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快樂(lè)嘉年華游園活動(dòng)敘事作文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的快樂(lè)嘉年華游園活動(dòng)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)嘉年華游園活動(dòng)敘事作文 1
我校轟轟烈烈地開(kāi)展了別開(kāi)生面的“快樂(lè)圣誕嘉年華”游園活動(dòng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。
活動(dòng)開(kāi)始了，隊(duì)員們像小燕子似的穿梭在人群里，紛紛參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目：夾彈珠、釣魚(yú)、投沙包、扔保齡球······加油聲、歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地人流如潮，工作人員應(yīng)接不暇，可我班顯得冷冷清清。作為中隊(duì)長(zhǎng)的我急得滿頭大汗，緊皺眉頭，不知什么地方出現(xiàn)了“故障”。我尋思了一番，終于豁然開(kāi)朗。原來(lái)六（1）班和我班舉行的`同一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——扔沙包，而他們的場(chǎng)地就設(shè)在我們的“大門(mén)口”，就像一只“攔路虎”堵住了我們的出路，我班成了名副其實(shí)的死胡同。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，制定優(yōu)惠政策：“一人扔3次”改為“一人扔6次”。另外，我安排三個(gè)“大嗓門(mén)”到場(chǎng)外去拉客人。果然有效，本班場(chǎng)地一下子熱鬧起來(lái)。撿沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飛來(lái)飛去，引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。
眼看隊(duì)員們能夠井然有序地迎送一批批“游客”，我迫不及待地、爭(zhēng)分奪秒地參加了猜謎語(yǔ)、抓壞蛋、吸乒乓球的游戲。我覺(jué)得最有趣的還是吸乒乓球。老師話音剛落，同學(xué)們就紛紛嘗試起來(lái)，有的同學(xué)站起來(lái)，含著吸管使出全身的力氣，終于把乒乓球吸了起來(lái)。有的含著吸管小心翼翼地拿起乒乓球，輕巧地吸了起來(lái)。還有的深吸一口氣，把吸管緊緊地含住，雖然臉脹得通紅，但還是沒(méi)有成功將乒乓球吸起來(lái)。我上場(chǎng)了，先將接口壓緊，然后深吸一口氣，吸管的一端對(duì)著乒乓球，另一端含在嘴中，第一個(gè)乒乓球好像很聽(tīng)話似地，乖乖地跑進(jìn)了盆里。可我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的伙伴比我多了一個(gè)球，連忙奮起直追，吸得臉頰深深地陷了進(jìn)去，肩膀聳了起來(lái)，脖子的筋爆了出來(lái)。真所謂苦盡甘來(lái)，我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘环莳?jiǎng)品。
不知不覺(jué)十五分鐘過(guò)去了，我馬不停蹄地趕回本班組織活動(dòng)，忙得滿頭大汗。但看到同學(xué)們親切的笑容，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，心里樂(lè)滋滋的。
快樂(lè)嘉年華游園活動(dòng)敘事作文 2
"加油！加油！"此起彼伏的歡呼聲從操場(chǎng)傳來(lái)，我們學(xué)校一年一度的嘉年華游園活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行著。陽(yáng)光灑在每個(gè)人笑盈盈的臉上，整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
我和好朋友小雨手拉著手，像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在各個(gè)游戲攤位間穿梭。最受歡迎的要數(shù)"趣味投壺"了，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍。終于輪到我們時(shí)，我的手心都緊張得出了汗。我屏住呼吸，瞄準(zhǔn)壺口輕輕一投——"啪"的一聲，竹箭穩(wěn)穩(wěn)地落入壺中。"太棒了！"小雨高興地跳起來(lái)，我們擊掌慶祝，像打了勝仗的將軍。
"盲人摸象"游戲區(qū)傳來(lái)陣陣笑聲。我被蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞地向前摸索。耳邊是同學(xué)們七嘴八舌的提示："往左一點(diǎn)！""不對(duì)不對(duì)，再往右！"我像個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪，好不容易才摸到了大象的鼻子，摘下眼罩時(shí)，看見(jiàn)大家都在哈哈大笑，我也不好意思地?fù)狭藫项^。
最讓我難忘的是"兩人三足"比賽。我和小雨把相鄰的腿綁在一起，喊著"一二一"的口號(hào)向前沖。起初我們總是摔倒，后來(lái)漸漸找到了默契，像一對(duì)配合默契的舞者，最終竟然獲得了小組第一名！領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們額頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，就像我們眼中喜悅的光芒。
夕陽(yáng)西下，游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我的'手里攥著贏來(lái)的獎(jiǎng)券，雖然換來(lái)的只是幾顆糖果和一個(gè)小玩具，但心里卻裝滿了沉甸甸的快樂(lè)。這一天，我不僅收獲了獎(jiǎng)品，更收獲了友誼和歡笑，這才是最珍貴的禮物啊！
快樂(lè)嘉年華游園活動(dòng)敘事作文 3
"同學(xué)們快看！校門(mén)口掛著彩色氣球呢！"隨著班長(zhǎng)小林的一聲歡呼，我們期待已久的校園嘉年華終于拉開(kāi)了帷幕。五月的陽(yáng)光像融化的蜂蜜，暖暖地流淌在鋪滿紅毯的校園小路上。
"叮鈴鈴——"開(kāi)場(chǎng)鈴聲剛響，我和好友小雨就沖向"詩(shī)詞飛花令"的攤位。竹制的游戲架上掛滿燈籠，每個(gè)燈籠下都垂著寫(xiě)有詩(shī)句的彩帶。當(dāng)裁判老師念出"春"字時(shí)，我搶著接下"春眠不覺(jué)曉"的彩帶，小雨立即對(duì)出"當(dāng)春乃發(fā)生"。我們像兩只歡快的小云雀，在詩(shī)詞的枝頭跳躍，最終贏得了兩枚閃閃發(fā)亮的銅質(zhì)書(shū)簽。
最熱鬧的要數(shù)操場(chǎng)中央的"同心協(xié)力"游戲區(qū)。我和班上五個(gè)同學(xué)組成"彩虹小隊(duì)"，把相鄰的腳綁在一起練習(xí)"六人七足"。剛開(kāi)始總有人順拐，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑。后來(lái)體育委員喊著"左右左"的口令，我們漸漸找到節(jié)奏。決賽時(shí)，六個(gè)身影如同一道流動(dòng)的彩虹，在加油聲中率先沖過(guò)終點(diǎn)線，額頭上的`汗珠都跳動(dòng)著喜悅的光。
夕陽(yáng)西下時(shí)，校園廣播里傳來(lái)《友誼地久天長(zhǎng)》的旋律。我捧著用游戲券兌換的向日葵盆栽，花瓣上還沾著晶瑩的水珠。這株向日葵就像今天的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)。回家的路上，我和小雨約好要把銅書(shū)簽夾在語(yǔ)文課本里，讓這份嘉年華的歡笑，永遠(yuǎn)留在青春的扉頁(yè)上。
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