實用的描寫姐姐的作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫姐姐的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐今年16歲了。兩雙大眼睛炯炯有神，在那炯炯有神的大眼睛上還有一副眼鏡，眉毛淺淺的。她身高有1·62體重大約50公斤。
我的姐姐可愛勞動啦!有一次晚上姐姐七點鐘才到家，媽媽問她去干什么了，姐姐沒有說，結果被媽媽批評了。過了幾天媽媽通過姐姐的老師才知道原來姐姐那天自己在學校打掃呢！姐姐在家里也很愛勞動，經常幫媽媽洗衣服，刷碗。姐姐可愛勞動了！
姐姐愛勞動可沒忘了學習。有一次姐姐要寫作業，我要她跟我玩，可是姐姐死活不答應。這是姐姐的同學來了，我讓她的同學幫忙，可是姐姐還是不答應。這時我發現地上有一只小蟲子，我知道姐姐怕蟲子，就把蟲子放在了桌子上，姐姐看到蟲子嚇了一大跳，他的同學們笑翻了而姐姐卻坐下寫起了作業。而且姐姐在學校回回考試都能拿第一。我的姐姐可愛學習了！
我敬佩我的姐姐。
描寫姐姐的作文 篇2
隨著四季的變化，又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美，你看看天上的朵朵白云，你看看樹上的片片樹葉，你再看看地上的遍野菊花，構成了一副真么美的山水畫，看來秋姐姐還真是個油畫家呢!
好涼爽啊，秋姐姐，謝謝你的風，吹得我既涼快有舒服，我真想拿個小袋子裝上一些秋風做“備用風”呢!好柔和啊，秋姐姐，謝謝你的陽光，照得我心里舒舒服服的，我真想拿個網子把它網起來，在雨天用來照大家呢!好細啊，秋姐姐，你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”，如果我收藏一些做一件衣服給你，你允許嗎?你會接受我的禮物嗎?好迷人啊，秋姐姐，你穿了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張，把相片放在相框里，把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐，我期待著你，等著你呢!歡迎你來！
描寫姐姐的作文 篇3
我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現在上高二，在班里的綜合成績總是前三名。英語、數學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們去參加“上海城”舉行的游戲活動，有一個項目是“你表演我來猜”，老媽便上臺做動作，讓我姐姐來猜，老媽做的所有的動作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說說我倆比賽畫畫（我倆誰也沒有專門學過畫畫）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車，姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現的小汽車畫擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來，一會兒又一只活靈活現的小羊畫擺在我面前。可我畫的好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸得心服口服。俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點也不錯，姐姐這個小能人就是如此，她每天夜以繼日地學習、看書、練習，才取得如此優異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會超過姐姐的。
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐，十二歲，小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次，她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時，那幅畫還差一點沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發現，那有可能會嚇壞她的。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇5
我有一個可愛的`姐姐，她叫彭源航，在我的心目中，她是一個與眾不同的女孩子。
她長得十分漂亮，她長著頭烏黑的頭發，她臉型秀麗端莊，長著一雙水靈靈的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。
我的姐姐最大的特點就是愛看書。有一次，我約她出來玩，十點正來，到了十點，她還沒來，我就去她家，一到家，她竟然在床頭看書，聽她媽媽說，她已經看了快兩個小時了，我就去喊她陪我玩，但她還是沒反應，不知過了多久，她把那本書看完了，才發覺我來了。瞧，她多愛看書。
彭源航姐姐還特別有愛心，有一次，我們出去吃飯，碰到一個乞丐拿著一個破碗。彭源航姐姐連忙說：“把這二十元錢給那個乞丐，好嗎？”我說：“你去吧！我可不愿意去做這件事。”然后，她拿起二十元錢放在那個乞丐的碗里，還說：“拿這些錢去填飽肚子吧！”那個乞丐說：“謝謝你！小姑娘。”看，她是多么有愛心啊！我的姐姐最大缺點就是膽小。有一次，我和她到公園里去玩，我們要去玩的時候，一只小蟲爬了過來，正好爬到了她的腳上。她先尖叫了一聲，然后就站在那里哭了，動都不敢動。等我把那只蟲捉走了，她才停止了哭泣。你看，她多么的膽小呀！我的姐姐還有個缺點，就是做題很馬虎。有次單元測試，她考了98分，她把大于寫成了小于，把7寫成了1，就整整扣了兩分。你看，她多馬虎！
這就是我的姐姐，是一個與眾不同的女孩子！
描寫姐姐的作文 篇6
她，長得胖乎乎的，是個“矮子兵”，還是個愛“吃醋”的人，哦，對了，她還特懶呢!這個人是誰呢?她就是我的姐姐。
我的媽媽做生意，平時特別忙，姐姐義不容辭地擔負起“家庭教師”的責任。她無論再忙再累，也會指導我學習，所以我的成績也一直上升，為此我從內心感激她。老師常布置我們寫日記，在日記中我經常會寫到我的媽媽。姐姐開始很認真地為我輔導、修改。可漸漸地，她就吃起醋來。
一天晚上，我在日記中又寫起了爸爸。剛開了個頭，姐姐走過來看了幾眼，并不像往常一樣坐在我旁邊。只見她在客廳里踱來踱去，嘀咕著“有個人啊，整天就知道媽媽，媽媽，唉，姐姐在她心中一點也不重要哦……”一邊說，還不時拿眼睛瞟我一下，剛開始我一點也不在意，仔細一琢磨，咦，味道不對呀，怎么酸溜溜的，好像在說我嘛。我瞟了一眼坐沙發上一聲不吭的媽媽，繼續低下頭做作業。可能姐姐見我和媽媽沒反應，聲音比剛才大了一點兒，又嘮叨起來：“有的人啊，就是沒良心，唉……”
看姐姐醋勁這么大，只好使出我的“撒手锏”——撒嬌。我走到姐姐面前搖晃著姐姐的手臂，嬌聲地說：“姐姐大人，您大人有大量，妹妹在這向您請罪了。”姐姐翻翻眼皮，望著天花板，假裝沒聽懂我的話。但我心里知道，其實她是想多聽幾句好話呢。“為了‘贖罪’，我今天日記就改寫您!”我有意把“您”字咬得很重。媽媽也附和道：“是啊，是啊，應該這樣子的啊!”果然聽了這話，姐姐馬上“陰轉晴”，眼睛里亮閃閃的。“其實我也不是那個意思啦，不過……弄得我都不好意思了嘛，呵呵……”隨后，我重新寫開頭，就在本上寫起了姐姐。
我寫著寫著，靈機一動，想到姐姐還挺懶的。有時大家吃完飯后，媽媽準備安排她洗碗，話剛開個頭，只見她趕緊丟下飯碗，嘴里含著最后一口飯，急急忙忙地鉆進書房，一邊小跑一邊張揚地叫著：“今天的任務太多了!太多了!非要忙到十二點不可，我得趕緊!”隨后溜之大吉。我和媽媽拿她沒辦法。
她這個人呀，一天到晚地都不掃，拖把也不摸一下，真是個大懶蟲。但她愛書，愛學習。媽媽經常心疼地嘮叨她“不要命了”。怎么說呢?因為她每次讀書時都是到半夜，早上又要早起，整天眼圈黑黑的像個大熊貓。她懶，但卻愛學習，不知說她好還是不好。可我佩服她。
這就是我的姐姐，我敬佩她，雖然她懶。我為有個這樣的姐姐而感到自豪。
描寫姐姐的作文 篇7
我的姐姐是鵝蛋臉，因為雙頰紅潤，時常是“面若桃花”；一對不大的柳葉眼，上面嵌著兩道稍淡的柳葉眉；一張能說會道的小嘴。她一笑，眼角、眉毛和嘴角都彎彎地翹起來，跟著她瞇瞇地笑著，很是可愛！
可我不太喜歡她。因為和她生活在一起，絕對無自由、無空間。她是個地地道道的管家姐姐！
“放假了！”我高呼著跑回家中，打開電視，津津有味地看起了動畫片。剛看5分鐘，“叮零”一聲，電視被姐姐關掉了。“為什么沒做完作業就看電視？”姐姐板著臉，手叉著腰質問我。“啥？”我瞪圓了眼：“好像沒這規矩呀！”“沒有嗎？”姐姐把手中的書往桌子上用力一拍，抬抬頭，仰仰脖子，故意提高了嗓音說：“那我宣布，現在有了！”“呵呵，沒事兒，還有媽媽的手機呢！”我靈機一動，準備去拿媽媽的手機。可姐姐腳下像生了風似的，比我還快，就去斷了網。我沒轍了，只好乖乖地和她一起寫作業。
“飛呀！哈哈……”我正說夢話。“叮零零”，姐姐的鬧鐘一下子把我從美夢中吵醒了。姐姐一邊刷著牙，一邊往我身上套衣服：“張術涵，七點了！起床去爬紫薇山！”“不！我還要睡！”我拳打腳踢地拒絕衣服，同時把身體縮成一團，蜷回被窩兒里。一會兒，沒動靜了。我正準備繼續做我的美夢，耳邊突然響起了吼叫聲，姐姐一邊學軍人踱著方步，一邊唱《北京東路的日子》，伴著方步，柔和婉轉的歌曲被姐姐唱得震天動地、不堪入耳。有這樣的歌聲在房間回蕩，我怎么還睡得著？我一骨碌爬了起來，趕緊逃出了房間。
我做作業、晨練姐姐會管；我飯前是不是洗了手，起床是不是洗漱好了再玩她也會管；爸爸媽媽不在家時，給我梳頭、洗澡，吃飯等事情她也會管。
記得有一次，爸爸媽媽又不在家。我說餓了，姐姐就給我煎雞蛋餅吃，脆脆的，有點兒黑糊糊的，可我們都覺得又香又脆，好吃極了。姐姐還給我做蛋炒飯吃，放了很多醬油，也是黑糊糊的，可我吃了滿滿一大碗呢！
管家姐姐督促我養成了不少的好習慣，也會盡力地照顧我。我愛我的管家姐姐！
描寫姐姐的作文 篇8
我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經上小學五年級了，但卻像一年級小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后，總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙，要不然就是衣著整齊。天冷時，她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發。
姐姐不但愛裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰在三分鐘內折的仙鶴最多最好，不一會兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競折了六只仙鶴，而我卻只折了兩只，再看看姐姐折得仙鶴連一個皺紋也沒有，我的有一只還缺了個翅膀，最后，媽媽宣布這場比賽姐姐贏了，并得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會唱，姐姐常關注她的演唱會，學習她的高難動作，還差點把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛！
描寫姐姐的作文 篇9
我的姐姐叫素素，她比我大兩歲，和我在同一所學校上學。她中等個子，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，楊桃小嘴，總是扎這一個馬尾辮，看上去非常漂亮。
說起我的這位好姐姐，是我剛上小學一年級的時候認識的。每到星期我總在媽媽的店里玩，我媽媽的店旁邊有個鋼琴班，她在那里彈琴，她一下課就去找我玩。就這樣久了，我們就成了好姐妹。我的姐姐她可能干了，她學習成績好、鋼琴已經考過十級了、畫的畫也很好、字寫的也漂亮……她還非常愛幫助人，比如最近我學了英語，剛接觸英語我有許多不會，我姐姐總是認認真真地給我講，直到我學會為止。我非常高興認識了這位好姐姐，因為在她身上我學到了許多許多的東西。
我的姐姐不僅漂亮，而且聰明。我非常喜歡我的姐姐。
描寫姐姐的作文 篇10
一輩子能有多少個知己，一個眼神，就心有靈犀，迎著陽光，寫下青春的詩句。
微弱的陽光灑向人間，微涼的一天就此開始。
“你就不能文明一點嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒見過一個女生如此的不注意形象！”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來，沒一會工夫，教室里一片狼藉，沒有人敢上前阻止這場“戰爭”。不知過了多久，教室外傳來一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰——劉老師。劉老師的嚴厲人人皆知。犯了錯，一旦被她知道，就不會有好果子吃。看得出來，劉老師滿眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓了幾個小時，就離開那如同地獄般的辦公室了。
轉眼之間，就到了下午。上午還是陽光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個大洋去了，腦子里滿是劉老師訓我是的場景，想著：放學回家該怎么辦？老師會不會已經把這件事情告訴家長了……正在我神游之時，一位同學把我從神游之中拉回了現實，我才知道已經放學了。待同學們都走后，劉老師這才走進教室，坐在我前面的那個座位。我知道老師一定是來訓我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過了多久，我實在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認為你不會用武力解決問題，冷靜的對待……”我知道老師說這話時，是多么的失望。緊接著，發生的一切然不過我異常的驚訝：劉老師的態度三百六十度大轉彎：“我很喜歡你。我知道你是一個內向的女生，不喜歡說得太多。從現在開始，我就是你的知己姐姐。可以嗎？”我聽得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應。
夏季的小雨，有一種清涼的感覺，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個自己。
蒙蒙細雨，是你我感情的見證。你是我最愛的老師，是我最愛的姐姐。
今日是教師節，祝您教師節快樂！
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