競爭作文300字

    時(shí)間:2022-04-28 09:09:07 競爭 我要投稿

    關(guān)于競爭作文300字匯總五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的競爭作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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    競爭作文300字 篇1

      在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競爭對手。面對對手,應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。

      老師的做法并不是錯(cuò)的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵(lì)著我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競爭力的學(xué)生。

      原來,知道老師要讓我們找對手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我原來那不在意的想法是錯(cuò)誤的。

      現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會不自覺的走到講臺旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。

      很開心,考了兩次試,我都把我的對手超過了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過了,我應(yīng)該會很難過吧,也許就像晴天霹靂吧!

      有時(shí)候,自己考得很差的時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過了,心里還是會有一些小開心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!

      不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因?yàn)檫@些事傷了和氣!

      真的,競爭對于我來說確實(shí)是一種美!

    競爭作文300字 篇2

      在運(yùn)動場上,鑼鼓喧天,歌聲陣陣,這場面代表了我們二校師生的精神面貌。

      操場中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隆重的場面真是震撼人心呀!一行行,一排排,運(yùn)動員們踏著鼓號聲閃亮登場。

      一個(gè)個(gè)激烈的`比賽項(xiàng)目開始了,最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動員信心滿滿,他們在跑道上做好了熱身。

      “預(yù)備,開始!”那一剎那間,運(yùn)動員像離了弦的箭一樣,奮勇向前,他們奮力地踏出每一步,為榮譽(yù)而拼搏,為自己的班級而拼搏。

      運(yùn)動員們?nèi)σ愿,爭取得到好成績。到了沖刺關(guān)頭,是最讓人激動萬分的時(shí)刻了。人們凝神貫注,“加油!加油!”我班運(yùn)動員超過一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員,最終到達(dá)終點(diǎn)。

      “太棒了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來,運(yùn)動員獲得前三名的好成績。

      每一個(gè)項(xiàng)目都是同樣的激烈,都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一,比賽第二”的宗旨。

    競爭作文300字 篇3

      競爭是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競爭。

      五歲的我就開始寫毛筆字,那時(shí)的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時(shí),我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟,所以拿了二等獎,?dāng)時(shí)我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 20xx年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個(gè)小時(shí)分鐘,在臺下苦練了5年啊!

      “適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。

      有一分汗水,才有一分收獲!

    競爭作文300字 篇4

      她,是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。

      記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個(gè)人。當(dāng)我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。

      到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來!97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

      哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號啊!

    競爭作文300字 篇5

      剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會,帶給我們太多驚喜,運(yùn)動員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運(yùn)動員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。

      向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識,參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競爭意識,競爭精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)……都會指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去!叭藷o我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我專”只要有這樣的競爭意識,我們的前途才會一片光芒。

      曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直,金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會越來越強(qiáng)!

      “更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!

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