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難忘的記憶750字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的記憶750字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了，在這六年的學(xué)生生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課，很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了，但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。
記得三年級的時候，我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課微機課，并琢磨著微機是什么？同學(xué)們都議論著，有的同學(xué)說，微機像電視；還有同學(xué)說，微機就是計算機聽了同學(xué)們的議論，我急切地想看看微機是個什么樣子？
這一天微機課終于來到，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到微機室門口等待著老師來開門，在門口，同學(xué)們都爭著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的新朋友，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時，我覺得時間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師咯吱一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對，怎么還有一個音響，鐵箱子和標著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學(xué)們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點反應(yīng)也沒有。這時，老師播放起音樂，頓時，同學(xué)們猛的抬起頭來說：老師你的怎么會唱歌，我們的怎么不會。此時，我們都充滿了好奇心，都在喊著：老師快教我們吧！老師站起來說：你們要學(xué)可以，但要好好聽，好好學(xué)。老師開始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個是顯示器，下面的是鍵盤，那個鐵箱子是主機，還給我們介紹了鼠標。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時的時間不知怎的，跑得好快，轉(zhuǎn)眼間，一堂課結(jié)束了，我們依依不舍地離開了微機室。這一節(jié)課，我從一個機盲變成一個對電腦有點了解的現(xiàn)代人，心情無比的高興！
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進微機室，三年前的那一幕還會時時浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課啊！
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