難忘的考試作文

    時(shí)間:2021-10-26 19:02:22 考試 我要投稿

    難忘的考試作文(集錦15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘的考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的考試作文(集錦15篇)

    難忘的考試作文1

      想起這次數(shù)學(xué)考試,我的心就怦怦直跳。

      上午我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,我心想:還沒來(lái)得及復(fù)習(xí)呢,就要考試呀,我還有好多題不會(huì)呢,這可怎么辦呀?希望考試的題我都會(huì)做吧,千萬(wàn)別考砸啦。 試卷發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下卷子,不算太難,我寫上姓名和班級(jí)開始做題了,做到選擇題時(shí)突然卡住了,是選A呢?B呢?還是C呢?我抱著腦袋左思右想,好像是A?不對(duì),好像是B,也好像是C,到底是那個(gè)呢?可把我難為壞了。我看了一下,下面還有很多題,我只好隨便選了一個(gè)答案,繼續(xù)做下面的試題了。直到交卷時(shí),有兩個(gè)題我也拿不定答案,同樣蒙了一個(gè)答案。沒時(shí)間了,我匆匆地把卷子交了上去。

      下午,心跳的時(shí)間到了,我看見老師抱著卷子走進(jìn)了教室。我心想:我會(huì)不會(huì)考砸了,我有幾道題都是蒙的呀。老師開始發(fā)卷子了,我很緊張,想快點(diǎn)發(fā)到我的,也想別發(fā)到我的,如果我考砸啦,爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。我越想越緊張,手心直冒冷汗,正在這時(shí),老師念到我的名字,我上去接過試卷,95分!也不是那么糟糕呀,但也沒有竊喜,畢竟這并不是我的實(shí)力,這次蒙對(duì)了,不見得下次還能蒙的對(duì),何況老實(shí)說(shuō),考試并不是看分?jǐn)?shù)的,知識(shí)掌握了才是要點(diǎn)。

      拿著試卷,我告訴自己,下次一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握了,考試時(shí)就不用擔(dān)心害怕了。這種擔(dān)驚的心跳可要不得!

    難忘的考試作文2

      每一次考試都如自己人生中的一次小考驗(yàn),至于結(jié)果,當(dāng)然也是根據(jù)自己平常的態(tài)度和用心程度來(lái)決定的。

      然而在我初一上學(xué)期的最后一次考驗(yàn)中,并沒有為這學(xué)期畫一個(gè)完美的句號(hào),因?yàn)橹暗目荚嚦煽?jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)往上走,所以影響了自己的態(tài)度。我自以為什么都會(huì)了,自以為可以不努力了,自以為這次考試一定可以考一個(gè)好成績(jī)。

      卷紙發(fā)到了手,再去看題,我對(duì)于每一道題的答案都是不確定的,僅僅是有一點(diǎn)印象,造成這種結(jié)果的就是平常沒有認(rèn)真,考試前沒有努力。聽著其他同學(xué)寫卷的聲音,再看看自己不知從何寫起的情況,我后悔了,懂得后悔時(shí)卻也已經(jīng)晚了。

      過了沒有多久,成績(jī)出來(lái)了,我也真正懂了之前只是“自以為”,而不是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)忘記了之前一點(diǎn)點(diǎn)往上走的成績(jī)是怎么得來(lái)的。看著媽媽對(duì)我失望的表情,但還是忍下自己的心情,和我分析沒考好的原因時(shí),我的心里很不是滋味,像是打翻了五味瓶。

      爸爸知道我考的成績(jī)后,當(dāng)天晚上出去喝了許多酒,回家后并沒有責(zé)怪我,而是和我說(shuō)了許多心里話。爸爸告訴我當(dāng)同事問他我的成績(jī)時(shí),他都選擇逃避這個(gè)問題,爸爸說(shuō)這學(xué)期里面除了我的成績(jī)都讓他感到很欣慰,希望我可以努力,在下一次考試中取得一個(gè)好成績(jī)。聽了爸爸的話后,心里有著重重的自責(zé)感,別的人都讓父母引以為傲,而我卻讓父母丟臉。所以我更加堅(jiān)定了自己一定要用心學(xué)習(xí)的信念,當(dāng)然,不是為了父母,而是為了自己。

      通過這次考試,我感受到了父母對(duì)我的愛,知道了要端正自己的態(tài)度,不僅僅只是一個(gè)“自以為”就可以取得好成績(jī)的,而是要付出自己的努力。

      在心里默默對(duì)自己說(shuō):“加油!”

    難忘的考試作文3

      今天下午,趙老師給我們發(fā)了去年期中考試的數(shù)學(xué)試卷,讓我們?cè)谝?guī)定時(shí)間完成,看看自己的水平,到底有幾斤幾兩。

      練完武術(shù)操,回到教室就要做試卷。我因?yàn)槭求w委而被留在操場(chǎng)開會(huì),耽誤了十幾分鐘。等我回到班里發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)已經(jīng)寫了一大半,我心里很不舒服,關(guān)鍵是聽到謝老師說(shuō)寫不完不讓走時(shí),我更是心煩意亂。

      但,題終究是要寫的。可是剛開始寫題時(shí),我根本靜不下心,題寫的自然也不好,光是涂改就有好幾處,而且一遇到難一點(diǎn)的題,就抓耳撓腮,滿頭大汗……這樣下去怎么行呢?我一定要讓自己平靜下來(lái)。

      連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸,總算是平靜了很多,我開始認(rèn)真審題,寫過程時(shí)也細(xì)心了,不再出現(xiàn)抄錯(cuò)題和抄錯(cuò)數(shù)這種情況,涂改的地方也少了,甚至連自己的心情都變好了,愁眉苦臉的樣子也換成了美麗的微笑,頓時(shí)感受到了做卷子是一種享受。

      寫完后,我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,果真心靜做題效率就是高。

      回到家拿著試卷和趙老師發(fā)的答案對(duì)改了一遍,竟然是滿分,120分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒錯(cuò),那是真的,那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我高興的連蹦帶跳,歡呼雀躍。

      通過這次考試,我明白了:每個(gè)人都有能力成功,只要冷靜、認(rèn)真,我們都會(huì)勝利。

      這真是一次難忘的考試。

    難忘的考試作文4

      哎,你知道嗎,那次二年級(jí)的期末那個(gè)考試,真是太可惜了。

      經(jīng)過一年級(jí)不認(rèn)真的教訓(xùn),我真是不敢在粗心了,到二年級(jí)時(shí),我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤,每一次考試,我都會(huì)十分認(rèn)真,仔細(xì)地度過每一次。二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)并不難,好幾次我都是100分的,而語(yǔ)文呢,雖然考不了滿分,但也是粗心馬虎造成的,所以,在二年級(jí)說(shuō),我可以得滿分。

      我仔仔細(xì)細(xì)的考完了這次考試。

      然而,當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí),我有些失望了:

      “湯璇媛,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文99.5分。”

      等我聽到數(shù)學(xué)100分時(shí),我心里暗暗自喜,真想立刻歡呼起來(lái)。可是一聽到語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),我的表情又立刻從眉開眼笑,變成了愁眉苦臉的。語(yǔ)文的99.5分就離100分0.5分之差了呀,如果雙百……

      0.5,0.5的損失是我與100分擦肩而過,0.5分哪,我哪里得罪你啦?為什么要找我算賬呀?我的“悲慘身世”就是從你那兒來(lái)的,0.5,大壞蛋,我打死你!粗心,從此我要改掉你,接著和你永別,最后讓你永世不得超生!

      我想著,心里想著,到底是哪里的粗心,會(huì)使我感到如此惋惜。真是太不應(yīng)該了!班里,我記得很清楚,徐雯萱,周睿都得了滿分,唉……痛苦,天哪,媽呀!粗心,我一輩子記恨你!

      這次考試是我非常難忘,就是因?yàn)槟谴蔚?9.5分,那次的粗心大意,才會(huì)使我難以忘懷。

    難忘的考試作文5

      今天是考試的日子。我一大早就很緊張,總擔(dān)心自己考不好,心里像壓著一塊大石頭。早晨,來(lái)到教室不一會(huì)兒,考試鈴響了。整個(gè)教室里的人都很嚴(yán)肅,平時(shí)愛說(shuō)笑的同學(xué),就像個(gè)木頭人一樣坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。

      第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開始了,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽到“沙沙”的筆聲。因?yàn)椋@次是我們和六年級(jí)的同學(xué)合坐一張課桌,所以不可以討論,想靠別人可沒門。我一看試卷,原來(lái)都是一些老師教我們做過的題目。心里的一塊石頭終于落地了。我按順序一題一題往下做,做到第三題時(shí),一道難題把我難住了。我密密麻麻地打了兩張草稿紙也沒有算出來(lái)。我心想只要堅(jiān)持不懈就能取得勝利。我又看了看題目,哎呀,真粗心,原來(lái)把“96”看成了“69”。我拍了一下腦門說(shuō):“這下成了!”就這樣,連最難的思考題也被我解決了。我做好了,抬頭看看其他同學(xué),正在認(rèn)真地檢查。我也學(xué)著仔細(xì)地檢查了一遍又遍。數(shù)學(xué)考試勝利在望,我在心里得意地想。

      第二場(chǎng)是語(yǔ)文考試。也許是因?yàn)榈谝粓?chǎng)考試的感覺太好了,所以被驕傲的大公雞蒙蔽了眼睛。作文寫了一半就不愿意再寫了,結(jié)果當(dāng)然是慘了。生字也寫錯(cuò)了許多,竟然被扣掉了4 分。考卷拿到手嚇得我目瞪口呆,氣得媽媽雷霆大發(fā)。

      這場(chǎng)考試有喜有憂,真是一場(chǎng)難忘的教訓(xùn)呀!!

    難忘的考試作文6

      前天,我們來(lái)到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

      “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周,接著說(shuō)“現(xiàn)在考數(shù)學(xué),請(qǐng)把有關(guān)數(shù)學(xué)的書收下去。”話剛說(shuō)完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個(gè)同學(xué)前,讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛做了起來(lái),教室里真安靜呀,只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機(jī)了這種題,我不會(huì)做,只能湊出來(lái)了,我的心頓時(shí)像根弦一樣繃得緊緊的。時(shí)間,你走慢點(diǎn)。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題,在數(shù)學(xué)里沒碰到過,在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周,只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報(bào),同學(xué)們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時(shí),鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對(duì)了幾題?得了幾分呢?

      過了幾天,成績(jī)公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

    難忘的考試作文7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課,剛剛老師通知我們準(zhǔn)備考試。一聽這個(gè)消息,好多同學(xué)開始叫苦連天,唉聲嘆氣了!我卻內(nèi)心平靜,從容自若。因?yàn)椋覐?fù)習(xí)過活動(dòng)手冊(cè),所以一點(diǎn)都不害怕,還有一點(diǎn)兒激動(dòng)呢!準(zhǔn)備大顯身手!

      試卷發(fā)下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只有筆尖在試卷上發(fā)出的沙沙聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,也像秧苗在吮吸水分。這時(shí),老師開始讀題,有的同學(xué)只做不聽;也有的同學(xué)只聽不做;還有的同學(xué)不時(shí)地?fù)现X袋,而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時(shí)地從我大腦里浮現(xiàn)出來(lái),可以用一句話來(lái)形容:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”來(lái)概括我的心情。

      我當(dāng)時(shí)猶如神助攻,過關(guān)斬將,幾乎全部會(huì)做。只有一道難題,很特別,在那里冥思苦想了很久,終于解答出來(lái)了。

      下課了,收了試卷。有許多同學(xué)在核對(duì)答案,有的暗自慶幸,有的愁眉苦臉,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!我和一些同學(xué)坐在教室里看書,等待下一節(jié)課到來(lái)。

      過了幾天,又是一節(jié)科學(xué)課,要公布考試的成績(jī)了!我心里像是有十五個(gè)水桶——七上八下。好像也是命中注定似的,我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望著我,在班上我算是一個(gè)成績(jī)不好不壞的學(xué)生,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)卻是班上第一名。也難怪他們這么驚訝!

      我的心狂跳不止,好一會(huì)才平靜下來(lái)。

      一放學(xué),我迫不及待地向家沖去,一路上,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我祝賀呢!爸爸媽媽也很高興,并表?yè)P(yáng)了我。但我也明白了,只有努力,才能取得好成績(jī)。

    難忘的考試作文8

      在我的生活中,有許多考試,但令我最難忘的是那次的語(yǔ)文考試。

      星期二晚上,我為了第二天的考試,不知不覺中竟然復(fù)習(xí)到半夜,但后來(lái)不知怎么就睡著了。

      醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第二天的早上,而且已經(jīng)是7:30了,我飛快地叫醒媽媽,媽媽也被我嚇了一大跳,因?yàn)樗龔膩?lái)沒有遲到。

      我趕到學(xué)校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,我趕緊坐到位子上,旁邊同桌告訴我上午第二節(jié)課開始考數(shù)學(xué)。

      我聽了之后,立即拿起數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了起來(lái)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師緩緩地走了進(jìn)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“今天你們帶圓規(guī)了嗎?考試要用到圓規(guī),而且必須要用圓規(guī)畫,用鉛筆畫的全部不得分哦。”

      我一聽,便想到今天早上本來(lái)應(yīng)該去買的,但因?yàn)槠鸬锰恚阃浟恕L炷模@可怎么辦?

      同桌看我愁眉苦臉的,便問道@,你怎么了?從剛才老師說(shuō)完以后你就變成這樣了,難道是沒有帶圓規(guī)嗎?”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“這可怎么辦?”

      同桌看起來(lái)很得意的樣子我,問道:“你笑什么呀?”

      同桌說(shuō):“我今天特地去買了兩把,就是來(lái)應(yīng)付像你這樣的‘馬大哈’。”同桌從桌子里又拿出了一把圓規(guī),對(duì)我說(shuō):“送給你吧,反正也不貴。”我用感激的眼神看了看同桌,上課鈴響了,開始考試了,我奮筆疾書,同桌送我的圓規(guī)好用極了,畫出來(lái)的圓又大又好看。這次考試,我們都考了一個(gè)較好的成績(jī)。

      這真是一次難忘的考試呀!

    難忘的考試作文9

      “高分幾時(shí)有,舉書問青天。”考試,對(duì)于所有學(xué)子來(lái)說(shuō),既是一次磨礪,又是一次突破。

      上星期二,我迎來(lái)了本學(xué)期第一次考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當(dāng)我還在對(duì)試題抱著無(wú)限幻想時(shí),卷子已經(jīng)傳到我的手上了。“張其羽,往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,把我拽出了“幻想世界”。

      考試開始了。看著試卷上一道道看似簡(jiǎn)單,實(shí)則“暗藏殺機(jī)”的題目,我欲哭無(wú)淚,只能心里默想:“老師為什么不提前說(shuō)今天考試啊,我也好復(fù)習(xí)一下啊。唉!”無(wú)奈的我只好硬著頭皮答起了卷子。

      填空題、計(jì)算題憑記憶寫上,檢查一下開始做大題。“哈,還算容易嘛!”話我還沒說(shuō)完,最后一道題就無(wú)情地打破了我的.美夢(mèng)。從不服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān),眉頭皺成了“八字”,怒視著那道題。雙手寫得飛快,帶著筆走在數(shù)字的迷宮里。再看看周圍,許多同學(xué)困在了那道題上,我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過去了,那道題依然沒有結(jié)果。而我也沒有放棄,沉住心,繼續(xù)算著,終于在最后一刻,我攻克了它。

      終于到了宣布成績(jī)的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著老師手中的一大捧試卷,我仿佛能聽到自己心跳的聲音,好像有一大塊石頭在心中懸浮著。“寧雪彤,92分;張其羽,99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來(lái),雖與滿分擦肩而過,但我已經(jīng)很滿意了。

      成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘、會(huì)有困難、會(huì)有挫折。這時(shí),我們需要沉下心,相信自己,勇往直前。或許,等待我們的,不是無(wú)邊的黑暗,而是綺麗的彩虹。

    難忘的考試作文10

      在學(xué)校,我經(jīng)歷了許多次考試,但是20xx年四年級(jí)奧數(shù)迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。

      那是我第一次參加奧數(shù)比賽,賽前我做了精心的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題,發(fā)現(xiàn)大部分題是我見過的,于是我開始有條不紊地答起題來(lái)。

      時(shí)間一分一秒的過去,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有些題不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我終于被一只攔路虎難住了,頭上的汗珠滴了下來(lái)。我絞盡腦汁地回憶著老師講過的知識(shí)。但就在我思路開竅,想到解題方法時(shí),時(shí)間到了,收卷!老師宣布說(shuō)。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲響。同學(xué)們有的輕松地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔,而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,攻下這個(gè)堡壘!可越急心越亂,本來(lái)很有把握的,這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒,真是徹底亂了方寸。老師,再給5分鐘!就5分鐘!我在心里向老師暗暗乞求,渾身冒汗。但是,卷子還是被老師收走了,我很沮喪地走出了教室。

      考試成績(jī)公布了,我與復(fù)賽擦肩而過

      這次考試給了我一次鍛煉機(jī)會(huì),使我知道了知識(shí)學(xué)無(wú)止境啊!

      北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校四年級(jí):閆雪陽(yáng)

    難忘的考試作文11

      打開記憶的閘門,許多事像潮水一樣的向我涌來(lái),有令我開心的、令我傷心的,還有令我害怕的,但是那次KET考試令我至今想起,記憶依舊深刻。

      那是一個(gè)星期六下午,我坐在車上,緊緊地捏住準(zhǔn)考證,去參加KET考試。很快車子就到了考點(diǎn),我邊走向考場(chǎng)邊想:我不會(huì)考砸吧?要不然同學(xué)都會(huì)嘲笑我!不會(huì)不會(huì),要是我通過了,我的英語(yǔ)就有初中水平啦。我雖然這么想,但心里還是很忐忑不安。爸爸好像讀懂了我的心思,便安慰道:“相信自己,你只要認(rèn)真仔細(xì)答題,就一定可以考好!”爸爸的一番話,讓我心中的緊張消除了幾分。但離考場(chǎng)越來(lái)越近,我還是感覺心都跳到嗓子眼。

      我進(jìn)到了考場(chǎng),監(jiān)考老師開始講考試的要求、規(guī)則,然后發(fā)卷子。我的心跳的更厲害了,好像有只小鹿正在亂撞呢!拿到筆試卷,我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)許多題自己會(huì)做,心情便放松了一些,立刻埋頭寫了起來(lái)。

      突然,一道難題出現(xiàn)在我眼前,我停下筆,苦思冥想了起來(lái),可想了好久也沒有想出來(lái)。此時(shí),我的頭上冒出了豆大的汗珠。我在心中說(shuō):“冷靜,冷靜,仔細(xì)想,一定可以想出來(lái)的!”文章中一句話提醒了我,令我茅塞頓開,立刻把它的答案填了上去。

      一個(gè)月以后,爸爸一回到家,便拿著成績(jī)單對(duì)著我揮舞。我屏住呼吸,仔細(xì)聽著爸爸一個(gè)字一個(gè)字蹦出的話:“周鑫喆,優(yōu)秀!”我一把奪過成績(jī)單一看,不由得歡呼雀躍,“我是優(yōu)秀,我是優(yōu)秀……”

    難忘的考試作文12

      今天是星期五,也就是說(shuō),今天就要英語(yǔ)第三單元考試了!

      我懷著忐忑不安的心情,邊想邊走向教室,腦子里全是昨晚剛復(fù)習(xí)過的單詞。

      一進(jìn)教室,我趕緊放下書包,交完作業(yè)后,便馬上拿出英語(yǔ)書,準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)一遍,但心里又想著,第一節(jié)下課后再看吧,反正還要到第三節(jié)課才考呢。于是我便悠閑地和同學(xué)聊了一會(huì)兒天。

      “丁零零",下課啦!還有20分鐘的娛樂時(shí)間,我早已把考試的事情拋到九霄云外了。大約只過了幾分鐘,李婕健步走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說(shuō)道:“同學(xué)們,一會(huì)兒排好隊(duì)去多媒體教室考英語(yǔ)!”What?這節(jié)課?不是第三節(jié)課嗎?怎么回事!我心中感到一絲不安。

      “收拾一下,準(zhǔn)備考試。”misswang來(lái)到班上喊道。

      “你要帶英語(yǔ)書嗎?”桂安琪問道。

      “想,但是帶不了吧?”。

      “唉,先帶上吧,考試時(shí)不看不就行了。”

      “嗯——好……吧。”

      一進(jìn)多媒體教室,我和桂安琪趕緊找個(gè)最靠后面的座位坐了下來(lái),心里總算穩(wěn)定了些。

      “每人兩張,班級(jí)、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看,唉,第一題就難到我了,再看看其他人,有的正奮筆疾書,自信滿滿;而有的,則抓耳撓腮,在一題上摸了半天也沒下筆……

      終于結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的考試,但愿我能考個(gè)好成績(jī)吧!

    難忘的考試作文13

      “哦,今天居然考試!”我聽見同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出悲慘的叫聲。

      上課了,老師重重地把卷子放到講臺(tái)上。“發(fā)卷!”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我拿起試卷,看了一眼,太簡(jiǎn)單了,我飛快地答了起來(lái)。我的筆在紙上自由地奔跑,“沙沙沙”,“沙沙沙”,不一會(huì)兒卷子答完了。我蓋上卷子,閉上眼睛,沉浸在夢(mèng)的世界中……我夢(mèng)到媽媽帶我去肯德基吃漢堡,我迫不及待地咬了一口,感覺硬邦邦的,又咬了好幾口,牙都快咯掉了……正在這時(shí),廣播中突然播出了我的名字,一陣嚴(yán)厲的聲音傳了過來(lái),老師在我面前生氣地說(shuō):“考試還睡覺,趕緊答卷!”我一下子驚醒了,放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下頭,開始檢查試卷……

      時(shí)間飛快,“叮鈴鈴……”下課了,老師讓每組最后一名同學(xué)把卷子收了上來(lái)。交完卷,我滿心歡喜地跑出教室。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論這次考試的事。

      到發(fā)布成績(jī)的時(shí)候,我的心“砰,砰”直跳,當(dāng)老師念出我成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,居然只考了九十八分,回到座位一看,原來(lái)落了一道題,我又馬虎了。回到家后,媽媽狠狠地批評(píng)了我,并告誡我以后不要再粗心大意了,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

      馬虎真是一個(gè)大魔王,我以后可不要再把馬虎放出來(lái)了!

      這真是一次難忘的考試!

    難忘的考試作文14

      麗蓮是我的同學(xué),她長(zhǎng)著短短的頭發(fā),紅紅的嘴唇,穿著粉衣黃裙,真是漂亮可愛啊!

      有一次,期末測(cè)試終于完了,麗蓮非常高興,她想,這次總該得100分了吧,以前考試沒考好,哥哥和媽媽頂多是教育我,從來(lái)就不踢不打。這次,看看他們的態(tài)度,是不是還不打我。這時(shí),老師來(lái)了。她向大家宣布:這次全班考到了90分以上,大家都很好。麗蓮是98分第二名,第一名是100分的淑迪,大家掌聲鼓勵(lì)她。大家都拍起了手。可我卻發(fā)現(xiàn)麗蓮十分難過。她的媽媽和哥哥對(duì)她要求很嚴(yán)格,每次都讓她考第一名。她回到家了,媽媽問她:考試的分?jǐn)?shù)咋樣?麗蓮支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō):“9……98分。”“第幾名啊?”“第……第二名。”什么?才第二名,麗蓮,你考試越來(lái)越差?還考個(gè)第二名?上次你考了96分,第一名,我就教育教育了你。這次你考第二名,我不教育你了。麗蓮媽媽的狂風(fēng)爆喊的聲音被正在房間玩電腦游戲的哥哥利輝聽見了,他丟下游戲機(jī),看看是怎么回事。他打開房間的門,聽見外面吵成一大片,他看見媽媽正扯著妹妹的衣服,使勁打她。他想了解了解看看媽媽為什么打她。他看見媽媽手里拿著張紙,就問她,媽媽,你手里拿了個(gè)什么啊?媽媽說(shuō):“你妹的卷子。”他一看,啥?98分,第二名?麗蓮哥也生氣了。

      這時(shí),麗蓮哥就把她關(guān)在了門外。麗蓮拿著她的期末考試卷,傷心的哭著。

    難忘的考試作文15

      黑與白,是水彩盤中完全對(duì)比的色彩;而人生中,總有好與壞,就像白與黑。可是如果沒有壞,就無(wú)法體會(huì)什么叫好;就像若沒有黑,就不知何謂白。在一次考試中,我便深深感受到這個(gè)道理。

      有一次,考試的成績(jī)一出來(lái),我就彷彿掉到了萬(wàn)丈深淵。我的成績(jī)一落千丈,這時(shí)我一想到在準(zhǔn)備的這段時(shí)間的辛苦,全都功虧一匱。想到這,我的眼淚便如涌泉似的流了出來(lái)。我心想,我這么努力準(zhǔn)備,每天犧牲下課的時(shí)間來(lái)念書,回到家中更是不敢懈怠,連平常的看電視時(shí)間也隨之減少,一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書,本來(lái)應(yīng)該所屬我的玩樂也因考試而消失。考試一考完,我連跟同學(xué)談天的時(shí)間都沒有,一心只想著考試的成績(jī),但成績(jī)卻是跟我所想要的簡(jiǎn)直是天壤之別。看著同學(xué)每個(gè)都眉開眼笑,我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。

      后來(lái)老師像一把鑰匙及時(shí)提醒了我,這次考不好,下次再接再厲就好了。后來(lái)等我冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)的想了一遍,如果換個(gè)角度想,當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無(wú)法玩樂,但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識(shí)。而無(wú)法玩耍,也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多,不像之前心情起伏不定。考試的成績(jī)不理想,也讓我的到珍貴的教訓(xùn),是不是我的復(fù)習(xí)方式不對(duì)呢?或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn),不應(yīng)該太驕傲。的到寶貴的知識(shí)、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。

      一個(gè)人在做任何事時(shí),難免會(huì)有失敗。可是如果能在失敗時(shí)將黑轉(zhuǎn)為白,把不好的想法拋在后頭,抬起頭朝前方看,最終勝利的花朵會(huì)為你綻放,甜美的果實(shí)也會(huì)任你摘取。

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