關愛的作文

    時間:2024-03-11 10:03:13 關愛 我要投稿

    (必備)關愛的作文3篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關愛的作文3篇,歡迎大家分享。

    (必備)關愛的作文3篇

    關愛的作文 篇1

      我們每天都能感受到愛,從早到晚,從不休息。他(她)從早上開始忙碌,他(她)開始為我們的家忙碌,直到晚上,他(她)是誰?他(她)是我們的爸爸媽媽、外公外婆還有老師······

      有一天早上,我醒了,(那時正好是5:40)我突然聽見了關門聲,是誰?我跳下了床,飛快地打開了門,從防盜門里我看到了外公下了樓,我叫住了外公,外公笑了笑,對我說:“我要出去買菜,你先睡吧。”我也是有些勉強起床的,就睡覺去了,睡了一小會兒,我又聽見了廚房里嘩嘩的水聲,(這時才6:00)又是誰?我下了床,躡手躡腳的走了廚房門口,啊!是外婆,外婆看見了我,微微一笑,說:“是你啊,再睡一小會兒吧!才6:00,離7:00還遠著呢,今天還要上學,睡一會兒補充一下體力,精神一點。”外婆和外公的這些話我顯然感動了,我重新回到了床上,一下睡到了7:00,我果然精神百倍的`去上學了。

      到了學校,吃完早餐就開始上課了,在課上,老師用嚴厲的眼光掃了掃走神的同學,啊!這不是就是嚴厲的愛,古話說得好,嚴厲就是一種愛。

      晚上回到了家,媽媽開始幫助我學習了,爸爸工作還沒回家,媽媽的愛和爸爸的愛包圍著我,一直溫暖著整個家。

    關愛的作文 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天,我國旗下講話的題目是《關愛身邊每一個人》。12月3日,是一個非常重要的日子。1992年10月12日至13日,第47屆聯合國大會舉行了自聯合國成立以來首次關于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”,這一天,無數殘疾人留下了感動的淚水。

      殘疾人與我們生而平等,卻因為先天遺傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學習、求職、工作等各個方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們在職業的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統計,在中國,平均每15個人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒有察覺到這一現象呢?因為他們學會了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護自己免受他人的嘲笑和冷眼。

      這份他們缺少的愛,其實來自于我們,來自于我們的'幫助,來自于我們的尊重,來自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當他們在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場所完善無障礙設施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學習使用手語,盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時,我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓在床的白人富翁菲利普炒掉了多位體貼入微的看護,唯獨留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會成為朋友,菲利普是這樣答復的:“我就是要這點,沒有同情心、沒有憐憫。”因為,對待殘疾人最大的尊重,就是不把他當做殘疾人。

      也許你無法理解為什么你向他們報以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什么你對他們的幫助會被視為不懷好意,那是因為他們受了太多人的冷漠,諷刺與嘲弄。12月3日,國際殘疾人日,讓我們體諒、關懷殘疾人,為這些折翼的天使點贊,讓關愛的陽光照進他們的心靈。

    關愛的作文 篇3

      當我們老了,行動不便,手腳也不利索,那個時候,我們會怎么樣呢?我們會不會像這些老人一樣健康、快樂、自信呢?

      居委會的工作人員們一大早就為老人們準備好了粽子、水果。老人們在桌旁談笑風生。一張張飽經歲月滄桑的臉龐里,透著時光沉淀出的安寧與平和。

      關愛老人,從你我做起。

      有一位老人顫顫巍巍的從椅子上站了起來,盡管工作人員說明坐著朗讀就可以。老人從衣兜里掏出疊得整整齊齊的朗讀詩稿,用瘦弱的雙手撫平詩稿,就好像在撫平他的一生。

      老人聲情并茂的'為我們朗誦了一首蘇軾的《屈原塔》:

      楚人悲屈原,千載意未歇。

      精魂飄何處,父老空哽咽。

      至今滄江上,投飯救饑渴。

      遺風成競渡,哀叫楚山裂。

      屈原古壯士,就死意甚烈。

      世俗安得知,眷眷不忍決。

      南賓舊屬楚,山上有遺塔。

      應是奉佛人,恐子就淪滅。

      此事雖無憑,此意固已切。

      古人誰不死,何必較考折。

      名聲實無窮,富貴亦暫熱。

      大夫知此理,所以持死節。

      老人的牙齒已經脫落的差不多了。雖然在朗讀的時候有些口齒不清,但他認真的態度還是感染了身邊的其他老人。

      讓老人多多參與社交活動,有利于維持老人的心理平衡。

      快樂風車 楊博老師與老人們熱情的聊天。老人抓著她的手不放,感謝我們去看望他們。還有幾位非常可愛的老奶奶和老爺爺們,不停的往我們手中塞水果,嘴里還不停的說著:快吃!快吃!好孩子們。好像這些水果是長了翅膀似的,隨時會從我們的手心中飛走。

      我們的問候與祝福感動了老人,但是,老人們可愛的舉動更是溫暖了我們的心靈。

      去做 力所能及的事。

      “ 當你老了,灰黯,沉沉欲眠,在火爐邊瞌睡…… ”

      我們要如何關愛老人?其實很簡單,老人索要的從來都不是很多。

      我們的幾句閑聊,幾句家常,幾通電話,甚至是淺淺的微笑,輕輕的擁抱,都會減少老人內心的孤獨感,失落感。可能你的某句話,某個舉動就會在某一瞬間打動了老人,會讓老人心聲溫暖,感受到自己被牽掛的幸福。

      偶爾給老人買些東西,買些衣服,量力而行。我 們小小的舉動,可能會成為老人們談論的話題。比如:媽媽會說,你看,這是我女兒為我買的衣服哦!好看嗎?

      夕陽無限好

      最美不過夕陽紅!

      關愛老人,其實就是關愛未來的自己。

      愿我們老得時候,亦會像他們一樣,精神豐富,生活充滿樂趣。

      有詩歌,有音樂,有舞蹈,有談資,有陪伴,有問候,有祝福,有健康。

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