環(huán)保伴著我們生長(zhǎng)作文

時(shí)間：2022-01-27 16:35:09 環(huán)保作文我要投稿

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　　環(huán)保，伴我們生長(zhǎng)

環(huán)保伴著我們生長(zhǎng)作文

　　清晨，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒歡快的啼叫聲，涓涓小溪的流水聲，都是那么美妙，似乎是在合奏一首大自然的頌歌。多么美好的環(huán)境！我們應(yīng)該好好地維護(hù)它。

　　為了讓我們小同學(xué)從小培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校去年組織了“給春天洗洗臉”的環(huán)保活動(dòng)。活動(dòng)中，我們五個(gè)班分別派往不同的地方。我們班的任務(wù)是在一條小馬路上撿垃圾。同學(xué)們每個(gè)人都手提塑料袋，拿著一根小木棒，把垃圾挑進(jìn)袋里。盡管大家平時(shí)不怎么干活，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，都在認(rèn)認(rèn)真真地干。是啊，這是一項(xiàng)光榮的活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)谟秒p手為自身美麗的家園貢獻(xiàn)力量。我們的心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念：維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。撿完垃圾后，每個(gè)人都望著被我們收拾得干干凈凈的馬路欣慰地笑了。通過(guò)這一次活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了。

　　我們居住的小區(qū)綠化得很好，到處是花壇、綠地，給人以美的享受。記得有一次，我摘了幾片冬青葉，這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小姑娘。她大概是看到了我摘葉子吧，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，這些花、草、樹(shù)長(zhǎng)得多好看啊，它們可以美化環(huán)境，我們要維護(hù)它們，千萬(wàn)不能摘啊！姐姐，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我聽(tīng)后既感到震驚又感到羞愧。我震驚的是小姑娘這么小就有環(huán)保的意識(shí)，我羞愧的是比我小的小朋友都知道維護(hù)環(huán)境，而我卻在破壞樹(shù)木。我望著這個(gè)可愛(ài)的小姑娘笑了，摸摸她的小臉袋說(shuō)：“姐姐以后不摘樹(shù)葉了，要保護(hù)它們。”“嗯。”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。“姐姐，再見(jiàn)。”說(shuō)完，小姑娘便跑開(kāi)了。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我的心中如同翻江倒海般：這么小的小朋友都有環(huán)保意識(shí)，都知道不能隨便破壞樹(shù)木，她不只知道，自身也做到了，還勸阻他人，向他人宣傳環(huán)保。像這樣的小朋友，是多么難得啊！

　　在我的身邊還有許多這樣的小朋友。有的見(jiàn)了垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；有的保護(hù)花草，給它們澆水；有的積極向他人宣傳環(huán)保知識(shí)——他們都是環(huán)保小標(biāo)兵。假如大家都這樣，那我們的環(huán)境不是會(huì)更好嗎？我相信這樣的環(huán)保小標(biāo)兵會(huì)越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好！

　　要維護(hù)環(huán)境，就一定要從根源上消除污染。我覺(jué)得首先要做的就是宣傳，宣傳環(huán)保的意義，宣傳環(huán)保的重要性。假如人們連環(huán)保是什么都不知道，又怎么做到呢？可以組織環(huán)保知識(shí)講座，在街道、走廊等處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)校里，可以在宣傳欄內(nèi)和班級(jí)墻壁上宣傳環(huán)保知識(shí)，這樣同學(xué)可以天天看到，日久天長(zhǎng)，也就做到了。

　　垃圾分類(lèi)是減少污染的一個(gè)好方法。細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的垃圾箱分兩個(gè)桶，一個(gè)是可回收垃圾，另一個(gè)是不可回收垃圾，而且為了防止有污染，有的垃圾箱還多加了一個(gè)專(zhuān)門(mén)放電池的垃圾桶。這樣，可回收再次利用的垃圾就會(huì)被送到工廠，既節(jié)省了垃圾占地面積，又不會(huì)浪費(fèi)資源。“世界上并沒(méi)有垃圾，只是放錯(cuò)了地方的資源。”這一句還真不假！

　　我們的生活垃圾是造成垃圾過(guò)量的主要原因之一，像我們使用的一些日常用品，更使垃圾大量發(fā)生。我在生活中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，在這里，我教同學(xué)們一招，那就是充沛利用。例如：牙膏皮可以積攢起來(lái)回收；橘子皮既可以入藥，也可以泡茶；西瓜皮不但能炒著吃，還可以美容；廢布頭、廢線頭可以做粘貼畫(huà)，玻璃瓶消好毒后可以再次利用等等。這樣不只防止了垃圾過(guò)于大量發(fā)生，而且又節(jié)省了資源，對(duì)我們的好處很多，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

　　為了維護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該積極推廣使用清潔能源，如：太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、天然氣等。還有，假如有事要辦，路不是很遠(yuǎn)的話，我們可以盡量步行或者騎自行車(chē)，不騎摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，這樣防止了摩托排放的廢氣和電池造成的污染。

　　工廠的污染對(duì)水資源和大氣污染最為嚴(yán)重。而水是生命之源，污染了水源，人們又怎么會(huì)健康、幸福呢？所以對(duì)于各種工廠，尤其是排放污水多，危害大的工廠，一定要定期檢查他們的污水處置設(shè)備，把其危害降到最低。

　　生活環(huán)境的好壞影響著我們大家的身體健康，而人們的身體也決定了生活水平，健康的生活源于一個(gè)良好而優(yōu)美的生活環(huán)境，維護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人類(lèi)自身。未來(lái)是屬于我們的，維護(hù)環(huán)境也是我們的責(zé)任。讓我們一起努力，為我們自身留下一個(gè)美好的生活環(huán)境！

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