考試的作文

    時間:2025-01-08 14:32:47 考試 我要投稿

    考試的作文(優(yōu)秀6篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試的作文6篇,歡迎大家分享。

    考試的作文(優(yōu)秀6篇)

    考試的作文 篇1

      時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。

      數(shù)學:主要問題暴露在基礎知識不牢固,不能熟練應用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認真聽講,抓牢基礎,不該丟的分一定不能丟。

      語文:同樣的原因,基礎知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的聯(lián)系。

      英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習。

      物理、化學:發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的`效率,多做題。

      歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

      地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結來說就是基礎不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

    考試的作文 篇2

      “考完試了,終于可以好好的放松一下啦!”閨蜜拉著我表達她胸有成竹的喜悅,但我只是勉強提了提嘴角,拒絕了一起去商場的邀請,默默走在回家的路上,細細的盤數(shù)昨日的罪行:

      昨天,一心想著暑假就在面前的我把練習卷統(tǒng)統(tǒng)塞進了柜子,好像期末考試已經結束了。對待媽媽的好言相勸,我卻自信滿滿毫不在乎,急著和其他學校完成考試的小伙伴們玩。這一玩,就是兩個鐘頭。回到家就沒了精神,看了兩個知識點就熄燈休息了。

      這種享受的代價就是萬兩黃金也換不回的。剛才的考場上同學們奮筆疾書,我就只能羨慕又后悔的巴望他們。汗津津的右手用力的搓捏著筆桿,指甲將試卷劃出一道道無色的痕跡,這同樣是瘋狂過后內心的疤痕,鈴聲響了,跟隨著我的深深嘆息。

      我使勁拍了拍腦袋,好想忘了這段不堪的記憶,其實令我畏懼的并不是回憶,而是它造成的后果:慘烈的成績,父母的訓斥,老師的失望,同學的幸災樂禍......

      天色慢慢變得陰暗起來,本來潔白的云也被渲染上了墨色,不斷縮減與地面的距離。這盛夏的傍晚,竟有一片枯黃的葉子飄落。風也摻和進來,街邊人家晾著的衣服搖搖晃晃,倒是和巷子里醉酒的流浪漢很像。也不知誰家忘關了窗,被風抽打的“砰砰”作響。不知道哪片烏云里就藏著一場洗刷人間的大雨,于是我加快步伐,隨時就要跑起來。

      雨還是提前來了,天也壓得人喘不過氣來,心態(tài)好像下一秒就會崩潰。我用冰涼的雙手在頭頂搭成涼棚狀,像一只迷路的小狗,在無人的街道上奔跑。不如痛痛快快的哭一場吧,我對自己說,然而我又有什么發(fā)泄的權力呢。在心痛的那一刻,沒有一次曾經的耗費是無辜的,要追查的話,那么昨天那個在陽光下玩耍的我就是元兇吧。現(xiàn)實不就是這場雨嗎,放肆的淋下,你也無處可逃吧。

      我停下腳步,抹抹頭發(fā)和臉上的水,抬頭看到了一個新世界,這是我第一次淋雨,但并沒有想象中的慌張。暗藍色的`天就像墨池,水靈靈的閃著一絲絲光芒,雨霧飄飄蕩蕩的立不住腳,被風吹散之后,又有許多新的小顆粒一起流浪。有個聲音在呼喚著,隨著風大概可以走八萬里.....

      咦?這熟悉的聲音好像是父母的呼喚!我感覺雙耳都像小兔子一樣立了起來,敏感的查找著來源,并準確地跑了過去,撲進父母的懷里:“我...我考砸了。”我就只知道說這一句話表達我的過失了。

      等回到家后一切都安頓好,媽媽走過來:“其實考試的前一天我就知道你會考砸。”見我露出驚訝的表情,她又說:“昨天你那樣的不沉穩(wěn),今天也不可能靜心,慌忙之中作答的考試很大的可能會失利,但是我并不想堅持改變你昨天的選擇,我希望你能親身體驗之后知錯就改,就像今天,你感受了雨中的世界,它一定很新奇。”我聽到這些,使勁的點頭,尷尬之中又是滿滿的認同。

      我好像突然想起了什么似的,猛地跑向窗邊:天晴了,太陽出來啦。

    考試的作文 篇3

      轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個周末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數(shù)班的'成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。

      我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試地目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家地實力,我也相信大家地信心,這個目標一定會實現(xiàn),以后地時間我也會更嚴格地要求我地學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己地角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。

      我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間里,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!

    考試的作文 篇4

      幾個星期前,我們進行了期中考試。

      我們先考的是語文。試卷發(fā)下來,我按照自己的習慣先把整個卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開始答卷。前面的幾道題做得都很順利,我有點沾沾自喜,覺得試卷很簡單,于是我“過五關,斬六將”,很快就做到了了課內閱讀題。正當我為前面的題目都復習過而暗自慶幸時,突然看到課內閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個片段我根本沒有背啊!沒辦法,我無奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對幾個。我的.心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段,也是最重要的一個環(huán)節(jié)——作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來,剛好是我昨天晚上準備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字,剛好時間到了,然后把答卷交了上去。

      接下來是考數(shù)學。數(shù)學是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過天晴了。

      最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準,于是仔細思考了那道題十分鐘,還是有點猶豫,我先寫上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時,正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語書。果然沒錯,那道題就是這么寫!我喜出望外,拎起書包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來了,哈哈!

    考試的作文 篇5

      光影似箭,日月如梭。一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試這位不速之客不請自來,現(xiàn)在,電腦玩不成,電視看不了。所剩的時間全部都用于復習功課上,誰都在為這次的期中考試做著沖刺的準備,爭取考個優(yōu)異的成績。

      語文,這項科目我有著百分之九十的把握。因為這項科目還算是我的強項。強項歸強項,但也不能不復習。

      一、要把所有的課文都溫習幾遍,盡管這些課文都學過,但也不能不復習,因為大教育家孔子說過:“溫故而知新嘛!

      二、要把老師說過要背的課文再背的`滾瓜爛熟。背一背,總會對考試有一些幫助的。

      三、要把課本中古詩、古文的意思理解透徹,因為在考試中,古詩、古文要考的幾率是百分之百的。

      四、不用說也知道,當然是要把課文后的詞語多看看、多寫寫。

      五、要多看些課外名著、作文書,這對寫作文是大有幫助的呢!

      數(shù)學,這門功課是我最討厭的,也是我最“擅長”的。但討厭歸討厭,也不能不復習。數(shù)學中有理數(shù)的運算,我還算聽懂了。但角中的余角與補角,我卻弄不明白:余角是用901,補角是用1801,而我卻常將其弄反。所以說,數(shù)學我不復習是不可能的了。數(shù)學課上,我一定會好好復習,盡管課上老師對我們很嚴厲,但這也是對我們好啊,讓我們精益求精。

      英語,我是絕對有把握考高分的。因為我覺得英語很簡單也很有趣,而且,學好外語是很重要的,但我深知,再有把握的科目,也得復習。因為我知道一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。在英語課上,我一定會認真復習老師所講的英語筆記,記得滾瓜爛熟的。

      生物、歷史、政治、地理雖都是副科,但不記住是不行的,因為副科也很重要,在七門科目的總分中,一分也不能少,一分,可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名,所以,一分也不能忽視。

      期末考試將在三天后開始進行,所以,我一定會抓緊時間認真復習,考出優(yōu)異的成績。

    考試的作文 篇6

      面對那刺眼的分數(shù),我的心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。

      肩上像背著上百斤的書包,我步履艱難的朝前走。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂一個班干部,竟然考了這么點分數(shù),真難為情哦。”我瞥了它們一眼,低下頭繼續(xù)往前走。街上騎車的人和行走的人,一個個仿佛都瞪著我,好像在問:“你是一個合格的學生嗎?”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口,一只可愛的狐貍狗看見了我,“汪汪汪”地大叫起來,也好像在對我發(fā)火:“快走!我們這里可不歡迎你來。”我急忙貼著墻角,紅著臉繼續(xù)往前走。從學校到家只有短短的幾百米路,我卻好像走了一年。

      我有氣無力地走上樓,到了家門口,我卻怎么也舉不起手來開門,呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時那么的.疼我、愛我,經常從繁忙的工作里,抽空給我燒好吃的飯菜,買好看的書籍,還有各種時尚的衣褲。有時候還和我一起攻克難題呢,可是我太不爭氣了,太輕率了,那些本該答對的題目卻答錯了,這可是一次沉痛的教訓啊!

      “對,記住這次教訓,重新開始。”我會讓老師滿意,爸爸媽媽滿意的,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,好女兒。過了一會兒,我仰起了頭,堅定地打開了這扇門,“咔嚓”“咔嚓”……

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