觀察昆蟲(chóng)的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的觀察昆蟲(chóng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察昆蟲(chóng)的作文1
愛(ài)研究昆蟲(chóng)的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)吧!你知道那圓圓的,粘在墻上的是什么嗎它是神秘的蝸牛“大俠”。它整天在殼里，下雨時(shí)才會(huì)出來(lái)透口氣，呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著綠色的盔甲，威風(fēng)凜凜，可神氣了。耍起“刀”來(lái)，那可真叫好。毛毛蟲(chóng)老板愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
你可千萬(wàn)別惹它，小心它的秘密武器---毛毛蟲(chóng)身上的毛，讓你癢得要命。昆蟲(chóng)王國(guó)里還有：勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶等昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)王國(guó)里有趣的昆蟲(chóng)多得數(shù)不清，憑我們現(xiàn)在對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)還是膚淺的，我們還需要探索，要進(jìn)一步的去了解它們。
觀察昆蟲(chóng)的作文2
今天，我在小區(qū)的草地上玩，閑得沒(méi)事，于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細(xì)又小的觸角，其中第三雙較長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡沂澄�，于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包，揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了，所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì)兒，螞蟻似乎聞到了香味，又陸續(xù)回來(lái)，用觸角使勁頂，結(jié)果沒(méi)有用，面包渣紋絲不動(dòng)，再頂一下也一樣，可那只小螞蟻沒(méi)有放棄，他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦，好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去，不一會(huì)兒功夫，螞蟻大部隊(duì)排著隊(duì)伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了！真是“蟻”多力量大啊，過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了，螞蟻雖多，可秩序一點(diǎn)不亂，相對(duì)螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái)，又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上，吃完飯的時(shí)候，我又去看螞蟻，哦，螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢！
觀察昆蟲(chóng)的作文3
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛，它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起，它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!
觀察昆蟲(chóng)的作文4
9月18日 星期三 天氣：陰
今天我閑著沒(méi)事，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。 蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。 可是過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。
觀察昆蟲(chóng)的作文5
法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng)，我決定要來(lái)觀察田螺。
我去小河里抓了一只田螺，把它養(yǎng)在玻璃瓶里，用小魚(yú)喂它。然后我就開(kāi)始觀察它是怎么吃東西的。
田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的，不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚(yú)旁邊，兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角碰了碰小魚(yú)，小魚(yú)一下子緊張起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)放松了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚(yú)卷了起來(lái)，小魚(yú)連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì)叫嘛)，就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣，只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚(yú)吐出來(lái)，再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次，小魚(yú)就吃完了。我上網(wǎng)查了下，田螺這樣吃東西是為了能盡快消化，這樣才可以吃別的東西。
有一天，我好不容易抓來(lái)一只螃蟹，回到家，把它丟進(jìn)魚(yú)缸，可因?yàn)槲业拇中�，悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!
田螺可真有趣啊!
觀察昆蟲(chóng)的作文6
我異常喜歡帶一些昆蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。今日我來(lái)到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的'嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒帶到了家里，來(lái)做觀察。我想做個(gè)試驗(yàn)。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋(píng)果、糖、x蟲(chóng)子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開(kāi)始了觀察。首先紅螞蟻問(wèn)這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊(duì)來(lái)到了我家的門(mén)口把那些食物運(yùn)走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是：愛(ài)搶黑螞蟻的嬰兒。
觀察昆蟲(chóng)的作文7
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎?我想了想，應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲(chóng)的特征，螞蟻當(dāng)然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測(cè)到的。今天真開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。
觀察昆蟲(chóng)的作文8
這天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ)，感到很好奇，仔細(xì)一聽(tīng)，原先是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō)：“人們亂踩草地，我洞里的水越來(lái)越多，我都快無(wú)家可歸了。”蜻蜓氣憤地說(shuō)：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，此刻，我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了，我都快沒(méi)有地方降落了�！蔽灮鹣x(chóng)哭著說(shuō)：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來(lái)越少了，我都快無(wú)法呼吸了�！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著，我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。
我必須要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。
觀察昆蟲(chóng)的作文9
世界上什么動(dòng)物的力氣最大？有人會(huì)說(shuō)：“是大象�！币灿腥藭�(huì)說(shuō)：“是恐龍�！边�有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是藍(lán)鯨。”錯(cuò)！答案是螞蟻。我也是無(wú)意中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面包屑在動(dòng)，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想：這么小的螞蟻，怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢？
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我去查看了資料，才發(fā)現(xiàn)螞蟻腿內(nèi)部由幾十億臺(tái)微小的發(fā)動(dòng)機(jī)組成一臺(tái)高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)，所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟，原來(lái)螞蟻的力氣那么大。看來(lái)小東西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無(wú)奇不有��！
觀察昆蟲(chóng)的作文10
今天，開(kāi)始吃午飯了。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，飛來(lái)了一只小蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來(lái)飛去，弄得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。正當(dāng)它要飛到我這里的時(shí)候，我的心感覺(jué)要跳了出來(lái)似的，總覺(jué)得它下一步就會(huì)咬我一下。當(dāng)它飛來(lái)的時(shí)候，竟然出乎了我的意料！它剛飛來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)彎就飛走了，這樣我就收了下心。
終于，有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書(shū)本，正準(zhǔn)備拍死蜜蜂的時(shí)候，被英語(yǔ)老師制止了�！懊恳粋�(gè)小動(dòng)物都是有生命的，你們這樣欺負(fù)它，它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。就像你們走丟了，你們的媽媽也會(huì)擔(dān)心你們一樣。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭：“老師，我們知道錯(cuò)了�，F(xiàn)在就放它走。”
我們打開(kāi)窗，讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽(tīng)明白了，它在說(shuō)：“小朋友們，謝謝你們手下留情，謝謝你們關(guān)愛(ài)小生命！”
觀察昆蟲(chóng)的作文11
我喜歡觀察動(dòng)物，尤其是昆蟲(chóng)。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。此刻是秋天了，昆蟲(chóng)很少了。
周六午時(shí)，我要求爸爸陪我一齊去觀察昆蟲(chóng)，爸爸同意了。我們?cè)谛^(qū)的草地里尋找昆蟲(chóng)，找了半天，僅有螞蟻和蜘蛛。之后，我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲(chóng)的足跡。我問(wèn)爸爸這是為什么，這時(shí)爸爸恍然大悟說(shuō)：“奧！天氣冷了，昆蟲(chóng)都在冬眠或隱藏起來(lái)。”
爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開(kāi)，果然石頭底下有昆蟲(chóng)。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲(chóng)子，我們不明白叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長(zhǎng)，長(zhǎng)著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿。蟲(chóng)子的小腦袋是黃色的，胸部長(zhǎng)著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點(diǎn)兒淺灰色。我問(wèn)：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓？”
爸爸告訴我：“因?yàn)樗阅嗤羴?lái)提取營(yíng)養(yǎng)。”我仔細(xì)一看，果然蟲(chóng)子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
觀察昆蟲(chóng)的作文12
蜜蜂是一種可愛(ài)又有些可怕的昆蟲(chóng)。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因?yàn)樗鼤?huì)用它的尾部針來(lái)好好款待你哦！
蜜蜂的種類(lèi)有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬(wàn)花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”�；ǖ氖澜缋�，到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲(chóng)王國(guó)里要選美，那蜜蜂可以穩(wěn)坐“花小姐”的寶座了吧！
觀察昆蟲(chóng)的作文13
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天，我在房屋的一個(gè)角落里看見(jiàn)一條蚯蚓，一節(jié)一節(jié)連起來(lái)的軟體蠕動(dòng)著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒，大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)出洞了，一下子爬了過(guò)來(lái)，把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說(shuō)：“你這個(gè)蠢東西，競(jìng)敢侵占我們螞蟻國(guó)！孩兒們，把這個(gè)大肉蟲(chóng)消滅掉！”不等蚯蚓動(dòng)彈，小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎，有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。
沒(méi)多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過(guò)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻��！
觀察昆蟲(chóng)的作文14
一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地里，于是我懷著好奇心跟著她去，我坐在奶奶的三輪車(chē)上，穿過(guò)一望無(wú)際的田野。到了奶奶家的田地，首先映入我眼簾的是綠油油的一片，好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜，摘毛豆。
突然我看見(jiàn)有兩只蚱蜢在青菜地里跳來(lái)跳去，好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家，然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里，并且放了幾片菜葉，在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色，頭尖尖的，呈圓錐形，觸角短。奶奶跟我說(shuō)，蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿，但我找來(lái)找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇，看看它有什么反應(yīng)，我拼命地讓瓶子在地上滾來(lái)滾去，可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的，紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對(duì)于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。
觀察昆蟲(chóng)的作文15
今天，我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁，看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開(kāi)，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過(guò)來(lái)，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！
我漫游了整整一上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
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