不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹作文1000字-風
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹作文1000字-風，希望對大家有所幫助。
沒有經(jīng)歷過狂風暴雨的可怕，怎么會憧憬風和日麗的可愛；沒有經(jīng)歷充滿坎坷的失敗，怎么會憧憬收獲成功的喜悅；
不經(jīng)風雨，怎么見彩虹，每個人的一生必定會有令人沮喪的失敗，也必定會有令人激動的成功，而那些次次的失敗卻是成功的墊腳石。
往過去追溯幾個月，嘟嘟嘟一連串的喇叭聲回蕩在耳邊，我正平靜地坐在車里，但我的心中卻非常激動，因為我要去體驗泥塑的制作，望著窗外排成長龍般的汽車，心中不經(jīng)對泥塑制作多了幾分期待。
堵了一個多小時，汽車像烏龜般慢慢地爬到了泥塑館前，我推開車門，迫不及待地沖進了泥塑館，坐到了座位上。
此時，一位健壯的叔叔走過來想我介紹道：我是你今天泥塑制作的講解員。我目不轉(zhuǎn)睛地聽完叔叔的詳細講解后，信心十足，拿起泥團，狠狠地砸在盤子上，可那個泥團就像一個淘氣的小孩，不僅沒有穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谀啾P上，反而咕嚕、咕嚕地滾走了，我只好撿起泥團再一次重重地砸在泥盤上。
這會它聽話了，一動不動地呆在它該呆的地方了。打開開關泥盤慢慢地轉(zhuǎn)動了起來，我按照講解員教的步驟，雙手扶住它跟著轉(zhuǎn)動，可是泥團在我的手中完全不聽從我的指揮，總是歪七扭八，不是那邊凹就是這邊凸，搞得我手忙腳亂，最后成了一灘爛泥趴在泥盤上。
我不甘心，在請教講解員后，再次嘗試起來，有了第一次的經(jīng)驗，泥團在我的手中聽話了好多，慢慢地在我的手中變樣了，茶壺的現(xiàn)狀呈現(xiàn)在自己的眼前，有模有樣可不好看，因為茶壺一邊薄一邊厚，薄的一邊像紙輕輕一捅就會破，厚的一邊好像防彈衣子彈都打不穿。
沒過不長時間，茶壺再次轟然而塌了。一鼓作氣，再而衰，三而竭，前面兩次我倒是還信心滿滿，到了第三次，我連做的動力都沒有了，媽媽見我這樣鼓勵道：我覺得你做的`挺好的，好像一位抽象派藝術大師的作品，茶壺沒有做出，塌下來的茶壺像一座雕像。
聽了媽媽的話，我自己一看也覺是有得像，心中的郁悶之情一掃而光，頓時信心倍增，在總結(jié)兩次失敗的基礎上，通過再次觀摩講解員的制作過程，再次拿起一團泥團放在泥盤上，隨著泥盤的轉(zhuǎn)動，我雙手均勻用力，心中的造型隨雙手慢慢地出現(xiàn)在面前，我屏住呼吸，慢慢地慢慢地，雙手扶著泥團，打磨著心中的作品，一只完美的茶杯出現(xiàn)在眼前。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。經(jīng)歷過這件事，我覺得只有經(jīng)歷過困難失敗，才會去吸取教訓，把事情做得更好，更完美。
失敗是成功之母，人生的道路上不可能沒有失敗和曲折，但是困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。我們要做的是去克服困難，而不是做困難的手下敗將。
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