描寫考試的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫考試的作文1
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經學習了五年了，這其中的苦，我不知道已經品味了多少回。而這次是六年級第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因為沒時間，而不上我們班級，要韓老師帶個口信，就說讓我們考好成績，發揮自我水平就可以了。我緊張地復習著，一邊看“跟我學”和“小學生經典文學讀本”兩本書，當然了，必不可少的是語文書了。我拿起語文書復習起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因為吳老師竟然會讓我們復習將相和。我翻到語文書第十三課，復習起來，看來作文也只能臨場發揮了，因為我們并不知道會是什么題目。“丁零零……”上課零響了起來，我急匆匆地把關于語文的.東西放進課桌里。監考老師是韓老師，我接過試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖，我先把名字寫好。再一題一題的寫下去，哈哈，順利進行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫什么呢。“好，特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我，又管自己去寫試卷了。寫著寫著，我覺得自己語句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進步較快也較好，這令我十分高興，我爭取期末考試中，也要考出好的成績！
描寫考試的作文2
這次是升上年級的第一次期中考，考試前一、兩個禮拜老師就發下試卷幫我們測驗，錯的題目再拿出來檢討，晚上也常常留在培訓班復習，寫了無數張的考卷；媽媽也因為要期中考了，所以這禮拜沒有帶弟弟那個小搗蛋回來，利用假日帶我去圖書館復習功課，所謂的“一分耕耘，一分收獲”希望這次的.努力沒有白費，能考出一張漂亮的成績單，才不會辜負老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天，是考語文和自然，媽媽帶我上學時再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查，不要粗心大意。當我寫考卷時，心里戰戰兢兢的深怕有個閃失。第二天考社會和數學，我竟然忘了帶課本、習作回家復習，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當時我心里急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終于到了發考卷的那一刻，我心里很緊張萬分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語文和社會也考得很不理想，只有數學稍微可以，這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準備；考試時要放松心情，仔細作答；考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現在開始我要更專心聽老師上課，一定能把第一名搶回來！
描寫考試的作文3
前天去陪媳婦考試，有個小妹說我，我的心情留言挺賽，特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨行，我不是第一，也不是第二，這也已經是數次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對自己的`未來打算也算研究的挺透徹，是個不折不扣的理論家，實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的，這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒變了，可能是沒時間吧。年后一直忙著考試，實習，也推了不少朋友的聚會，總之被紛繁復雜的事所困擾，有些經歷也一波三折，這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點無厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時有惋惜，有快樂，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實乃自己是個偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！
實習讓我明白我是個缺乏組織紀律性的人，這正是我說明最可笑的事。
描寫考試的作文4
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂，我呢，不知道處于哪個等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心里啊風平浪靜的。說白了吧，一點感覺也沒有。
面無表情的看著時間的`飛逝，老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了：明明知道自己除了主科啥都沒背過，卻一點也不著急。考試前一天，我抱著教科書一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時代，人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發揮，貌似肚子里還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書做苦寫狀，一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個好啊。
好景不長，等到快出成績的時候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴，同學嘲笑的眼神……
我心里的小宇宙啊，撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發成績單拉！我迫不及待的接過來，哇，第六雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場啊。各位好同學，不要學我，平常好好學習。考試才不緊張哦。
描寫考試的作文5
鈴聲響了，老師不動聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下：“把書都收起來！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿不在乎的把書合上，毫不猶豫地把書放進抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書，狠下決心把書推進抽屜；咦！這位怎么把書壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽取？天知道？？？
卷子已傳到手里，隨著視線的轉移，每個人臉上表情各異：
某位同學小聲嘀咕：“這鐘類型的題目前幾天做過，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的.先見之明？這位形情不好，心里越加發慌，不停咬著嘴唇，不時地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮靜地提了筆。
時間匆匆，老師踱著步子不時左右看看。隨著老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專注，全然不知老師正站在身邊。
時間過得好快，有的答題完畢，正專心檢查；有的卻無所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學，表現出明顯的急躁，緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能燃起希望之火？？？？
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場立刻變成散場劇院，眾多討論，眾多紛紜。
描寫考試的作文6
我有幸負責一場語文測試的監考。
上課鈴響了，同學們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待，潔白的.試卷發下去的一剎那兒，教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺向下望去，有的同學正在奮筆疾書，汗水從額頭悄然流下；有的寫寫停停，目光瞥向其他同學的筆尖，仿佛在尋找著什么；更有些后排的同學，交頭結耳切切私語，在交談著什么。我身旁的老師一按桌案站起身來，那些同學若驚弓之鳥一般，皆嚇得魂飛魄散，腰板挺直，緊盯著試卷，心思卻早已在九霄云外。
更有一位“神仙”，只見他把頭沉沒于雙臂之中，早已昏睡許久，嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是，老師走到了他的身邊，用寬厚的手掌拍向他的脊背，他頓時雙眼圓睜，立刻告別了夢鄉，嘴中卻又大聲地驚叫到：“誰？誰！”這一聲，叫得大家哄堂大笑，老師尷尬地站在原地苦笑了陣，便又開始在教室里巡視，而我則靜待于原地，看著這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進行著，在這寂靜的教室中也正展開著與文字的一場較量。
描寫考試的作文7
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚.
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室.監考老師也走進了教室.我仔細打量著這位老師.她不高不矮的個子,苗條而勻稱的身材.一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發到了同學門手上.開始答卷了,教室里靜悄悄的.,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了.我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著.這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績.
描寫考試的作文8
天陰沉沉的，窗外寒風呼呼作響，大顆大顆的雨滴敲打著屋外的門窗，在我平靜的內心濺起了一波波漣漪。眼下，正值花開綻放之際，我步入了初三，聞到了戰場上硝煙彌漫的味道。
人們都說，十五六歲的我們擁有著大把的青春年華，是最具有青春活力的`時候。可我卻在這美好的時刻步入了初三的戰場上，這個日日都充滿著硝煙味道的戰場上。不如初三，每個人每天時時刻刻都在抱著書本埋頭奮力地啃書，我也不例外，仿佛睡覺時還在做數學題，思考著那一個個令人頭痛的奧數題。
一次數學考試，試卷上那一道道難題好像正舉著大旗向我宣戰，我斗志昂揚地拿著筆奮戰，然后垂頭喪氣地領著一群殘兵敗將出來。我的心猶如烈火熊熊燃燒，突然被一盆突如其來的涼水撲滅。我聞到了大戰過后，荒涼蕭索的味道。
幾天過后，數學老師抱著一厚本試卷走到講臺，一張張地發試卷。老師的臉色并不好，往常都是笑瞇瞇地走進教室，今天卻烏云密布。我的心撲通撲通的跳，手心不時的冒出冷汗，手指也在顫抖，心想：蒼天啊，求求你一定要保佑我數學及格啊！我回家一定給你燒幾根香，拜托拜托啊！我仿佛看到老師毫不留情地批評我的場景，仿佛聽到了他人的嘲笑，一想到這兒，心里的忐忑便又多了幾分。
“***，90分。”我拿到試卷后，感覺像過了好幾個世紀一樣，心情也豁然開朗。再看向老師，感覺老師今天真的是太漂亮了，聲音也溫柔了不少。窗外的雨不知什么時候停了，太陽懸掛在空中。
描寫考試的作文9
茉莉是個樂天派，她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進行一次數學考試。聽到消息后，同學鳳兒一副大禍臨頭的表現，茉莉則咧嘴一笑：“怕？沒什么好怕的!”雖然還沒考試，可風兒已經聞到了考場上特有的緊張氣息。
于是，風兒為了備戰考試，每天比往日多做了五道題。考試前一天，茉莉打電話給風兒：“嗨，出來玩嗎？”“你都復習好了？”風兒有些吃驚，“明天就要考試了，你還有心思玩?”“我復習得差不多了，再說我們玩一會也不會影響考試啦！”茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托，考前多看一分鐘，我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。
一個小時后，茉莉回到家，遠動過后的精神讓茉莉復習功課事半功倍；另一邊的鳳兒正被一道數學題糾纏的頭暈腦脹。
考試當天，茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的.對比。考試開始，茉莉不但以沉著和自信的心態完成了所有基礎題，還成功地做出一道附加題；鳳兒因過度緊張，原本會做的題也留下空白。
同學們，只有懷著自信淡定的心態來面對考試，才能拿到好成績，當然認真復習也是必不可少的元素。在復習期間，要懂得勞逸結合，累的時候可以聽聽音樂，和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元，有著良好的時間作息和學習方法，也會適當的娛樂，減輕身心壓力，考試前必有的小緊張，告訴自己我可以，讓自己的復習效率提高。所以，千萬不要讓自我懷疑的心態影響考試哦！
描寫考試的作文10
今天是三年級以來進行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準備了一份特殊的早餐，一根油條、一個雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來到學校。同學們已經自覺地開始復習了，俗話說：“臨陣磨槍，不利也光。”就連我們班里最不愛讀書的小明也在大聲地讀書。早讀結束后，我們在老師的帶領下來到各自的考場。
走進陌生的考場，看著周圍陌生的同學和監考老師，我的心一下子緊張了起來，砰砰跳個不停，一會兒老師就把卷子發給了我們，我先大致地看了一下題，發現這些都是考前說過的，心里一陣竊喜。監考老師說：“開始答題。”
同學們馬上低頭奮筆疾書，考場里只聽到同學們沙沙的寫卷子聲，連一根針掉地上都能聽見。我一題一題地做著，第一頁第二頁很順利地做完了，到第三頁時遇到了一個攔路虎，有一道題，老師平時講過了，可我無論如何也想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來。這時，我想到了老師考前說的一句話：“先易后難，先把簡單的.做完了，回過頭來再想難的。”所以我趕緊接著做后面的題，做完之后回過頭來又來想這個題，可是就是想不起來，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時候我不認真聽講呢？又想了一會兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認認真真地檢查了一遍，發現有一個題寫錯了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周圍的同學，只見他們時而冥思苦想，時而喜上眉梢，時而眉頭緊鎖，沒一會兒，喇叭上喊：“考試結束。”我把卷子按序號遞給了老師。
同學們有序地走出考場。同學們有的喜笑顏開，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂地暗自后悔。我今后一定要認真聽講，爭取下次能考一個好成績。
描寫考試的作文11
就要考試了，每天都在復習，因此有些娛樂活動被爸媽禁止不能玩，當然分數也有規定要達到幾分，現在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒信心，所以我也有去買自修來寫，讓我能更了解一些相關的東西。
到了考試這一天，我們的監考官是忠班的林建龍老師。考卷剛發下來時，我好緊張，在老師繼續發第二張時，我總會先瞄一下題目，直到寫完、檢查完，才趴下來休息等待時間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因為這樣我們被老師罵，因為有三個人沒有舉手跟老師說檢查完，其他人就直接和老師說好了，還有人睡著了，老師也跟我們說了很多，這樣下次我們就不會提早交卷，或許是因為這樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著想，怕馬上把考卷發下去有人會被罵得很慘，所以沒有馬上發，禮拜一才會發，讓我們有兩天可以放松，但是因為怕考不好，在放松的`這幾天總會想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒有提早交，那會造成什么結果。
描寫考試的作文12
今天，我參加了學藝中新生入學質量檢查，初步體驗了中學考試的滋味，經受了一次嚴峻的實戰考驗。
早上7點30分，我就到了學校，按準考證先找到了教學樓的第八試室，接著又找到了自己的6號座位。在試室里，我遇到了許多原來龍坪小學 的同班同學，分別了一段時間，在新學校相見分外高興，大家都有說有笑，談論著在假期內的趣事，同學們對這次考試很重視，都充滿信心。
8時整，一位女監考老師拿著試題走進來了，我們馬上回到了自己的座位，領取了語文試卷后，考試便正式開始了，語文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來，9點30分，勝利結束語
文考試。下課后，同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況，但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。
10點正，英語考試開始，雖然音響設備簡陋，但我們還是能聽的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語考完后已是11點半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時，我們繼續進行數學考試，經過我假期的刻苦訓練，我的數學有了很大的長進，做試卷時得心應手。總的難度不算太難，基本上能過關。
這次的`入學考試，是我“晉級”之后的第一次考試，無論成績如何都應該繼續努力，因為中學是我人生道路新的里程，學習課程更多，學習任務更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進步、新的>收獲！
描寫考試的作文13
剛響過上課鈴聲，就有人悄悄喊道：“何老師來了！”同學們聽他這么一嚷，都不由自主得慌張了起來。因為今天我們要考試了，這可是新學期又一次測驗，前幾次都考得一般般，弄得不好這次回家又來個“竹筍烤肉”，那個滋味可不好受，同學們的心情也都七上八下的。
果然不一會兒，只見何老師拿著一疊試卷走進了教室，說：“同學們，我們今天單元測試。做題目的.時候要認真，仔細，特別是閱讀題。”話一說完，教室里的氣氛一下子緊張起來。
一拿到試卷，同學們都迫不及待地做了起來，教室里頓時鴉雀無聲，只能聽見“沙沙沙”的寫字聲，這時同學們有的側著腦蛋在冥思苦想，有的神氣十足，好像這次測驗十分簡單，必定能考滿分似的。教室里處處充滿了火藥味。
時間過得真快，不一會兒，下課鈴聲就響了，同學們紛紛去交試卷。寂靜的教室里頓時沸騰起來了。交好卷子后，同學們也神情各異，有的胸有成竹，顯得十分興奮；有的沉默不語，好像在希望不要考得太差；還有的圍在一起拿著語文書在對答案。錯的同學都氣得直跺腳，而對的同學擇歡天喜地，好像干了一件驚天動地事情。是啊，誰都不想這一戰又被打得一敗涂地。
描寫考試的作文14
今天下午，突如其來的考試讓我心里砰然一陣！會不會考差呢？這個問題一直在我腦海里浮現，讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題，比如：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來就算對了，但寫下來有是錯的。
考試開始了，我看了一遍題就開始計算起來，一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它，結果我慢慢的思考起來······結果思考了10來分鐘，算出了3個算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無冤無仇，你為什么要害我呀！誰來幫我做主啊！我的`天納！這道題是10分額！”最后交卷的時間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長，我的心里必然想到，明天不會有好日子過，肯定要男女混合雙打。
第2天結果試卷發了下來，我一看我的分數——大吃一驚，是我有史以來考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天啊！NO，我不想“犧牲”啊！
經過這次考試我明白了以后無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學習她的優良品德！將來成為國家的棟梁！
描寫考試的作文15
哎！光陰似箭，日月如梭，轉眼間過了一個學期，終于“熬”到了學期末，今天我們就要期末考試了。
今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學校，一進教室，看到同學們追的追，打的打，甚至還有同學帶飲料回來喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著，我也湊湊熱鬧去~~
8：25了，我們班來了兩個監考老師，有一個竟然是我們以前的科學老師，他可是個幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30―10：00考數學，10：30―11：30考英語，下午2：30―4：30考語文，現在先考數學。
8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。
經過我們全班的努力奮戰，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。
接下來又要考英語了，英語的監考老師是我們的實踐活動課的老師，其實她是一位數學老師。有經過了1小時的'奮戰，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.
下午，我們就要考最后一科也是最難的一科――語文啦。我做語文試卷，那是什么都不怕，就怕一個――作文。可這次的作文主題是要寫20xx年中經歷過的事情。哎，沒辦法，我硬著頭皮湊齊了這500字。
終于可以回家玩電腦啦，我的心情無比的興奮！
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