和平的作文

時(shí)間：2023-03-01 09:26:08 和平我要投稿

【實(shí)用】和平的作文集合五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的和平的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】和平的作文集合五篇

和平的作文篇1

　　今天下午，我校舉行了歷史戰(zhàn)爭(zhēng)圖片展，首先映入眼前的事“銘記歷史，珍愛(ài)和平”八個(gè)大字!這讓我深深的記住了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，體會(huì)到了法西斯的可恨。

　　隨后映入眼前的是一些戰(zhàn)爭(zhēng)事件：1918年，雖然第一次世界大戰(zhàn)剛剛拉下了帷幕，但是隨后召開(kāi)的'巴黎和會(huì)卻讓一些帝國(guó)主義發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，由此發(fā)生了新的一次危機(jī)。這次危機(jī)空前嚴(yán)重，影響了整個(gè)資本主義體系。英、法國(guó)的力量進(jìn)一步衰退，不像之前那樣富強(qiáng)。

　　意大利因?yàn)檫@場(chǎng)危機(jī)分裂出一個(gè)叫"法西斯“的黨。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后，日本帝國(guó)主義為了擺脫出來(lái)，就在政治上施行法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，在經(jīng)濟(jì)上加速。而在軍事上則不斷侵略其他國(guó)家。德國(guó)也受啟發(fā)，妄想重新稱(chēng)霸天下!隨后一些國(guó)家也不斷實(shí)行法西斯統(tǒng)治，侵略弱小國(guó)家，用這不合法的手段取得利益。我國(guó)堅(jiān)決不用這卑鄙手段取利益，現(xiàn)今社會(huì)也已經(jīng)取這種手段。

　　這次展覽讓我明白了許多，明白了一些國(guó)家因?yàn)樽约旱乃叫模活櫠嗌偃说牟煌饣蚴軅?侵略”這個(gè)惡魔降臨到別國(guó)頭上。我希望在不久的我將來(lái)，世界將變的更加和諧美好!

和平的作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到炸x聲。

　　姥姥乘坐的.火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉?lái)是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸x炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！

和平的作文篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者的飛機(jī)像罪惡的幽靈似的飛到了上海火車(chē)南站，罪惡的炸x像雨點(diǎn)似的.落了下來(lái)，頓時(shí)，繁華的火車(chē)站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女，孩子們哭爹喊娘，場(chǎng)面慘不忍睹。

　　一個(gè)被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩，坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見(jiàn)他渾身鮮血，手里抱著他心愛(ài)的玩具，撕心裂肺的哭喊著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬海靵?lái)救救我，我要回家……”可他哪里知道，他的父母早已被倒塌的房屋壓死了，他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱，再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子啊！也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭(zhēng)，也許他不知道什么叫怨恨，但他一定知道，父母是無(wú)辜的！

　　日本侵略者，你們真的那么殘忍，那么無(wú)情嗎？你們真的能對(duì)這么可憐的孩子，下這么狠的毒手嗎？世界需要和平，難道你們要?dú)缡澜鐔幔肯Ｍ銈兒煤梅此家幌伦约旱男袨椤Ｖ腋婺銈儯灰侔l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了！因?yàn)楹⒆觽冃枰推剑?/p>

　　讓和平之神永駐人間吧！

和平的作文篇4

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)身處戰(zhàn)火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……

　　——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，清澈的.河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。

和平的作文篇5

　　星期一的光輝悄悄的爬上云頭，在天空中劃出一道美麗的弧線，映在勝利的心里，像一只迎風(fēng)展翅的和平鴿。

　　星期一在勝利的心里是最重要的日子。每周的這天，勝利都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，早早來(lái)到紅旗下，在國(guó)歌想起的一剎那，在冉冉升起的國(guó)旗里，勝利能看到一只從血泊中飛起的白鴿。

　　勝利就像瑪麗亞想著小白馬一樣想著那白鴿，不知不覺(jué)又來(lái)到了大葦塘邊。呵，葦塘里的鴿群原來(lái)如此美麗，勝利還是第一次發(fā)現(xiàn)：血紅的喙，明麗的眼睛裹著潺潺溪流般的春風(fēng)，一身雪白的毛披著金色的輕紗……鴿群見(jiàn)人來(lái)了，都飛走了，只有一只留了下來(lái)。

　　那鴿子時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，歌聲婉轉(zhuǎn)，牽引著勝利的目光，飛向云端，“嗨，鴿子，別走！——”“叮鈴鈴——”學(xué)校的鈴聲響了，他要遲到了。

　　勝利輕聲抱怨，“唉，又遲到了！”但勝利還是蠻高興的，一定是紅旗里的那只鴿子！換多少次遲到都愿意。

　　鴿子帶他飛向太陽(yáng)，那耀眼的光柱。勝利驚奇的看著光柱里旋轉(zhuǎn)的一切事物。

　　“這是最后一次戰(zhàn)爭(zhēng)——百團(tuán)大戰(zhàn)。”白鴿解釋道。

　　“就是粉碎敵軍的囚籠政策，收復(fù)地區(qū)的那次？”勝利油然生敬。

　　“對(duì)，你知道你的'名字為什么叫勝利？因?yàn)槟慵耐兄鵁o(wú)數(shù)烈士的希望，我們革命的勝利是以無(wú)數(shù)人的犧牲為代價(jià)的。”白鴿意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“烈士們死于沙場(chǎng)，他們把自己含血的記憶留給祖國(guó)，期盼著祖國(guó)的勝利，讓自己的愿望飛出去。你們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，必須為祖國(guó)的發(fā)展負(fù)責(zé)，建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)和平的世界。”

　　春風(fēng)中，勝利迎向飄揚(yáng)的紅旗，那只代表和平的白鴿在他幼小的心田已起航。

　　祖國(guó)，祖國(guó)。激情四溢的吶喊在勝利的心中一遍又一遍回蕩。

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