教師節(jié)的作文300字

    時(shí)間:2022-06-05 05:36:22 教師節(jié) 我要投稿
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    教師節(jié)的作文300字匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師節(jié)的作文300字匯總8篇

    教師節(jié)的作文300字 篇1

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來(lái)灌溉我們成長(zhǎng),您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影,哪一個(gè)不是您辛勤的見(jiàn)證?你頭上的白發(fā),您額頭的皺紋,您身體的`疲憊,哪一個(gè)不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻模?/p>

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”您是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們,就像那句古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您是燈塔,照亮我們夜行的路;您是引路人,引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最后一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報(bào);您教我們知識(shí),教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)您!”您把知識(shí)一絲不漏的傳授給我們,在生活和學(xué)習(xí)上,您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛(ài)、關(guān)懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學(xué)生病了,您會(huì)著急的幾天都睡不著覺(jué)。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅 辈恢缽氖裁磿r(shí)候起,白發(fā)爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見(jiàn)證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章,照亮你閃閃發(fā)光的人生。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“……”

    教師節(jié)的作文300字 篇2

      9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學(xué)校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)。”老師說(shuō):“謝謝。”

      快放學(xué)的時(shí)候,小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)菊花不見(jiàn)了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學(xué)校找小紅。正好這時(shí)小紅放學(xué)了,小紅的媽媽就教訓(xùn)了小紅,小紅就委屈的哭了。

      這時(shí)老師來(lái)了,問(wèn)清了情況,然后對(duì)小紅的`媽媽說(shuō):“今天是教師節(jié),小紅把菊花送給了我們當(dāng)禮物,我看你是誤會(huì)了小紅。”小紅的媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“小紅對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你。”小紅擦干眼淚說(shuō):“媽媽?zhuān)乙仓劳低档匕丫栈米呤遣粚?duì)的,我以后一定不管干什么事都要告訴媽媽。”老師和小紅的媽媽都笑了。

      等這束菊花枯萎的時(shí)候,老師也沒(méi)有扔掉。

      20xx年11月12日

    教師節(jié)的作文300字 篇3

      生活是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的.太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

      老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的一個(gè)稱(chēng)呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬兀斫夂蛺?ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。

      老師,你把希望灑播在了我們心中,你把美德雕刻在了我們心中,你把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。

      老師,謝謝你!教師節(jié)到了,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

    教師節(jié)的作文300字 篇4

      老師,您不同我的幾個(gè)語(yǔ)文老師,不會(huì)直接地表?yè)P(yáng)我,可我從您期待贊揚(yáng)的眼神看出您對(duì)我的肯定。想起您在我成績(jī)報(bào)告冊(cè)任課老師一欄曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà),你是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩。……噢我親愛(ài)的老師,謝謝您。

      曾經(jīng)么。那些定格的'瞬間不過(guò)就是:

      ——您朝我們得意地笑,謅一句笑話(huà)。

      ——在我晚交數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),笑著斥責(zé)我,而站著一旁的我也笑著唯唯諾諾地答應(yīng)。

      ——幫您吸吸鋼筆水,搬搬本子,追著您打打鬧鬧。

      ——在走廊里某個(gè)角落某個(gè)瞬間的某個(gè)擦身而過(guò)。

      …………

      老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過(guò)去,懷想曾經(jīng)。念念叨叨過(guò)去的那些事的影子不放手。我做不到?jīng)]心沒(méi)肺地忘記過(guò)去,做不到。我是那樣喜歡回首,哪怕前路風(fēng)景悠長(zhǎng)。可是現(xiàn)在,我要到哪里去找您的身影。

      老師,我要怎樣感謝你所賦予我的一切。怎樣,去道出已經(jīng)成為過(guò)去的往事。

      老師,請(qǐng)讓我對(duì)你鄭重地說(shuō)一聲,謝謝。或許,我只能說(shuō)的,只有一聲謝謝。

      老師您一定要快樂(lè)。你笑的樣子很好看。

      眼前出現(xiàn)了這樣影影綽綽的畫(huà)面:在不知多久后的未來(lái),在不知地名的地方,在不知時(shí)間的時(shí)刻,讓我可以對(duì)著您笑靨如花的臉淡然地說(shuō)一聲,老師你好。

    教師節(jié)的作文300字 篇5

    給嚴(yán)肅的楊老師:

      還記得是在三年級(jí)時(shí),您轉(zhuǎn)到我們班級(jí),教我們數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí),您給我們的印象,是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,那時(shí),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),什么時(shí)候,您的眉頭是舒展著的,只能在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您的嘴邊才有了一絲笑意。

      我對(duì)數(shù)學(xué)一直充滿(mǎn)著一點(diǎn)“恐懼”,有時(shí)候覺(jué)得數(shù)學(xué)好難啊,也許是我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,也許班級(jí)里數(shù)學(xué)尖子太多,也許對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)不足,所以才造成失去了自信心,可是您的講課改變了我的想法,那生動(dòng)的語(yǔ)言使我覺(jué)得數(shù)學(xué)就是一個(gè)非常好玩的.競(jìng)技項(xiàng)目。在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些時(shí)候,碰到那些極難的題目,我還是擺脫不了“恐懼”的陰影。

      直到上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考了個(gè)低分,為班級(jí)拉了后腿。聽(tīng)到這一消息時(shí),我真的不敢相信,這是我的成績(jī),我令您失望了,大大的失望,您覺(jué)得自己很愧疚,自己沒(méi)有教好學(xué)生,我覺(jué)得非常傷心,在我腦子里,低分,也就代表我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,這種感覺(jué),想吃了苦膽一樣苦、澀,在這一個(gè)暑假里,我都在想,怎樣才能把成績(jī)提上去。

      感覺(jué)到自己失敗是沒(méi)有用的,于是我悟出了這樣一個(gè)道理:“別給失敗找借口,別為挫折找退路,別在低谷中抱怨,在心頭暗暗地告訴自己——再堅(jiān)持一下,再努力一次,再執(zhí)著一些……下一次和成功擁抱的人就是我,就是那個(gè)決不輕言放棄的我。

      楊老師,您放心吧。我會(huì)好好學(xué)習(xí),記住這一次失誤,努力改過(guò),爭(zhēng)做最好的孩子。

    教師節(jié)的作文300字 篇6

      如果我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

      三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑顏。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!

      如果沒(méi)有您,就沒(méi)有我的今天——深深地謝謝您!

      三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑厴。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!

      如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

      人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的`夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您,老師!

      人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福

      秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話(huà)給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師……

      親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿(mǎn)天兩鬢白,莘莘學(xué)子來(lái)謝恩,祝福老師晚年康。

      您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

      您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類(lèi)的未來(lái)。今天是您的節(jié)日我的老師!

      您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!

      深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!

    教師節(jié)的作文300字 篇7

      教師節(jié)到了,小明想給老師送禮物。可是,送什么好呢?是做卡片,還是畫(huà)幅畫(huà)?后來(lái)她想:現(xiàn)在是秋天,房后的山坡上有許多盛開(kāi)的野菊花,不如采些野菊花送給老師吧!

      9月10日這天,小明早早就起來(lái)了,她來(lái)到房后的山坡上,那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍(lán)的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學(xué)的心意吧!

      小明背著書(shū)包,手里拿著野菊花,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。她來(lái)到老師的.辦公室前,見(jiàn)辦公室的窗戶(hù)開(kāi)著,老師都不在室內(nèi)。她向室內(nèi)一看,發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上的臺(tái)歷還停留在9月9日,于是,她伸手把臺(tái)歷翻到了9月10日“中國(guó)教師節(jié)”這天。看到“教師節(jié)”幾個(gè)字,她不由想到:老師多么辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多么關(guān)心同學(xué)呀!雨天,老師把雨傘借給同學(xué);有人缺少文具,老師就用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)……這些往事,我們都銘記在心。這時(shí),小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機(jī)一動(dòng),把花插到筆筒里正合適。于是,她把手里的花分成兩份,把其中的一份插進(jìn)了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份,她準(zhǔn)備插到老師講桌上的筆筒里。

      小明望著老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發(fā)現(xiàn)了什么,綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。

    教師節(jié)的作文300字 篇8

      九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié),9月10號(hào)更是一個(gè)令人尊敬的節(jié)日—教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重,南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚(yáng)教師職業(yè)的光榮,將我們學(xué)校(中電頤和家園小學(xué))選為第34個(gè)教師節(jié)主題晚會(huì)的舉辦地。

      懷著無(wú)比期待的心情,我和家人早早來(lái)到了學(xué)校。按順序入座后,由于離演出正式開(kāi)始還有一段時(shí)間,趁此間隙,我和同學(xué)到操場(chǎng)上一起踢起了足球,等待著演出的正式開(kāi)始。

      哇……演出正式開(kāi)始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺(tái),進(jìn)行舞龍表演,只見(jiàn)臺(tái)上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實(shí)在是太棒了!緊接著,有幾個(gè)拿著中國(guó)結(jié)的活力女孩跟飛龍一起舞動(dòng)著,場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。這不就是象征著中國(guó)蓬勃發(fā)展,象征著中國(guó)的博大精深嘛!

      擊劍,我們頤小的特色,在接下來(lái)的演出中,舞臺(tái)上的.同學(xué)身著擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下,跟著音樂(lè)的節(jié)奏隨之舞動(dòng)。姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作整齊而規(guī)范,場(chǎng)面無(wú)比震撼。

      最后,足球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,幾個(gè)同學(xué)帶著足球,在場(chǎng)上表演了顛球,停球等足球運(yùn)動(dòng)。之后,他們四人一小組,在舞臺(tái)上做起了傳球表演。

      今年的教師節(jié)晚會(huì)終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時(shí)也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠(chéng)的道一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

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