【實用】初中記憶作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中記憶作文 篇1
人生如四季,兒時似春朝,我曾擁有夢一般的春天。
早春
望著路邊嬉戲的孩童,不由得想起一句古詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛”。還記得小時候,小草剛剛蘇醒,才露出嫩綠的一角,柳芽也才剛剛變得鵝黃,你帶我到公園里玩,你輕輕地為我唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”和我一起把風箏放的好高好高,我高興地拍著手邊跳邊叫,高興地不亦樂乎,而你在一旁也看著我微微笑。從那時起,我喜歡上了春天。
初春
天氣漸漸暖和了,各種各樣的花朵爭奇斗艷,紛紛張開美麗的笑臉。我拉著你來到花園,想要像兒時那樣和你玩耍,可你卻只笑笑,把我抱到花叢邊,擺了幾個動作,“咔咔”幾下,把我和花兒們共同定格在了那張相片上,我的笑容不再像小時候那樣燦爛,可你卻說女孩子長大了,就要淑女一些,我以為是在表揚我,又開心地笑了,我仍喜歡春天,但其間多了一點異樣的感覺。
春中
我帶上了紅領巾,不知不覺我長大了,我常常向一二年級的小同學炫耀我的紅領巾,喜歡看它在太陽的照射下顯得熠熠生輝。記得那個星期天,陽光明媚,我拉著你想要去公園,可你一改往日的溫柔說:“你不好好學習,怎么能對得起紅領巾?都上學了,還總想著玩。”我頭一回在春天里哭,我氣憤的扯下紅領巾,望著春日里的生機盎然,我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎?
春晚
天氣一天天熱起來,馬上就要步入夏天了,我也成為了一名初中生。現在,你從來不會帶我出去欣賞春色,只是一堆堆的練習題把我壓得喘不過氣來。我們的關系也變得如火如荼,有時我會莫名的`翻出曾經的照片,哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌。現在,春天再也沒有鮮花的陪伴,小鳥的歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個又一個春天。我開始討厭春天,討厭春天的一切。
我想要回到早春和初春,想要那樣的無憂無慮。春天年年有,可像那樣自由自在的春天不會再有了,我只剩下了回憶的資格,回憶兒時那春天的記憶。
初中記憶作文 篇2
每當想起過去的事時,總有許多酸甜苦辣,想到一些難過的事時,心里總有一種酸酸的感覺。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會兒我是鄉下外公、外婆帶的媽媽那時在街上上班一個月只能回來看我幾次那次是端午節媽媽中午回來看我在街上買了一些小孩子戴在手上的東西,還買了兩個用步做的龍,一個大的一個小的,我把大的`給了外公,小的給了我,當時我高興壞了,吃過中飯,媽媽哄我睡覺,我一會兒睡著了,當我醒來的時候發現媽媽已經上班了,當時我想為什么媽媽不多陪陪我,每次回來只在家待幾個小時。那時我心里有說不出的難過。
還有一次在三年級,那時我發燒晚上外公把我帶回家掛了鹽水就讓我睡覺了,第二天媽媽回來看我把我帶道千秋去掛鹽水,媽媽把我抱在她身上,自己坐在椅子上,由于發燒頭暈乎乎的,就這么睡著了,鹽水在那吊著,媽媽在那幫我看著,鹽水瓶空了之后,媽媽讓護士阿姨幫我拔了鹽水,可能是因為疼痛我也就醒了。媽媽把我送到家,讓我睡在床上,跟我說:“在家要聽外公外婆的話,別再凍受涼了,不然媽媽會擔心你的。”后來就出去和外公外婆說了一些話,和我說了再見就上班了我的眼淚情不自禁就留下來了,我想媽媽多陪陪我,我現在生病了媽媽也只不過和我待不到5個小時,在小學時媽媽有時會來看我,可那也不是經常。
記憶中的想念終究還是在記憶中,或許是我長大了,學會獨立了,那種想念也只有在記憶中才有。
初中記憶作文 篇3
濃郁的風吹著大地,血色的殘陽在水里蕩漾著波光,鳥兒倚在被寒風剝落得遍體鱗傷的枯瘦的樹干上,唱著一首哀囀的歌。屋子里的那一幕已使我目不忍視,我極力避開,躲到一個不被人打擾的角落中,任眼淚的流淌,雙手不住擅抖。
迎春那一刻在人們的期待中逐漸逼近。可憐的人兒只剩下一口未咽下的氣,躺在一張用幾塊木板胡亂搭起的.床上。枯柴似的手只隔著一層又皺又黑的皮幾乎看到了骨頭,憔悴的臉有些發黃,嘴角微微張開,眼睛木然地向上看,似乎已透過這略顯陰森的屋子,去尋找通往天國的路。當“噼啪”的鞭炮聲響徹上空,一聲聲的回蕩,一聲聲地刺痛著堂屋里每個人的耳朵。那一瞬間,可憐的人兒走了就沒再回頭了。她走時,送她的是一聲聲的鞭炮。她走時眼睛沒有閉上。我不知道這些都意味著什么,只覺得有那么一點不尋常,究竟為什么?我沒來得及多想,眼淚不聽使喚地往下流,我極力掩飾著,用衣袖擦了又擦,而它卻像一條亙古不息地流淌著的河流。
淚流過了,人也疲倦了,倒在床上,卻絲毫無睡意。記憶的紅帆船一次又一次在腦海中徜徉。她——我那可憐的奶奶,她的兒子不愛她,她的孫子不疼她。只因為她的嘮叨可以奪得世界冠軍;只是因為她和其他女人有些不一樣——她會抽!
煙;只因為她許久不洗澡,身上微微發臭。但她對兒孫的愛卻私毫不曾動搖過。曾幾何時,一塊用紙和塑料袋包裹得嚴嚴實實的餅干卻遭到小孫子的鄙視;曾幾何時,一個蕩漾在眉宇雙目間輕輕揚起的微笑,得到的卻是冷眼相對;曾幾何時,一句發自內心的問候卻遭到他人的不理不睬。
不懂事的時候,奶奶給什么我就吃什么,懂事時,我就不干了。只因為母親和奶奶不和,也許是這個原故,我和奶奶的感情也從此僵硬了。可憐的她,永遠也無法明白其中的原因。
清楚地記得那一次,在遭受多少鄙視和冷眼后,她哭了。一條黑灰色的手帕在爬滿皺紋的臉上擦了又擦,也不知那手帕多久沒洗了,沉積在上面的污垢讓人看了有些惡心。抽泣聲越來越大,其中夾雜著多少悲哀無人知曉。看見她哭,我感到有些不不可思議,我沒有上前安慰她的念頭,只是靜靜地呆立在離她不遠處的門外,又不愿讓她瞧見。
她那一哭,經起了我對她人生的回憶。她一生坎坷,嫁了兩次,也生了兒子,但那邊的兒子對她置之不理。經這么一想,我對她起了同情心,但始終沒有表露出一絲的關心。
我懺悔了,但連懺悔的機會都沒有,她就被鬼差抓去了。可憐的人兒,沒有多少關心她的人,她這么一走,她的兒子們也就輕松了,至少我是這么認為的。
又一個冬天過去了,風變得和煦了,樹木也悄悄地穿上了綠裝。人們總是不愿停留在痛苦的記憶中,或許對于他們來說這個不算是“痛苦”,生老病死也是常有的事,何況冬去春來就像這樹,綠了又黃,黃了又綠,無論它如何的壯大,也最終要轟然倒下。也許在他們內心深處,連一點碎屑的記憶,也被那風給風干了,那雨給洗滌了。即使依然存在,也要極力掩飾。而對于我,我不敢保證我可以永久地將它記著,但現在我卻無法將它忘記。而且每一個冬天的來臨,都將喚起我沉痛的記憶。
初中記憶作文 篇4
溫暖的記憶每個人都有一段記憶,有的是悲傷的記憶,令人傷感;有的是美好的記憶,令人愉快;有的是難忘的記憶,令人刻骨銘心……而我有著一段溫暖的記憶,這段記憶使我感受到了外婆對我無微不至的關愛。我在小學的時候,由于父母工作很忙,所以請外婆到我家來照顧我。這樣一來,給我帶來了一段溫暖的記憶……
春天
春天,萬物蘇醒,陽光明媚。鳥兒在樹上唱歌,小草在地上跳舞。在這百花爭放的日子里,我開始了第二學期的緊張學習的生活。在如此忙碌的日子里,我食欲大增,放學回家時未免肚子會唱空城計。我一到家,剛想翻箱倒柜,卻聞到了一股香味。啊,原來外婆在炒菜。外婆看到我,對我笑了笑:“你這個小饞貓,餓了吧?你先吃我幫你準備好的水果,等一會再吃飯。”我看到了桌上已洗凈的水果,立即吃起來,水果的甜甜到了我心里。這又香又甜的水果是我春天溫暖的記憶。
夏天
夏天,太陽公公出來了。它把大地烤了像蒸籠一樣,走在路上,腳底都發燙了。坐在教室里的我像做了桑拿一樣,大汗淋漓。我汗流浹背地到了家,剛想走到冰箱拿冷飲吃,就看到外婆拿來一碗冰鎮綠豆湯,一條毛巾遞給我:“熱了吧,先擦汗,再喝我秘制的綠豆湯。”我擦了汗,喝了一口清涼可口的綠豆湯,炙熱的感覺立即飛到九霄云外去了。這清涼可口的綠豆湯是我夏天溫暖的記憶。
冬天
冬天到,北風吹。北風吹走了金黃的秋天,帶來了冰風塑雪的`冬天。我抖抖縮縮地回到了家。剛想去開暖氣,外婆卻拿來了柚子茶。我喝了一口酸酸甜甜的柚子茶,頓時暖和了全身,也暖和了我的心,仿佛現在是溫暖的春天。這酸酸甜甜的柚子茶是我冬天溫暖的記憶。
水果,綠豆湯和柚子茶伴我度過了5個春秋。后來,外婆回家了,這三樣東西不再伴我,卻成為了我溫暖的記憶。以后的日子里,每當看到這三樣東西,總會想到這段溫暖的記憶,想起了慈祥的外婆,心中久久不能平靜。
初中記憶作文 篇5
文章摘要:這個自幼飽讀詩書,貫通五經的青年,彳亍于線裝書中陶陶然的青年,瑟縮在蜀地的鄉居里,不再想讀書之外的事情;小灰兔想:"小花兔就能用耳朵畫畫,而我只能用手畫畫。我們又等了將近20分鐘,終于來了期盼已久的公交車。就在這時,傳來了一陣風,把紅紅胸前的紅領巾吹了起來?
記得剛開學時,不知怎么樣站的隊,然后找了一個位子。再然后忽然發現同桌是一個胖胖的女生。短發,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成一條縫兒,兩個大大的虎牙平添了幾分蠻橫。她很好。是的,我想在不是同桌的日子里,好是我對她的最多的描述.她會在我自言自語,或是胡言亂語時認真地聽,然后因為那些值得或不值得的事開懷地笑.我想我們的.個性中總是有一些是相同的,以至于到了后來我都分不清自己是挑剔她,還是挑剔自己.
同桌很愛吃.不論是零食還是主食.閉上眼睛,眼前的她好象仍然是緊緊地握著酸奶瓶,油亮亮的眼珠興奮地滴溜溜轉個不停,一口一口仔細地在上課時偷偷地喝...在即將到來的新日子里,不知道她是否還會在寢室里守著一堆零食跟對床拼吃?不知道她是否還會在被發現偷吃東西時此地無銀三百兩地捂住填的滿滿的嘴。
同桌的她真的很聰明,對于數學,物理等總讓女生們頭疼的課程似乎有著天生的聰慧.可是一談起政治等就寥寥了.
名師點評:
作何通過回憶記敘了自己的同桌,一個讓作者久久不能忘記的人。在刻畫人物形象方面,作者用筆精細,肖像描寫、語言描寫、動作描寫使得人物描寫生動,人物形象活靈活現。
記憶中的她,就好象永遠都帶著一些固執與倔強,會在課間不停地抱怨氣死了,氣死了,問清原因,也不過是點點芝麻大的事,覺得太不值當的.可是事后再回想起來,發現自己已經是在麻木地荒度了好長日子而不見喜悲時,突然多么羨慕那樣鮮活的生活,多么希望自己也在那些芝麻點的事中得到丁點兒的歡娛.
記憶中的她,有一些依賴.她的依賴從不表現出來,只是在事后感受到了時,為她心疼.記得那次月考之后,老師說針對一些不合適的座位調一下.記不清是為了賭氣,還是真的為了學習,我向她提出換位.當時的她,聽完后只是有點無所謂地說那我跟李建光同位,我也沒了些愧疚:人家也是不想跟自己同位了.換位后,我們一如既往地一起吃飯,只是有點陌生.再后來,好長時間后,她突然輕輕地說,你知道嗎?那天你說不跟我同桌了,我覺得天就突然塌了.我信.那一刻我的心里好酸好酸,整個腦海里猛然間只剩下了一句很久以前留下的歌詞那一刻我淚如雨下同桌,真的,對不起.
寫到這兒,回過頭再讀這剛剛寫下的只言片語覺得好蒼白,記憶里的她是那樣的鮮活,就好象她馬上就會回過頭慎怪道:你怎么把我寫成這個樣子了?呵呵.
不管你評價如何,同桌,相信我的誠意.祝你永遠快樂.
【初中記憶作文】相關文章:
記憶初中作文08-20
記憶作文初中習作《記憶深處的味道》07-01
記憶深處作文初中11-01
記憶深處初中作文02-12
溫暖的記憶初中作文01-12
永遠的記憶作文-初中作文03-01
記憶初中作文錦集10-16
初中記憶作文三篇03-16
初中優秀作文:永恒的記憶02-15
初中記憶作文9篇03-17