連續(xù)觀察作文

連續(xù)觀察作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的連續(xù)觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

連續(xù)觀察作文1

　　4月2日星期二天氣：晴

　　綠豆是我最喜愛(ài)吃的東西，家里的綠快沒(méi)了，于是我有了一個(gè)想法~~種綠豆。我挑了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

　　過(guò)了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺(jué)很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營(yíng)養(yǎng)，還可以深深地固定土里，使植物不易被強(qiáng)風(fēng)吹走。

　　豆芽開(kāi)始長(zhǎng)高了，中間鼓起一個(gè)球，像豆孑的頭，這個(gè)地方也許就是豆芽長(zhǎng)頭發(fā)的地方吧。

　　又過(guò)了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。

　　觀察綠豆使我感受到了植物的生機(jī)

　　五年級(jí):黃家明

連續(xù)觀察作文2

　　前幾天，我們家來(lái)了兩位小客人，因?yàn)樗鼈兒芎贸裕�所以我和外婆都叫它們“好吃佬。�?/p>

　　“好吃佬”是兩條小金魚，一條魚叫小白，另一條魚叫小金。小白——它有著白云般的白皮膚；而小金呢，——它有著金子般的黃皮膚，它們真是漂亮啊！

　　放學(xué)回家，我寫完了作業(yè)，就給“好吃佬”喂食。我拋灑了一些“小米粒”似的魚餌，小白和小金看到了“小米粒”，都爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，你不讓我，我不讓你，一直在那兒搶。一下子，它們就把“小米粒”一分兩半，全部吃掉了。

　　今天，我認(rèn)識(shí)了“好吃佬”，它們真有意思哦！

連續(xù)觀察作文3

　　木棉樹(shù)的葉子不太密叢，一張張大大的葉子散發(fā)著綠光，是一種令人心悅的綠色。仔細(xì)的一看，枝頭上已經(jīng)有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒(méi)有開(kāi)放的花瓣，像一頂小紅帽。過(guò)不了多久，木棉花開(kāi)放了，熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的笑臉。那花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，可美麗了!

連續(xù)觀察作文4

　　10月11日周一 晴

　　物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經(jīng)常在一起玩耍。今天，我發(fā)現(xiàn)有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽(tīng)叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽(tīng)興高采烈的說(shuō)“太好了，可以看到小熱帶魚出生了”。

　　10月12日周二 晴

　　今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現(xiàn)那條熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓的'大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲(chóng)時(shí)，別的魚吃一會(huì)兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。叔叔告訴我：“母魚是為她的小寶寶成長(zhǎng)準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)呢。”

連續(xù)觀察作文5

　　在我們的學(xué)校的操場(chǎng)上，有兩棵高大又挺拔的木棉樹(shù)，春天一到，木棉樹(shù)開(kāi)花了，樣子可美麗了!

　　木棉樹(shù)跟別的樹(shù)木不一樣，它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種，有黃色，有綠色。木棉花的顏色有深紅色的，也有橘紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，又仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。近看，木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子，又好像一個(gè)個(gè)羽毛球。花蕊好像一根根點(diǎn)燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來(lái)熬水當(dāng)涼茶喝或曬干當(dāng)藥材用。

　　我真喜歡木棉樹(shù)。

連續(xù)觀察作文6

　　“我的小魚怎么樣了呢?在睡覺(jué)?在玩?在談話?” 做完作業(yè)后我想來(lái)想去，我還是不知道小金魚在干嘛，最后決定去看看。

　　原來(lái)小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下，“蘋果”和“葡萄”游了起來(lái)，“梨子”還是在原地，一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“它是在睡覺(jué)，還是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。

　　我希望明天能看到“梨子”愉快地游來(lái)游去。如果在生蛋的話，希望不久就能看到更多小金魚出現(xiàn)。

連續(xù)觀察作文7

　　我家養(yǎng)了一只小黃狗，名叫“旺財(cái)”。它有一對(duì)折起來(lái)的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個(gè)小孔，大大的嘴巴，閉上時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)下巴和嘴連成一片黑乎乎的，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時(shí)不時(shí)地?fù)u甩著，又仿佛是數(shù)學(xué)中的9！

　　今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了旺財(cái)面前的地上，旺財(cái)一看見(jiàn)吃的，眼睛發(fā)光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲(chóng)，被狗一條條地吃個(gè)精光，狗還用舌頭仔細(xì)地舔干凈那些美味的湯，真貪吃！旺財(cái)真是一只又可愛(ài)又貪吃的小狗啊！

連續(xù)觀察作文8

　　“好吃佬”們今天可帶勁兒了，它們?cè)谒�里游�?lái)游去，也不知道在玩什么？

　　今天，我猜“好吃佬”們?cè)谕嬗螒颍�它們的游戲�?guī)則是這樣的：它們相互游，哪個(gè)落后了，哪個(gè)就算輸。

　　游戲開(kāi)始了——小白和小金在水里游的可開(kāi)心啦！游了一會(huì)兒，它們游累了，都停下來(lái)休息一下。我在水里吹了一口氣，它們就又活蹦亂跳地游了起來(lái).........

　　和“好吃佬”接觸了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)如果它們不認(rèn)識(shí)你，它們就不會(huì)相信你，整天都在看著你。等它們相信你了，才會(huì)放松下來(lái)。它們給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，我特別喜歡“好吃佬”。

連續(xù)觀察作文9

　　我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽要做其它事情，我來(lái)給小金魚喂食。我來(lái)到魚缸前，小金魚像見(jiàn)了生人似的，一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等，還是不見(jiàn)小金魚出來(lái)。我拿魚食晃了晃，仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái)，我可要走了!”

　　最淘氣的小金魚“蘋果”出來(lái)了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開(kāi)了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，魚缸里沒(méi)了魚食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”

　　“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!

連續(xù)觀察作文10

　　我做完作業(yè)后在想：“小金魚今天會(huì)怎樣了呢?”想到這里，要去看我的朋友們了!

　　來(lái)到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)它們聚在一起，嘴對(duì)嘴地，好像在“說(shuō)話”。我悄悄地走過(guò)去，它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面)，又開(kāi)始了它們的“談話”。

　　我把吸管套上一個(gè)玩具小魚，把吸管放下去，攪了攪，小魚們紛紛圍了上來(lái)。我一下把吸管拿起來(lái)，它們就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。

　　這三條小金魚真可愛(ài)真有趣!

連續(xù)觀察作文11

　　今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!

　　我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來(lái)游去，原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來(lái)游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來(lái)飄去，有趣極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見(jiàn)了!我看見(jiàn)那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語(yǔ)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。

　　以后我要常到小金魚家來(lái)“玩”!

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