- 相關(guān)推薦
快樂大課間操小學(xué)生作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂大課間操小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
快樂大課間操小學(xué)生作文 1
嗨！你知道這學(xué)期最讓同學(xué)們開心的事是什么嗎？告訴你，是學(xué)校安排了每周四次的大課間操活動。這個時間除了往常一樣的廣播操外，再增加一遍廣播操，另外還有！”５分鐘時間的活動呢。各班每星期安排一個活動內(nèi)容。
走，快隨我去看看吧！教學(xué)樓前所有空地都是活躍的身影。在班主任老師的帶領(lǐng)下，體育老師的指導(dǎo)下，各班的活動有秩序極了，雖人多擁擠但可謂雜而不亂。
瞧：高年級的這一班排著廣播操的隊形正在展開男女混合運球賽。每排２個排球，從排頭的第一位同學(xué)開始，把排球舉過頭頂向后傳，再由排尾從跨下向前傳，哪隊速度快就哪隊贏嘍；那一班則按照原隊形在原地踢起毽子來。人手一只漂亮的'毽子，瞬間，紅的、黃的、白的、綠的、花的……各色毽子忽上忽下，如群蝶飛舞，陣陣喝彩聲、歡笑聲不斷響起。
看：低年級的這一班在老師的帶領(lǐng)下，彎曲著身子，擺動著雙臂，一絲不茍地練習(xí)著立定跳遠；那一班正圍成一個長方形做著丟手絹的游戲。一個只顧拍手唱歌而反應(yīng)不快被追上的小男生正站在圈中央罰唱歌呢……另外，還有跳長繩的、短繩的、爬竿的、攀梯的、立位體前屈的、仰臥起坐的……班班花樣不一，個個興致盎然。一張張小臉紅撲撲的，人人鼻尖上閃著晶亮的汗珠，多像一個個發(fā)光的小陽！
豐富多彩的快樂大課間活動，不僅增加了我們課間生活的樂趣，還鍛煉了我們的體能、技能，增強了我們的身體素質(zhì)。在這迎接奧運會的全民健身活動中，相信我們每個人都會以最佳的體能、最飽滿的精神、最具拼搏的頑強斗志，去迎接２００８北京奧運會的到來！
快樂大課間操小學(xué)生作文 2
因為“鳥叔”的出現(xiàn)，江南style火爆走紅，全世界人民都開始學(xué)跳江南style，我們河南省實驗學(xué)校鄭東小學(xué)也不例外。
每到課間操時間，校園里的每一個角樓和每棟教學(xué)樓都回蕩著那活力四射的音樂聲，我們每一個細胞也都充滿了活力，激情的音樂點燃了大家的熱情，好像有一種無形的動力在鼓舞著我們跳起來。
我可是個不折不扣的`“舞蹈迷”，每當(dāng)聽見江南style的音樂時，我都想情不自禁的跳起來，不光是我這樣，整個學(xué)校也都如此。每當(dāng)跳到騎馬舞的時候，全校師生都像是一個個標準的“鳥叔”范兒，看吶！大家情不自禁的搖著頭，腳不由自主的打著拍子，配著動感的音樂，跟著快樂的旋律，一下子把氣氛烘托到了高潮。最有趣的是，舞蹈的最后一個步要做出思想者的動作，男生們擺的酷斃了，女生們做的美麗極了，各有各的風(fēng)格，各有各的姿態(tài)。真的好high！好過癮啊！跳完一遍再跳一遍，都舍不得停下來了……
美好的時光總是短暫的，不一會兒就下了課間操，同學(xué)們興高采烈的回了教室，在回教室的路途中，同學(xué)們還在有說有笑的討論著課間操的事情，難忘的課間操，難忘的“騎馬舞”。真的好期待下一首“神曲”的出現(xiàn)呦！
快樂大課間操小學(xué)生作文 3
叮叮當(dāng)當(dāng)，第二節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)唉聲嘆氣著，知道為什么嗎？那是因為第二節(jié)課后就到跑操時間了！同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時，劉老師進來了，溫柔的說，從今天開始，不再跑操啦！跑操時間改為，做廣播體操，同學(xué)們一聽高興極了。爭先恐后的跑出教室來到操場上。
我們來到操場上，操場上的人可真多呀！大課間廣播體操開始了，我們有秩序的站在了各自的地方。隱約聽見向左轉(zhuǎn)，唉！廣播員說反方向了，同學(xué)們哈哈笑了起來，緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開始做了起來，同學(xué)們有的精神抖擻的做著，有的懶洋洋的心不在焉的做著，別的班不聽口今亂做的，被老師罰做俯臥撐，我們班同學(xué)整齊標準的做著。做完了廣播體操，又做起了武術(shù)操，那動作真是太帥。有踢腿，打拳，推拳等動作。
不知不覺課間活動結(jié)束了。我們興奮的'回到教室，說著自己做操時的一些動作，同學(xué)們開心極了。這時的教室充滿了歡聲笑語，叮零零，下節(jié)課的鈴聲響起了，看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容，今天的課間真的是豐富多彩。
快樂大課間操小學(xué)生作文 4
今天的課間操前半部分跟以前一樣，先做啦啦操，然后再做七彩陽光，接著就是跑操了。我們先做完這些，本來應(yīng)該回教室休息了，可是校長又給我們加了一個新項目，那就是分班游戲。我和我前面的那個人一起跳繩。因為她沒帶短繩，所以我就把短繩借給了她。我們倆一直一起跳啊跳。我們一次性只能跳十幾個，最多也只能跳19個。
我們跳著跳著，黃老師突然讓我們停下來。他說：“我們來看看別的班是怎么跳的吧。”我們看了看別的班，他們是三個人三個人的跳。看了一會兒，我就對前面的人說：“管他們呢，我們跳我們的.。”說完就又跳了起來，跳著跳著，別的班就跳到我們這一邊的領(lǐng)地來了。結(jié)果我們只有一點兒的位置來跳繩啦。我們隊又加入了一個人，他就跟我說，我拿著跳繩，你前面的那個人也拿著跳繩，你在中間跳。我們剛要跳，就要分班退場啦！哎，剛想好的辦法還沒開始跳呢，好想讓時間慢點兒走。
今天的課間操玩得可真開心！
快樂大課間操小學(xué)生作文 5
每天的第二節(jié)課下課的時候，我們?nèi)Ｐ５睦蠋煻家M織同學(xué)們?nèi)ヅ抨牐讲倨喝プ稣n間操。如果下雨了，同學(xué)們就不要做操了，同學(xué)們就有的去商店買東西，有的'玩悠悠球，有的嘻戲，有的打鬧，有的躲藏，有的打巴巴……
做操前第三聲喇叭響起時，全體同學(xué)向左轉(zhuǎn)，第四聲喇叭響起時，全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。然后大家開始做手語操了，有些玩皮的同學(xué)在自由自在的玩，有些人就無精打采的做操。而有些同學(xué)就興高采烈、精神大振的做著課間操。有趣的是做弟子規(guī)前有些同學(xué)就對我們扮鬼臉做“吔吔吔”的手勢。做完弟子規(guī)，我們就開始跳長繩了。
我們班20個跳長繩比賽的分為一組，剩下的男生和女生各一組。我們前幾個開始跳了，可譚心宇和一些人才上完廁所回來，他就跳了一下，按照平時的順序他跳完了就輪到我和后面的同學(xué)跳，于是我就又跳了一個。譚心宇就對我說：“你不能跳兩個。”我回答說：“本來就是這樣啊，你跳的時候我們不是要排到你后面嗎，真是的。”有時候付書為跳完了，又跑到女生組去跳一個，張逸祥也跟付書為去女生組跳一個。女同學(xué)們就叫喊起來了：“你們那一組在跳啊，為什么還要到我們組里來跳啊？”他們倆就不出聲，偷偷的溜走了。
他們真是調(diào)皮啊！
快樂大課間操小學(xué)生作文 6
做操帝江南style最炫民族風(fēng)把課間操推上了風(fēng)口浪尖的位置。我們學(xué)校也舉辦了一場課間操比賽，我們做出自己的style.在一個陽光明媚的下午，郫縣實驗學(xué)校的操場上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律。放眼望去，只見近400名學(xué)生身穿白色校服，排著整齊的方隊，正在隨著動聽的音樂、歡快的鼓點舞動著，這就是我們的課間操比賽的現(xiàn)場。
郫縣實驗學(xué)校早在兩年前就對課間操進行了改革，從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈，原意是表達樹葉飄下來的優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動作為主，是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個月前，老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行一次各年級的芭啦芭啦舞比賽。聽了這個消息后，同學(xué)們各個摩拳擦掌，準備拿下年級第一，為了實現(xiàn)這個目標，同學(xué)們每天課余時間都在刻苦地練習(xí)。記得有一天下午，烈日當(dāng)空，我們依然像往常一樣在操場上練習(xí)著舞蹈，像這樣的天氣，就算你站在烈日下不動也會流汗，更別說在烈日下不停地舞動了。同學(xué)們各個被曬得大汗淋漓，可都毫無怨言。
終于，激動人心的時刻來到了，只見同學(xué)們各個精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的'動作，腳下還在不停地晃動。同學(xué)們的臉都漲得通紅，可見每個人都非常投入，也十分認真。偶爾有同學(xué)可能是因為太緊張了，做錯了動作，舞動的腳步慢了下來，這給班級隊伍的整齊性帶來了干擾。我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒有看到，可這還是無濟于事。結(jié)果，我們班以微弱的差距屈居第二。
盡管這次比賽我們班沒能得到第一名，不過，通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)班里的每個同學(xué)都非常愛我們這個班級，也非常關(guān)心我們班的榮譽。有了這種精神，我相信在今后的比賽中，我們一定能取得第一。
快樂大課間操小學(xué)生作文 7
隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，一個個迫不及待的跑向操場，開始了愉快的舞蹈。
這是在干什么呢？原來是在做課間操呢！同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲雌炔患按兀吭瓉硎且驗檫@里的課間操呀把他們吸引出來了。這個大課間可不是單純乏味的跳操，里面還包含著許多游戲，既健身，又放松。我們學(xué)校大課間上下午各不相同：上午是操和互動，下午是集體舞，鍛煉身體、互相合作兩全其美，也就相當(dāng)于每天上下午都有一節(jié)“體育課”，而且這對同學(xué)們來說，不是跳操而是在玩游戲！所以，每個同學(xué)都心甘情愿的做好課間操，沒有讓老師催。也許就是因為這樣，我們學(xué)校就因課間操出了名。同學(xué)們伴著美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看，他們個個跳的多認真、多標準呀！這可不是老師催促的效果，是課間操本身就吸引人，同學(xué)們即使累也心服口服的`跳操。你看這個同學(xué)，手打的多直呀！快看看那個同學(xué)，步子走得多標準。上樓看看，整體跑步多整齊呀……你看，在同學(xué)們認真跳操的時候，天好像更藍了，植物好像更綠了。
天上的云彩、地上的花草樹木隨風(fēng)飄動，仿佛是在為同學(xué)們伴舞呢！我喜歡我的學(xué)校，更喜歡我們學(xué)校的大課間。
快樂大課間操小學(xué)生作文 8
為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查大課間，老師們利用休息時間編了一套新的課間操。
聽到第二節(jié)下課鈴聲響過之后，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上活動之后，準備做課間操。
音樂老師選的曲子是“自由飛翔”，歡快的旋律一響，同學(xué)們馬上站在自己班級的隊伍里。先是全校同學(xué)的抖空竹。每個年級是一種顏色，從上面上，真是多姿多彩。有的班級的同學(xué)只是上下抖動空竹，還有的同學(xué)空竹玩的好的，只見空竹像毽子一樣，上下翻飛、有的時候看得人眼花繚亂。前奏曲子過后。同學(xué)們馬上放下手中的空竹，自動站好隊伍。歌詞出來了，隨著旋律，同學(xué)們翩翩起舞，咋看都那么帥氣。一個個神采奕奕。快樂的享受自由的`時光。動作簡單易學(xué)，尤其是前段時間學(xué)校為了迎接檢查還舉行了以班級為單位的會操比賽。極大的調(diào)動的同學(xué)們的做操人情。改變了以往有的同學(xué)是：做操像跳舞，跳舞向做操。漂亮的老師那更是不用說，長的美，到做到位，我一直想：如果他們不做老師，一定是最美的舞蹈演員。
領(lǐng)導(dǎo)又提出了所有的老師都要跟著班級隊伍后面做操，我就不敢表揚那些老師了，盡管做的到位，但是，和領(lǐng)操臺上的老師的動作，只能是一個在天上，一個在地上。
隨著明媚的陽光，伴隨著優(yōu)美的旋律，老師和同學(xué)們翩翩起舞。生活在這里的我們是幸福又快樂。
快樂大課間操小學(xué)生作文 9
今天是11月3日，我們要舉行大課間操比賽，我非常激動也非常興奮，終于挨到了下午第二節(jié)課，我們都換好了服裝，穿好鞋，來到了前坪，這時還沒有輪到我們，張老師就讓我們把操作了一遍，我一邊坐著一邊思考著動作的要領(lǐng)，那些原來記不住的動作也是小菜一碟了，做了兩遍后，就輪到我們班了，我們立刻精神抖擻，跟著蔣修齊的口令朝操場中間走去。
找到位置后，我又變得緊張起來，心砰砰直跳，像有一只小兔子在我的心里蹦來跳去，我手心里，背上也都出了汗。“全國中小學(xué)生廣播體育健身操殉日東勝現(xiàn)在開始！”音樂開始了，我慌忙坐了起來，雙手握拳，放在兩側(cè)，有向下攤開。剛開始的時候，我做得很不放松，動作很僵硬，也沒有加上表情，我用余光瞟了瞟旁邊的吳航員，他做的很好，很標準，我好像被她感染了，漸漸地，我又找回了感覺，跳得好了許多，臉上也有了笑容。我認真的跳著每一個動作，盡全力地把每一個動作跳到精髓。第一節(jié)操是武術(shù)操，我面目嚴肅，握拳，雙手打開，又向前打去，在做鷹爪形朝后打去。我的`頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，汗水也夾雜在空氣中，突然，我因為用力過猛，把眼鏡捅下來了一點，我焦急的聳聳鼻，聳不上去，那時，我真有種沖動想用手把眼鏡提上去，可不行，這是在比賽，我努力的克制鼻尖上的痛與癢，繼續(xù)做著操。做到一半時，萲老師來看我們了，他面帶微笑，為我們豎起了大拇指，我又立刻充滿了活力，像打了雞血一樣，激情四射“1，2，3，4，5，6，7……”我一邊做一邊在心里喊著口令。時間匆匆離去，隨著將秀氣的口令生我們又回到了教室，我趕緊推了推眼鏡，長噓了一口氣，希望結(jié)果還好吧！
快樂大課間操小學(xué)生作文 10
這個星期五，我經(jīng)歷了一次史上最奇怪的一次課間操。
這天上午，第二節(jié)課的下課鈴伴著化學(xué)老師渾厚的聲音匆匆打響。只看了那鈴一眼，便繼續(xù)講起課來。因為，課還沒有講完卻硬要讓你停下來，這事擺在誰的身上，誰都不會接受啊。又過了一會兒，鈴聲結(jié)束了，接著想起一陣雄渾的.進行曲，化學(xué)老師拿出一派大將風(fēng)度，平靜地用提升了幾個響度的聲音告訴我們：“今天不做操。”我們雖然半信半疑，但是也只能繼續(xù)聽下去了。
正當(dāng)老師講得津津有味，我們也聽得屁顛屁顛，不亦樂乎的時候，音樂終于停止了。這時，化學(xué)老師向窗外看去，我們也順著他的目光一起看去，這時我們才發(fā)現(xiàn)，對面樓層上已經(jīng)空無一人了，化學(xué)老師十分驚訝，但馬上又鎮(zhèn)靜地對我們說：“快排隊去操場看看！”接著，他便走出教室。
因為時間已經(jīng)不早了，我們也不再排隊，三五成群地開向操場。我向來行動迅速，第一個占領(lǐng)我們班的領(lǐng)地。接著，同學(xué)們也陸續(xù)到場。
整隊以后，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，來操場的男生才幾個人，就算除去參加考試的人，也還應(yīng)該有個4~5人才對啊。唉，沒辦法，我們到場的只能稀稀落落地站著。
這時，旁邊的蔡爽指著教學(xué)樓對我說：“看！”我順著他手指的方向看去，竟然有一個班的同學(xué)站在天橋上遙望著我們，我們猜測這個班的那位平時較為嚴厲的班主任今天肯定沒有來，否則看到這景象，還不是一頓臭罵。蔡爽十分同意我的說法，回答說：“絕對沒有來，我保證。”
接著，我們便回去了。我總感覺今天的音樂沒有以前那樣洪亮了，便又覺得奇怪。
實在奇怪透了！我現(xiàn)在想想，或許是紀律缺失的緣故吧！
快樂大課間操小學(xué)生作文 11
我們班有一個缺點，那就是紀律差，課間操的時候總被點名批評，這讓我們的班主任老師非常苦惱。
老師看我們課間操做不好，所以開始了魔鬼特訓(xùn)。老師讓我們在體育課上訓(xùn)練，這讓我非常地高興，因為這樣就不用跑不了。可現(xiàn)實往往與想像的`不一樣。我們從樓上排隊下樓時，因為紀律太差了，所以老師惱怒地說：重來！這回，我們吸取了上次教訓(xùn)，下樓時沒有說話，走啊走，我感覺時間似乎停留在了那會兒。終于，我們安全抵達了一樓，我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直，眼向前看，抬頭挺胸；手臂擺到位；大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲：回班！這兩個字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓，老師咧開嘴，笑著對我們說：這才有個樣兒！
下了第二節(jié)課后，課間操的進行曲響了起來。我們像訓(xùn)練時那樣踏著堅定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后，體育老師開始了點評，當(dāng)體育老師說表揚五四班這句話時，我的心怦怦直跳，根本不相信我們成功了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果想要成功，就必須付出努力，經(jīng)歷考驗。我會永遠牢記這件事情帶給我的啟示。
快樂大課間操小學(xué)生作文 12
今年可是奧運年，可是因為小學(xué)的高年級學(xué)習(xí)生活或許已經(jīng)不是五彩繽、五顏六色，而是變成了單調(diào)的黑和白，所有的娛樂、興趣和各種原本喜愛的體育項目全部都會變成了泡沫飛走啦！在這個時候，只有一項唯一必須要做的運動，那就是——課間操啦。
課間操在上課完以后都是必做的“功課”，低年級的小同學(xué)每天做著課間操或許覺得是那么枯燥無趣，但是對于這些要即將畢業(yè)的我們來說，肯定是一種放松的方式。幸好啦，課間操是唯一的能夠讓我們歡樂起來的，課間操可是能夠偷偷懶，而我們也把它當(dāng)成是一項“游戲”，總是“玩”得那么開心啊~
《雛鷹起飛》里的有些動作大概都是班級里的男同學(xué)做起來會很“漂亮”的，就拿在第一節(jié)準備節(jié)來說吧，這一節(jié)就要做像小鳥飛翔一樣的動作。女生做起來，那叫一個美呀，一定也可以稱得上是舞姿翩翩了~而男生做起來，有氣無力，連手也不知道往哪里放了……而第六節(jié)就是男生的“看家本領(lǐng)”了，男生做起來，那叫一個有精神，有力，真有一點像是“大男子氣概”的樣子呢！
過了一小會兒，這時候出其不意的惡作劇慢慢地就出現(xiàn)嘍。這里在“拳打腳踢”，那里卻變成了沙塵滿天飛……難免嘛，這些小動作也一定會被老師的孫悟空搬火眼金睛瞧見。不過老師的.眼睛再厲害，我們還是一樣“玩”著……如果你稍稍不注意的話，那么一不小心可能你的褲子上就是剛剛某個同學(xué)的“佛山無影腳”了，要不就是當(dāng)你正在做操時，后面同
學(xué)“努力”踢著腳揚起的沙土，那么你就是變成了廣告中的“一聲咳，兩聲嘆”了……
可有時候我們還真是恨透了課間操！現(xiàn)在正值夏天呀，一到課間操時間，大太陽那叫一個火辣，照在身上，已經(jīng)不是書上所說的暖洋洋了，而是幾乎變成烤爐豬了，頭皮發(fā)麻，真是應(yīng)了一個成語：大汗淋漓！可是在冬天呢？雖然是已經(jīng)穿上了大棉襖，可這做操，衣服太多了，就連伸手都難啊。手腳伸不開了，那還怎么做操呀，不一會兒，總算可以熬過去了啦，然后就全都縮進教室里去了……
課間操既有喜也有憂，可是課間操依然就是我們的“掌上明珠”，課間操能夠強身健體，一二三四五，大家一起來做課間操！
快樂大課間操小學(xué)生作文 13
第二節(jié)下課，按照以往的慣例，我們就到操場上做課間操。
今天到了課間操時間，老師安排同學(xué)們帶好自己的樂器，大家都覺得是不是老師說錯話了，可不敢反駁老師，大家?guī)е髯缘臉菲鱽淼搅瞬賵錾稀?/p>
鈴聲響過之后，各個年級的同學(xué)們都按部就班的站好排，只是大家手中都多了件“武器——樂器”。二年級的小弟弟妹妹手中拿的是豎笛，三年級的同學(xué)手中拿的是非洲鼓，四年級的同學(xué)是人手一件葫蘆絲，我們則是陶笛。此時的操場仿佛就是一個大舞臺。
隨著音樂伴奏聲音播放，二年級的同學(xué)的曲子別具一格，因為他們可能是剛剛踏入樂器課堂，吹奏的是曲譜，不過也是笛聲悠揚。三年級的非洲鼓更是起到了節(jié)奏鮮明的作用，同學(xué)們禁不住鼓起掌來。四年級的葫蘆絲演奏的`是《蘆笙戀歌》悠揚的曲子在操場上空回蕩。
我們五年級的樂器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大，也是一種小巧的樂器，合奏的效果最好，《女兒情》在我們的笛聲種更是別具特色，記得上次市里領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查，特別表揚了我們的樂器進課堂。
原本運動場地，現(xiàn)在是一個合奏的大舞臺，同學(xué)們在多才多藝的音樂老師指揮下，琴聲悠揚，連校園邊上的柳樹的枝條此時也安靜的欣賞著我們的演奏。
課間操同學(xué)們演奏的真好！
快樂大課間操小學(xué)生作文 14
天呀！我后面的同學(xué)怎么都不見了？一個也不剩，都去哪了？應(yīng)該在教室里吧！沒關(guān)系，下次叫他們出來就好啦！我正想著…
這時，書法老師朝我們走來，不知為什么我的心就開始忐忑不安，突然，老師問我：“后面的學(xué)生呢？”“在教室里”老師瞪著眼睛說：“三天不打上房揭瓦，膽大包天吶！”說著書法老師便走進教學(xué)樓，這時，我才意識到大事不妙了！
剛想去看著同學(xué)們會不會被老師責(zé)備的時候，在班級里的'同學(xué)都跑出來了，書法老師也出來了，令我意想不到的是，我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒有上間操，后來我才知道，在教室里的同學(xué)有的在教室里面補作業(yè)，有的是因為天氣太曬了，還有的是因為想要把今天的作業(yè)快點寫完，回家才有一大把時間去玩…
本以為這件事就這樣過去了，沒想到下午語文課過后，我們班被莊校長點名批評了，真不知道為什么莊校長沒有說我，我卻覺得也很害羞，就感覺莊校長在責(zé)備我一樣。
當(dāng)時，我的心就感到很氣憤，覺得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生，這都是一年級才會犯的錯誤，可是我們都已經(jīng)上五年級了，真是太羞恥了！
快樂大課間操小學(xué)生作文 15
“叮呤，叮呤”大課間操的音樂響了起來，同學(xué)們像長了翅膀的小鳥從教室奔向那寧靜的操場。靜悄悄的操場頓時沸騰起來!
先說跳長繩吧!三年級的女生發(fā)出銀鈴般的笑聲，兩個女生把繩子甩得“呼啦，呼啦”響，一個穿紅色衣服、兩角辮的小女孩從容不迫地一下、兩下、三下……繩子像彩環(huán)一樣在空中飛舞。她的小辮也跟著一上一下晃動著，像兩只翩翩起舞的花蝴蝶，“她跳得真快!”“真好!”圍觀的人不時發(fā)出陣陣贊嘆聲。
“歪了!”“歪了!”不時傳來同學(xué)們的.提醒聲。怎么回事?原來，我們?nèi)?四班在玩“風(fēng)火輪”的游戲。我們找來兩個廢舊車輪，當(dāng)作“風(fēng)火輪”，兩個同學(xué)同時滾輪，誰先到達目的地，誰就贏。輪到我滾了，我一只手使勁打著“風(fēng)火輪”，一邊飛快地向前跑。滾著滾著，同學(xué)們叫了起來：“歪了，何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周，不禁叫了起來：“璐璐!你跑哪去了?這不是三0六班的活動場地嗎?”我讓這個“風(fēng)火輪”向東，它向西，我心里像懷著小鹿“咚，咚”跳。我急得直跺腳，可越急它越不聽話，當(dāng)我把這個不聽話的“小孩”抱回去時，對方早已到達目的地。我落后了!但經(jīng)過其他同學(xué)努力，我們隊終于取得了勝利。
東邊，男生在打籃球。六年級的男生陳佳杰接過籃球，沖過朱凱瑩的阻擊，向上一蹬，把球投進籃框。那么多動作一氣呵成，真像個籃球明星。圍觀人群又一次發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。
看!操場上到處都是人影，男的、女的、大的、小的，他們都在參加自己喜歡的活動。聽!操場上回蕩著歡樂的笑聲。我們緊張的學(xué)習(xí)生活，在這里得到了放松。
快樂大課間操小學(xué)生作文 16
輕閉雙眼，在陽光的沐浴下，仿佛進入了一個夢境般的世界。白云從身邊飄過，鳥兒在肩頭唱歌，落葉在空中劃過一道美麗的弧線，陽光如金絲帶般灑入農(nóng)家小院，一縷炊煙在晴空中描繪著美麗的藍圖，清風(fēng)夾雜著淡淡的青草味兒穿過林間，羊兒溫順地在草地上吃草，不厭其煩地嚼著、嚼著……
不要認為這是在哪個風(fēng)景區(qū)旅游，這是離中學(xué)子在做眼保健操。手指輕輕在太陽穴上按揉，臉上溢滿絲絲笑意，柔緩的音樂伴著幾聲啾啾的'鳥鳴，我走進了一個音樂的殿堂。沒有指揮手，微風(fēng)將花兒的嬉笑聲、小草的打鬧聲、麻雀的歌唱聲、樹葉的舞步聲交織在一起，一首首美妙的大自然之曲，在天地間回蕩。風(fēng)兒傾耳駐足，白云為之陶醉，落葉忘情舞蹈，天地間的不快、浮躁、煩惱都消融于這動人的天籟之音。
手從眼眶上刮過，神如遨游于知識的海洋，指如琴鍵般歡快地舞動，譜寫著一首首斗志昂揚的學(xué)習(xí)進行曲，激勵著萬千學(xué)子勤奮向前。“腳趾抓地”，伴隨音樂聲，知識的大門被輕輕推開，無窮的知識迎面而來，充鼻的陣陣墨香沁人心脾，與魯迅研究，向貝多芬討教，和阿基米德爭論，看羅丹雕刻，手指在眼部輕撫曼按，揚起的是激情，奏響的是奮進，低回的是感恩，普撒的是慈愛……
樂聲緩滯，明眸前望，善睞書香校園，各班腳步有序矯健邁開，四射閃向幾處教學(xué)樓，那是蓮花吐蕊，那是桃李盛開，那是丹桂溢芬，那是師語諄諄……置身一中莘莘學(xué)子，列隊眼保健操之列，竟有如許美妙……
快樂大課間操小學(xué)生作文 17
5月2日下午，陽光明媚，萬里無云。我們四年段到操場上舉行“廣播體操大賽”。同學(xué)們一個個躍躍欲試，信心滿滿，都想奮力一搏，取得最好的成績。
首先上場的是四年5班和四年7班。他們動作整齊一致，臉上帶著自信的`微笑，仿佛已經(jīng)得了冠軍似的。
接著是四年3班和四年4班，他們也不甘示弱，精神抖擻，動作優(yōu)美，隊列整齊。
很快就輪到我們四年1班了，我是領(lǐng)操員，有點兒緊張。但看到老師鼓勵的目光，我開始靜下心來，認真做操，和班上的同學(xué)們一起，賽出陽光少年的風(fēng)采！
比賽結(jié)束了，評委們隆重地宣布了成績。我們班只得二等獎……
雖然成績不是很理想，但是我想：“比賽總會有輸贏，關(guān)鍵是比賽讓同學(xué)們明白了經(jīng)常做操鍛煉身體的好處，也讓我們明白了團結(jié)力量大的道理。我相信，通過這次比賽，所有同學(xué)都能做好操，積極運動，增強體魄，做祖國新世紀的合格接班人！
快樂大課間操小學(xué)生作文 18
學(xué)挍即將舉行的“創(chuàng)意課間操”比賽成了同學(xué)們之間的熱門話題，熱度有望超過令人費解的數(shù)學(xué)和物理題。每天下午，總能看到幾個班零散分布在操場的角落，陌生的面孔，不同的陣型，不同的你我他，做出來的動作卻丑得出奇的一致。眾人站在操場上手忙腳亂，跟著兩位游刃有余的領(lǐng)操員稀里糊涂地比劃著動作。任誰見了這場面都得夸上一句：“這群人扮演原始人類還挺有模有樣，肢體語言非常豐富。”
抱怨和吐槽聲從音樂開始時就從未停止過，老師笑著打趣，一旁長得七歪八扭的樹搖頭晃腦跳得都比我們好。微風(fēng)跟著音樂的鼓點靈活地在人群間穿梭游走，卷起同學(xué)們額角的碎發(fā)；晨光穿過樹葉的縫隙，灑下一地細碎的金色。突如其來的喊叫聲驚動了太陽，它像一只被踩到了尾巴的.貓一樣炸，委屈地藏到了云朵的身后，天色便漸漸沉了下來。
“你又踩到我了！”“我的腦子記住動作了，但是我的手和腳有它們自己的想法。”而諸如此類的話語在這個早晨已經(jīng)聽了無數(shù)遍了。從剛開始每一次變換隊形時都會傳來的抱怨聲到現(xiàn)在逐漸減少的失誤和互相鼓勵的聲音的時候，是在同學(xué)們逐漸認真的時候。
也許是因為我們的心高氣傲和強烈的勝出欲，讓大家覺得不能輸給其他班；又或許是因為老師那讓人看著心里一陣發(fā)毛的微笑，讓大家不得不打起十二分精神認真對待。看著越來越整齊的動作，所有人都感嘆自己的變化，大家互相看著滿頭大汗，毫無形象而言，彼時都不約而同笑出了聲，我們揚起的嘴角和彎成月牙形的眼睛里盛滿了光，在暖光和春風(fēng)中格外張揚而又明朗，成為了春日里最難忘的記憶。老師便趁此機會灌雞湯，笑著說這也是一種成長。
在一次又一次的從頭開始和不斷的失誤中找到技巧和方向，在反反復(fù)復(fù)的枯燥練習(xí)中從生疏到熟練。這過程中也許會有許多不愉快，甚至?xí)幸恍┬⌒〉摹盃奚保热缫浑p被踩的滿是腳印的白鞋子，但結(jié)果終究是好的。
這次的活動在我們的人生中留下濃墨重彩的一筆，讓人回憶起來時感受到的是少年們的活力與熱情，是撲面而來的青春的氣息。
就像是那一句歌詞：“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗重在心中信念絲毫未減。眼前這個少年還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻。”
快樂大課間操小學(xué)生作文 19
上一周，為了拍大課間的錄像，我們一直都在努力練習(xí)。要問我們大課間都練習(xí)什么？聽我跟你從頭說起。
訓(xùn)練科目一：繩操。繩操就是拿著竹節(jié)繩做的操。首先，我們做了一下準備動作，然后開始練習(xí)了！第一個動作：跑步跳。就是像跑步一樣跳，但不是真的跑。第二個動作：開合跳。就是像開合盒子的動作，雙腳一開一合的'跳。第三個動作：勾腳點地跳。像蜻蜓點水一樣地跳。最后一個動作是滑雪跳。跳起來就像滑雪一樣，一會兒向左，一會兒向右。
因為我前不久跌傷了腿，在練習(xí)跳繩時，每跳一下，都會疼痛難忍。但我一聲不吭堅持了下來，跟大家一起專心致志地練習(xí)。因為校園里林蔭地很少，同學(xué)們大多都站在太陽地中，雖然都熱得滿頭大汗，但還是認真地聽著體育老師的口令，一絲不茍地練習(xí)著。
第二個訓(xùn)練科目是跑步。跑步雖然簡單，但是想要跑好真的很難。首先，你要把速度控制好，之后，把前后距離保持好，然后，還要讓步伐和音樂合拍，同時還要喊好口號。這樣，跑步?jīng)]幾分鐘，我們都累得大口喘著粗氣……
不過，經(jīng)過我們長時間的訓(xùn)練，我們的繩操做得越來越規(guī)范，我們的隊伍也越來越整齊了。周四，我們圓滿地完成了任務(wù)！經(jīng)歷了艱苦的大課間訓(xùn)練，我覺得什么困難都不可怕，只要你肯用心，一切都是“so easy！”
【快樂大課間操小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
課間操的啟示作文（通用35篇）11-09
校園生活作文：歡樂的課間操01-27
課間操請假條格式03-19
快樂的大花園童話作文07-26
小學(xué)生快樂的作文07-30
學(xué)生課間操請假條（精選14篇）05-23
【熱門】小學(xué)生快樂的作文11-16
[合集]小學(xué)生快樂的作文11-02
【精華】小學(xué)生快樂的作文01-19