實用的難忘的軍訓初中作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的軍訓初中作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的軍訓初中作文 篇1
伴著涼爽的清風，今天下午，在諾大的禮堂里，一次軍訓匯操漸漸拉開了序幕。這匯操是我們初一新生軍訓了四天的結果，雖然從開始到結束只有短短的兩個小時，但這段時間里的每一聲口令，每一個動作，無不蘊含著師生們與教官的共同努力。這些回憶留在我的腦海中揮之不去。
從星期一開始，學校就組織我們這群初一新生與教官進行一次長達四天的軍訓生活。今天，終于到豐收的時候了。進入了禮堂后，各班井然有序地站在自己的位置上，站好軍姿。個個都挺直了腰板，活像一棵棵朝氣蓬勃的小白楊。主席臺上的各個領導都已經就位。主持人隆重地宣布：“初一新生軍訓匯操表演現在開始。左邊方塊，向左轉。”“第一個方塊，匯演開始。”一句威嚴的：“齊步走”打破了原本寂靜的氣氛。同學們緊跟教官的一聲聲口令，做出相對應的動作，雖然我看不到，但是聽腳步聲就能知道其實一定很壯觀。
時間一點一滴地流逝著，一班過了又一班，那周而復始的口令在禮堂里回響著。
很快就到11班了，看著他們班那么整齊劃一的步伐，臉上是那么的神采奕奕，我不禁為我們班捏了把汗。我不經意間看到周圍的同學臉上是那么的鎮定自若，心中很多也多了幾分自信，心中想著那一系列的動作，教官也強調了幾點注意事項。一眨眼，就到我們班了，一聲："齊步走"將我們帶到了禮堂的中央，“這該有多少雙雪亮的眼睛看著我們呀！你們等著看好戲吧，我們班的肯定是最精彩的。”我暗想著。我又斜眼看了看旁邊的同學，看著我們班整齊的步伐，出色的`表演，心中的擔心看來是多余的了！一句又一句口令過去了。我忽然覺得背上有幾顆汗珠正在緩緩的往下流，他們就像螞蟻一般，令我感覺很癢，本能的反應驅使我用手去擦汗，但腦海中閃過一個念頭：“千萬不能去擦汗，這樣一來，這個小動作就會被評委發現，后果可是不堪設想的呀，你難道要讓全班50多個同學訓練了四天的辛苦付之東流嗎？不可以！”我忍著癢，咬著牙，堅持著。可到第五項：“齊步與行進”，教官只喊了聲：“齊步”，“咦？走字還沒念呢！教官不會嗓子喊不出來了吧？”這時，其他班的同學卻在一旁幸災樂禍嘲笑著我們。我們班的同學都急得焦頭爛額了，可第二遍還是一樣，時間似乎過得很漫長，到了第三遍時，教官終于恢復了正常，我們也順利地走了下去。接著是學生代表和郭校長的演講。最神圣的時候到了：“我們班竟然榮獲一等獎耶！”大家高興得歡呼雀躍。在此之后，發生里一件事：我們班的幾個男同學竟然集資買了一盒潤喉糖給教官，看到這一幕，看到教官臉上欣喜的笑容，我也為他們這種知恩圖報的行為而肅然起敬。看著其余11個教官羨慕的眼神。我都不禁為教官感到自豪！
這次軍訓匯操教會我從來不曾有過的堅持，毅力；培養了我們同學之間的默契，增進了友誼！這次軍訓匯操的過程，這四天的軍訓生活都凝聚在了這張獎狀上了。這些回憶留在我的腦海中揮之不去。
難忘的軍訓初中作文 篇2
“呀二一，呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號令深刻地印在我的腦海里。
我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務，便是訓練國旗護衛隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭，臉上的表情始終凝重而又嚴肅，他對我們的訓練是比訓練任何一個方塊都要嚴格。
有一天早上，我們集合好等待教官的到來。可是不知為何，他一直都沒出現，而是來了另一位教官。看不到那熟悉的身影，聽不到那微啞的聲音，也聽不到那暖人的“呀二一”，我們的內心都空落落的。
過了一會兒，那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮飲料一樣，感覺特別清爽、涼快。他的`額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽光下，顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時，我們的步調更是格外得一致。
中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學蹲下，但大家的動作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復訓練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動作要領，嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時，他就像一個紅色的機器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢，在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去，我們都會聽到“咚”的一聲，腳的周圍立即繞起一圈灰塵，好似天使賜予的光環。
下午，整個訓練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。
熱鬧了一會兒以后，幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作，其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場，我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發現教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒有多問，但眼神卻透露出了擔心。他會意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。
放學了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。
直到初中生活的開始，坐在晚自習的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”
軍訓，真讓我難忘!
難忘的軍訓初中作文 篇3
身穿迷彩服，頭戴草綠帽，這是一些孩子們所向往的軍營生活，那一身帥氣的軍裝，威武極了。可是，那軍裝下，還有一個個充滿喜怒哀樂的小故事
站軍姿真難
軍姿可是軍訓中一個必不可少的內容，要求站直 ，站好，站穩，看起來簡單，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太簡單啦! 可誰知道，不僅要站直，還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動作，頓時傻眼了。不一會兒就感到酸脹和累這時才知道站軍姿的痛苦了，一放松就會有教官的“小獎勵’，真的有種進退兩難的尷尬！
聲音超洪亮
不得不說，教官還有個“耳背”的毛病，聲音要是低于12分貝，教官便會問：“說什么，聽不見，大聲點？”因為國防苑地處四面環山，教官便要求我們能聽到回聲才算合格。所以我們常常說一個字要叫得臉紅脖子粗，老半天恢復不了嗓子！
再說沒飯吃
我以前在家懶散慣了，吃飯想吃就吃，說話也沒人干涉，可是現在，連吃飯也要被教官管著，一切都要服從命令，聽從指揮。只有聽著教官的口令行動，如果嘰嘰喳喳的，有時還會餓肚子呢!當教官說“坐下！”便坐下，不得有其他小動作，一切行動聽指揮，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新開始了。有時反復幾次，當開飯時哪有力氣說話呀！
我們更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的`口號聲，我們踏著整齊的步伐，沒發出一丁點雜音，耳邊都是整齊有力的腳步聲，很穩健！這時我便開心地笑了，我們從雜亂無章，有氣無力的腳步，變成了統一一致，整齊有力的步伐，我們進步了！
這次軍訓，我們付出了艱辛、汗水和淚水，收獲了團結、自信與自立，因為在我們心中，教官的一句話深深地在我耳邊回蕩：我們要做到N O.1!
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