快樂(lè)寒假的作文

    時(shí)間:2022-01-12 18:15:34 寒假 我要投稿

    實(shí)用的快樂(lè)寒假的作文(通用32篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)寒假的作文,歡迎大家分享。

    實(shí)用的快樂(lè)寒假的作文(通用32篇)

      快樂(lè)寒假的作文 篇1

      這個(gè)寒假,有刺激的碰碰車,有開心得讓人流連忘返的旅行……我收獲了很多的快樂(lè)。

      散學(xué)式下午,爸爸媽媽帶我去杭州靈隱寺玩。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)了大門。天哪!這是哪里?寬闊的石頭路的兩側(cè)有一棵棵高大的樹木,陽(yáng)光通過(guò)枝葉間,照到了地上,好似一堆堆金子在閃閃發(fā)光。路的一旁,有一面凹凸不平的石壁,上面有一尊尊栩栩如生的佛像。石壁的下面是小橋流水,我放慢了腳步,傾聽(tīng)著溪水和魚兒的輕聲細(xì)語(yǔ)。前面就是靈隱寺了,只見(jiàn)一座座大殿金碧輝煌,光彩奪目,好氣派啊!我走過(guò)一個(gè)個(gè)大殿,里面的菩薩有的很威嚴(yán),有的很慈祥,還有的讓人望而生畏……

      蕩漾在書的海洋中,是最享受不過(guò)的事啦。從圖書館回到家,我就開始認(rèn)真的“啃”起書來(lái)。讓我印象最深刻的書是《窗邊的小豆豆》。一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)幾個(gè)月就被退了學(xué)的小豆豆居然想著怎么做一個(gè)有教養(yǎng)有人而且還是一個(gè)人默默地思考著,即使大家都覺(jué)得小豆豆的毛病很多,比如天天躥來(lái)蹦去,沒(méi)有一刻安靜,一發(fā)現(xiàn)什么有趣的事情馬上湊上去,見(jiàn)了任何一個(gè)坑都要跳進(jìn)去,不聽(tīng)大人的話……可是小豆豆仍然在聽(tīng),在思考著。小豆豆真是個(gè)怪孩子!

      一個(gè)個(gè)五彩的“胖娃娃”像個(gè)輕盈的飛船。呵,我在吹泡泡呢。陽(yáng)光照射下。“胖娃娃”穿了一件金色的禮服。我對(duì)著一個(gè)個(gè)泡泡許下我的心愿,只要我們向著夢(mèng)想努力,就會(huì)有光明的前途!

      快樂(lè)寒假的作文 篇2

      寒假,一曲快樂(lè)的樂(lè)譜,在我身上奏出了種種美麗的音符;寒假,一面明亮的鏡子,在我臉上照出了張張可愛(ài)的笑臉;寒假,一縷和諧的陽(yáng)光,溫暖了我滿滿萌萌的心懷。這段金色的時(shí)光,這次快樂(lè)的假期,這個(gè)美麗的季節(jié),有許多有意思的事情,每一件事都讓我難以忘懷,而最讓我歷歷在目的,當(dāng)然是我和弟弟一起打羽毛球。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟拿著羽毛拍和羽毛球,準(zhǔn)備打羽毛球。弟弟說(shuō):“我一定比你打得好!”“哼!吹牛不用打草稿,肯定是我贏!”我說(shuō)。“好,那咱倆比比呀!”弟弟向我挑戰(zhàn)。“好啊!”我欣然答應(yīng)。

      選好位置后,我們便開始打了。我先發(fā)球,只見(jiàn)弟弟雙眼緊盯著球,球飛過(guò)去,他奮力一躍,準(zhǔn)備接球,沒(méi)想到,球沒(méi)接到,倒是把球拍給甩了,媽媽在一旁說(shuō):“你打什么呀!”我邊笑邊說(shuō):“哈!你是打球還是扔拍子?嘻嘻!”

      弟弟撿起球拍和球,球再一次飛過(guò)來(lái),我用力一拍,球劃過(guò)一條美麗的弧線,弟弟也一拍,球又向我飛來(lái)。只見(jiàn)球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,時(shí)而像一只小鳥,在我和弟弟之間飛來(lái)飛去。

      正在我和弟弟陷入佳境時(shí)。忽然,幾陣清脆的鳥叫聲吸引了我們,弟弟不由自主地把頭抬起來(lái),我抓住這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),趁機(jī)把球打了過(guò)去,弟弟也沒(méi)有去接球。哈哈!我贏了耶!可弟弟卻連后悔都來(lái)不及了。

      嘿!球再一次被高高地拋向空中,我和弟弟的心情再一次拋向高潮,寒假也再一次精彩起來(lái)。歡笑聲響成一片,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn) ……

      寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。啊!豐富多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶……

      快樂(lè)寒假的作文 篇3

      前些日子,我們大家都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。寒假期間,我做了許多快樂(lè)有趣的事情,其中最快樂(lè)的事情是:到城隍廟去玩。一進(jìn)城隍廟的大門,我就感覺(jué)到了新年的氣氛,因?yàn)樽叩侥睦铮睦锞陀袣g聲笑語(yǔ),城隍廟里人山人海,從高處往前一看,五顏六色的一片;紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、紫的……真漂亮啊!我們走到了河邊,看見(jiàn)有一些大人和小孩在給魚喂食,我馬上拿出吃剩下的面包,我還沒(méi)來(lái)得及扔下去,就有一條小魚在我面前的水面上游啊游,好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我一些吃的吧,我最喜歡吃你手里的面包啦!”于是,我馬上丟下去一小塊,小魚兒很快就把它吃完了,我看見(jiàn)后開心極了!

      因?yàn)槲沂堑谝淮挝故吵晒Γ晕姨貏e高興!那天,我在城隍廟一直玩到夜色降臨,華燈照耀下的城隍廟更加光彩奪目了!快樂(lè)的寒假就這樣一轉(zhuǎn)眼很快過(guò)去了,每天我都過(guò)的很開心,很有意義。

      快樂(lè)寒假的作文 篇4

      寒假到了,這下我可以放松,放松了。早晨可以在暖和的被窩里多睡一會(huì)兒,每天早上不用很早很早的起來(lái)了。不用一大早走在冰冷的馬路上。寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。黑板上老師的粉筆終于也不在耳邊唧唧咂咂寫個(gè)不停了……

      心里打起了小算盤,想著正在等待美好的寒假。我不由的哼起小曲。

      早晨起來(lái),揉揉朦朧的睡眼,不由得往窗外一看。啊,下雪了。一夜之間成了銀白色的世界!我好興奮。急忙穿上衣服,就往外跑。晶瑩的小雪花落在我的耳朵上,好像在跟我說(shuō)著悄悄話。雪花落在樹上,樹爺爺好像披了一件白大衣,像衛(wèi)士一樣在雪地兩旁守衛(wèi)著。雪花落在房子上面,房子叔叔好像變成了80歲的老爺爺,調(diào)皮的小雪花落在了大地上,地面好像鋪上了一層白色的地毯。

      我走在馬路上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,地上的雪被反射的閃閃發(fā)光,像天上的星星灑落在人間。望著這雪中的美景,心中不由得起了打雪戰(zhàn)的戀頭,心想:如果讓別人一屁股做在雪地里,肯定很好玩。我馬上把爸爸和媽媽都叫了出來(lái),開始在我們的雪戰(zhàn)比賽了,我跌了個(gè)大跟頭,一屁股坐在雪里,媽媽笑得眼淚水流了下來(lái)。我坐在雪地里,心里別提有多么的無(wú)奈了。

      雪給我們帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡下雪,我要好好享受我的寒假!

      快樂(lè)寒假的作文 篇5

      寒假稍縱即逝,但我在這里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,它令我回味無(wú)窮。—題記

      寒假中,我度過(guò)了一段有史以來(lái)最美好的最快樂(lè)的時(shí)光,在那段時(shí)間中我像一只從籠中解脫出的小鳥,盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……

      鏡頭一:碰碰車之樂(lè)

      我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經(jīng)受不起我的死纏爛打,只好答應(yīng)我坐碰碰車,我懷著激動(dòng)興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當(dāng)車開動(dòng)時(shí),我左拐右拐,車就是不動(dòng),我臉上寫滿了憤怒,后來(lái)有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉(zhuǎn)向,撞得頭暈眼花,我開得越來(lái)越帶勁。可是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過(guò)去了,我戀戀不舍地離開了碰碰車場(chǎng)。

      鏡頭二:坐仿真賽車,爽!

      通過(guò)開碰碰車,爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開車的潛質(zhì),為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽(tīng)后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車,老板叔叔給我開啟發(fā)動(dòng)機(jī),頓時(shí)我腦袋里只剩下三個(gè)字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開得極快,跑道從我眼前飛地閃了過(guò)去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬(wàn)分,同時(shí)我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個(gè)叔叔連連“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后學(xué)開車一定會(huì)很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對(duì)我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。

      鏡頭三:開心打雪仗

      外面白雪紛飛,引來(lái)了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊(duì)的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊(duì)的打雪手,于是我等待對(duì)方出擊,首先隊(duì)長(zhǎng)先拿起一個(gè)雪球,先瞄準(zhǔn)再努力一拋,就投中了一個(gè)敵人,然后我也抓起一個(gè)雪球,孤注一擲,打到一個(gè)人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會(huì)心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對(duì)方垂頭喪氣。

      寒假里那段快樂(lè)的時(shí)光,令我開心,令我難忘!

      快樂(lè)寒假的作文 篇6

      在短暫而又快樂(lè)的寒假里,有許多我開心有趣的事,最有趣的還是我敢甩放禮花了。

      春節(jié)期間,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),小區(qū)里就響起了噼噼啪啪的禮花聲,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)小朋友們拿著禮花在空中甩放,心里羨慕極了,可膽小的我卻又不敢去玩。終于,有一天,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想去甩放禮花。”正在津津有味看電視的媽媽一下把眼睛瞪得大大的,她對(duì)我說(shuō):“你以前不是不敢嗎?怎么今天想起要甩放呢?”我說(shuō):“以前不敢,并不代表永遠(yuǎn)不敢呀!我今天就想去甩放禮花呢!”

      于是,我們一家人就出去買禮花了。買好禮花,我們來(lái)到小區(qū)的空地上,我心里又高興又害怕,爸爸幫我點(diǎn)燃禮花,第一次,我把禮花丟在地上就趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把兩只耳朵用手捂住。爸爸告訴我,禮花不會(huì)傷人的,他叫姐姐給我做了一次示范,我學(xué)著姐姐的樣子試了試,這一次,我甩起了火花,可我卻嚇得把眼睛閉得緊緊的。這是,一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,把禮花再甩高一點(diǎn),掄成圈,它就會(huì)更美了。”第三次,我把禮花輪成圈甩,我看見(jiàn)美麗的火花在空中“跳舞”,還伴著那“噼噼啪啪”美妙的聲音,我忍不住大叫了起來(lái),“哇,好美呀!”我終于敢甩放禮花了,后來(lái)我還連放了好幾根。

      這個(gè)寒假真是開心快樂(lè)而又有趣!

      快樂(lè)寒假的作文 篇7

      在假期生活中,大家有的上課,有的`旅游,有的回老家過(guò)年,而我認(rèn)為在假期里最最幸福、快樂(lè)的時(shí)候就是去廟會(huì),現(xiàn)在我還記憶猶新。

      春節(jié)中最熱鬧的地方就是廟會(huì),一年一度,是過(guò)年這兒幾天人來(lái)人往的地方,也是商家賺錢的時(shí)機(jī),民間藝術(shù)、現(xiàn)代卡通玩具、風(fēng)俗小吃,顧名思義就是廟會(huì),從百忙中我終于抽出寶貴的時(shí)間到廟會(huì)來(lái)逛逛。

      今年是猴年,剛剛邁入大門的我們看見(jiàn)了一頭可愛(ài)的小猴,它站在最高點(diǎn),用它大大的眼睛歡迎來(lái)自各地的朋友們,衣著小棉襖,手拿對(duì)聯(lián)。前來(lái)的大人、小孩、老人都在它面前合影,新的一年,就是一個(gè)新的開始,沾了喜氣,也都有自己的寓意。

      猴的上空被大紅燈籠全部蓋住,一串串的燈籠,猶如一個(gè)個(gè)美好的祝福,掛在天空上,讓人們?nèi)ププ⌒腋!_吷系臄[設(shè),有面具,只見(jiàn)有一位姐姐站在一把椅子上,臉上有一個(gè)大牙齒的怪物面具,手里拿著道具,用她的“血盆大口”喊:“便宜賣了,10塊一個(gè)。”轉(zhuǎn)眼間到了另一條街,在那條街上,只能是人挨著人,一個(gè)頭又一個(gè)頭,擠來(lái)擠去,自己的方向完全像一只小鳥迷失了方向,抬頭一望,原來(lái)是小吃,怪不得那么多人呢!

      旁邊的草坪上也全部站滿了人,正在享受美食的人們,有人拿著大把大把的羊肉串,有人手里端著羊雜兒湯,還有人正忙得,嘴里吃著,手里舉著,騰出另一只手,還在掏錢,準(zhǔn)備繼續(xù)購(gòu)買。不光我們被擠來(lái)擠去,連忙這賺錢的商家都也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每家門口都有許許多多的人,在這時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣聲…

      假期我們都有豐富的經(jīng)歷,已經(jīng)開學(xué)了,讓我們翻過(guò)假期那一頁(yè),開始新一學(xué)期的生活!

      快樂(lè)寒假的作文 篇8

      如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話,我早上起來(lái)會(huì)一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊刷牙洗臉(真陶醉啊),然后下樓飛快地吃完飯。

      如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話,我一個(gè)在家里會(huì)高高興興地出去溜冰,在陽(yáng)光下,我滿頭大汗地沖上小坡,然后再?gòu)钠律匣聛?lái),風(fēng)從耳邊吹過(guò),感覺(jué)像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話,我會(huì)打電話叫幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)玩,先和小朋友看30分鐘電視,再玩20分鐘電腦,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機(jī),玩累了我們會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒,餓了會(huì)吃一些零食。晚上,叫上他們?cè)谖壹页燥垺U嫠?如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話,我就不會(huì)聽(tīng)到爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲,總是催促我“兒子做作業(yè)啦。”還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到媽媽的告狀,爸爸的批評(píng),我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!

      快樂(lè)寒假的作文 篇9

      說(shuō)起寒假,有一件事讓我難以忘記呀!這件事是在2016年的寒假發(fā)生的。

      我們?nèi)ツ暇┞糜危^(guò)了幾天回到家后,發(fā)現(xiàn)廚房里的水池被冰了起來(lái),里面的碗也被冰了起來(lái),又過(guò)了幾天的下午,我和妹妹剛想出去玩,廚房里就傳來(lái)了“嘩啦啦”的聲音,我和妹妹也不想管這些事情,被姐姐叫住了。我們只好進(jìn)了廚房。我們大聲的“哇”了一聲,剛進(jìn)去水就涌了出來(lái),我們到處檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是廚房里的水管壞了,所以水都會(huì)流出來(lái),我們連忙去拿盆過(guò)來(lái)接水,水還是“嘩啦啦”的流淌,就這樣,我們已經(jīng)接了不知多少盆的水了,我們得想辦法把水管的漏洞堵住才行呀!一個(gè)小的圓塑料片流了出來(lái),我試著把塑料片和漏洞對(duì)比了一下,塑料片正好可以和漏洞對(duì)稱,我先用手指把漏洞堵了起來(lái),可我的手指剛碰上去,水流太冷了,我的手指連忙縮了回去,我找到了一個(gè)塞子,把漏洞堵了起來(lái),終于,水被我們制住了,我想到了“大禹治水”的故事,我們今天的所作所為有點(diǎn)像“大禹治水這個(gè)故事耶!

      呵呵!這就是我難以忘記的寒假中的一件事。

      快樂(lè)寒假的作文 篇10

      還有七天就放假了,然而 ,對(duì)于大四的我寒假已不再有什么令人激動(dòng)的了。五十天的假期,我不知道怎么度過(guò)。

      難道還如從前一樣窩在家里吃飯、睡覺(jué)、看視頻?我不想那樣了。我同學(xué)有的打寒假工,有的到公司里實(shí)習(xí),還有的回家學(xué)車的,總之他們似乎都有事做,就我沒(méi)有。我也想打寒假工,可是我又想回家過(guò)年陪陪爸媽。我怕工作以后抽不出時(shí)間來(lái)看他們。

      今天中午我下定決心最后一個(gè)寒假去闖蕩闖蕩。于是我就打電話給我媽說(shuō)“我和我同學(xué)一起去打寒假工了,估計(jì)大年初一才能回家。”我媽剛開始還有些猶豫,最后我還是在我爸的支持下才同意的。這次是我第一次寒假打工,第一次大年三十不在家里過(guò),也是第一次去真正的體驗(yàn)社會(huì)吧。

      總之,我覺(jué)得該是自己去適應(yīng)社會(huì)的時(shí)候了,不能還像個(gè)孩子那樣靠著父母養(yǎng)活。二十一歲的我們?cè)撌钦钩岚肯璧臅r(shí)候了,縱然前途艱辛、滿路荊棘、不知所措或者吃苦、吃虧、痛苦、快樂(lè),我們都應(yīng)當(dāng)自己去體會(huì)、去面對(duì)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)了、體會(huì)過(guò)、深切的感受過(guò)了,我們才能夠成長(zhǎng)。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。雖然有些書生氣,但是那有如何呢?無(wú)論何人都需要經(jīng)歷生活的考驗(yàn)。我在嘗試著、面對(duì)著。

      快樂(lè)寒假的作文 篇11

      今天早上,我剛醒來(lái),就聽(tīng)爸爸說(shuō):"哇!地上積了好厚的雪!"我有點(diǎn)不相信--昨天晚上又打雷又閃電的,怎么會(huì)下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服,往窗外一看,呀!真的下雪了!樹上披上了銀裝,大地一片潔白。真是"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開"。在潔白的雪地上,看不見(jiàn)人的腳印。我想:看來(lái)人們都還在床上睡覺(jué)呢--不然,怎么會(huì)沒(méi)有腳印?

      我馬上把媽媽拉起來(lái),讓媽媽陪我到樓下玩雪。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)地上不是軟軟的雪,而是堅(jiān)硬的小冰粒。地上很滑,人們穿著平底鞋在雪地上走,當(dāng)然不會(huì)留下腳印。這種小雪粒,根本不能打雪仗或者堆雪人。哎!好不容易盼到了雪,卻玩不成。而且由于地上太滑的緣故,我和媽媽走路也小心翼翼的,真倒霉!

      回到家,我問(wèn)爸爸:"為什么昨夜打雷閃電后還會(huì)下冰雹--不是一般會(huì)下雨嗎?"爸爸想了想說(shuō):"可能是因?yàn)樵诳罩酗h浮的小水珠,碰上了極強(qiáng)的冷空氣,就變成了小冰粒。"

      這場(chǎng)雪雖然給我一次視覺(jué)盛宴,但卻不能玩雪,還是挺懊喪的!

      快樂(lè)寒假的作文 篇12

      今天是1月29日,我和爸爸,媽媽一起去深圳體育中心買年貨。我們到了體育中心后,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的,橢圓形的體育館,體育館上面寫著三個(gè)大字“體育館”。我們向前走著,終于到了買年貨的地方,我看見(jiàn)了幾個(gè)很大很大的蓬子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那些蓬子里都是賣年貨的,只要去了那里就能買到年貨了。我們向買年貨的大蓬走去,到了大蓬里我又看見(jiàn)了好多東西:有茶葉,紅棗,葡萄干,山楂,魷魚,腰果,開心果,還有瓜子……這些都是從各個(gè)省運(yùn)來(lái)的,它們都是土特產(chǎn)。

      我們買了好多土特產(chǎn),后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)大蓬里,這個(gè)大蓬里是賣那些服裝的,我看見(jiàn)了一個(gè)叫“蘋果”的牌子,這個(gè)牌子的衣服都是男裝的,而且都是西裝,西裝的衣服和褲子,顏色搭配不同,有黃和黑,灰和黑,紅和白等等。

      我看見(jiàn)好多人在買衣服,但爸爸不穿西裝,后來(lái)我們?cè)谶@里逛了幾圈,就出去了。在外面媽媽給我買了一支棉花糖,爸爸買了一盒“叫化雞”。政府提供這樣的購(gòu)物中心,真是大大地方便了市民。后來(lái)我們就高高興興地回家了。

      快樂(lè)寒假的作文 篇13

      今年寒假旅行,我跟著爸爸媽媽去了陽(yáng)西咸水礦溫泉度假村。那里風(fēng)光秀麗,空氣清新,是個(gè)游樂(lè)休閑的好地方。

      首先,我脫完衣服,沖完熱水澡,第一眼看到的就是養(yǎng)生健體湯,共有六個(gè)池子:養(yǎng)體湯、養(yǎng)生湯、養(yǎng)心湯等。接著,我看到泳池邊的美容養(yǎng)顏湯,有生姜湯、玫瑰湯、牛奶池等。然后我看到的是中藥養(yǎng)生湯,有艾葉湯、苦參湯、熟地湯等。最后我看到了有氧按摩、微熱池等。其中我最喜歡的就是聲波按摩池,因?yàn)樗值拇碳ぁO扔檬钟|碰一下池邊的開關(guān),然后舒舒服服地躺下,噴出來(lái)的水柱就會(huì)按摩我的頭、背、腳。水柱不太猛烈的話,碰到身上酥酥麻麻的,我就笑個(gè)不停。

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼的功夫一個(gè)半小時(shí)就飛走了。我們?nèi)齻(gè)人都泡得紅彤彤的,也該回去了。出去的路曲曲折折,有點(diǎn)長(zhǎng)。當(dāng)裹著毛巾邊走邊發(fā)抖時(shí),我們發(fā)現(xiàn)路過(guò)的小賣部里居然有免費(fèi)的紅棗水和姜糖水。我們趕緊拿了3杯,邊走邊喝,于是一下子又暖和了起來(lái)。

      泡完后,我的感覺(jué)是懶洋洋的,有點(diǎn)想睡覺(jué)。而且泡了生姜湯,還會(huì)由里而外生出一股暖洋洋。我的小鼻子原本是有點(diǎn)不通的,但泡完之后,居然好了些。所以我真心推薦大家都去體驗(yàn)一下。

      快樂(lè)寒假的作文 篇14

      寒假里,我去堯山爬山了。

      那天是大年初一,一大早,我們便驅(qū)車來(lái)到了堯山,來(lái)堯山爬山的人還真多啊!

      站在堯山腳下,抬頭望,堯山跟巨人沒(méi)什么兩樣,這么高,我能爬山去嗎?爸爸好像看出了我的猶豫,“寶貝,膽怯了?”我不好意思地笑了。“我相信我的女兒能夠征服她!”爸爸笑著鼓勵(lì)我。我倆相視一笑。

      開始爬山了,我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走,不大一會(huì),我就累得氣喘吁吁了。爸爸在前面給我做著榜樣,我怎么好意思說(shuō)我爬不動(dòng)了呢?我堅(jiān)持著往上爬,不知道爬了多久,我回頭往下面一看,天吶!山竟然有這么高!

      我不敢往下看了,繼續(xù)低頭往上爬。我不能停下來(lái),更不能喊累,我要讓爸爸看看,他的女兒是很棒的!我在心里暗下決心,感覺(jué)渾身又充滿了力量。爬呀爬,我們終于爬上了山頂。爸爸對(duì)我豎起了大拇指。我舉目四望,心曠神怡,真想放聲高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿心的愉快。連綿起伏的山脈呈現(xiàn)在眼前,奇形怪狀的石頭矗立在山間,“大自然真是鬼斧神工啊!”我不由得驚嘆道。

      我們?cè)谏巾斏贤A袅艘粫?huì)兒,便下山了。

      寒假爬山將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮闻郎剑谝淮胃惺苷鞣笊降南矏偤团d奮。

      快樂(lè)寒假的作文 篇15

      愉快而充實(shí)的寒假生活就要結(jié)束了,回想起那些個(gè)日日夜夜曾發(fā)生了許許多多多有趣的事情。

      那是春節(jié)前幾天的早晨,我從窗外的吵嚷聲中醒來(lái),穿好衣服,剛一出門,就被眼前的景色驚呆了,昨夜的雪花把大地渲染成白茫茫的,啊,好大的雪!小區(qū)里好像變成一個(gè)粉妝玉砌充滿了詩(shī)情畫意的童話世界,看,路旁的柳樹上掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉沉的雪球,在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光,瞧,甲山那邊,小朋友們玩的多開心啊,有的在玩打雪仗,有的在玩滑冰車,有的在堆大雪人……我興沖沖跑過(guò)去,飛快的投入到他們中間,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,一會(huì),大雪人堆好了,我爬上去給雪人戴上了帽子和圍巾,大家一起歡呼著,圍著雪人相互追趕著、嘻戲著,笑聲回蕩在小區(qū)的上空,我們把手中的雪球再次拋向空中,雪球間相互碰撞釋放出一朵朵潔白晶瑩的銀花,銀花落在我們的臉上,軟軟的,用舌頭舔一舔,甜甜的,我們仰望那五光十色的天空,旋轉(zhuǎn)的身體好像漂浮在朵朵白云中。

      啊!我盼望著下次雪的到來(lái),這美麗的銀白世界是我們孩子快樂(lè)的天堂。

      快樂(lè)寒假的作文 篇16

      寒假里,我和媽媽,妹妹去了廣西老家。

      廣西是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里山高高的,山上還長(zhǎng)著淥油油的花草書樹木,樹上還有一群群五顏六色的小鳥在歌唱,還有一條一條清澈的湖水。湖里還有種類不同的魚蝦,每天中午天氣暖和的時(shí)候湖 里的魚兒,蝦兒就高高興興在湖里地在湖里游來(lái)游去,真有趣

      每當(dāng)晚飯后,一家人坐在家的大陽(yáng)臺(tái)乘涼時(shí),我就看到很多很多亮晶晶地小星星有的掛在天上,我有的向我們飛過(guò)來(lái)。我很高興的對(duì)奶奶說(shuō);奶奶您看您看星星向我們飛來(lái)了,真漂亮呀,我要去抓它。 奶奶笑著說(shuō);好呀,你去抓吧,把小星星放進(jìn)了瓶子里。我照著奶奶的話把亮晶晶地星星一抓就放進(jìn)了瓶子里了,然后就把瓶子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小星星真好玩,奶奶笑哈哈的走過(guò)來(lái)高興地說(shuō);你剛才抓的不 是星星而是螢火蟲,我聽(tīng)了奶奶的話嚇了一大跳,我自言自語(yǔ)地說(shuō);我抓的是蟲呀,在那時(shí)候媽媽還有我們的親人們都向我走過(guò)來(lái)了,向我說(shuō)起了螢火蟲的故事,螢火蟲它不是有害的動(dòng)物,它是對(duì)人們 非常有益的動(dòng)物,它就像一個(gè)個(gè)燈籠,給人們照亮。我聽(tīng)他們的話,就決定把螢火蟲重新放回大自然里,讓它自由地飛翔,讓它給人們帶來(lái)光亮。

      那是我童年時(shí)一件有意義又有趣的事,我永遠(yuǎn)記在心里。

      快樂(lè)寒假的作文 篇17

      這個(gè)寒假一放假,姑父就把我送回了四川爺爺奶奶家。在老家的這些日子,常常跟我的表哥表弟們玩得開心極了,每天快樂(lè)有趣圍繞在我們周圍......

      大年初三這一天,我們一大早起來(lái),就聽(tīng)姑姑們?cè)谟懻摻裉鞄覀円蝗盒『⑷ツ睦锿妫孔詈鬀Q定去人民公園。

      這天陽(yáng)光明媚,我和我的三個(gè)姑姑。姑父。華哥哥。磊弟。陽(yáng)弟一行人興高采烈有說(shuō)有笑的來(lái)到了人民公園。一進(jìn)門就看見(jiàn)很多人在圍著一個(gè)水池釣魚。我也很想去釣,在征的大人們的同意后,我們四個(gè)小孩每人買了一根釣魚桿和一些魚餌。我們?cè)诠酶傅闹笇?dǎo)下開始學(xué)習(xí)釣魚。

      姑父教我們首先將魚餌穿在魚竿的那根彎彎的鉤子上,再把魚桿甩到水里。靜靜的等魚兒上勾。由于是第一次,心里非常緊張,看見(jiàn)魚桿上的漂浮物在動(dòng),趕緊把魚桿扯起來(lái)。結(jié)果撲了空,魚餌被魚吃光了,卻沒(méi)有釣到魚。第二次姑父在旁邊指導(dǎo),看見(jiàn)漂浮物動(dòng)得有點(diǎn)厲害,心奮的叫”上勾了!上勾了!快扯!”哇,果然釣到了一條又肥又大的魚…

      最后的結(jié)果是他們沒(méi)有人釣得有我多,我勝利了!高興得圍著姑姑蹦來(lái)跳去......

      快樂(lè)寒假的作文 篇18

      過(guò)年快到了,家家戶戶要打掃,誰(shuí)也不例外。媽媽負(fù)責(zé)家里的各個(gè)角落,厚厚的鐵捲門、布滿油垢的廚房、長(zhǎng)滿霉菌的水槽……,經(jīng)過(guò)媽媽仔細(xì)刷洗,灰灰的鐵捲門變得光可鑒人、油油的廚房變得煥然一新;臟兮兮的水槽變得一塵不染,媽媽果然很厲害。

      除夕到了,我和媽媽決定一起到市場(chǎng)去大采購(gòu),一進(jìn)市場(chǎng),我聞到糖果香撲鼻而來(lái),原來(lái)是我最喜歡吃的軟糖。突然,我看見(jiàn)一塊板子,上面寫著三個(gè)大大的字“可試吃”我看了馬上吃一口,軟糖吃進(jìn)嘴里,甜蜜蜜的滋味,讓我忍不住想多吃幾顆,于是我問(wèn)媽媽是否可以買?想不到,媽媽竟然爽快的答應(yīng),真是讓我太開心了。

      寒假期間,雖然我沒(méi)有出門,但我到了一個(gè)寧?kù)o的奇妙地點(diǎn)————閱讀天堂。那里什么東西都有著生命,不論是花朵、椅子、天空等等,全部都有,他們最愛(ài)做的事就是看書,而且最少看兩百頁(yè),最多是無(wú)限,再怎么愛(ài)看書的人也比不過(guò)他們,你說(shuō)厲害不厲害?

      過(guò)年讓我有了美好的回憶和完全的休息時(shí)間,平常被許多課業(yè)壓到無(wú)法呼吸,還好有過(guò)年讓我放松,所以我很喜歡過(guò)年,不但這樣,過(guò)年也讓我有了改進(jìn)缺點(diǎn)、增加優(yōu)點(diǎn)的反省機(jī)會(huì)。

      快樂(lè)寒假的作文 篇19

      在寒假里,我的好朋友邀我去公園玩,我答應(yīng)了她,向媽媽說(shuō)了一聲,便去與好友會(huì)合了。

      來(lái)到了公園,一眼望去,哇噻!人好多啊,真是人山人海,熙熙攘攘啊!我們兩個(gè)幾乎是擠進(jìn)去的!

      來(lái)到碰碰車那里,我們等了一會(huì)兒,碰碰車結(jié)束了,我們還以為像以前那樣人們不會(huì)搶,會(huì)慢悠悠的去坐,沒(méi)想到,那些跟我們一樣在等的人一看見(jiàn)碰碰車結(jié)束了,都向瘋了似的朝碰碰車上擠,我們也去擠,希望能搶到一個(gè)好位置,可我們才邁上幾步,碰碰車的座位就滿了,最后有些人跟我們一樣沒(méi)搶到,不免有些失落,我對(duì)我的朋友說(shuō):“我們別玩碰碰車吧!人好多啊!”我的朋友猶豫了一會(huì)說(shuō):“好吧,那我們先玩那個(gè)!”我順著她手指的地方一看,哦,原來(lái)是新建的一個(gè)游戲,叫摩天環(huán)車,看起來(lái)很刺激,它的外形是一個(gè)很大的軌道,圓形的,軌道上面還有個(gè)盤,盤上面有6個(gè)位置,就是我們坐的位置,門票是每個(gè)人10元錢。我看見(jiàn)坐在盤上的人在盤上面啊,當(dāng)盤在頂端旋的時(shí)候我還聽(tīng)見(jiàn)有尖叫的聲音,所以我認(rèn)為很刺激。

      快樂(lè)寒假的作文 篇20

      啊!放寒假了,我可以一覺(jué)睡到八九點(diǎn)鐘,自然醒的感覺(jué)是十分舒暢的,吃早飯時(shí)也會(huì)胃口大開。噫,寒假最好的不就是這一點(diǎn)嗎?你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。

      大人們卻不放假,他們一如即往的忙碌著。是啊,如果大人放假了,世界很難運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

      校園結(jié)束了昔日的吵鬧,現(xiàn)在,站在校門口,你再聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)了,迎接你的,是一片死寂。放假對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)(如果學(xué)校會(huì)思考的話)似乎不是一件好事呢。

      我還得去赴約呢,同學(xué)們?cè)诤僦械囊安停铱刹荒苠e(cuò)過(guò)。我們可以找一個(gè)避風(fēng)處,坐在里面大吃大喝。另外,我們還可以擺脫家長(zhǎng)的管束,體會(huì)一下自己做主的樂(lè)趣。

      除外出時(shí)間之外,電視和手機(jī)也在吸引著我。不過(guò),漸漸的,書的引力占了上風(fēng),我便赤著腳穿過(guò)客廳,跑去拿劉慈欣的《三體》。我迫不及待想看看幾個(gè)世紀(jì)之后的地球是什么樣子的。

      在大片大片的雪花中,我覺(jué)得上學(xué)是件苦差事,總有寫不完的作業(yè)要寫,答不完的卷紙要答,不過(guò)幸好,老師是和藹可親的。

      啊!放寒假了!一年一度的寒假啊!我們盡情的跑,盡情的笑,盡情的唱,盡情的跳……

      啊!放寒假了!

      快樂(lè)寒假的作文 篇21

      寒假的一天,媽媽下班回家.一進(jìn)門就興沖沖地喊:“月月,猜媽媽給你帶來(lái)什么?”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對(duì).”說(shuō)著,媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我.我好奇地接過(guò)盒子,迫不及待地打開一看,原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它,仔細(xì)端詳著.

      這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥,嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔,一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮,驚恐地四下張望.

      一不小心,小鳥從我手里掙脫開來(lái),朝著窗戶飛去,想要飛出去吧?沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃,落在窗臺(tái)上,可它仍然不甘心似的,撲楞著翅膀想要飛起來(lái).我不禁可憐起小鳥來(lái),我想,小鳥應(yīng)該生活在大自然的懷抱里,自由自在地飛翔.于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們把小鳥放了吧!看不到爸爸媽媽,小鳥多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我,然后用欣賞的口吻說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了.小鳥已經(jīng)給你了,你說(shuō)了算.”我高興地謝過(guò)媽媽,捧著小鳥飛快地跑下樓去.

      來(lái)到樓下的空地上,我輕輕地松開雙手,小鳥“噌”地飛向天空,很快地飛遠(yuǎn)了.我仿佛看見(jiàn)小鳥飛回了鳥群,依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊,訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷,故事里有一位善良的少年……

      快樂(lè)寒假的作文 篇22

      大年初四那天,舅公舅婆來(lái)我家做客,還給我?guī)?lái)了許多好吃的。媽媽要包水餃招待客人,要我砸一些蒜。呀!說(shuō)起砸蒜,我還是第一次呢!

      我從袋子里精選出了幾頭“身強(qiáng)力壯”的大蒜,把它們的“衣服”脫了下來(lái),放在盆子里洗凈,那模樣真可愛(ài),活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我把它們撈出來(lái),放在蒜窩里,拿著蒜錘使勁砸去,它們一下子跳到桌子上去了。“真不聽(tīng)話,要好好呆在家里,知道嗎?”我又把它們安頓在家里,又一次砸去,它們還是跳了出來(lái)。我生氣了,對(duì)著蒜窩就是亂砸一氣,蒜汗濺了我一身,還濺到了我的眼睛里,好辣呀!我的眼淚頓時(shí)順著臉頰流淌下來(lái)。

      媽媽瞧見(jiàn)了我這狼狽樣,哭笑不得,她耐心地教我,媽媽先把蒜瓣放在桌子上,又用力把蒜瓣拍裂后,輕輕砸?guī)紫拢切┧獍昃头凵硭楣橇耍?/p>

      我學(xué)著媽媽的樣子,拿著蒜錘向?qū)ξ也痪吹摹巴尥迋儭笔箘旁胰ィ∷鼈円幌伦泳头凵硭楣橇恕_@次雖然不太成功,麻煩了媽媽,但總算幫媽媽做了一個(gè)小小的家務(wù)活。

      通過(guò)這件事,我明白了:做任何事都要有耐心,不能光靠蠻力。

      快樂(lè)寒假的作文 篇23

      我們站在坡頂,緊張地注視著前方,屏息等待著發(fā)出口令。“三、二、一,開始!”我雙手向后用力一撐,便飛速?zèng)_了出去,一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候,耳邊不時(shí)能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,旁邊的索道迅速的從身邊掠過(guò)……正在我盡享比賽的快樂(lè)之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過(guò)一個(gè)人來(lái),顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了,眼看我就要輸?shù)舯荣惲耍环N對(duì)比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作了起來(lái)!冷靜思考了片刻,我把板尾叉大,身體壓低,膝蓋往前頂,使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間,我突然感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!

      不過(guò)之后我并沒(méi)有放松,雙手更是用力地向后撐了幾下,身體向前彎低,風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過(guò)我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那,我感受到了一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味!這種趣味,是勝利的喜悅,付出的滿足,競(jìng)爭(zhēng)的收獲……在我們的生活中,有著或熟悉或陌生的對(duì)手。其間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)為我們帶來(lái)強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無(wú)窮的樂(lè)趣!讓我們勇于競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自己吧!

      快樂(lè)寒假的作文 篇24

      今天是大年三十,家家戶戶每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián),有的人忙著準(zhǔn)備年夜飯,還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。

      我們一家人吃完年夜飯,就開始著手準(zhǔn)備放鞭炮,煙花。美麗的煙花在天空中綻放,好像對(duì)我說(shuō)新年快樂(lè)。放完鞭炮,我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的,那時(shí)候諸葛亮用他來(lái)傳遞信息的。

      先打開塑料袋,把孔明燈小心翼翼的展開,不弄把它弄破,要不然就會(huì)漏氣會(huì)讓他飛不起來(lái)的,然后把一塊蠟固定在孔明燈內(nèi)部的鐵絲上,接著再讓老爸用打火機(jī)把蠟點(diǎn)燃,蠟是正方形的點(diǎn)火的時(shí)候最好把正方形的對(duì)角點(diǎn)燃,在蠟點(diǎn)燃的同時(shí)再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角,把它拎在半空中,火一點(diǎn)點(diǎn)在燃燒,孔明燈漸漸的膨脹起來(lái),然后手端起孔明燈下端的園環(huán)上,慢慢的抬高孔明燈,逐漸放開手,孔明燈就飛上天去了,孔明燈慢慢慢慢的飛向天空,飛向遠(yuǎn)空在黑夜中就像一顆小星星。

      對(duì)著孔明燈許下我的心愿:希望在新的一年家人健康幸福。

      快樂(lè)寒假的作文 篇25

      寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂(lè)的事情很多,而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區(qū)里,我每天都能聽(tīng)到公園里小朋友們?cè)谕婊輹r(shí)的歡呼聲,但我一次也沒(méi)玩過(guò)。

      有一天,我在家里寫作業(yè),寫了一會(huì),紅紅來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“那旭咱們?nèi)ネ婊莅?”我說(shuō):“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了,到了滑梯上,我看見(jiàn)有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序,看他們玩的那么開心,我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里。可是,我一看滑梯又長(zhǎng)又陡,頓時(shí),我的心砰砰直跳,兩腿發(fā)軟。這時(shí),紅紅對(duì)我說(shuō);“那旭你快滑呀!”我說(shuō);“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說(shuō):“勇敢點(diǎn),不要怕。”這時(shí)我想起了老師常說(shuō)的一句話:“困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”

      于是,我鼓起了勇氣,閉著眼睛滑了下去,在滑的時(shí)候,我心里非常害怕,心已經(jīng)跳到了嗓子眼了,神奇的是我竟然什么事也沒(méi)有。于是,我鼓足了勇氣,接著滑第二次,第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯,使我懂了無(wú)論做什么事都不能向困難低頭,應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,這樣才能把事情做好做成功。

      快樂(lè)寒假的作文 篇26

      不知不覺(jué),快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了,我的作文vcd也已看到最后一張光盤了,題目是:《五寫功夫在,應(yīng)試道上行。》

      聽(tīng)到這題目,我想這是老師教的最后作文秘訣了吧。儲(chǔ)老師說(shuō),在“小升初測(cè)試”中常常給予一些短文,然后要求學(xué)生依據(jù)這些短文材料,再根據(jù)命題進(jìn)行縮寫、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫或仿寫,這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒(méi)有嘗試過(guò),爸爸說(shuō),要到高一年級(jí)才學(xué)呢。

      我想,那就讓我聽(tīng)聽(tīng)吧,終歸是有好處的。在這一集里,儲(chǔ)老師特別強(qiáng)調(diào)了改寫這種寫作方法。他說(shuō),要掌握好將古文詩(shī)詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文,平時(shí)要多做這樣的練習(xí)。儲(chǔ)老師還當(dāng)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)生將劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩(shī)進(jìn)行了改寫,其中插入了豐富的想象,將原來(lái)詩(shī)中沒(méi)有的如人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和行為都加了進(jìn)去,但沒(méi)有改變?cè)?shī)的主題思想,成了一篇完整的記敘文。儲(chǔ)老師接著還講了許多改寫的例子,只是原文都是高年級(jí)課本上的,我沒(méi)有學(xué)到過(guò),因此有些聽(tīng)不懂了,只是聽(tīng)聽(tīng)而已。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,我把一套作文光盤全看完了。我覺(jué)得儲(chǔ)老師真是一位教作文的能手。他既讓我學(xué)到了很多作文知識(shí),又讓我欣賞到許多好文章,真是一舉兩得啊!

      快樂(lè)寒假的作文 篇27

      過(guò)往像是一本耐人回味的書,明明已經(jīng)看過(guò)了,卻忍不住想要再看幾眼。——題記

      童年是什么呢?童年是柯南的強(qiáng)力鞋和變聲器,機(jī)器貓的小口袋和竹蜻蜓,還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提時(shí)代呢?它是我不該忘記的,印象模糊卻真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的東西。

      它并不是想象中的那般歡樂(lè),而且時(shí)常伴隨著眼淚。會(huì)為了摔倒在地上的疼痛而哭,會(huì)為了無(wú)人在身邊陪伴而哭,會(huì)為了媽媽不給買櫥窗里柔軟的娃娃而哭。直到現(xiàn)在我還記得曾為和同伴玩耍被媽媽擰著耳朵揪回家時(shí)呼天搶地的;曾為一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾為被丟棄的破舊玩具眼淚怎么抹都抹不凈。即使那時(shí)候再頑皮淘氣,回憶卻總是笑著的,并不忍心責(zé)怪。

      它像是裝在玻璃瓶里精致的彩色糖果,有著晶瑩的夢(mèng)幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話,封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚是淡紫色的背景,她手臂上的那一條淺藍(lán)色流蘇,讓我至今為這個(gè)故事感到悲傷。總是被祖母逼著穿粉色的燈籠裙,用粉色的發(fā)夾,背粉色的書包。于是,各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿了這整段時(shí)代。

      我不該忘了這所謂弱小和無(wú)猜的金色時(shí)代。記一段琥珀色的年華,它是我不該忘記的最美最好的時(shí)光。

      快樂(lè)寒假的作文 篇28

      今年,是大年三十的早上,我和爸爸在貼春聯(lián),開始貼的時(shí)候,我說(shuō):“爸爸你自己貼吧!我到外婆家去幫外婆貼春聯(lián)。”

      放寒假的第一天爸爸就是沖著我說(shuō):“‘落后生’‘不嫌丟臉’。”我?guī)屯馄虐汛郝?lián)給貼好了,剛要回來(lái)我肚子就餓了。一到家就嚇一跳,爸爸貼的對(duì)聯(lián)都被貼亂了,把車庫(kù)門上的對(duì)聯(lián)貼成了‘心想事成 萬(wàn)事如意’,應(yīng)該貼成‘開門大吉’才對(duì)啊!

      外面的鞭炮聲“噼里啪啦~~~噼里啪啦~~~咚咚”真清脆。爸爸說(shuō):“這個(gè)學(xué)校嘛還是要上的。”

      過(guò)年的一天到了,我和媽媽爸爸來(lái)到外婆奶奶家拜年,剛到那里面,熱熱鬧鬧,小孩子們都團(tuán)在一起玩捉迷藏的游戲呢!可是大人們都在一起,有的打牌,有的打麻將等等。我去了我的表哥哥和姨哥哥那里,看他們?cè)诟墒裁茨兀孔叩剿麄兡沁叄豢此麄冋臀业陌⒁檀蚺颇兀粗麄兇蚺疲乙病挕恕:髞?lái),我和阿姨說(shuō):“給我玩一玩吧!好不好?”阿姨說(shuō):“好!好!好!”我太高興了,我坐上去玩了起來(lái),玩著玩著就把表哥哥和姨哥哥的錢贏了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“我們不玩了,回家玩電腦了。”

      這兩天我和爸爸媽媽,弟弟都玩得很開心,很高興!

      快樂(lè)寒假的作文 篇29

      洞頭宛如一串珠子,鑲嵌在浩瀚無(wú)邊的東海上。那里有大小不一的海島,海島上有寬闊的沙灘。每次去玩,我都舍不得回來(lái)。

      這次我是乘著船去的,船開動(dòng)了,周圍的白色浪花拍打著船身,讓人感覺(jué)很激動(dòng)。即將看見(jiàn)那美麗的洞頭,我向窗外望去,遠(yuǎn)處海島上樹木茂盛,不時(shí)還有海鳥飛過(guò),似乎在和我打招呼。

      一下船,映入眼簾的是一排海鮮,有扇貝,有螃蟹,有蝦......引人駐足觀賞。登上島后,我發(fā)現(xiàn)迎面撲來(lái)了一股海鮮味,咸咸的,鮮鮮的,我捏著鼻子說(shuō):“這是什么味道呀!”媽媽指著地上說(shuō):“這是大海的味道。”從公路望下去,一片片海田里養(yǎng)著許多海鮮。隨著潮一漲一落,帶來(lái)了許多營(yíng)養(yǎng),讓海鮮長(zhǎng)得更快。勤勞的農(nóng)民們正推著很小的船去收海鮮。

      走著走著,我們就到了一片小沙灘,沙灘里有各種寶貝,有花紋多樣的貝殼,有小小的螃蟹,有大小不一的石子,可有趣了。我走到浪能拍到的地方,那浪頭輕輕拍著我的腿,真的是太舒服了。

      洞頭的美景,真是美不勝收。

      快樂(lè)寒假的作文 篇30

      清晨,空氣清新,微風(fēng)拂面,我來(lái)到小區(qū)里的欄桿旁,欄桿上繞滿了牽牛花,有趣極了。

      牽牛花的葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。葉尖有的朝上,有的朝下,牽牛花在欄桿上纏繞的那么稀疏,幾乎都是空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

      以前,我只知道牽牛花別名是喇叭花,是藤蔓植物,可不知道它怎么繞上去。我走近一看,牽牛花的藤正逆時(shí)針的一圈一圈繞上去,繞上去的藤已經(jīng)變成了深棕色,而沒(méi)繞上去的卻還是嫩綠色,它正探著它的小腦袋找那未知的方向呢!

      最讓我喜愛(ài)的是那牽牛花的花了,它們是那么活躍,那么可愛(ài)。花雖然小小的,卻很精致,好像一只只小喇叭,讓我不禁想起了音樂(lè)老師教的一首歌“吹起小喇叭......”這歌詞形容它,實(shí)在是太妙了。花的顏色也十分奇特,粉中帶著一點(diǎn)白,宛如一個(gè)害羞的小女孩,坐在藤蔓上。

      清晨,牽牛花還吹著小喇叭,到了下午,氣溫越來(lái)越高,牽牛花慢慢地收起了小喇叭,睡著了。

      這可愛(ài)的牽牛花。

      快樂(lè)寒假的作文 篇31

      大清早,我興奮地早早起了床,吃了早餐,就和爸爸媽媽坐上大巴,去洪湖玩啰!

      一路上山清水秀,鳥語(yǔ)花香,景色宜人。還沒(méi)有到景區(qū),車卻停了下來(lái)。我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽說(shuō):“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩。”我一想可以坐輪船,高興得一蹦三尺高。

      我坐在輪船上,向湖里望去,有許多我叫不上名的小魚和大魚。還沒(méi)看夠,船就靠岸了,真遺憾!

      上岸后,到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了,有荷花、荷葉、蓮蓮,一望無(wú)際,簡(jiǎn)直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺(tái),一張張荷葉像雨傘,一個(gè)個(gè)蓮蓬像喇叭,美極了!爸爸說(shuō):“咱們劃船采蓮吧!”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”上船后,爸爸媽媽一前一后地拿著槳?jiǎng)澊揖妥谥虚g當(dāng)指揮員,看到哪兒有蓮花或是蓮蓮,就指揮他們劃到哪兒,我好親自嘗嘗采摘的快樂(lè)。雖然我了解到一朵荷花就是一個(gè)蓮蓮,采了很可惜,但那粉紅花瓣的荷花實(shí)在是太好看了,還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的,它的莖上有刺,還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠,我又趕緊摘了幾張荷葉。

      時(shí)間過(guò)得真快,船靠岸了。我拿著勝利品,依依不舍地離開了洪湖,心想:有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)玩的喲!

      快樂(lè)寒假的作文 篇32

      離寒假的到來(lái)只剩下了幾天的時(shí)間,在這幾天中,我們需要先制定好一個(gè)寒假計(jì)劃,計(jì)劃中可以包括兩個(gè)部分:學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息計(jì)劃。我先來(lái)寫一下我的寒假計(jì)劃。

      我準(zhǔn)備在放了寒假后,先休息一兩天,然后就準(zhǔn)備一天上兩個(gè)輔導(dǎo)班,在其他空余的時(shí)間去寫會(huì)兒作業(yè),晚上6六點(diǎn)半時(shí)寫隨筆,到七點(diǎn)寫完。當(dāng)然,這只是一個(gè)大概,具體的還需要列一個(gè)計(jì)劃。

      有的人也許會(huì)問(wèn):“為什么要列計(jì)劃呢?”其實(shí)一個(gè)好的寒假計(jì)劃,可以讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康得到提升,并且可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)為以后的學(xué)習(xí)生活減少一點(diǎn)難度。

      一說(shuō)到寒假計(jì)劃,就會(huì)有許多人暗暗發(fā)愁,因?yàn)樗麄兌紱](méi)有制定好計(jì)劃。如果沒(méi)有制定好計(jì)劃,可能就會(huì)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),都會(huì)失去動(dòng)力,一失去動(dòng)力便會(huì)失去一切。

      制定一個(gè)寒假計(jì)劃,說(shuō)小不小,說(shuō)大不大,因?yàn)樗恢贫ǔ鰜?lái)后,還要有一個(gè)關(guān)鍵性的條件,就是實(shí)施了。

      有很多人做出寒假計(jì)劃后不去實(shí)施,那么這張寒假計(jì)劃將會(huì)是一片廢紙,毫無(wú)意義。

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