龍貓電影觀后感作文

    時(shí)間:2022-01-05 10:39:50 觀后感 我要投稿

    龍貓電影觀后感作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的龍貓電影觀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    龍貓電影觀后感作文

    龍貓電影觀后感作文1

      在寒假里,我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》,看完這部電影,我的心久久不能平靜。

      這部電影主要講了:小月的母親生病住院了,父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對那里的環(huán)境都感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈,來到了屬于她們的環(huán)境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀,令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助,最后,小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

      小月的年齡和我們大家都差不多,可是她卻盡自己的能力來幫助這個(gè)家,又懂事又活潑,可是現(xiàn)在的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,不但不幫助父母,還說這說那,用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼,很少有人幫父母干活。

      有一點(diǎn)值得注意:在故事中,大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過,甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時(shí),不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽,途中迷路了,為了找她,心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車,當(dāng)貓車在田野間飛馳,從大人身邊駛過時(shí),大人們卻只感覺有一陣風(fēng)吹過。是什么遮住了大人們的眼睛,讓他們視而不見?現(xiàn)在的我們,眼睛里還能看到童話嗎?

      看完這部電影,我體會(huì)到了:我們必須永遠(yuǎn)保持一顆永不衰老的童心,看到這世界的五彩繽紛,看到世界里的奇思妙想!

    龍貓電影觀后感作文2

      《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的一部動(dòng)畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。

      傳說,在宮崎駿的家鄉(xiāng),有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

      整部電影就是圍繞這個(gè)傳說展開的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛,姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

      這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢,亦真亦幻,卻倒映出美好的心聲。

      電影中讓我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車,當(dāng)車在田野間飛馳,從大人身邊駛過時(shí),大人們根本看不見它,只感到有一陣風(fēng)掠過。是什么遮住了他們的眼睛,讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經(jīng)泯滅了吧。

      趁著假期,去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈,聽聽風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼!

    龍貓電影觀后感作文3

      簡單的故事,一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家,母親住院治病,兩個(gè)孩子盼著母親回來。搬到新家后,兩個(gè)孩子遇見了自己畫冊上的龍貓,和龍貓度過了幾個(gè)愉快的時(shí)刻,最后在龍貓的幫助下,姐姐找到了妹妹,而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié),所以這部電影也只有短短的86分鐘,完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜,給人一種簡單的滿足。

      但這部電影評分很高,應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西,按照高考語文閱讀理解的思維,我可以從中看出人與自然的和諧,人與動(dòng)物的和諧,鄰里之間的和諧,孩子對母親的`愛,姐姐對妹妹的愛,父親對孩子的愛,還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西,但卻是用如此簡單的方式反映出來,簡單的讓人震撼而又覺得無比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影,隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng),而且會(huì)一直流傳下去。

      是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉(xiāng)親,想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦,想起了和外婆一起挖豬草……這是田野,是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡單的,但卻很幸福。

      除了大主題以外,宮崎駿對電影的細(xì)節(jié)處理很到位,從人物的表情,穿著,甚至反光鏡中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思,多長時(shí)間制作,多長時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。

      其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場景的并不是很多,不知道有沒有人看見這個(gè)電影題目會(huì)覺得有困惑。在我看來,龍貓只是一種象征,存在于我們的內(nèi)心,也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

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