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精選小學(xué)生寫考試的作文400字16篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們經(jīng)常跟考試題打交道,考試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。你知道什么樣的考試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的精選小學(xué)生寫考試的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫考試的作文400字 1
昨天,我們邦德A班進(jìn)行了一次測試。啥也別說,就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午,張老師說:“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現(xiàn)在開始答題,發(fā)卷的時候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會死得很慘的!估計(jì)會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情,我可以想象后果!
答卷的時候,我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來第一題,凄凄慘慘!
下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張?jiān)嚲砝锩娲虻米詈玫囊活},加了12分,慢著,先說一下,這張?jiān)嚲砭退阄覀冞@個班的最好學(xué)生,也只能拿50或60分。
計(jì)算嘛,更慘!每個五分,要想全對,簡直就是天方夜譚,因?yàn)椋袃傻朗橇邢嗲蠛停有兩道更可怕,一個是大數(shù)計(jì)算,另一個是分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合計(jì)算。我和韋雨希在那里互相想,“會不會這樣算?”“No!應(yīng)該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來就不會運(yùn)算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個難,可怕,無法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力,張老師也有一點(diǎn)同情了,便給我們降低要求,過了30分就及格,我們一下子像變了一個人,開始努力思考,認(rèn)真做題。
等發(fā)下來的.那一刻,我就有點(diǎn)害怕,會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢?會不會不及格?……我?guī)еN種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會得到個位數(shù)的分呢!不過,這次,韋韋朋友沒過分?jǐn)?shù)線,凄凄慘慘!這次,沒有給我太大的打擊,我們班里18個同學(xué)我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬幸了,才上A班沒多久,這本教材,是小升初的,是會有點(diǎn)難度。不過,我會繼續(xù)努力的!
小學(xué)生寫考試的作文400字 2
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液,我對自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的'問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲怼UZ文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫考試的作文400字 3
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!蔽蚁嘈牛^大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對我們來說如此重要,所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來臨。
這不,我們班的“小間諜”在下午宣布:“今天要語文考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”教室里便立刻炸開了鍋。有的'在埋怨老師,有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了,非常詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺了?”可今天,同學(xué)們卻聽而不聞!
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖啊!不一會兒,老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題,這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了,大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人的試卷上尋找目標(biāo)。
時間一分一秒地過去了,清脆的下課鈴終于響了!許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“云開霧散”,這就是我們對考試的印象。
小學(xué)生寫考試的作文400字 4
星期二晚上要考第四單元,我懷著自信的心里來迎接考試,因?yàn)槲抑白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我答題感到非常的輕松,連字也不時“龍飛鳳舞了”,我六十分鐘就做完了,就覺得沒事干了,我就坐在那兒發(fā)呆,一直到交卷為止,星期三,試卷發(fā)下來了,我的作文還沒改,卻只有89分,我感到樂極生悲,這是,馮老師說作文沒改的同學(xué)把作文交上去改,我便交上去了,放學(xué)了,試卷發(fā)下來了,87分,對我來說,糟糕透了,我怨我自己太笨了,怎么寫的時候不檢查,否則就不會那么可悲了,可聽到星期四晚上期中考試的時候,我頓時像泄了氣的皮球,我怕這次有考砸了。
我的人生可不能這么可悲呀!。隨著一天過去了,第二天,考試再次降臨。 我們拉好桌子,考試便開始了,我看著題目,我便來了一股勁兒,因?yàn)槎际且恍┖唵蔚腵題目,可是,我一直沒發(fā)現(xiàn),這些簡單的題目分?jǐn)?shù)扣得比較多,我很輕松的把這些題目答完了,我吸取了上次的教訓(xùn),這次便認(rèn)真檢查起來,可我卻檢查不出來,當(dāng)要交的時候,我滿懷信心的把試卷交了上去,可星期五發(fā)試卷的時候,我頓時傻眼了,鮮紅的88.5就打在成績這一橫上。
唉“自是人生長恨考試來”呀!一個字形容“悲”。
小學(xué)生寫考試的作文400字 5
時間像飛箭,同學(xué)們正在安安靜靜的看書,忽聽見一陣河?xùn)|獅吼,在眾目睽睽之下數(shù)學(xué)老師張老師拿出一大摞數(shù)學(xué)考試卷,說:"由于本校規(guī)定要月考,所以請大家準(zhǔn)備一下。"當(dāng)說完,大家集體暈倒,張老師看到此情景大叫:"快起來,你們這樣怎能考好呢?"可大家還是長眠不醒,張老師又大叫:"吃免費(fèi)熱狗了,吃一個送三個,吃三個送九個。"此話當(dāng)講,全校立馬沖向四(2)班,大聲的異口同聲的說:"熱狗在哪呢?"過了一小時,教室才風(fēng)平浪靜,開始了"戰(zhàn)斗狀態(tài)"。
考試開始了,有的同學(xué)一陣冥思苦想之后,問題迎刃而解;有的同學(xué)平時不學(xué)無術(shù),這時急得抓耳撓腮;有的同學(xué)不恥下問,仔細(xì)地品嘗著嗟來之食;有的.同學(xué)狼狽為奸,取長補(bǔ)短,同甘共苦,最后出奇制勝;有的同學(xué)趁老師防不勝防,趁機(jī)賊眉鼠眼,此時對他來說可真是一字千金哪!
考試過后大家議論紛紛,有的垂頭喪氣,有的神氣活現(xiàn),這可真是驚險呀!
小學(xué)生寫考試的作文400字 6
每個小學(xué)生都要迎接期末考試,期末考試結(jié)束后就是愉快的暑假了,但是在考試之前還要經(jīng)過許多挫折,那就是復(fù)習(xí)!因?yàn)槔蠋焸兌紩J(rèn)為寫試卷才是最好的復(fù)習(xí)方法。因此我們學(xué)生在學(xué)校里至少就要寫三張?jiān)嚲恚氐郊依镏筮要面對自己的`父母,并且自己的作業(yè)還會莫名奇妙地從五六張?jiān)嚲碜兂墒畮讖堅(jiān)嚲。就這樣你每天都是這樣的,然后再這樣熬幾個星期。
不過到了期末考試的當(dāng)天,你就會覺得,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我就要變成六年級的學(xué)生了呢!在每次期末考試的中午,不知道為什么,老師們都會對我們異常的好呢!是因?yàn)楹ε旅髂瓴辉賻覀兞,還是因?yàn)榉偶俳K于看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經(jīng)把六年級的期末考考完了,我相信我們會在最后一起流淚,一起擁抱。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有可能會永遠(yuǎn)不會再相見。
時間啊,為什么你要用跑來完成我們小學(xué)的時光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們再看看那些與我共同經(jīng)歷過六年的小學(xué)時光的同學(xué)吧!
小學(xué)為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠(yuǎn)在一起么?
小學(xué)生寫考試的作文400字 7
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,我們開始期中考試,激動人心的時刻到了。
監(jiān)考老師抱著卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時教師里鴉雀無聲,想必,同學(xué)門和我一樣,激動的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,時不時的想到:“提難了不會做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩(wěn)定不下來。
考試中,最得意的還是我,因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過?荚嚂r間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了,我把卷子第一個交給老師,滿以為自己可以考個一百分,誰知,聽了別人的答案,使我怔住了,因?yàn)槲覍戝e了,當(dāng)時,我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己沒有好好檢查,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?
我非常難過,一句話也不想說,有許許多多的同學(xué)來安慰我,可還是無法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷,牛文婷的`一番話開導(dǎo)了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試,那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動的非常,為什么哪?考試成績還沒出來那!
小學(xué)生寫考試的作文400字 8
這幾周,周二上午都有一次數(shù)學(xué)考試,今年考的是2018年的期末卷子。我的分?jǐn)?shù)差十分滿分,對自己的錯題進(jìn)行了仔細(xì)分析。
第一道錯題是選擇題,題中給出線索,讓找出相對應(yīng)的.圖,但我卻一直想著趕緊寫完卷子,對題目直接大眼一掃,又看了一眼圖,就直接選了B,但正確結(jié)果卻是A,一下子三分沒有了。
第二道題其實(shí)也不難,主要考的就是對課本上的定義掌握的怎么樣,說AB垂直CD,讓說出數(shù)學(xué)依據(jù)是什么,我也是直接寫了兩點(diǎn)之間線段最短,正確結(jié)果卻是垂線段最短。對這道題十分后悔,對課本上的定義掌握不熟。
第三道錯題和最后一道錯題我認(rèn)為是不應(yīng)該做的兩道題,第三道錯題是有兩個答案,而我卻只寫了一個,只想到了一個方法,忘記了另一種,這種類型的題老師也講過很多,這就在關(guān)鍵時候?qū)戝e了。最后一個錯題是扣一分,主要是單位沒寫對,把萬人寫成了人,一下子小了好幾倍。
現(xiàn)在補(bǔ)還來得及,主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺,把不會的弄會,要么到考試時就真的晚了。
小學(xué)生寫考試的作文400字 9
今天,同學(xué)們來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期中測驗(yàn)。
老師抱著一達(dá)試卷過來了,同學(xué)們也十分緊張,試卷拿到手之后,教室里爆發(fā)出“哇”一聲,“因?yàn)檫@次試卷比較難,請同學(xué)們認(rèn)真審題,仔細(xì)答題!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開始了,同學(xué)們奮筆疾書,都想早點(diǎn)把試卷做完?墒窃谧龅揭话霑r,非常多同學(xué)都停了下來,我也不例外,大概遇到什么難題了,有的托著腮幫子,有的叼著鉛筆,當(dāng)然,還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來,教室里又響起了“唰唰”交響樂?荚嚱咏猜暳耍蠖鄶(shù)同學(xué)都做完了,這是,教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了:有的在桌子上亂涂亂抹,有的在認(rèn)真檢查,還有的干脆睡他一個“美容覺”!敖痪!”只聽老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動,有的`同學(xué)自信的交卷,有的同學(xué)在看幾眼,有的同學(xué)乘機(jī)再添上幾筆。
交完卷,考試風(fēng)波并沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉!這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀!至于結(jié)果嘛……拭目以待吧!
小學(xué)生寫考試的作文400字 10
雖然期末考試已經(jīng)過去了,但是,一想到考試,我渾身就起雞皮疙瘩。只要一到考試的時候。我就不自在。這不,我的考試前綜合癥就發(fā)出來了。
考試前綜合癥一:
只要一聽到要考試的時候,放學(xué)過后。我就以最快的速度“飛”回家。把作業(yè)做完。然后吃了飯,開上臺燈。拿著要考試的'題,嘰里咕嚕的背起來“子曾經(jīng)曰,(去)。背的差不多了,抬口一看。哎呀,12點(diǎn)了。不行,我要睡覺了。第二天照鏡子一看。我已經(jīng)變成了一只可愛的小熊貓。
考試前綜合癥二:
每天,考試前都要往書包里放一些答案(你不覺得害臊嗎)你可不要認(rèn)為我要抄答案。還不是我的鐵哥們兒不知道怎么做,就要問我唄。我只好把答案抄起來,不要讓我蒙受不白之冤。
考試后綜合癥一:
考試后覺得舒服了很多,心情也很好了許多。就和同學(xué)們踢踢毽子,跳跳橡皮筋。這是最高興的綜合癥。
考試后綜合癥二:
放學(xué)后,老媽就開始嘰里咕嚕說個不停:“有沒有漏題?這次考好沒有……”你要知道,就這樣你就受不了了,更別說考不好了。
……
小朋友們,你有沒有什么綜合癥呢?如果有的話,請仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的告訴我吧!先走了,886。
小學(xué)生寫考試的作文400字 11
半學(xué)期過去了我們要期中考試了?纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時,我卻有一點(diǎn)不認(rèn)真。當(dāng)寫日記的時候我為了湊字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫的并不好,回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當(dāng)中的'課內(nèi)閱讀,課外閱讀和作文當(dāng)中才會丟失那寶貴的25分,考完試以后我十分后悔,所以我決定在這后半個學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí),我要通過上課好好的聽課,多讀課外書和寫作書,讓我在以后的考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀,課外閱讀和作文當(dāng)中不會在扣太多的分?jǐn)?shù),這樣我才會在考試當(dāng)中有一個優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭取有一個良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母,所以我一定會努力學(xué)習(xí),改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了,但是我一定會努力將自己的這些缺點(diǎn)改正,讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。
小學(xué)生寫考試的作文400字 12
一個清靜的午后,同學(xué)們都坐在位子上看書。忽然,一個聲音打破了這片寧靜
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的:明天要考第一單元,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。話音剛落,便引起了同學(xué)們悄聲議論。我雖然嘴上不說,但是心里卻有個鼓在咚咚咚,咚咚咚咚地響了起來。
我懷著忐忑的心情回了家,并把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我,說:沒關(guān)系,只要努力復(fù)習(xí),認(rèn)真作答就行。爸爸也安慰我說:只要盡自己最大的`努力,無論考多少分都沒關(guān)系。聽了爸爸媽媽的話,我心里的那面鼓也不再響了。
答卷時間到,請組長把考卷收上來?荚囃戤,我恨不得老師馬上把我的試卷改一下,真的好期待成績出來的時候。
下午科學(xué)課上完,語文科代表抱著一打試卷走了進(jìn)來開始發(fā)卷。發(fā)到我的了,一拿到試卷,我有點(diǎn)不敢看成績了。過了一會兒,我深呼吸了一下。翻開考卷,成績那一欄我竟然是100分!頓時,一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學(xué)也驚呼起來:100分!
回家后,我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事,我體會到了:有努力總會有收獲。
小學(xué)生寫考試的作文400字 13
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團(tuán),那面兩個一組,形態(tài)各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡……看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上考試了!”那兩個同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學(xué),那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說:“請大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績!笨荚囌f完,整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了,那個同學(xué)正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機(jī)一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會了,剩下的'還算什么?考第一易如反掌。”還有的同學(xué)冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時間就是這樣,你讓它慢,卻過得非?。一個小時的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。
小學(xué)生寫考試的作文400字 14
唉,我最緊張的陶笛考試還是在第四節(jié)課來臨了。
之前,我們已經(jīng)系統(tǒng)性訓(xùn)練很久了,可是我還是沒有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的,我懷著沉重的'心情抽了簽,只見木條上寫了三個大字蘇珊娜。回座位的路上我心里偷著樂兒,因?yàn)檫@首曲子是我練得最熟的。(哈哈,感情的跌宕起伏讓我出汗了!)
老師給了十分鐘準(zhǔn)備時間,練習(xí)時,我手上的汗越來越多,心跳也快達(dá)到每分鐘150下了。
終于,考試開始了。我是第一個上場的,因?yàn)橐o大家?guī)б粋好頭,我壓力山大。我站在講臺前,深深地吸了一口氣,準(zhǔn)備開始演奏。從第一個音起,我就左右手配合得十分默契,吹出來的音好聽極了。盡管這樣,我還是眼睛一動不動地盯著譜子,認(rèn)真地吹好每一個音符。余光里,我還發(fā)現(xiàn)有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢!我也自認(rèn)為吹得很不錯。最后一個音結(jié)束時,我長松了口氣,心里的大石頭終于放下了。
雖然我不知道老師給了我什么等級,但是我知道這學(xué)期陶笛課讓我收獲了很多,也讓我知道了有努力就會有回報。
小學(xué)生寫考試的作文400字 15
今天,六(1)班的同學(xué)們開始了他們最緊張的一天:考試。
大家都知道,如果考得不好的話,回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”,那樣可就尷尬。于是,考場上呈現(xiàn)了同學(xué)們各式各樣的表情:有的同學(xué),剛開始考,就一頓亂填,不知道的.還以為他是學(xué)神呢;有的同學(xué),靠拋硬幣在蒙答案;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的則忐忑不安;而學(xué)霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久,老師鄭重地宣布說:“同學(xué)們,考試還剩下5分鐘,請快速檢查。”霎時,教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動表情包:“學(xué)霸們”好像是看了一場好戲一般,偷偷地笑著;“學(xué)渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽天由命”;介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結(jié)束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧,又是另一幅生動的畫面:有的同學(xué)在對答案,有的同學(xué)在預(yù)測分?jǐn)?shù),還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲,同學(xué)們再次坐回座位上,迅速撤換成了上課狀態(tài)。
小學(xué)生寫考試的作文400字 16
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用,而是覺得第三單元并不非常難,除了計(jì)算麻煩。可計(jì)算根本復(fù)習(xí)不了,做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了,老師把試卷發(fā)下來,按照往常的習(xí)慣,先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐椋纯从袥]有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。
開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個單位陷阱,可都一一被我識破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案,可是一校對,我的`心情便落入了萬丈深淵,我最后的兩題應(yīng)用題錯了!這次難保會有九十分以上了,我真希望時光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!
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