我的家風家教作文

    時間:2025-05-12 10:06:13 賽賽 家風 我要投稿

    我的家風家教作文(通用28篇)

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的家風家教作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的家風家教作文(通用28篇)

      我的家風家教作文 1

      家風 家訓 家教 家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理! 一個家族的振興與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風。家風的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗,結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。

      站在歷史長河之上,回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……

      優良的家風形成,往往是通過創立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。

      家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。

      家風對于以家庭的發展和延續是至關重要的,是家庭文化建設發展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

      家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的`必須的家風。自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,

      隨時可現,處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風精神……

      所謂家訓,是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規矩或告誡的話,比較籠統和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風,是指在家訓的規范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。

      中國古代出現不少有名的家訓,如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。

      家教在中國古代也相當出彩,因為那時候社會教育不甚發達,基礎教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。

      教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。 古代中國出現了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進了封建家庭教育的發展,加強了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位,促進了封建社會文化的進步。

      家風、家訓、家教、在任何情況下都與社會大環境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發達、風氣端正,家訓、家教、家風就好,否則就可能會發生偏逆。

      社會發展到今天,人們對于家訓、家教、家風并不十分關注,所以中央電視臺一提起這個話題立刻就在海內外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現代社會人口流動規模的擴大,加之家庭人口數量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。

      在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。

      如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

      我的家風家教作文 2

      情獻給國,心交給家 我從晨曦中走來,身上背著社會的穩定,心里系著家庭的安寧。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁。

      我在黑夜中穿行,頭頂閃著耀眼的警察徽章,心里裝著家庭的溫暖。一身正義奉獻青春,一身正氣鑄造輝煌。

      我是鐵骨錚錚的警察,而家,是我生命中最柔軟的部分。 家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像陳年佳釀,融入了許多愛和寬容。如此美好的瑰寶,我要怎樣呵護,她才會歷久彌新?

      一個家庭獨有的風尚就是家風,一個家庭良好的行為標準就是家訓,和諧的家風家訓能夠體現家教和素養。作為一名警察,作為一個兒子,一個丈夫,一個父親,我定當以身作則,將警魂鑄入我的家庭。 擔當是我的家風。從穿上警服的那一刻起,我們每天面對的是大大小小的警情、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子。我們選擇了,熱愛了,勇敢的擔當了。我要將這種擔當獻給我的父母。百善孝為先,陪伴是給父母最好的禮物。下班了早點回家,和父母一起吃飯,夸贊母親做得一手好菜,陪父親下下象棋,關注父母的健康,讓他們放心安然地享受晚年時光。

      忠誠是我的家訓。不論是千里之外輯拿兇犯,還是在大街小巷執行任務,不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛,還是在人民生命財產受到威脅時奮力搶救這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠。我要將這種忠誠獻給我的妻子。相敬如賓,比翼雙飛。一直以來,我們在生活中相互照顧相互信任,在工作中相互理解相互支持,我們用寬容和愛卻化解矛盾。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。

      責任是我的家教。每一次配合禁毒大隊緝拿毒販,我們都毫不畏懼,沖鋒在前;很多次的巡邏執勤,我們都貼心保護走失的小孩這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責任。我要將這種責任獻給我的女兒。言傳身教,以德養子。在教育孩子的過程中,我一直遵循“百教德為先”的教育原則。注重培養孩子良好的'習慣和優秀的品質,讓她擁有健康的身體和積極樂觀的心理。 是的,警察的付出太多太多。熠熠的警察徽章下,有一種微笑叫擔當;鐵血柔情里,有一種堅持叫忠誠;刀光劍影中,有一種幸福叫責任。我相信有一天我們都白發蒼蒼的時候,透過如水的歲月,穿過一生的紛繁,生命中最生動鮮亮的,一定是我威嚴的警服后,那一個溫暖可愛的家。

      我的家風家教作文 3

      家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

      良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

      良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

      一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

      二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的.家庭環境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

      三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

      四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。

      好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

      我的家風家教作文 4

      家庭是組成社會的一分子,而家長對孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影,良好的社會風尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。

      我們家是一個普通的家庭,但對孩子的教育也有一套標準,也對孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所說的家風家訓吧,歸納起來就幾個字:“孝、誠、禮、勤、儉”。

      孝,即教育孩子孝敬長輩,孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆,平時就以兩位老人為例對孩子進行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的'總是教育孩子讓老人先吃,同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念;誠,即教育孩子為人要誠實、誠信。每當孩子撒謊時,我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導他說說事情的真相,并告訴他做人要誠實,誠信即守信,家長以自己為榜樣,對答應孩子的承諾要實現,反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養成一個有禮貌的人。關于這一點,我孩子做得還不錯,每遇到我們街上的人無論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸惡勞。儉即要求孩子節約,不要鋪張浪費。另外,我還經常諄教孩子,要學會擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環境,愛他人,愛社會……

      總之,只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向,相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。

      我的家風家教作文 5

      “校有校規,家有家訓。”是人們常掛在嘴邊的一句話。

      家規,家訓,是一家子的風氣。這一家子的風氣一旦敗壞,這一家人的思想品德也會跟著變壞,這一家人就再也難以培養優秀的'后代了。

      我們家的家風就是:“勤儉養德”。我們家的家風要全家人都遵守,爺爺奶奶爸爸媽媽更是常常把這句話掛在嘴邊,常常教導我們,久而久之,我也在不斷地省水,電,資源。爸爸媽媽見我知道了勤儉,便夸了我幾句:“勤儉勤儉,不勤儉,一天一天,一年一年地球就會枯竭,綠色就會毀滅;勤儉勤儉,全都勤儉,那么,地球上的資源不會枯竭,綠色會更多!”

      “養德”也就是尊重長輩,關心同學,關愛幼小,保護動物植物。“養德”是一種好家風,我們一家人都能做到。在家中尊重爺爺奶奶爸爸媽媽,關愛弟弟妹妹;在學校時,尊敬老師,領導。和同學友好地打成一片,關心同學。

      我希望我的家風,一代一代的傳下去,傳到下一代再下一代,直到永遠。我的家風,不僅要傳給下一代,還要讓周邊的人知道“勤儉養德”是一種很好的家風。

      我的家風家教作文 6

      家是心靈的港灣,讓漂泊的心靈能夠停靠;家是生活的加油站,讓疲憊的身影滿血復活;家是溫暖的臂膀,讓匆忙的我們能夠依靠。中國是我們的大家,為我們生活能夠無憂無慮,免于戰火的威脅;家是我們的小家,給予我們巨大的溫暖,儲存能量,向明天繼續出發!

      我出生于一個四口之家,爸爸,媽媽和哥哥。生活中雖然會有爭執、摩擦,但是仍阻擋不了我愛它的心。上學時,最盼望的.是放假,盼望回家,盼望能夠見到他們,到家每次都會滔滔不絕的分享學校的趣事,而他們也會準備愛吃的菜肴,細細聆聽;工作后,還是最盼望回家,每當遇到工作的困惑,也總想告訴家人,他們總會告訴我如何去做,用他們的經驗來讓自己少走彎路。

      哥哥比我大6歲,所以每次都會承擔接送我上下班的責任。雖然年少時會有爭吵矛盾,但隨著年齡的增長,反而更加親密。每次在回家的路上,總會主動問起工作上是否有煩心的事情,無論如何抱怨,他都會全盤接受,然后再同我講道理,以后應該這樣想,以后應該這樣做。

      所以我的家風是自由、平等的。我們每一個人都可以在家中發表自己的見解,并且家人都會予以理解,并且告誡以后應該如何去做,少走彎路。并且在這樣的環境中成長,我的性格才會更加開朗,積極、陽光的面對生活。

      家是最小國,國是千萬家。家風的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。家庭影響著我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀,影響著我們面對生活的態度與情感。優良的家風就像一根接力棒,需要我們代代相傳!

      我的家風家教作文 7

      要說好家風,我家的好家風是勤勞和守時,勤勞是中華民族的傳統美德,守時是誠信的一種表現,優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引著我們。

      早上,不到五點鐘奶奶就起床了,起來的時候,我也醒了,發現天還沒有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們全家有熱的'水可以刷牙洗臉。大約到六點鐘,我的爸媽也陸續起床了。

      日復一日,年復一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動起來,早晨從來不貪床,即使是節假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽音樂,我在念英語。不到七點,奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語單詞背得滾瓜爛熟!接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話說得好啊,一天之計在于晨,早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛!

      我家祖孫三代早起不貪床,守時更是是我家的一個良好的家風。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會,媽媽對我說,你快點,時間快到啦,我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

      一個好家風是家庭的航行燈,是家庭的風向標,每個家庭的家風都是好的學習典范。

      我的家風家教作文 8

      爸爸媽媽經常對我說:“長大后爭取要成為一個對社會有用的人,而且要做個好人!”他們經常掛在嘴邊的一句話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話的意思就是,不好的'事再小也不要做,好事再小總歸是好事,也要去做。好事其實就在平時的點點滴滴中。比如讓座位給老人兒童、不亂闖紅燈、不亂插隊……我們都要盡力地去做。

      有一次,我和媽媽騎電動車去工大游泳,那邊的紅綠燈非常多。我們走的那條路雖然是紅燈,但對面的車道沒有車子過來,所以好多人都闖紅燈先過馬路了。雖然媽媽一開始沒有闖,可是后來她急了,把電動車往前騎了幾步。我連忙說:“媽媽,不能闖紅燈,不管對面的車子有沒有走,都必須要等綠燈才能走。萬一有一輛車忽然開了呢?綠燈可以再等,生命只有一回呀!”媽媽聽了,笑笑說:“不闖,不闖。”我和媽媽才過馬路。

      我們不僅在生活中要遵守社會秩序,做個合法的小公民。在家庭中也要從小學會做個孝敬父母的好孩子。這不禁讓我想起古代《黃香溫席》的小故事。黃香在小時候母親就死了,只有父親來照料他。他就想:“父親天天照顧我,我也應該為父親做點事呀!”于是,他請老師讓他早點回家,能讓父親吃上現成的飯菜。夏天,他感到席子很熱,想到父親肯定也是這樣想的。于是他就悄悄走到父親床邊,打了一桶涼水,用涼水把席子擦了四、五遍。可是他又想,席子濕了人怎么睡呢?于是他每天晚上都用扇子扇席子。

      如果我們每個人都做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們的祖國一定會是一個“富強、民主、文明、和諧”的大國、強國!

      我的家風家教作文 9

      在我小的時候,常常聽到長輩說一句話:“沒有規矩不成方圓。”那時的我不懂得這句話的含義,隨著我漸漸的長大,我慢慢的明白了:規矩其實就是一個家庭的家風,沒有好的家風就等于那個家庭沒有規矩。

      外公告訴我,我們家的家風可以用12個字來概括:勤簡持家,誠實守信,孝敬父母。這12個字深深的印在我的腦海里,因為這12個字代表著外公,外婆,爸爸,媽媽和我。再后來的生活中這12個字也依次在我身上體現。

      記得有一次,我與兩位同學一起玩耍,我和其中的一位同學一人拉住另外一位同學的手,進行“拔河比賽”,沒想到意外發生了,一個不小心放手把中間那位同學的鼻梁給撞傷了,當時我驚恐萬分,心里特別害怕,回到家我把這件事告訴了媽媽,看到媽媽生氣的眼神,我連忙辯解,想推脫責任,媽媽用眼睛一直盯著我,而我卻不敢直視。媽媽沒有聽我編的謊話,只是告訴我:“人活在世上要敢于承認自己的錯誤,誠實是人最基本的道德,誠實是最可貴的。”我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我向媽媽說出了實情,我決定勇敢的去面對這件事,去承擔自己的錯誤。媽媽見我誠實的說出了實情,開心的`點了點頭。由于我的誠實,由于我的敢于承擔,受傷的同學和她的家長都原諒了我。從這件事上我知道了,外公為什么要把誠實這兩個字放入家風里了。誠實比金子還可貴,誠實的人犯了錯大家都會原諒的。

      現在的我雖然不能把這12個字多做到滴水不漏,但是我會銘記于心,平時不鋪張浪費,要勤儉節約。俗話說得好:百善孝為先,我更加倍要孝敬父母長。

      我相信,我家的家風會滋潤我的心靈,孕育我的思想,讓我更好的去學習一些人生的道理和做人的道理!

      我的家風家教作文 10

      家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進我的臥室,每當我撫摸著爸爸從遠方帶來的書桌時,溫暖總是一瞬間涌進我的心里;每當我靠著媽媽的肩膀時,就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的.搖籃

      家,是在風平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風呼嘯,溫柔的話語總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

      家,是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無調無聲的音樂。仔細聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁祝》般悅耳;如《命運》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質樸的樂章。

      家,是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情,描繪著我生活的喜怒哀樂;它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字,可是只有一縷清煙隨風飛舞,隨風而逝。家的感覺是一首無字的詩。

      家,是一個和藹的長者。他的皺紋就像是家的經歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說,在我傾吐的同時,他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。

      我愛我的家!他是無限愛的無限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。

      我的家風家教作文 11

      家風是一個家庭的文化,是一個家庭的精髓,是與眾不同的地方。家風,能給人指明成長的方向,良好的家風,伴我們成長!

      我們家的家風是:誠信、務實、心善。誠信即誠信做人、誠信做事,務實即做事務實、細致,心善即心存善良,以善待人。

      記得很小時,爺爺奶奶在世的時候,爺爺奶奶就常常提起這些話。他們用質樸的語言說要做好人,要讓別人信任你,要善良,該幫助的時候幫助別人,別在別人嘴里落下不是。他們雖然文化不高,但是以實際行動踐行著我們的家風,也影響著后來的我們。

      到了父親這一輩,父親和母親很好的繼承了爺爺奶奶留下的家風。尤其是父親做生意,更注重誠信,當然,父親的生意在周邊也相對來說比較好,因為誠信是父親做生意的第一準則。母親雖然文化不高,但是她深深的理解爺爺奶奶留下的家風,并認真踐行著。她常常和我們說,做事情的時候踏踏實實的做,盡自己的.最大努力去做,做事要細致,別毛毛躁躁的。所以,受母親的影響,我從小養成了細致做事的好習慣,當然這種好習慣也幫我做成了很多的事情。

      到了我這一代,與老公的相識、相戀、組成家庭,正所謂不是一家人不進一家門,老公的家風和我們的很是契合,所以我們兩個組成的這個小家當然也繼承了我們的家風。現在有了孩子,我們會將誠信、務實、心善的家風踐行于我們的實際行動中,也將我們的家風繼承下去。

      家風像一灣清泉,浸潤我的心靈;家風像一面旗幟,指引我前進的方向;家風像一輪明月,照亮前行的路;家風像一輪朝陽,給我成長的力量!

      我愛我家,家風,我傳承!

      我的家風家教作文 12

      國有國風,家有家風。如何設立好既美好而又和平的國家呢?主要就在于每一個家庭的家風道德“家興出孝子,家敗出妖孽”如果沒有一個好的家風,那就沒有一個好的國風。

      “勤勞一生,可得幸福長眠”每每到那熟悉的家鄉,就會想到一大串的風俗。早晨起床,不到7點就會被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒,奶奶經常教育我“人要勤快”,于是每到新年時,是我最忙碌的時期,也是全家上下最忙碌的時期。早晨依然會聽到那些嘈雜的聲音,朦朦朧朧起了床,吱吱嘎嘎的木門聲,應該是奶奶開門的聲音,只聽見奶奶大吼一聲“起床”,正在著裝的我莫明被嚇了一跳,趕緊穿好鞋去幫奶奶干活。“貼春聯”代表著新的一年的來臨,那一天,奶奶把面粉放到鍋里熬,用刷子把面粉糊到春聯上,在把春聯糊到墻上,這是我印象最深的過程。

      “尊敬長輩”相信許多的家庭都有“尊敬長輩”的家風吧,孝敬乃是中華上千年的優良傳統文化。我的'爺爺快80歲了,于是家里面就買了一條肥碩的魚,當時的我一問三不知,一聽爸爸的細說,才知道這是希望爺爺能長壽的信念。平時爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品,我們就負責讓爺爺開心,每一次見到爺爺都要心高采烈的去問好,不僅要對爺爺這樣,還需要對其他長輩尊敬。這并不是弄虛作假,而是真心實意的去尊敬每一個長輩。

      只有有了一個健康的母親,才能有了一個健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家風,才能有了一座輝煌的中國!

      我的家風家教作文 13

      家風,就是一家子的風氣。每個家庭都會有家風,我們家也不例外,而我們家的家風就是最普通的“團結一心,互相幫助”。

      俗話說“團結就是力量”,而在那件事中,我真正感受到了什么是團結的力量。

      記得那是一個假日的.中午,奶奶突然打電話來說爺爺肚子疼,聽到這個消息,我們心里都七上八下的,迅速吃完飯后,趕到奶奶家,發現爺爺臉色蒼白,抱著肚子,疼得要哭出聲來。見此狀,我們立即把爺爺送到醫院,掛了急診,做了一系列檢查,掛上了鹽水。一下午,爺爺還是很痛苦的樣子,等到最后一個檢查結果出來,醫生說爺爺得了很危險的急性胰腺炎,必須立刻住院。我一聽,擔心極了,心想:爺爺不會出什么事吧。待爺爺住下后,已經是晚上8點多鐘了,我們原本平靜的生活被一場突如其來的疾病給徹底打亂了。

      爺爺住院了,可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院,所以媽媽每天既要上班又要時不時地去看看爺爺;奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺;因為奶奶要照顧爺爺,所以燒晚飯的任務落在了外婆身上,外婆每天又要接我放學,又要做晚飯,可把她忙壞了;而外公也沒閑著,沒有人照看爺爺的時候,他就會自告奮勇地承擔起這個責任;而我每天放學后做的第一件事就是去看看爺爺,陪他說說話……我們真可謂是“全家總動員”。

      經過幾個星期的治療,爺爺的病漸漸好了,也出院了,我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。

      其實,不只是爺爺這事,無論誰家發生事情,我們一家子都會不遺余力地給予幫助與照顧。

      我們就是這樣一個“團結互助”的家庭,這就是我們的家風。

      我的家風家教作文 14

      孟子說過:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”家庭是社會的細胞,只有每個細胞正常運行,國家機體才會健全。而良好的家風,則是治國安邦的基礎,天下大治的根本。

      家風是一個人成才的根基。孩子好比樹苗,根栽得正不正,在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟梁,所以家庭教育應從兒童時期做起。一來因為孩童尚未經人世,心性單純,教育很容易奏效。二來,古有諺語:“教婦初來,教兒嬰孩。”由古至今,家風都是孩子的指明燈。

      家風是一個家族代代相傳的精神文化,包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨,諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子:“靜以修身,儉以養德。”短短一封家書,蘊含了諸葛亮對兒子的愛。家風規范家庭成員的行為,使每個人在良好的家風的暈染下發展成一個對國家、對社會有利之才。自然就會形成和諧的社會風氣,進而國家安定,天下大治。

      古人重視家風的.培養和孩子的教育,古時的家庭教材多貼近日常生活,如《弟子規》、《三字經》。每日涵泳其中,久而久之內化于心,再外化于興。

      家風首要便是重視讀書與交友。《治家格言》中有:“子孫雖愚,經書不可不讀。”讀書是一場內心的修行,而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除;反之,則引導你走上歪路,所謂“近朱者赤,近墨者黑。”再者是要有社會責任感。我們都是國家、社會中的一員,維護國家安定是我們每一個公民的責任。福建永定各家《胡氏族規》的第一條便是:“錢糧為國家正供,自應遞年完納,不得拖欠。”反映了良好的社會擔當。

      由此可見,家風傳承著中華傳統美德,是國之興盛的基礎。家風正氣興,則民風必定良善,自然國家盛昌,天下太平。

      我的家風家教作文 15

      我的家風來源于我的祖輩,經過我的父親,傳給我。優良的家風使我受益無窮。

      我在家排行老二。自從我記事時開始,我的父母便告誡我要尊老愛幼,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,同時也是我家的家風。每當過年時,我都會主動的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長輩、親戚都夸我懂事。

      在我父親那輩,父母都只初中畢業就不再上學了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響,喜歡讀書看報。父親沒有考上高中,現在在工作,但只要一閑下來就仍會讀書看報。爺爺曾說,讀書是為了增長自身的才干見識,看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動地將這句話告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機會閑下來,也會讀書看報。

      尊老愛幼,喜歡讀書看報,這是我們的家風的兩個內容,是從我父親身上學到的。但對我影響最大的還是我的母親,她也教會我些好的作風。

      母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時候該說什么話;過年全家在一起吃飯時,在長輩說話時要認真傾聽長輩所說的'話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個人我都會去尊重他。

      除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風,比如說三思而后行,比如說誠信、友善、樂于助人等等。

      每個家庭,都有一個家庭的家風。我相信優良的家風會成就一個一個的家庭。優良的家風,最后也會形成優良的社會風氣。一個優良的社會風氣,最終也必然使社會和諧、人民幸福、國家強大。

      我的家風家教作文 16

      家庭是花圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康茁壯地成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能成人成才。

      小時候,我們家被評為五好家庭,家里一共五口人,所以懵懵懂懂覺得應該是表揚我們家五口都是好人,呵呵~長大才明白就是文明家庭稱號,現在社會依然在評選文明家庭,文明是中華的優良傳統,是社會進步的標志,是社會主義核心價值觀。

      爸媽在鄰里間,遇見誰家需要幫忙,總是能幫就幫。也常聽到別人說,(爸爸的名字)的筐里沒有爛柿子。小時候親朋好友來我家,帶來一箱箱,一兜兜好吃的,我們姐弟三個從來不會未經允許就去拆封,因為通常一多半都是要回禮的,哪些幸運地留下來了,一定是爸媽用家里更好的東西作為替代,回了禮。

      路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的,他常說:”路邊的花那么漂亮,那么香,你們摘走了,后邊的人看什么,聞什么花香啊?”還記得初中時,看到一個名人的頭像石雕,我想跟他合照,便站到他旁邊,順手擺起姿勢,摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下,不夠尊重。

      爸媽的為人處世風格,潛移默化地影響著我們。現在為人父母,有時候把這些許道理告訴女兒,我覺得我也走在了踐行文明價值觀的道路上,而且多了一位同行的女兒。

      文明是雨,洗滌著人們心靈的'塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風是一條路,伴我走向光明;家風是一面鏡子,時刻讓我發現自己的有待改進之處。傳承優良家風,踐行社會主義核心價值觀,弘揚正能量,讓文明之花開滿全世界,使文明真正地成為文明者的通行證。

      我的家風家教作文 17

      每個星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個星期都沒入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發,黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后,我又拿著手機躺在床上盡情的玩耍。

      父親每天都說,我一天就窩在家里,什么也不干,像個不學無術的費物一樣,就只知道花父母的錢,到時候長大了也只會肯老。

      有時候父親出門辦事也會帶上我,還必須帶上我,說什么讓我出門多見識見識。我家也是個傳統的家庭。特別是吃飯的'時候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時候也要長輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動筷子我才能吃。

      記得那次,學校剛開完運動會。我感覺自己好餓,就快暈了一樣,就沒管那么多,直接上桌就開始吃。我的手太短了,夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應,我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說:別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個飯還這么沒規矩。就這樣媽媽也沒說什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了,看到有人來勸我,我才吃飯了。

      家里的道道規矩,條條家規。正是因為有老一輩人的堅持,才使我們養成了現在正直的三觀。

      我的家風家教作文 18

      看到“家風”這個詞,會讓人聯想到家庭教育問題。家家有本難念的經,父母的管教都會在我們成長的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路,有些人得過且過,甚至有些人掉進了深淵。從小父母對我的教育,不僅使我在學業上有突破,而且還讓我知道了做人做事的道理。現在,就讓我講講我的家風吧。

      從小父母對我管教非常嚴格,記得在小學時代,每天的生活離不開這幾件事:洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫作業。在我看來,這些事都成為了生活中必須做的事情,對于所做的事,心中也曾有過怨言。

      我印象最深刻的是小時候家里經濟困難,沒有洗衣機,所以我很羨慕那些家里有洗衣機的人。有一年冬天,看著全家滿滿一桶的'衣服,一邊洗一邊偷偷地哭,心里抱怨父母的偏心,抱怨父母重男輕女。雖然父母沒有文化,但對我要求很高,每天下午放學回來,一定要完成老師課后布置的作業,而且每學期都要拿到一等獎和三好學生,這些我都做到了。

      上初中了,我考上了縣里最好的中學,當時還小,不想離開家里,覺得在家鄉讀個初中就完事了,也沒有什么長遠的理想。當時爸爸很反對,一定要我去縣城讀書,記得爸爸是這樣說的“女兒啊,爸媽都是沒有文化的,所以看到你學習不錯,爸爸想給你最好的教育,你不能像我們一樣沒有文化,只能做個農民。”接著媽媽說:“或許你認為我們偏心哥哥,其實不是,我們讓你做的事情,就是為了能夠讓你獨立,一個人在外面要學會獨立,不能太依賴我們。”聽了這些話,我明白了,原來父母都是為了我未來的路走得更遠。

      如今我要感謝我的父母,感謝他們對我的管教。我要好好努力學習,用最好的成績回報他們,不會讓他們失望的。

      我的家風家教作文 19

      前陣子在電視上看到了一個關于家風的報道。家風是什么?家風是一個家庭或家族的傳統風尚,是中華民族的傳統美德,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎!每個家庭都應該有自己的家風。

      那么,我家的家風又是什么呢?我深深思考了這個問題,回想起平日里媽媽對我們的.要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正,在我寫作業的時候,不允許我拖拖拉拉的,當天的作業必須當天完成,而且在寫作業時不能邊寫邊玩,不能一會吃點東西,一會喝點水的!要認認真真地完成作業后才能干其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風嗎?

      另外,“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班,但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時間學習,實現自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時,看見媽媽房間的燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習著。媽媽說勤能補拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學習,上課專心聽老師講課,課后認真做好作業,我的學習成績也有所提高了!我還開始學著幫媽媽做家務,在媽媽有直播課時,我會主動替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學習!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會到了勞動的快樂!

      我家的家風還有很多很多,這些家風教會我勤勞儉樸,認真學習,誠實守信,尊敬長輩,孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去,從現在起,用這些家風約束自己,鼓勵自己,讓自己成為對別人、對社會有用的人。

      我的家風家教作文 20

      家風,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無言;是“養不教,父之過”的嚴肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學中給予你以人生品德的修養之路。

      我們家的家風是一股“讀書風”,因為“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。

      跟著這股家風,我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”;有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長;有時又會包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。

      在之前,我一直不理解“讀書風”是何物,直到我七歲時,父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說:“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭,便拋在腦后。

      隨即,我打開了這本僅僅有100多頁的書,映入眼簾的是一副圖畫,這幅圖畫很是好看時,我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風趣幽默的'小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發驅使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……

      直到現在,我才慢慢的理解父親語句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。

      在下午茶時間,無事時變拿起一本書來品讀,就像雄鷹向往藍天,魚兒向往大海,麋鹿向往森林一般。

      我的家風——讀書風,我會傳承并發揚,因為它就如一位老師,這是一種風俗,更是一種無聲的教誨。

      我的家風家教作文 21

      家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳。俗話說:“國有國法,家有家規。”家風是無聲的教育,我家的家風是:誠信、守孝、勤儉。其中讓我體會最深的就是誠信。

      記得有一次,爸爸帶我到拱墅區歷史街區去玩。中午時我們走進了一條食品街,遠遠就聞到一陣臭臭的味道,這是我熟悉的臭味,是我最喜歡的`吃的臭豆腐。我問爸爸要了十元錢,就直奔豆腐攤點。來買豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易擠了進去大聲叫到:“奶奶來和臭豆腐”。我焦急的等著,看著別人一碗碗拿走,口水都快流出來了。“給,你的臭豆腐”,“終于輪到我啦”,接過臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞進一塊,燙的我嘴都歪了。我和爸爸邊走邊吃。一盒臭豆腐快吃完了,準備扔垃圾時,我突然發現十元錢還在我的手里。我心里一陣開心。笑著對爸爸說:“今天我們白吃了一盒臭豆腐,錢忘記了給了”。我回頭看看,我們已離臭豆腐店很遠一段路了,難怪老板沒追討。我正得意時,爸爸卻拉長了臉,嚴肅看著我說:“人無信不立,人而無信,不和其可也,回去的路哪怕再長,也要把錢還回去。”說完,便拉起我往回走。

      走回到店鋪,我紅著臉把錢遞給老板:“對不起,剛才買了臭豆腐忘記付錢了”。老板滿臉笑容地說:“沒關系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“這可不止是一盒豆腐的事,誠信是做人的基本”爸爸說。還了錢后,我頓時覺得心里很輕松愉快,腳步也更加輕盈了。

      家風如細雨,潤物細無聲。父母給了我這么多精神財富,我一定會牢記于心,做一個誠實守信的人。

      我的家風家教作文 22

      丘吉爾曾說過:“成功就是從失敗到失敗,也仍然不改熱情。”記得在我小時候,爺爺天天在吃晚飯時喝上幾口老酒,牌子也不是名牌,是伊力特曲。直到那次春節,舅舅來我家做客,說要和爺爺喝上幾杯。爺爺開心極了,從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺酒,開了蓋,與舅舅一小杯一小杯得喝了起來。我大吃一驚,問爺爺:“爺爺,你平時不都喝普通牌子的呀,為什么舅舅一來,你就拿出了茅臺?t”“阿超啊,舅舅是我們家的客人,我們沒什么好菜招待他,所以要對他更熱情一點兒呀。”這句話,讓我受益匪淺。

      爺爺身上的寬容之風、好學之風、熱情之風,像一股無形的力量感染著我們全家。它們又如同一陣花香,沁人心脾。我會一直守護它,不違法它,讓這種優秀的品質繼續傳承下去。

      國有國法,家有家規,我們每一人是社會中的一份子,我是家庭中的一個小成員,我們要把中華民族的傳統美德發揚光大,代代傳承,我們家的家訓是誠信,友善。

      我家是一個小而溫馨的小窩,沒有太多規定和大的禮儀,但爸媽經常教育,時時提醒我要誠信友善,踏踏實實做人,我從小體弱多病,媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體,教師要求我們做俯臥撐,仰臥起坐,跑步等,累的我滿頭大汗,在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層,在爸媽的鼓勵下,我從來不偷懶,總是老實認真的.完成,有這樣的信念和習慣,在學習上也很有幫助,盡量做到不驕不躁,踏實穩重。

      在學校里,同學之間在玩耍時,偶爾會有碰撞,受點小傷,有時鬧小矛盾,媽媽總對我說,別人不是成心的,要學會原諒別人,吃虧是福,要經常幫助有困難的人,你的朋友會越來越多,你就會越來越開心。

      家風家訓不僅是一種美德,還是一種習慣,我要努力爭取做的更好。

      我的家風家教作文 23

      同學們,你們家風是什么呢?先聽聽我的家風吧。

      我先給你們說一說我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導游,媽媽在公司工作,爺爺奶奶是農民,姥姥姥爺也是農民,這就是我的家庭成員,我的親人。

      我的家風有勤儉節約這個四個字,說起來就得說爺爺奶奶在農村種地的事了,每次刮風下雨,爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來的錢春天用來播種,秋天豐收了,爺爺的表情真是笑的合不攏嘴,別提多高興了。爺爺奶奶經常提醒我不要浪費任何食物與物品,因為這是好多人付出很多的辛苦,才有我今天的美好生活。

      說起講文明,講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過座嗎?我讓過!你知道嗎?我和那個阿姨還住一個小區呢!而且正巧是一個單元的,旁邊的阿姨還夸我是個好孩子,從此以后我與阿姨成了好鄰居。

      爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見人要打招呼、講文明、講禮貌,所以我見到人都會主動到招呼、問好。大家都說:小姑娘真好啊!我要感謝謝爸爸媽媽把我培養成一個有禮貌的孩子。

      你給姥姥或親人洗過腳嗎?我給姥姥洗過,那個時候姥姥每天都接我上下學、給我們做飯,我感覺姥姥特別的累,有時候我也會幫忙做家務,我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長輩,尊敬長輩。

      我有專屬于自己的`書櫥,里面裝滿自己喜歡的書,每次完成學校老師布置的作業,我都會看這些書。我看過《童年》、《快樂日記》、《我的野生動物朋友》等,讓我學到了很多的知識。

      這就是我的好家風:勤儉節約、樂于助人、尊敬長輩、積極學習。好家風有利于我的成長,好的家風有利于家庭幸福。我希望每個家庭都有一個好家風。

      我的家風家教作文 24

      今天我演講的主題是《勤勞、擔當是我們的好家風》。勤勞和擔當,這兩個普普通通平平常常的詞,想必每個人都會讀,都會認,都會寫吧,但真正做好了這兩個詞的人又有多少呢?在我的家族里真正能體現這兩個詞的就是我的外婆。

      在這幾次與外婆的談話中,外婆告訴我,她在她20出頭時向銀行貸款了360塊錢,360塊錢是那時一個工人整整兩年的工資。外婆說她要擔負起家庭責任,帶領家人過上好日子。她用那些錢先租了一間小房子,又去買了幾塊布,晚上縫制衣服,縫紉機的踏板聲就咣當咣當,一直響到凌晨,整整一天一晚,不停歇,終于縫制出了3件成衣,然后騎上自行車,騎40多公里去趕集,一賣就賣到了四五點多鐘才又騎著自行車回來,到家就睡那么一兩個鐘頭,又要繼續縫制衣服。日復一日,年復一年,全年除了過年當天提前回家吃團圓飯之外,沒有一天休息。最后不僅還上了錢,還讓家中的三個小孩都可以讀好書,吃好飯。這才是真正的勤勞使人致富呀!外婆告誡我說,財富不是你爸爸媽媽給你的,而是你自己要白手起家,用勤勞辛苦換來的呀!所以我會好好守護這份珍貴的家族精神。

      再一個就是擔當,當年外婆就擔負了家族重任,在外婆的勤儉持家下,家里富了起來,為了培養孩子們的`責任感,擔當精神,外婆就對舅舅說:好男兒志在四方,男兒當自強,于是送我舅舅去當兵服役,保家衛國。舅舅在部隊服役多年,我以軍人舅舅為榮。

      勤勞、擔當,如果你做好了,你就是一個了不起的人。我會秉承我的家族精神,讓好家風發揚光大的!

      我的家風家教作文 25

      我的家鄉,位于浙江省諸暨市暨陽街道的馬村,是一個有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍墻上,寫著“勤儉節約,善良樸實”八個大字,是馬村的村訓,也是我們家的好家風。

      平時,我的奶奶常教導我要“勤儉節約”。有時,我洗手把水龍頭開得很大,她一聽見水在“嘩嘩嘩”地流著,就會走過來對我說:“水不用開那么大,夠用了就好,要節約用水!”說著,便走過來幫我把水龍頭關小。還有的`時候,我總是把一些打印出來的資料用好之后就塞進垃圾桶,奶奶看見了總是會說:“這種紙,反面空白的地方,還是可以用來打草稿的,不要白白浪費了!”我一想到紙是用樹做的,便想到了現在很多地方由于樹木過度砍伐已經造成沙漠化,也覺得奶奶的話很有道理。“勤儉節約”不僅是我們家的好家風,也是我們中華民族的傳統美德,古人也云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我覺得,在平時的生活中,我們理所當然應該做到節約用水,節約用電,節約用紙,珍惜糧食。

      我的媽媽和奶奶還教導我要善良待人,除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友,有的時候她做了糕點會送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實并不難,我們只要在別人有需要的時候力所能及地幫助他們。“贈人玫瑰,手有余香。”我們幫助了別人,不僅別人也會來幫助我們,自己心里也會很開心。樸實,對我們來說,就是在平常不要太張揚,要有一顆平常心。

      “勤儉節約,善良樸實”,這不僅是一句簡單的話,而是一種我們家族流傳多年的好品格,我們要把這些好品格傳承下去,讓我們整個家族弘揚這種良好的品質!

      我的家風家教作文 26

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

      如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

      我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“我們的家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“我們的家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

      我們的家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的.我們的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

      家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

      家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

      一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

      我的家風家教作文 27

      家風,每個家庭都有自己的家風,而我總結了下我家的家風有四條:一、積極向上;二、勤儉節約;三、誠實守信;四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條,但實際做起來并不那么簡單。

      首先,積極向上是一種人格品質,最具決定、統領和引導性的因素。爸爸從小就教導我,做人必須要有積極向上的生活態度、學習態度,不管是生活上還是在學習上遇到困難不要怕,因為困難本就是用來克服的。

      勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個在美好環境中成長的幸福孩子,但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為小學生的我更應該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節約一滴水、節約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐。”“勤儉永不窮,坐食山也空。”

      古人說:“誠實是金”。還記得狼來了的故事嗎?如果我們從小在心中播下誠實守信的種子,并且悉心呵護它,經常給它澆水、施肥、除蟲,它就能開出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會離文明還會遠嗎?

      尊老愛幼是我國優良的道德傳統的.精華,是敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代還是現代社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

      我家的家風,爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學習、積極向上,從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學習態度,讓爸媽引以為豪的是我主動利用課余時間學習了古箏,并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。

      我的家風家教作文 28

      禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在的心中,每個家,都有家訓,家規,家風,俗語說得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣表達了中華民族優秀的民族風!家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時候再想改,就改不過來了。可以說家風是非常重要的,雖然它是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!

      我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!

      這些家訓,是從古以來存在在每個人心中的,但真正做到的.,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。好的規矩,成就了我如今的成績。古人云:有家規的家庭。屬于書香門第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規,有家訓,有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

      我希望這種家訓,家規,家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目的:和諧、文明、安康、富有。

      銘記家風,為自己的人生奠定堅決的根底,踏出堅決的步伐,成為國家的棟梁之才!

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