和平的作文

    時間:2025-02-16 07:44:54 和平 我要投稿

    和平的作文[優(yōu)選5篇]

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的和平的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    和平的作文[優(yōu)選5篇]

    和平的作文1

      美麗的和平公園在xx長江大橋的東側,以一只展翅高飛的和平鴿為背景,寓意宜昌人民熱愛世界和平,維護世界和平,向往美好生活的愿望。

      和平廣場位于公園的中部,由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個花壇,花壇的左側有三組形態(tài)各異的三峽奇石,這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿,栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著珍惜的國家一級保護植物三峽衫,它是和平友誼之樹。還栽種著桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹等高大常綠的`樹木,就像威武的士兵守護著和平公園。

      和平廣場一天最熱鬧的時候是晚上,那時廣場上播放著動聽的音樂,彩燈跟著音樂變換著不同的顏色。一陣陣柔和的江風吹來,讓我感到非常愜意。遠遠望去,xx長江大橋也亮起了彩燈,就像漆黑的天空中掛起了一道美麗的彩虹,很美!廣場上有很多人跟隨著音樂跳起了歡快的舞蹈。

      我喜歡這美麗的和平公園,我以后要為世界和平做出貢獻。

    和平的作文2

      要和平,不要戰(zhàn)爭!作者:李萌尊敬的黃老師您好!最近,我查閱了一些資料,看到了一幅真實的情景圖,引發(fā)了我對戰(zhàn)爭與和平的關注,在這里向您匯報一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上海火車南站,頃刻間,一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。

      有個兩歲的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的.爸爸媽媽為什么躺在地上一動不動,剛開始他還在父母的懷里撒嬌,轉眼間,他的親人就沒有了生命……隨著炸彈的落下,所有的建筑物都倒下了,上海沒有了往日的繁華,只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。

      戰(zhàn)爭給人類帶來了嚴重的災難,讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,有三十三個國家參戰(zhàn),卷入戰(zhàn)爭的人口達十五億以上,軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰(zhàn)歷時六年之久,先后有六十多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),二十多億人卷入戰(zhàn)爭,死傷七千多萬人。戰(zhàn)爭給人類帶來身體和心靈的創(chuàng)傷,是一個毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散,家園破壞,到處充滿血腥。

      我們痛恨戰(zhàn)爭,我們需要和平,我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長,我們更要努力學習,掌握本領,以便將來制止戰(zhàn)爭!讓和平之花開,讓和平之樹常青!

    和平的作文3

      1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機來轟炸上海火車南站。這時,一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當他們上火車時,一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的`小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

      火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭,給他們帶來了心靈上的傷痕。

      直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個由戰(zhàn)爭引起的悲劇。

      今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。

    和平的作文4

      五年級的體育節(jié),放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié),我要在開幕式上放飛和平鴿。

      我跟隨著隊伍來到了觀看區(qū)域,剛把凳子放下,我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我,一種是高興,高興能摸到小鴿子;一種是害怕,害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去,老師怪我。兩種因素不纏不休,實在頭疼。

      王菊老師給每個人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦!我歡喜的接過鴿子。守不住的發(fā)抖。因為小鴿子也很興奮呢!~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊,而這個急性子的小家伙卻亂動了起來,我對它橫眉豎眼,警告他不要亂動,它也平靜了下來。可惜好景不長,它又開始左晃晃右晃晃,我給他傳遞眼神:“要乖哦~待會你就能飛回你的`自由藍天了。”它的眼神里也透露出了“我會好好聽話的”意思,等待著我放飛它。

      老師領著我們來到了紅色跑道上,只聽主持人說:“放飛和平鴿!”我輕輕一拋,小鴿子好像沒反應過來,拍拍翅膀,平衡了一下,回過頭看了我,好像在說:“謝謝你。”暖流就像波濤一般拍打著我的海岸,暖暖的。

      隨著升入小學六年級,就意味著我要告別童年進入多夢的少年時代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時,也帶走了我歡樂多彩的童年……

    和平的作文5

      和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?一次次痛苦的呻吟,一個個英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無辜的人民被牽扯到這場戰(zhàn)爭中,久久無法平息的哭聲,刺痛了每個人的心。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),和平消失在眼前。

      和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?日本軍一次次侵犯我國,世界大戰(zhàn)一次次開啟,是每個人都始料未及,還沒來得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上。戰(zhàn)爭為何會出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭卻無法停息,一片片生命之花在此凋謝。

      和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?原本幸福美滿的一家庭,現(xiàn)在因為戰(zhàn)爭而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭中犧牲,妻子因為躲避敵人的.炮火而跟著人群逃散,武力剝奪過來的成功有什么意思,難道他們就不顧一個人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭的開啟,是生命受到了威脅,一個個嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!

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