【精選】初中記憶作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中記憶作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
有一個普通的班級叫八年級十班。這是一個溫暖的大家庭。同學們用愛做針,穿起一個個溫馨的故事,編織生活的酸甜苦辣,這便構成了我們的家。
五十八名同學不可代替,獨一無二,若缺了誰都不會完整。那這五十八名同學到底是怎樣的人呢?請聽我慢慢道來。
他是這個班的頭頭,是管頭管腳、什么都管的頭頭。我們總喜歡叫他“祥哥”。他有超強的模仿能力。記憶中的一次,他看到了一場有趣的小車禍,便模仿給我們看:那個女的騎著電動車,撞上了一個老太太,老太哭了叫喊著,她的家人聞訊而來,指著那女的'說:“你真行,我媽要有點什么你擔著。”說著,“祥哥”惟妙惟肖的學起那女的來,手放在眼上,要哭似的辯解道:“你看,我車上的鏡子都歪了,我上哪說理去……周圍的同學都笑趴了,紛紛夸獎“祥哥”的演技,我相信若他有這方面的興趣,一定會有所成就的。還有他精湛的畫技,畫的龍被人搶著要留念,真苦了他,畫了這么多。“隔三差五去開會,三天兩頭進辦公室”的他,不免要向我抱怨不公平,那之后我們兩個班長便定下了規矩,用石頭剪刀布的方法公平裁決,聽天由命,誰都不準有怨言。瞧:可憐的他輸后不愿承認事實,忿忿的等待下次的平反。
老韓是我班的“數學奇才”,一直被我們當神一樣的崇拜著。此君有很強的邏輯思維能力,不管怎樣刁鉆的題目,待他思考后好像都變得簡單了許多,每次考試的高分都被他攬獲,成為公認的數學高手。不過,此人的書寫實在不敢讓人恭維,英語老師拿他的作業當反面教材,他也是英語老師辦公室的常客,老師見了他不免會一頓說教:“咱把單詞背過,reading、3a讀熟,再好好寫寫,不愁及格優秀啊……”
除了上面所說的,還有我班的“運動健將”們:敏、秀、玲、鄒、哲、焦。他們是運動場上一道亮麗的風景線,為我班的運動成績添光添彩;老實巴交埋頭苦干的“浩哥”;抑或者是為我們帶來歡樂的“國家的棟梁”、“阿寶”、“小龍”、“老虎隊”、還有各種小團體,小組織……
我忘不了每次我難過時的悉心照料;午睡時的片刻安靜;齊心協力認真跑操;老虎隊的激情演唱;晨讀時的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬間,我忘不了那些同仇敵愾的努力,我更忘不了五十八張開心的笑臉!
這就是讓我舍不了、忘不得的家。
初中記憶作文 篇2
真的好想在深秋時節留下一個多姿多彩的畫面,即使是尚未結果就謝落再低的殘花也心滿意足,因為它的存在使生命里增添了斑斕的色彩。我并不怎么注重結果,能擁有一個充滿詩情畫意的過程就是最大的獲。
我曾經希望以最瀟灑、最潮流的方式輕松愉快的走完這人生路口,希望在這實現未得的夢,讓自己的人生顯的豐富美滿。可世間不如意之事常八九,往往事與愿違,我竟然以失落孤寂的心境度過這落葉紛飛的深秋。
為了見到綠色的生命我已等得心田干涸;為了能在枯枝蓑草滿飛天的時節找到屬于自己的綠色,我苦候多年。曾經無聊地想:我的前生到底是什么?也許是只失群的孤雁,也許是大海里失航的舊船,也許是……
難道前世所受的冷落還不夠?難道注定見不到,更得不到一顆綠色的心和散發清香的感情嗎?不會的,因為往事已成過眼云煙,人不可能生活在過去的'陰影里,何況前生的我早就尸骨無存了。
深秋,這蒼老的季節即將消逝,然而濃濃的寒意越顯越深重,禿廢的色彩更加灰茫;我心中的那點綠顯現了一道生機勃勃的風景線。
綠,你這清新淡雅的風姿,存在我心中永遠永遠。
初中記憶作文 篇3
黃葉飄飄,回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內心的深處,它們在夢中憨笑著,不愿出來,我們在現實中嬉笑打鬧著,也沒有人愿去打擾它們的美夢。
在我剛踏入學校的那一刻,便知道,學習的過程有喜有憂,但是,如果在這個過程中有一個學習伙伴,那么就會樂趣無窮、事半功倍。
我有一個同桌,她是我從小學到初中的同桌。她學習成績比我好,態度比我端正,她一直就是對別人板著個臉。可他們都不知道,她每天學到凌晨一點,早上又是第一個來到教室看書,認真完成老師的作業后,她有多疲倦,我是她同桌也是她室友。那一天,我偶然發現,我一直理解不了的.物理題,她工工整整地把解析寫在了作業本上,將它遞給了我,并耐心地為我講不懂的地方。
我們倆下課就一起討論數學題,或者互背單詞。放假了還一起去補習班。就好似我們在一條坎坷的小路上走著,她早已走在前面,而我卻在后面的十字路口徘徊,她卻又倒回來領我走上正確的道路,我摔倒了,她扶我起來。我倆就一起走在學習這條坎坷的小道上。
夕陽西下,太陽害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。
初中記憶作文 篇4
小時候,外婆時常來我家。她總是說著一口我聽不懂的民族話,那時我很是好奇。從母親話語中略知,外婆之前嫁過一個男人,對她不好。
那年代餓死人是一件非常正常的事,過著食不果腹的日子,兒子死后,外婆就獨自一人離家出走,討飯。
后來一路討到我外公家,外公看她可憐兮兮。
遂讓她到家里吃飯,完后叫她走,也沒打算要娶媳婦。不知怎的,外婆一口氣狼吞虎咽竟吃了4大碗玉米粥,兩碗玉米飯和8個土豆,外公看的驚呆了,大概是好久沒吃飯的緣故。外公看她這樣子,甚是可憐,爾后收留了她。其實外公家境也不好,現在又多了一張嘴,生活自然就拮據了。
不久就生下了我母親,然后就是我姨媽,還有兩個舅舅,一下子多出四個人,生活陷入囧境外公就拼命的賺錢,但是很悲催,怎么也養不活六口之家。(除此之外我母親下面還有個姨媽只是早已西去,未曾見到,實在可惜。)估計是餓死的,也沒聽我母親說過。
日子實在沒法過了,更不幸的是我外公喜好喝酒,又加之勞累過度過世了,實在是雪上加霜。
天有不測呀。外婆又是一個不會做事的人,也沒有能力撫養孩子,情急之下,她不管我母親怎樣哭著喊著把我的.姨媽送給了別人。而她自己則帶著九歲的小舅改嫁了,全然不顧我母親跟大舅的死活,確是沒做到作為一個母親的責任。直到現在我母親就此事經常跟我提起,也并無怪罪的意思,只是有點失落,失去了該得的母愛。
大舅跟我母親成了無人照顧的孤兒,母親說她想外婆的時候總是一個人躲著哭。一個十多歲的女孩扛起了這個支離破碎的家,我不知道當時她是有多堅強。具體說那年我母親年僅十二歲。當時我母親的想法就是無論如何姐弟倆必須好好活下去。
當時別提讀書了,那是想都不敢想,能活下去就是謝天謝地,阿彌陀佛了。母親為了掙個公分(那時是公有制)大人干什么,她就干什么從不落下。掙的公分多,超了分,到年底可以拿到一點錢。可是飯還是吃不飽,還有個弟弟要照顧,怎么辦,只能拌著野菜吃,可那時候挖野菜的人多,總是挖不到。得起早,為了生活,我母親是什么苦都吃過。
那個年代,那個年紀的她應該是天真活潑的,可是母親卻失去了她本該得到的一切一切那時母親說:真可謂度日如年,可是日子總是要過的,終究會過的。
母親跟我說她長大那會買過的唯一最好最貴的就是一件單薄的襯衫。又何止一個我母親。
那是一個年代,是一段記憶,是一代人的青春。我們生在這樣的時代,我們應該怎樣去思考那樣一個年代。
初中記憶作文 篇5
陰霾的天空中下著滂沱大雨,雨點在地上的水洼里激起大朵大朵的水花,沒帶傘的我站在寢室門口發呆。一朵朵五顏六色的傘花在灰黃的天空下移動,料峭的晨風不時地刮過我的臉龐。
看著手表上的分針一圈又一圈地轉過,已將近上課時間,我只好冒雨前行了。小小的水坑故意和我作對似的,積水不時將我的褲腿濺濕。
周圍的人行色匆匆,都奔赴自己的目標,有的人笑談著生活的樂趣,有的人討論著寢室的插曲,而我漸漸加快了腳步……
咦,頭上的雨似乎停了。雨絲打在臉上的微涼消失了,抬起頭,是一方藍色的天空,將惱人的雨絲隔絕了。我不由得一怔,回首之時,一張算不上美麗卻洋溢著和善笑容的臉映入了我的眼簾。
這是誰呀?腦海中好像沒有這張臉的記憶吧,我帶著滿腹的疑問頻頻回首,而她卻將本就不大的雨傘傾向我這一邊。雨依然很大,雖然淋不到我,卻打濕了她的肩膀。或許是察覺到我的目光,她微微一笑:“不用看了,我不認識你。”
一句看似平常的話卻使我的心泛起了漣漪。密集的雨絲,在我看來更像是一根根細小的針,扎在了我的心里。其實我又何嘗沒有看到過冒雨前行的人呢,可我手中的'傘從沒有為他人撐起過晴空,泥水濺濕他們的褲子,雨滴染濕他們的衣服,這一切我都沒有上心。而身旁陌生的她沒有太多言語,卻用一方小傘為我遮風擋雨。頓時,愧意與敬意一起涌上我的心頭……
在雨中,在那“晴朗”的天空下,我們彼此相視而笑,迎面而來的陣風夾帶了春的氣息,暖暖的,吹開了我的心扉。即使我們不知道彼此的名字,但上揚的嘴角早已經說明了一切……
在短暫的生命旅程中,總有那么一些事情讓人感懷,然而有些隨風而逝,有些塵封心底,可是那一小片藍色的天空卻成了我永遠不能忘卻的記憶。
初中記憶作文 篇6
我是一名零零后,出生在一個鄉村的農民家里,從小生活就一直在熏陶著我,感染著我。
在我童年記憶里有酸,有甜,有苦,也有辣。
很小的時候,媽媽只知道賺錢,而爸爸只知道玩,每天都將我自己在家,我從小就耐不住寂寞,即使家里有一臺24寸的彩電對我而言呢也只是個讓我無奈的擺設。我每天都會跑出去玩,但有時候爸爸會把家里的大門鎖上于是我便開始自己和自己玩,我有一個可愛的小兔子書包,于是它便成了我出不去的玩具,我經常會對它說話。有時候會把左右手當成兩個人,然后將自己的整個身體躲進被子里,把被子當成是左右手的家,然后,把左右手伸出被子,假設天上有東西落下然后讓左右手去搶,呢時的我總是認為右手比左手用處大所以有點偏向右手,總讓右手“撿到”的比左手多。
當我在外面時就會很瘋,呢時候不像現在,農村家有電子設備的人家少,甚至連手機,小靈通之類的都沒有,于是外面便會有一大群人,不管性別,年齡,只要是能玩的上來的孩子邊就會和他一起玩,我小時候戶外游戲的花樣多,如三個字,(就是幾個人將手握住,大拇指豎起來一個接一個的壘在一起,其中一個人指著我們的手說“三個字”,數到誰呢誰就將手放下,然后再接著數,最后沒有被數到的人抓被數到的人,當要被抓到的時候,只要被數到的人喊出“三個字”,呢個人就抓不到被數到的人了,只是呢個被數到的人就不能動了,只有等同伴來救自己了,其實所謂的“救”,就是在呢個定住的人身上拍一下就行了,如果被抓的人抓到呢就只有這個被抓的人改變成抓的人。)閻王爺,(即在地上畫一個方框,再在方框里畫一個小方框,再把大方框與小方框的角連起來,在小方框里用石頭寫上“閻王爺”再在大小方框連成的空格里分別寫上“小偷”“小兵”“小兵”“大帥”再集齊四到五個人,輪流用石頭向框里扔,如果你扔到的“大帥”后面呢個人也扔到了“大帥”呢前一個人要從新扔,最后五個人的位置都確定了,呢游戲開始,開始時兩個兵押著小偷,然后,閻王爺告訴大帥押到什么位置,然后大帥跟在小兵后面走,等到了預定的位置大帥就往回跑,小兵看見后也往回跑,小偷則在后面追,如果被小偷抓住了呢這個被抓住的人回去就要受到閻王爺的懲罰,就是背著閻王爺走五步,或在地上學蛙跳十下,如果小偷沒有抓到人呢回去后小偷也要受到懲罰,如果閻王爺被抓,呢閻王爺就要受到小偷的懲罰,不過只要在被小偷抓住之前回到自己的位置就可以了。)鬼子進村,(一個人在最前面站著喊“鬼子進村”后面的人在規定的劃線區域內往前走,當說完“鬼子進村”所有人都不許動,而前面呢個人就往后看,如果看到誰在動,呢誰就上去和上面呢個人互換位置,當有人打到前面呢個人時,所有人就都回跑,前面呢個人只要說“叮鈴鈴停”所有人都不動,只要呢個人在五步距離內打到其他人,呢下一局就這個被打倒的人上,不過如果在呢個人喊“叮鈴鈴”停之前所有人回到出發點,呢這個人下一局還繼續在前面。)
其實我在玩面玩得最厲害的還要數捉迷藏。
捉迷藏雖然很簡單,但卻是一個腦力與體力并存的游戲,如果你缺少了其中的一種呢你就會是最早輸的呢個人,如果要問為什么,呢我只能說,當你在一個較小的范圍內玩捉迷藏且不熟悉地形呢你只有在一個看似較安全的地方躲下,等覺得時間快要到的時候么你就需要多加觀察,切記切記別忘了給自己留條后路,即使是被發現了呢有條路也是可以逃得,如果你連這種事都沒想到,呢你的智力簡直了,讓你留心觀察呢是為了看看究竟有沒有抓的人,如果看到了呢就從你留的后路逃跑,千萬不要被抓住,如果只是被看到了,呢你就拼命跑,他們畢竟不會窮追不舍,還有呢么多人在等他們去找,這里需要的體力可不會太少,等你把他甩了的時候你就發揮你的智力在繞回原來的地方,畢竟最危險的地方往往是最安全的,或者找一個更安全的地方休息一下恢復體力,還要記住不要幾個人在一個地方多,要不然你會后悔的。
我下時候玩捉迷藏可是個高手,只要你和我一組被找到是不太可能的,畢竟我對自己故鄉的地形太了解了,我知道幾個藏起來的好地方,記憶中有一段較為模糊的捉迷藏經歷。
呢時候,還很小我們一行人在一塊較小的空地上玩,突然有一個人建議我們玩捉迷藏,我們分好幾個人一組,然后石頭剪子布分勝負,贏得藏,輸的找,后來我們組贏了,我在一戶人家的屋后藏了起來,其實呢個地方超級隱秘,房子周圍是一個小土坡,我站在土坡和屋子的夾層里,呢個土坡剛好為我做了掩飾,直到最后所有人都在找我一個,我靜靜的.躲在呢看著他們走過來走過去,嘴里還喊著我的乳名,其實我早就無聊了,只是他們一直沒來找我,最后耐不住寂寞的我跑了出來,他們都紛紛問:“你跑哪去了?”我指著我躲的地方說“就那兒”后來就不記得了。
還有一次,呢是我第一次吃火鍋,和我媽、我哥、我舅、我舅媽還有幾個不認識的,其中除了我和我哥還有兩個和我們歲數差不多的哥哥,我們四人早早吃完了,然后在呢個吃火鍋的地方的樓下大廳里,后來坐膩了就想出去透透氣,后來我們又一起玩捉迷藏,我和哥哥沒有分到一起,但我卻完全沒有半點失落,因為和我在一組的哥哥和我也是朋友,大晚上的我們在黑暗中玩,哥哥他們先藏,我們后藏,哥哥和另一個哥哥很快就被找到了,輪到我們時,和我一組的哥哥,告訴我藏好點,然后就藏在了一個很顯眼的位置,我看他被找到了于是我起身,看到后面呢個樓梯,樓梯旁是用石頭切成的扶手且是密閉性很好的,于是我就躲了過去,不久就聽見哥哥再喊我,還謊稱要回家了,而和我一組的呢個哥哥就在喊“別信他的”就這樣,我乖乖的躲在呢,不知過了多久,他們三個一起喊“快出來吧,要回家了”,我趁他們不注意又偷偷溜回了原來的地方,等哥哥再過來的時候,他問我“你剛剛躲哪去了?”我謊稱“就在這么”。其實他已經來過好多次這個地方了。
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