的初雪嗎？我們一起打雪仗，還在雪地上寫(xiě)著“我們的友誼小船永不會(huì)翻”，還有一個(gè)雪人作證呢！你總問(wèn)我：“要是有一天你找不到我了怎么辦？”我也總會(huì)笑著回答：“開(kāi)什么玩笑，我會(huì)一直陪著你啊。”我們還拉了勾，說(shuō)好了，誰(shuí)也不準(zhǔn)走，誰(shuí)先走誰(shuí)就是大笨蛋啦。
回想當(dāng)初我們還是很好的朋友，我也很清晰的'記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)，你就住在我家后面，我每天晚上總是跑到窗戶邊上看天上閃閃的星星，你也是，看星星，看著我們美好的時(shí)光。漸漸的，我們都長(zhǎng)大了。我們經(jīng)常到街角的小吃店，吃點(diǎn)甜品。我們坐在那里談笑風(fēng)生，好像，找不到小時(shí)候無(wú)話不談的感覺(jué)了。
有時(shí)好似感覺(jué)我們?cè)诼柽h(yuǎn)，距離拉的越來(lái)越長(zhǎng)。有時(shí)也只有當(dāng)你走遠(yuǎn)了，流幾滴淚，再草草收?qǐng)觥Ｖ钡接幸惶欤覀儬?zhēng)吵了，你也走了，就那樣，一聲不吭的走了，我卻一無(wú)所知。全都怪我，不該沉默時(shí)沉默，該勇敢時(shí)懦弱，如果不是我，讓我們難過(guò)。倘若那天，把該說(shuō)的話好好說(shuō)，該體諒的不執(zhí)著，如果那天我不受情緒挑撥，你是不是還會(huì)考慮留下了，可惜沒(méi)如果，只剩下結(jié)果。
初雪飛揚(yáng)，沉默的風(fēng)雪，都不及曾經(jīng)你眼神幾分薄涼。初雪時(shí)，你還是對(duì)我說(shuō)了謊。那么，請(qǐng)你說(shuō)句抱歉再遺忘，也別泛假意的淚光，別提塵封的過(guò)往，只請(qǐng)你回頭看一眼再離開(kāi)。那些與你有關(guān)的畫(huà)面和時(shí)間，也想有我的出現(xiàn)。
后來(lái)才知，是你家庭遭到了變故，不得不離開(kāi)這里了。那家小吃店，已經(jīng)不賣甜品了，我還去那里坐著，卻再也不是我們了。
謊言的高中作文 18
每個(gè)人都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，或許有的人，現(xiàn)在都還被蒙在鼓里，不曾知道。但是不論如何，善意的謊言，我們是可以接受的。
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的'孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件事情我卻依舊深刻。我想，如果當(dāng)初爸爸回來(lái)罵我，那我應(yīng)該會(huì)因此便的愈發(fā)的消極。但是爸爸選擇了用另外一種方式，去鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。爸爸，謝謝您，謝謝您善意的謊言。
謊言的高中作文 19
一個(gè)小小的謊言，總是五味雜陳，或許帶給的是痛心的傷害，又可能，是那躲在門后的愛(ài)和溫暖。
不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)普普通通的小謊言，包裹著那濃濃的愛(ài)，蕩在我身邊，13年……
“哇——紅燒肉！太棒啦！”“哈哈，還有！有鳳尾蝦啊！”我激動(dòng)得手舞足蹈，可好久沒(méi)有吃這樣的大餐啦！我迫不及待地坐到餐桌前，伸出“小爪子”一抓就是一塊，塞進(jìn)嘴里，滿足地嘖嘖嘴。“哎呀！小寶貝，用手抓可不衛(wèi)生！”奶奶笑呵呵地端給我一碗白米飯，又遞給我一副筷子。“滿滿的一碗都?xì)w你，慢慢吃啊！”爺爺奶奶坐下來(lái)，往我碗里夾了好多蝦和肉。
“啊嗚，啊嗚”我大塊地往嘴里塞，卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶只是笑瞇瞇地看著我吃。我一抹嘴上的油，夾起一塊肉，放進(jìn)奶奶碗里。“奶奶，吃肉肉！”又往爺爺碗里夾了一只蝦，“爺爺，吃蝦米！”可奶奶卻把五花肉夾成兩半，把瘦肉塞進(jìn)我嘴里，自己“津津有味”地把肥肉部分吃了下去。“為什么不吃瘦肉啊？”我歪著嘴問(wèn)，“哦！寶貝，奶奶最愛(ài)吃肥肉，奶奶牙不好，吃軟軟的肥肉剛好。”奶奶嘖嘖嘴，摸摸我的`頭。“哦……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)心地夾下一大塊肥肉，“諾！給你吃！”“啊！乖寶，謝謝啦！”奶奶又“有滋有味”地吞下一塊肥肉。“爺爺也吃！”我指著爺爺碗里的蝦，“來(lái)！寶貝吃啊！”爺爺又放進(jìn)我碗里，“蝦米爺爺不愛(ài)吃！”爺爺匆匆忙忙往我嘴里塞。“嗯……啊嗚，好吃！”
不光是這個(gè)，古怪的大人，還最愛(ài)吃素菜，最愛(ài)吃魚(yú)尾，剩菜也是最美味的……這些善意的謊言，隨著我漸漸長(zhǎng)大，漸漸被我發(fā)現(xiàn)，小小的謊言，包裹著的是濃濃的親情和甜蜜蜜的愛(ài)！
謊言的高中作文 20
小兔子和小猴子都住一片茂密的叢林里，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。他們天天在一起，是形影不離的好伙伴。
當(dāng)小兔子掉進(jìn)沼澤時(shí)，小猴用尾巴把小兔救了上來(lái)。當(dāng)小兔想吃樹(shù)上的蘋果時(shí)，小猴幫它摘了下來(lái)。當(dāng)小猴想要一個(gè)紙飛機(jī)是，小兔子用紙幫它做了一個(gè)……它們互相幫忙的例子還有很多很多，數(shù)也數(shù)不盡。有一天，兔子發(fā)現(xiàn)自己最心愛(ài)的兩顆寶石不見(jiàn)了，它告訴了小猴，小猴知道了后，就和小兔子一起四處尋找，還告訴了警察，它們找啊找，找了好幾天都沒(méi)找到。有一天的中午，它們來(lái)到一個(gè)山洞，在里面找小兔子的寶石，突然，從里面竄出一只獅子，對(duì)它們嚎叫著，然后對(duì)它們說(shuō)：“我正好餓得發(fā)慌，我不用去捕獵，就有免費(fèi)的午餐，真好啊！我現(xiàn)在就要吃了你們。”
原來(lái)，它們闖進(jìn)的石獅子的洞，他們都慌了，小猴子急中生智，想到了，可以用調(diào)虎離山之計(jì)。小猴子立刻對(duì)獅子說(shuō)：“獅子，來(lái)捉我呀。”老虎見(jiàn)了說(shuō)：“我沒(méi)有那么傻，天真的小猴子。”它又想：“這招不行，我可以編造一個(gè)謊言，這樣，小兔子就會(huì)氣走的'，我就擋住老虎。想完，它馬上對(duì)兔子說(shuō)：”哈哈，你這只傻子兔子，你的寶石就在我家，想不到吧！”小兔子聽(tīng)了后，生氣的跑開(kāi)了.老虎看見(jiàn)了，急忙去追，小猴子卻擋在那里，把老虎擋住了，老虎一巴掌拍在小猴的背上，小猴就被老虎打死了，老虎去追，可是兔子已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小兔子來(lái)到法院，警察也正好要找它，警察對(duì)小兔說(shuō)：“是蛇偷了你的寶石，我還給你。小兔聽(tīng)了后，傷心的留下了淚水，因?yàn)椋『镒訛榱怂鵂奚俗约骸?/p>
謊言的高中作文 21
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個(gè)善意的謊言。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數(shù)學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三（1）班的教室。看著她那緊鎖的眉頭和瞪大的'眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒(méi)考好。
“成績(jī)我就不報(bào)了，真是太差勁了，等會(huì)兒我講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，別講了還不會(huì)！”蔣老師對(duì)我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發(fā)了試卷，我偷偷地看了眼分?jǐn)?shù)，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來(lái)，免得讓人看見(jiàn)。可不巧的是，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒(méi)瞞過(guò)她。同桌對(duì)我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，我越聽(tīng)越感到不好意思，因?yàn)榇蠖鄶?shù)錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中摹?/p>
下課后，老師氣沖沖地走出教室。看著一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時(shí)惱了起來(lái)，都怪自己太粗心，一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。
同桌見(jiàn)我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒(méi)有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”
聽(tīng)了她的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。
可第二天，我把訂正好的作業(yè)本交給組長(zhǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的試卷上打著“95”的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我恍然大悟。原來(lái)，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒(méi)有揭穿，因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學(xué)間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵(lì)了我許久……
謊言的高中作文 22
自幼我就有“舞臺(tái)恐懼癥”，一站到臺(tái)上，看著臺(tái)下的人們，我就不禁雙腿發(fā)軟，心里發(fā)毛，那是一種說(shuō)不出的恐懼……
那年我剛上幼兒園大班，媽媽開(kāi)的幼兒園，需要一名小朋友在“六一”聯(lián)歡會(huì)上做主持人，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)主持！”媽媽高興地答應(yīng)了。
到了“六一”那天，我自信地站在舞臺(tái)上。可當(dāng)人漸漸多了起來(lái)，我卻漸漸有些害怕了，手開(kāi)始發(fā)抖，嚇得我丟下了個(gè)爛攤子給媽媽，自己跑了。后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)，媽媽早就擔(dān)心我會(huì)臨陣脫逃，事先準(zhǔn)備了一個(gè)“替補(bǔ)”隊(duì)員。
就在半個(gè)月前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽，我頓時(shí)嚇呆了，死活不去。
每當(dāng)媽媽在我練琴時(shí)說(shuō)練比賽的'曲子時(shí)，我更是極度抗拒。媽媽想盡辦法說(shuō)服我去參加，軟硬兼施，我還是抗拒。
直到比賽前幾天，媽媽打電話告訴我：“我跟你說(shuō)，官方剛才打電話給我，說(shuō)他們已經(jīng)通知了你們學(xué)校，現(xiàn)在全校老師都知道了。”
聽(tīng)到了這里我心里瞬間感到又多了一塊石頭。
“而且如果你不參加，老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)會(huì)嘲笑你……”媽媽繼續(xù)說(shuō)。我想：哪怕是不想去也要上了……可是我真不想去……不，不行！我必須硬著頭皮上。
上臺(tái)前媽媽和我擊了掌，說(shuō)：“別看那前面評(píng)委很嚴(yán)肅，其實(shí)都不懂鋼琴，你只要把他們當(dāng)成大頭菜就可以了。”
我在鋼琴前坐下，眼睛只盯著手和琴鍵，也不知道多久，一首曲子演奏完了，沒(méi)有手抖也沒(méi)腿軟……
回家路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你個(gè)秘密———其實(shí)他們沒(méi)有通知學(xué)校，而且那些評(píng)委都是專業(yè)的哦！”
謊言的高中作文 23
母親的愛(ài)是一堆火，讓我在冬天不會(huì)感到寒冷；母親的愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)是一把籌碼，讓愛(ài)的天平永遠(yuǎn)傾斜著······
記得那一天是星期六的上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和媽媽一起去超市買東西，買完了東西，我和媽媽還沒(méi)有走到家的時(shí)候，忽然天就像小孩子的臉，一會(huì)兒說(shuō)變就變。天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了一場(chǎng)傾盆大雨。
我連聲說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)コ斜苡臧桑 ?/p>
媽媽說(shuō)：“不行，現(xiàn)在再回到超市去的話太遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法，不然我們到附近的店里去買一把雨傘吧！”
我們馬上就買了一把很大的雨傘，在半路上，媽媽總把傘往我這邊傾斜，還不是問(wèn)我：“你在傘里嗎？”
我高興地隨聲附和：“在呀！媽媽，那你在傘里嗎？”
媽媽也堅(jiān)定地說(shuō)：“在呀！”
到了家，媽媽用右手抓著左手的手臂，然后匆匆地拿了一件衣服就閃進(jìn)了廁所。我看見(jiàn)了走到廁所門的'前面，舉起右手敲了敲門問(wèn)媽媽：“你為什么一回家就拿一件衣服在廁所里呀？”
媽媽說(shuō)：“我背后流汗了，所以要換衣服呀！”
我半信半疑地說(shuō)：“你是不是被雨給淋濕了呀？”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，怎么會(huì)呢！”
后來(lái)我才知道媽媽真的是被雨給淋濕了的。因?yàn)槲乙部吹接幸粚?duì)母子共用一把傘走在我的前面，那位媽媽頭上的雨傘是傾斜向孩子那邊的，跟我媽媽一樣，她的手臂淋濕了。
原來(lái)這是一個(gè)謊言呀，原來(lái)在愛(ài)的天平上，我們和父母之間總是傾斜的。不僅當(dāng)天的那把傘是這樣的，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的小事件也是這樣的。他們愛(ài)的砝碼永遠(yuǎn)比我們重，所以我也要學(xué)著更愛(ài)我的爸爸和媽媽。
謊言的高中作文 24
眾多的“假”充斥著這個(gè)世界，讓人們眼花繚亂，心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等，讓人們對(duì)“假”咬牙切齒，深惡痛絕，然而有一種“假”卻是珍貴的，那就是善意的謊言。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的后背有一對(duì)紅色的胎記，她跳舞非常出色，可就是因?yàn)檫@對(duì)紅胎記，同學(xué)們老是笑話她，她也因?yàn)檫@一點(diǎn)而自卑。
一次舞蹈課，她原本越跳越精神，可中途休息時(shí)，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，讓她很苦惱，上課時(shí)，她越想越自卑，老師看在了眼里，走到她身邊，輕聲說(shuō)：“下了課，到我這來(lái)一趟。”小女孩心想；“反正去了準(zhǔn)沒(méi)好事，我也不想學(xué)了，早點(diǎn)遠(yuǎn)離同學(xué)們的冷嘲熱諷豈不是更好。”
“報(bào)告！”小女孩推門而入，“進(jìn)來(lái)，把你的后背給我看看。”老師說(shuō)道。小女孩慌了，她差點(diǎn)哭了出來(lái)，“很漂亮啊！你知道嗎？這是天使送給你的翅膀，他希望你能帶上這對(duì)翅膀，好好練舞，不受他人的影響，加油！”老師拍了拍她的`肩膀就走了，女孩呆呆的站在原地不動(dòng)。
第二天，小女孩精神抖擻，舞跳得十分出色，周圍的同學(xué)都驚呆了，這時(shí)他們的注意力全在那優(yōu)美的舞蹈上。
一縷陽(yáng)光斜照在女孩身上，她真的猶如天使一般美麗，她的那對(duì)“紅翅膀”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
底下掌聲一片，她看著老師，老師也向她點(diǎn)頭微笑。
十年之后，女孩成了一名非常出色的舞者，當(dāng)她在獲獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)言時(shí)，總是說(shuō)“感謝當(dāng)年的舞蹈老師讓她找回了自信。”因?yàn)樗卫斡涀×四蔷湓挕斑@是天使送給你的翅膀”。
是啊！有一種美麗叫欺騙，生活中許多善意的謊言編織了一個(gè)個(gè)美麗的故事，他往往比許多真話更可貴！尤其是那些殘酷的，不懷好意的真話！
謊言的高中作文 25
人們常說(shuō)：“有媽的孩子像塊寶。”我覺(jué)得我就是媽媽心里的那塊寶，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是變著花樣給我做好吃的，我常常被媽媽濃濃的愛(ài)包圍著。但我發(fā)現(xiàn)媽媽有一個(gè)“怪”習(xí)慣——凡是我愛(ài)吃的東西，媽媽都說(shuō)她不喜歡吃。
我深深的記得，有一天，媽媽做了我最喜歡吃的牛排，一盤香氣撲鼻的牛排上桌啦！看著桌上的美味佳肴，饞得我直流口水。
開(kāi)始吃飯了，媽媽一邊給我切牛排，一般夾給我，還不時(shí)叮囑我：“快點(diǎn)兒吃，牛排涼了就不好吃了。”可能是我太喜歡吃牛排了，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想，狼吞虎咽地吃著，理所當(dāng)然地享用著媽媽給我的一切。媽媽不停地給我切著、夾著，不一會(huì)兒，一盤香氣撲鼻的.牛排就被我解決掉了。
我吃的個(gè)肚圓腸肥，抹了抹嘴，打了個(gè)飽嗝，這時(shí)我才猛烈想起媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)吃。媽媽見(jiàn)我吃飽了，把昨天的剩菜倒進(jìn)碗里，大口大口地吃了起來(lái)。還不時(shí)拿起一棵蔥啃一啃。我不理解地問(wèn)：“媽媽，你剛才怎么不和我一起吃牛排？”媽媽微微一笑說(shuō)：“我不愛(ài)吃牛排，再說(shuō)蔥不僅味道好吃，而且能解毒，含鈣多，對(duì)身體有好處。”我信以為真，隨手拿起一截蔥塞進(jìn)嘴里，哎呀，真難吃，辣死啦！我當(dāng)時(shí)想不明白，蔥那么難吃，媽媽怎么那么“怪？”竟然愛(ài)吃這么難吃的東西。
后來(lái)，無(wú)意中和爸爸聊起媽媽的“怪”習(xí)慣。爸爸撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，好吃的東西誰(shuí)不愛(ài)吃？媽媽媽說(shuō)不喜歡吃，是想讓你多吃些。”聽(tīng)了爸爸的言語(yǔ)，我突然間明白了：原來(lái)媽媽一直都為我的健康成長(zhǎng)編織著愛(ài)的“謊言。
謊言的高中作文 26
我媽媽今年36歲,又矮又瘦,一頭金發(fā),留著劉海,眼睛大大的。她很勤勞，每天下了班，還要做家務(wù)，晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但她有一個(gè)大“缺點(diǎn)”---就是愛(ài)“撒謊”。
一次，媽媽做了我愛(ài)吃的紅燒排骨。我一來(lái)到餐桌前，拿起筷子就吃了起來(lái)。我已經(jīng)吃了一大盤子了，在旁邊的媽媽還是不停的地說(shuō)“多吃點(diǎn)”。我想：應(yīng)該讓媽媽吃點(diǎn)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，一起吃吧!”可媽媽卻說(shuō)：“乖，媽媽不愛(ài)吃，你自己吃吧!”因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)看見(jiàn)媽媽吃這個(gè)，以為媽媽不愛(ài)吃，就再也沒(méi)說(shuō)什么了。可晚飯后，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在津津有味地吃剩下的'紅燒排骨。原來(lái)她在“撒謊”。
又有一次，媽媽下班回到家不停地打掃衛(wèi)生，我看她累了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您累了吧?我?guī)湍愦驋甙?”她聽(tīng)了，連忙擺了擺手，說(shuō)：“哪呀，你是學(xué)生，要把精力放在學(xué)習(xí)上，家務(wù)由我來(lái)做。”看她滿頭大汗，我就知道她在“撒謊”。
還有一回，媽媽感冒了，但她晚上做完家務(wù)又來(lái)輔導(dǎo)我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您病了，去休息吧!我自己會(huì)復(fù)習(xí)。”“你說(shuō)得倒好，可哪次你自己 復(fù) 習(xí) 不 偷 懶!我的病已經(jīng)好了，還是我陪你復(fù)習(xí)吧!”……睡夢(mèng)中，我被一陣咳嗽聲驚醒了，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽。她有在“撒謊”。
在我記憶中，媽媽經(jīng)常“撒謊”：我愛(ài)吃的，她說(shuō)她不愛(ài)吃;我愛(ài)喝的，她說(shuō)她不愛(ài)喝……
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小攤在買油炸臭豆腐，猛然想起媽媽最喜歡吃這個(gè)，就用自己的零花錢買了幾個(gè)。一到家，我就讓媽媽坐到沙發(fā)上。當(dāng)我正要把臭豆腐送進(jìn)她嘴里時(shí)，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧!”“我吃過(guò)了，這是留給你的!”
我也撒了謊一個(gè)謊。
謊言的高中作文 27
謊言從其目的來(lái)看，是可以分類的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發(fā)揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來(lái)傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂(lè)。
我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對(duì)打針都很敏感，看到那細(xì)細(xì)的針頭，我的內(nèi)心就發(fā)憷。隨著前面打完疫苗的人越來(lái)越多，打疫苗的隊(duì)伍越來(lái)越短，我的心就像被誰(shuí)揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發(fā)白的面容，引起了周圍人的注意。他們安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎么疼的。”“對(duì)呀對(duì)呀，你看我打完了都沒(méi)事。”“不要去想它就好了，不痛的。”聽(tīng)了他們的安慰，我心里的緊張瞬間平息了許多。
等到我被喊進(jìn)屋里的時(shí)候，我一瞬不瞬地盯著坐在凳子上等待打針的人，從他們的表情里我看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的變化。終于輪到我了，盡管我一直對(duì)自己說(shuō)，不要緊，別人都說(shuō)了不怎么疼，但那種不安依然潛滋暗長(zhǎng)，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針扎了下去，穿透了皮膚，細(xì)微的'疼痛清晰地傳了過(guò)來(lái)，但我還沒(méi)有來(lái)得及做出反應(yīng)，針就打完了，我睜開(kāi)眼睛，給我打針的護(hù)士姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了。”我這才明白，原來(lái)外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這么說(shuō)的。
我的眼眶濕潤(rùn)了，盡管他們說(shuō)的是謊話，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。
后來(lái)我又打了一次疫苗，這一次我一點(diǎn)都不緊張。看到那些緊張不安的小朋友，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，不疼”。
謊言的高中作文 28
大家一定聽(tīng)過(guò)《匹諾曹》的故事吧!故事中的主人公每當(dāng)說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。大人們也會(huì)用這個(gè)故事告誡自己的孩子，希望他們不會(huì)撒謊。小時(shí)候，我的父母就經(jīng)常會(huì)用這個(gè)故事來(lái)嚇唬我，而我也經(jīng)常信以為真。
但是，有的時(shí)候撒謊卻對(duì)我們或者別人有利。我記得上小學(xué)的時(shí)候，我們的班主任曾給我們開(kāi)過(guò)一次辯論會(huì)。題目是我們生活中需不需要謊言。可能很多人一看這個(gè)題目便會(huì)想當(dāng)然地說(shuō)︰“我們的生活不需要謊言。”可是，當(dāng)你靜下來(lái)好好的想一想，難道我們的生活中真的不需要謊言嗎?我認(rèn)為謊言可以分為兩種：一種是善意的謊言，另一種是惡一的謊言。可能大家聽(tīng)到的惡意的謊言比較多，而對(duì)善意的謊言接觸的比較少。
其實(shí)在我們生活中，善意的謊言也比較多，在電視上，我們可以聽(tīng)到很多的善意的`謊言，比如：一個(gè)病人得了一種絕癥而他自己卻不知道，于是醫(yī)生和家人們就聯(lián)合起來(lái)為病人編制了一個(gè)美麗的謊言，讓病人在這美麗的謊言下安詳?shù)碾x開(kāi)人世。再比如說(shuō)，一個(gè)人在外面打工，明明生活的并不是很好，但是對(duì)自己的父母說(shuō)自己過(guò)的非常好，讓他們不用擔(dān)心。
再想想看，其實(shí)謙虛也是善意的謊言里的一部分。比如有人夸你很聰明，而你卻說(shuō)：“哪里哪里，是托你的鴻福。”你看，這明明是你自己聰明，關(guān)他什么事，這不是在撒謊是什么?但是，我們中華人民卻是是這種“謊言”為“禮貌”。
你說(shuō)，我們的生活真的不需要謊言嗎?其實(shí)我們不需要的是那些惡意的謊言。希望以后我們的社會(huì)少一些“惡意的謊言”，多一些“善意的謊言”。
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