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記憶猶新的一次學(xué)游泳作文
就在我四歲的時(shí)候，有一件特別的事情讓我記憶猶新。
在我四歲暑假的時(shí)候，爸爸媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)游泳班，可我死活不上他們給我報(bào)的游泳班，原來(lái)在我三歲的時(shí)候，洗澡時(shí)被水嗆了。在媽媽的安慰下，我終于同意了。
我的教練是個(gè)男的，大家叫他張教練。一開始他教我最基礎(chǔ)的項(xiàng)目——潛水。一開始我是把頭扎進(jìn)水里，不一會(huì)兒就出來(lái)了，最終，在我的反復(fù)練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了潛水，張教練就開始教我泳姿。在這四種泳姿李，自由泳是最難把握的泳姿，但一學(xué)好，不僅游得很快，其他的泳姿也非常非常地容易學(xué)會(huì)。
在一開始的時(shí)候，我學(xué)得非常地快，教練也一直在表?yè)P(yáng)我，這讓我洋洋自得。可是到了后來(lái)上了手，這就讓我亂了節(jié)奏。
教練讓我先把手劃一下的同時(shí)打腿，可是我一會(huì)兒打腿一會(huì)兒劃手總是跟不上節(jié)奏，我一直練習(xí)，可是還是老樣子沒(méi)什么變化，慢慢的經(jīng)過(guò)我的思考與練習(xí)，終于，練好了。
練完了節(jié)奏，教練讓我練習(xí)手的細(xì)節(jié)。我先游一遍給教練看。我劃，我劃，可是，我剛游一兩下，教練就說(shuō)“停！”原來(lái)我的手型完全不對(duì)，教練又告訴我，手要伸直，像要去拿遠(yuǎn)處的玩具那樣伸，而且，手伸到最后才能抬起，要?jiǎng)澋降�，不要半路就抬起，我又試了一次，果然快了好多�?/p>
到了八歲，我把所有的泳姿都學(xué)會(huì)了，不過(guò)我還是像往常那樣認(rèn)真的練習(xí)。終于，在去年開發(fā)區(qū)舉辦的游泳比賽中，最終獲得了第三名和第五名的好成績(jī)。
我非常感謝當(dāng)初爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，正是這樣，才讓我獲得好成績(jī)。
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