寫(xiě)海洋的作文600字

    時(shí)間:2022-07-17 20:54:25 海洋 我要投稿

    寫(xiě)海洋的作文600字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)海洋的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)海洋的作文600字八篇

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇1

      蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

      這本書(shū)并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

      我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書(shū)之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

      海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

      海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

      我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇2

      海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫(kù),它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。

      有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“海花”。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚(yú)和貝殼是它的事物,游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。海葵和小丑魚(yú)是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì)帶“美味佳肴”給海葵共享。而當(dāng)小丑魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)海葵會(huì)把小丑魚(yú)包起來(lái),自己當(dāng)保護(hù)球。海參的速度很慢,而且不會(huì)游泳,只能在海底蠕動(dòng),一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見(jiàn)了條公交車大小的魚(yú),灰灰的,我仔細(xì)一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于,大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因?yàn)榇蟀柞徥呛Q笾姓嬲摹皻⑹帧保斡舅俣确浅?欤东@獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會(huì)攻擊人類,是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚(yú),章魚(yú)是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng),所以也被稱為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)改變自身的形狀和顏色,來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來(lái)。

      這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇3

      爸爸聽(tīng)說(shuō)我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國(guó)慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

      到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進(jìn)去是個(gè)面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過(guò)程。大廳左邊有一道自動(dòng)扶梯,先乘自動(dòng)扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進(jìn)透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來(lái)游去;還有外號(hào)“魔鬼魚(yú)”的黃夫魚(yú)、“海洋霸主”鯊魚(yú)……各種各樣的魚(yú),看得人眼花繚亂。

      再乘自動(dòng)扶梯到一樓,那里是科學(xué)世界。走進(jìn)去,一只只電動(dòng)仿真企鵝和北極熊晃動(dòng)著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛(ài)爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個(gè)仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過(guò)了一把船長(zhǎng)的癮呢!

      頂樓是一個(gè)植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的.玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個(gè)花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛(ài)。雖然我也在書(shū)上看過(guò)火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長(zhǎng)在沙漠,現(xiàn)在親眼所見(jiàn),才解開(kāi)心中疑竇。

      我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過(guò)來(lái)玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能到這里。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

      專家點(diǎn)評(píng):

      這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫(xiě)更加具體形象,通過(guò)表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達(dá)了作者對(duì)大豐海洋館的贊美之情。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇4

      眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴(yán)重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。

      現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。

      今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。

      海底的魚(yú)更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚(yú)兒就學(xué)會(huì)了人話,還會(huì)與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚(yú)的面前,魚(yú)兒就說(shuō):"Goodmorning!"魚(yú)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。

      聽(tīng)我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂無(wú)慮。

      接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!

      也許你們會(huì)擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西……

      奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇5

      在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

      進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

      走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚(yú)類,其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢!只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒颉⑻S,十分可愛(ài)。

      在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú);有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫(huà)卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。

      最后,我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀賞可怕的鯊魚(yú)。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!

      海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類,還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇6

      暑假里的一天,頂著火辣辣的太陽(yáng),叔叔帶著我和奶奶來(lái)到了盼望已久的地方——-武漢極地海洋館。

      經(jīng)過(guò)公交地鐵來(lái)回倒騰,終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)海洋館,一股涼氣撲面而來(lái),只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館呈現(xiàn)在我們面前,真的像一個(gè)“海洋”,各式各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游來(lái)游去。這里還有形態(tài)不一、長(zhǎng)相不同的水母。它們長(zhǎng)得異常好看,不禁讓我看得入了迷。叔叔告訴我水母是海洋中重要的大型浮游生物,屬于刺絲胞動(dòng)物。而且壽命很短,平均只有數(shù)個(gè)月的生命。

      看過(guò)漂亮的水母,我們還看到了兇惡的鯊魚(yú),可愛(ài)又美麗的白鯨,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我大開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。不過(guò)最讓我難忘的還是那場(chǎng)海象的精彩表演。

      走進(jìn)劇院,就看見(jiàn)有一只海象趴在地上休息,我很好奇,為什么它叫海象呢?我就問(wèn)叔叔,他說(shuō)讓我好好觀察。我就仔細(xì)看看了海象,發(fā)現(xiàn)它的身體很龐大,還長(zhǎng)著兩枚長(zhǎng)長(zhǎng)的牙,與大象很相似。因?yàn)樗诤@锷睿圆沤泻O蟀伞?/p>

      表演的時(shí)間終于到了,只見(jiàn)馴獸員拿了好多套圈,告訴觀眾要一個(gè)一個(gè)扔給海象,讓它接住。啊?這不好接住吧,全場(chǎng)的觀眾都議論紛紛。我的心也一下子懸了起來(lái),只見(jiàn)馴獸員叔叔輕輕一拋,海象那龐大的身體竟然一躍而起,接住了飛過(guò)來(lái)的套圈,穩(wěn)穩(wěn)地套在了它的頭上。訓(xùn)練員站的地方也越來(lái)越靠后,一次次的增加難度,海象是不負(fù)眾望,全都接住。接下來(lái),海象還表演了與它體型完全不符的體育運(yùn)動(dòng)——-仰臥起坐,那動(dòng)作真是可愛(ài)極啦,惹的全場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。據(jù)說(shuō),這只海象去年還獲得了運(yùn)動(dòng)健將第一名呢,真讓人佩服!

      這次海洋館之游,讓我體會(huì)到了海底的美麗,還了解了許多海洋知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的!

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇7

      暑假的一天早晨,蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,太陽(yáng)公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀海洋館

      海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚(yú)……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。

      順著觀賞通道,來(lái)到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物,令我目不暇接。這時(shí)一條長(zhǎng)著翅膀的魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長(zhǎng)得這么奇怪,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”魚(yú)兒好像聽(tīng)懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒潛入海底;一會(huì)兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話,背著沉重的盔甲,揮動(dòng)著肥厚有力的四肢,向我招手問(wèn)好。那條短小的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識(shí)我?前世和我是好朋友?真奇怪!

      跟著觀賞人群我們來(lái)到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無(wú)數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚(yú)在珊瑚叢里快樂(lè)地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊(duì)或上或下;有的嘴對(duì)嘴,好像在說(shuō)悄悄話。

      不知不覺(jué)中返程的時(shí)間到了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)海洋館。今天雖然有點(diǎn)累,但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。

    寫(xiě)海洋的作文600字 篇8

      好像我媽媽帶我去的地方,總是人滿為患。海洋館也是這樣,擁擠不堪!好不容易花了半個(gè)小時(shí)買票,又花了五分鐘,才跟著人群進(jìn)了海洋館的展廳。

      正前方是一種銀色的魚(yú),在玻璃缸里旁若無(wú)人地游著。它的肚子和頭部都很普通,只是鰭部,像是被哪個(gè)狠心人剪了一下似的,一絲絲的飄著,銀光閃閃,還有個(gè)好聽(tīng)的名字:千手觀音。這種珍稀魚(yú)類名叫長(zhǎng)指馬鲅,是最近引進(jìn)的。長(zhǎng)指馬鲅主要分布在南亞的海域中,腹部長(zhǎng)著很多細(xì)線狀的鰭條,俗稱“千手觀音”

      還有揚(yáng)子鱷,這種身披鎧甲的的兩棲動(dòng)物,身體以灰色為主,體型龐大,很像放大了的小壁虎,頭小,眼睛也看不真切,總是很懶地趴在水下大石頭中,卻仍讓人感到恐懼。

      水池里還有各色的鴨子和小魚(yú)。魚(yú)有的大而金色,有的體型微小卻色彩斑斕,還有的灰灰黑黑,卻少見(jiàn)極了。那鴨子讓我驚異,有華麗的羽毛、灰白的頭頂、極高貴的樣式,我敢說(shuō),這若干凈些,一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥(niǎo)。

      我們又到了別的展廳,鯊魚(yú)的展示,從鯊魚(yú)卵的各個(gè)孵化階段開(kāi)始,直到完全成形,那成形的鯊魚(yú)很小,只比胳膊長(zhǎng)些,還有鳳魚(yú)、龜、企鵝捉魚(yú)等等,真是千奇百怪無(wú)奇不有,令我們贊嘆不已。

      終于來(lái)到了那條155米長(zhǎng)的隧道。在這里,我們置身于水下,欣賞著頭頂和身邊的魚(yú)兒游來(lái)游去,有龐大的鯊魚(yú),體表為灰色,堅(jiān)韌的牙齒都可以一一數(shù)來(lái),具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚(yú),排著整齊的隊(duì)伍,像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲(chóng);百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚(yú)中游過(guò);很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了。

      海底世界,真是又神秘又奇妙呢。

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