看圖寫(xiě)話作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的看圖寫(xiě)話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖寫(xiě)話作文1
一天，天氣晴朗，小猴和(hé)小熊去河邊散步，一路上風(fēng)景秀麗，河邊長(zhǎng)著許多小花小草，漂亮極了!小猴跑到河邊的(de)巖石上，一只腳站著，一只腳抬著，東瞧瞧西望望，小熊見(jiàn)了連忙叫小猴下來(lái)，并跟小猴說(shuō)：剛才多危險(xiǎn)呀，要是掉到河里怎么辦?小猴連聲說(shuō)：對(duì)不(bù)起，對(duì)不(bù)起!然后他(tā)們繼續(xù)走呀走呀，小猴看到旁邊有兩根柱，就來(lái)個(gè)倒掛金鉤，在柱上面寫(xiě)了個(gè)孫小圣到此一游!小熊見(jiàn)了，生氣極了!連忙和(hé)小猴說(shuō)：你(nǐ)不(bù)可以在柱上面寫(xiě)字的(de)，這樣會(huì)污染壞境的(de)，你(nǐ)看這么好的(de)壞境，在這里寫(xiě)幾個(gè)大字多難看呀!小猴聽(tīng)了連聲說(shuō)：對(duì)不(bù)起，我(wǒ)不(bù)是故意的(de)!后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子，一后你(nǐ)要記住這次你(nǐ)犯的(de)錯(cuò)誤，不(bù)可以犯同樣的(de)錯(cuò)誤了哦!小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
看圖寫(xiě)話作文2
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我和小伙伴兒們相約一起去楓葉廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見(jiàn)廣場(chǎng)上空，五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。
我們迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏上天呢!于是我們高興的開(kāi)始放風(fēng)箏了，六六舉起燕子風(fēng)箏，小志哥哥自己拉著線，小志哥哥大叫一聲：“放!”立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越來(lái)越高，我高興得手舞足蹈。我追著小志哥哥一邊往前跑，一邊喊：“小志哥哥再放高一點(diǎn)。”只見(jiàn)小志哥哥拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長(zhǎng)了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越來(lái)越高。在藍(lán)天白云的襯托下，我們的燕子風(fēng)箏顯得格外漂亮。我不停地叫好。
遠(yuǎn)處有溫馨的一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒手里的風(fēng)箏放的很高很高，在藍(lán)色天空的映襯下，就像一個(gè)彩色的小天使。他的爸爸媽媽緊緊的靠在一起，望著天空中各式各樣的風(fēng)箏。
楓葉廣場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，大家玩兒的都很開(kāi)心!原來(lái)，小小的風(fēng)箏也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)……
看圖寫(xiě)話作文3
一天中午，小兔子帶著小紅傘去森林里采蘑菇，走著走著，一直小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小兔子興高采烈地和小鳥(niǎo)打招呼：“小鳥(niǎo)，你好!”小鳥(niǎo)也說(shuō)：“你好!”
小兔子繼續(xù)往前走，遇見(jiàn)了小刺猬，小刺猬正想拿樹(shù)上的蘋(píng)果，它踮著腳尖跳起來(lái)，還是夠不到蘋(píng)果，小兔子問(wèn)：“小刺猬，你在干什么呀?”小刺猬說(shuō)：“我在拿蘋(píng)果，但是拿不到。”小兔子說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”小兔子把小紅傘拿起來(lái)，勾到樹(shù)枝上，用力往下拽，小刺猬就得到了小蘋(píng)果，小刺猬說(shuō)：“謝謝!”
小兔子又繼續(xù)前進(jìn)，這一次它遇到了大灰狼，大灰狼看見(jiàn)小兔子高興地說(shuō)：“哇，我美味的中餐來(lái)了。”說(shuō)完就撲了過(guò)來(lái)去，小兔子撐開(kāi)了小紅傘，快速地蹲了下來(lái)，躲在小紅傘下面，大灰狼睜大了眼睛說(shuō)：“唉，我的小兔子跑哪兒去了?”小兔子偷偷地輕聲說(shuō)：“大灰狼這個(gè)大笨蛋，我就在小紅傘的后面，你竟然找不到我。”大灰狼找不到小兔子，就灰溜溜地走了。
看圖寫(xiě)話作文4
今天，同學(xué)們?cè)谏侥_下，進(jìn)行了熱鬧的跳繩活動(dòng)。
甩繩子的“大力士”開(kāi)始工作了，他們真賣(mài)力啊。小紅想先來(lái)跳，于是她第一個(gè)跑進(jìn)了長(zhǎng)繩里，開(kāi)心地跳著長(zhǎng)繩，還招呼大家一起上呢。其他人也想跳長(zhǎng)繩，也一個(gè)學(xué)一個(gè)地沖進(jìn)了長(zhǎng)繩。大家在一起開(kāi)心地笑著，和小紅一起開(kāi)心地跳著長(zhǎng)繩。小紅跳得可高，像一只可愛(ài)的活潑的小兔子一樣。小紅那一頭烏黑的頭發(fā)也一上一下地跳動(dòng)著，像一只馬上就要飛往南方的小鳥(niǎo)兒。小紅跳得時(shí)間太長(zhǎng)了，她太開(kāi)心了，她的臉都笑紅了。紅紅的臉蛋像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，十分可愛(ài)。拿著長(zhǎng)繩的小剛已經(jīng)累了。他臉上全紅了，兩只手無(wú)力地拿著繩子，每甩一下都用盡全身的力氣。“我，快不行了！”小剛說(shuō)。不過(guò)他還在堅(jiān)持著。
在一旁觀看的小明也等不及了想跳長(zhǎng)繩，也想加入他們的行列。可是小明不知道要怎么才能加入他們，他試著好幾次想往上沖，可是他一直都沒(méi)敢沖上去。大家都很著急：“你快點(diǎn)上啊！”旁邊的小女孩也在為他加油鼓勁。
大家都跳累了，游戲也結(jié)束了。小明到最后也沒(méi)加入進(jìn)去。不過(guò)，大家都很開(kāi)心地回家了，約好下次再一起玩。
看圖寫(xiě)話作文5
夏天到了，小朋友爭(zhēng)先恐后地到老師地方學(xué)游泳。
他們穿好泳衣來(lái)到游泳池邊，“撲通、撲通”大家跳進(jìn)游泳池來(lái)到水中央。它們圍成一圈，聽(tīng)老師講課。可小明卻坐在岸上呆呆地看他們。寧寧說(shuō)：“小明，你快下來(lái)，我們上課啦。”小明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我不敢下……下水”教練走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“小明，你看大家都下水了，就你沒(méi)下水多難為情啊，來(lái)吧，沒(méi)事的。”于是小明跟教練一起下了水。教練耐心地教大家劃手，蹬腿，憋氣，大家一次又一次練習(xí)。終于，大家學(xué)會(huì)了游泳。瞧!剛剛還怕水的小明游得多么歡快，他手一伸，頭一抬，手一劃，腳一收，一蹬，一夾，每個(gè)動(dòng)作多么連貫，而他覺(jué)得游泳是多么輕松，他不怕了，反而開(kāi)心起來(lái)。大家笑呀，玩呀很高興。
一天悄悄地過(guò)去了，可小朋友們久久不想離開(kāi)。
看圖寫(xiě)話作文6
一天，小麗和小紅走在回家的路上，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，一會(huì)兒雨水就像珠子一樣掉落下來(lái)，打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開(kāi)自己的雨傘快步地向前走，當(dāng)她們走到一棵大樹(shù)下時(shí)，突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。小麗和小紅抬頭發(fā)現(xiàn)了樹(shù)叉上搭有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里的鳥(niǎo)媽媽正張開(kāi)翅膀?yàn)轼B(niǎo)寶寶們遮風(fēng)擋雨，但雨下得有點(diǎn)兒大，鳥(niǎo)寶寶們都被淋濕了，它們冷得嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹(shù)叉上，為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)小鳥(niǎo)們不用再被雨淋濕了，它們又高興地叫著，好像在說(shuō)：“非常感謝你們的幫助……”小麗見(jiàn)了馬上走到小紅身邊為她擋雨，她對(duì)小紅說(shuō)：“你沒(méi)傘了，我送你回家吧！別淋濕了身體！”小紅聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你真是我的好朋友！謝謝你啦！”她們就一起高高興興地回家去了。
看圖寫(xiě)話作文7
星期一，爺爺一個(gè)人在家里，覺(jué)得很孤獨(dú)，就決定去鳥(niǎo)市買(mǎi)只鳥(niǎo)。
他來(lái)到鳥(niǎo)市，發(fā)現(xiàn)了一只乖巧的小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)的羽毛金黃金黃的，叫聲像一曲美妙的樂(lè)曲，人們聽(tīng)到了都連連稱(chēng)贊。爺爺忍不住把它買(mǎi)了下來(lái)。
在路上籠子里的小鳥(niǎo)看到了天上的小鳥(niǎo)自由自在地飛，再也不唱歌了，開(kāi)始悶悶不樂(lè)起來(lái)。小明看見(jiàn)了勸說(shuō)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它一天可以吃上百條害蟲(chóng)，是莊稼的好幫手，我們應(yīng)該把它給放了。”旁邊的人聽(tīng)了之后也說(shuō)：“對(duì)，小明說(shuō)得對(duì)，您要是把它帶回去，養(yǎng)在籠子里，給它蟲(chóng)吃，日子久了它也會(huì)失去先前的本領(lǐng)。等小鳥(niǎo)再回到大自然會(huì)餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。
小鳥(niǎo)飛出籠子樂(lè)不可支，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我是人類(lèi)的朋友，我會(huì)更加努力地完成我的工作，幫你們捉更多的害蟲(chóng)的。”
看圖寫(xiě)話作文8
一個(gè)雙休日的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小蘇乘公交車(chē)去公園玩。
公交車(chē)?yán)锶撕芏啵√K好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，汽車(chē)靠站，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來(lái)了，只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)地給老人家讓座。”想到這里，小蘇連忙站起來(lái)，指著身邊的座位，熱情地說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說(shuō)著就走過(guò)去把老奶奶攙扶了過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地坐了下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說(shuō)：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂(lè)于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂(lè)了自己！
看圖寫(xiě)話作文9
螞蟻兄弟在外面游玩了半個(gè)月，打算回家。螞蟻弟弟說(shuō)：“哥哥，我覺(jué)得會(huì)下雨。”哥哥說(shuō)：“不會(huì)的，天氣晴朗怎么會(huì)下雨呢？”從對(duì)話中就看出來(lái)了，哥哥很直爽，弟弟很謹(jǐn)慎。
兄弟兩個(gè)走著走著，一條小河擋住了去路。哥哥說(shuō)：“咱們把葉子小船放到河中吧，我們上去之后用手劃，葉子就會(huì)劃走了。”說(shuō)干就干，兄弟二人擼起袖子就把小船放到了河中。在小船上，他們談笑風(fēng)生，但這時(shí)起風(fēng)了，葉子越飄越快“真是太刺激了！”他們很開(kāi)心。
突然，老大一抬頭，看到天空被烏云籠罩，心想：老二真是烏鴉嘴，看樣子是要下雨了，我們會(huì)不會(huì)被淹死在這里，怎么辦……。老二似乎看出了老大的心思，對(duì)老大說(shuō)：“我們把另一片樹(shù)葉頂?shù)筋^上，把它舉起來(lái)就可以擋雨了。”于是，兄弟二人費(fèi)盡九牛二虎之力把另外一片樹(shù)葉頂?shù)搅祟^頂，弟弟說(shuō)：“千萬(wàn)別說(shuō)話哦！否則會(huì)喝上泥水的。”兩人便開(kāi)始哈哈大笑了起來(lái)。
就這樣，一路上充滿歡聲笑語(yǔ)，渡過(guò)了這場(chǎng)“劫難”。最后，就在兩個(gè)人互幫互助之下平安的回到了家。
看圖寫(xiě)話作文10
小雞歡歡從床上起來(lái)伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)它的媽媽還躺在床上，它想：媽媽不會(huì)發(fā)燒了吧。歡歡用自己的手摸了摸媽媽的頭，“啊，好燙！”歡歡大叫了起來(lái)。
歡歡連忙打電話找雞醫(yī)生，說(shuō)：“我的媽媽發(fā)燒了，請(qǐng)您趕快去幫它治病吧！”雞醫(yī)生聽(tīng)了連忙背上醫(yī)藥箱出發(fā)了。
雞醫(yī)生挑了一條最近的路，當(dāng)它走到半路的時(shí)候，一條小河攔住了它的去路，它想：這里的小木橋什么時(shí)候被水沖走了呀？
這時(shí)，來(lái)了兩只動(dòng)物，一個(gè)是長(zhǎng)頸鹿，一個(gè)是大象，它們問(wèn)雞醫(yī)生：“您這是要上哪去呀？”雞醫(yī)生從頭到尾地給它們講了一遍。它倆說(shuō)：“我們來(lái)幫您吧！”說(shuō)著，長(zhǎng)頸鹿就把它駝到自己背上，把頭放在大象的鼻子下面，一座橋就搭好了。
它們讓雞醫(yī)生走過(guò)去，雞醫(yī)生說(shuō)：“謝謝！”然后就繼續(xù)趕過(guò)去給小雞歡歡的媽媽治病去了。
看圖寫(xiě)話作文11
春暖花開(kāi)四月天，小紅走在小路上，春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過(guò)來(lái)了，就連蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。
這時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長(zhǎng)得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺(jué)，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過(guò)神來(lái)，東看看，西看看，就感覺(jué)自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一匹美麗的花布;柳樹(shù)輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)，像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的.翅膀，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞，一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見(jiàn)了!
小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng)，夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無(wú)處尋!
看圖寫(xiě)話作文12
秋天到了，秋高氣爽，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
三只小螞蟻出來(lái)找食物。來(lái)到河邊，看見(jiàn)河對(duì)岸有一些食物，河卻擋住了去路，把它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一種螞蟻說(shuō)：“要不我們用草過(guò)河吧！”“不行，草太細(xì)了。”一只螞蟻提出異議。“要不我們用石頭過(guò)河吧！”第二只螞蟻說(shuō)：“不行，石頭太沉了！”一只螞蟻說(shuō)。
突然，一片葉子從水面漂過(guò)。第三只螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不我們坐著這片葉子過(guò)河吧！”說(shuō)完，小螞蟻們跳到葉子上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一會(huì)兒漂到西，一會(huì)兒漂到東。
小鯉魚(yú)游出水面，說(shuō)：“你們有什么困難？”小螞蟻說(shuō)：“我們沒(méi)有船槳，控制不好船的方向。”小鯉魚(yú)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你們的船槳。”說(shuō)完，小鯉魚(yú)游到葉子下面，把小螞蟻送到河對(duì)岸。小螞蟻高興地跳上岸，異口同聲地說(shuō)：“謝謝你。”小鯉魚(yú)說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完小鯉魚(yú)游走了。
看圖寫(xiě)話作文13
星期六，天氣晴朗，歡歡約樂(lè)樂(lè)去樓下踢足球，他們你傳給我，我傳給你，玩的開(kāi)心極了！玩了一會(huì)兒歡歡說(shuō)：“老這樣玩不好玩。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那玩什么？”歡歡說(shuō)：“不如我們玩踢足球吧。”說(shuō)完他們就開(kāi)始玩了。
他們玩著玩著，突然歡歡用力過(guò)猛，把球踢到五樓王奶奶的花瓶上。花瓶“嗖”的一下掉了下來(lái)，“砰”的一聲摔到了地上，看到這一幕，王奶奶驚呆了。
歡歡和樂(lè)樂(lè)看著摔碎的花瓶，首先也是驚呆了，后來(lái)才回過(guò)神來(lái)想辦法。可是，他們抓耳撓腮也想不出一個(gè)辦法，突然歡歡說(shuō)：“不如我們用自己的零用錢(qián)再買(mǎi)一盆送給王奶奶吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“好啊。”說(shuō)完他們就去花店買(mǎi)花去了。
歡歡和樂(lè)樂(lè)拿著花，到王奶奶那去道歉，歡歡和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起！”王奶奶說(shuō)：“好啦，我原諒你們了。”說(shuō)完他們高高興興地回家了。
看圖寫(xiě)話作文14
冬天的某一天，天下起了鵝毛般的大雪。大雪下了一天一夜，終于雪停了。
小明看看窗外，啊！雪停了，大地仿佛蓋上了一條厚厚的雪毯，大樹(shù)好像披上了一件雪白的長(zhǎng)袍，到處一片潔白。
小明趕緊叫來(lái)了他的好朋友們到公園里去堆雪人。首先小明滾了一個(gè)大雪球，做雪人的身子。然后又滾了一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球，放在大雪球的上面，做雪人的腦袋。小紅從家里找來(lái)兩顆桂圓的核，做雪人的眼睛，把它嵌在雪人腦袋的中間偏上的左右兩側(cè)。接著，又拿來(lái)一根胡蘿卜，插在雪人腦袋的的中央，做鼻子。又用一根彎豆，卡在雪人鼻子偏下一點(diǎn)的地方，做雪人的嘴巴。大家看了又看，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么？哦！原來(lái)忘記給雪人裝飾一下了！小麗連忙跑回家，拿了一個(gè)洗菜盆和一條大圍巾。她把洗菜盆蓋在雪人的頭上，做雪人的帽子。又將圍巾圍在雪人的脖子上。這樣這個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)多了！
一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，馬上飛到了雪人的帽子上，小鳥(niǎo)還以為是個(gè)舞臺(tái)呢！高興地唱起歌來(lái)。其它的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上飛了過(guò)來(lái)，和它一起唱起歌來(lái)。
小朋友們看到這一切，開(kāi)心地笑了！
看圖寫(xiě)話作文15
暑假的一天，三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明，他們?cè)诠珗@里一起玩耍。
明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”
“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說(shuō)，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”
于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管，然后，就開(kāi)始吹泡泡了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來(lái)，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛(ài)，真可愛(ài)！”
最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。
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