快樂(lè)六一作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)六一作文1
美好的五月已經(jīng)過(guò)去,芬芳的六月已經(jīng)來(lái)臨。今天,就是我們兒童的專(zhuān)屬節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
一大早,我就起床了,因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔的表演節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)是民族舞班的花朵舞,那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的折服,更是對(duì)力的贊嘆!她們精彩的表演搏得了觀眾的熱烈的掌聲。
不過(guò)這還不算什么,重頭戲是跆拳道班表演的踢木板,還有雙截棍,那一個(gè)個(gè)威武的動(dòng)作,把我們嚇得直往后退,可是他們?nèi)我獾刈岆p截棍抽打在自己的身上,卻一下都沒(méi)有退縮,他們真厲害呀!
一晃就到了下午,我們?cè)谕饷娉粤孙垼瑡寢尭嬖V我她給我準(zhǔn)備的六一禮物回來(lái)了,而且是我最?lèi)?ài)的手賬本,我聽(tīng)了非常高興。
吃完之后,我們一起去中心廣場(chǎng)涂了畫(huà),我選的是一個(gè)小女孩和一只小狗狗的,非常可愛(ài)。過(guò)程中,盡管我非常細(xì)心,但是還有些地方不是涂多了就是涂少了,非常不均勻,烘干之后,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)小狗哪里有些不好看,反過(guò)來(lái)看看姐姐的,哇,好漂亮呀!不過(guò)這是自己涂的,怎么看都很漂亮。
今年的六一過(guò)得真是Beautiful呀!
快樂(lè)六一作文2
早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡,氣球滿(mǎn)天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊。“來(lái)來(lái)來(lái),看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢(qián)。”顧客在討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,有一個(gè)小朋友又問(wèn)我:“這個(gè)三級(jí)頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢(qián)!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂(lè)乎。
賣(mài)了好多東西以后,我想去逛逛。我來(lái)到六年級(jí)三班,看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說(shuō):“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以?xún)數(shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來(lái)到六二班,買(mǎi)了幾個(gè)香菇包,非常美味。回到班上,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞?我說(shuō):“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。
這個(gè)六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。
快樂(lè)六一作文3
今天是六一兒童節(jié),是我最快樂(lè)的時(shí)光。
六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭(zhēng)死難的兒童。
到了下午,我們班教室里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,隨著主持人的開(kāi)場(chǎng),六一兒童節(jié)的班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節(jié)奏感的舞蹈,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚(yú)》,她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。緊接著是優(yōu)美的舞蹈,悠揚(yáng)的琴聲節(jié)目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言啊!
大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗(yàn)的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規(guī)則是:他說(shuō)向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應(yīng)慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的人獲勝,前三名會(huì)獲得美味的零食。
我們聽(tīng)從裁判的指揮,他說(shuō)向下蹲,然后我們就跳了起來(lái),一個(gè)人也沒(méi)出局;第二輪,他說(shuō):向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說(shuō):向右走十下,有些人還是忘了規(guī)則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說(shuō):兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)氣氛,盡情的玩著。
歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗(yàn)有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè),已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)六一作文4
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂(lè)的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右,我們就來(lái)到教師會(huì)議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們才化好了妝,并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺(tái)前準(zhǔn)備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺(tái)》。這個(gè)節(jié)目由六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目一結(jié)束,就迎來(lái)了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,我和所有的觀眾都在臺(tái)下全神貫注的欣賞著。過(guò)了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò),終于輪到我們六年級(jí)的《快樂(lè)街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺(tái)。一開(kāi)始,我就有點(diǎn)兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,隨著同學(xué)們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺(tái)下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識(shí)到:功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有回報(bào)。只要付出一分努力,就會(huì)有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強(qiáng),像魚(yú)兒一般自由快樂(lè)。
快樂(lè)六一作文5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè)的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂(lè)的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿(mǎn)屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
快樂(lè)六一作文6
你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!
快樂(lè)六一作文7
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。可見(jiàn),學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視!
今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義不同,因?yàn)槲乙痛齻(gè)節(jié)目:鼓號(hào)隊(duì)迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服,早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝,換衣服,準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸?chǎng)表演了,樂(lè)曲響起,我們根據(jù)音樂(lè)的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節(jié)目,小有遺憾。但是,我用精彩的節(jié)目給大家?guī)?lái)了快樂(lè),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè)!
快樂(lè)六一作文8
今天六一國(guó)際兒童節(jié)。
中午,天空著毛毛細(xì)雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來(lái),一下子就滑來(lái)到球池。哇,里邊有許多氣球啊!我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個(gè)隱秘的地區(qū)開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候,我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán),看她們笑的很開(kāi)心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團(tuán)隊(duì)中。一開(kāi)始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團(tuán)。之后,有一個(gè)親姐姐講話(huà)了,她講這樣子很危險(xiǎn),果斷大家分作好多個(gè)工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個(gè)工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個(gè)工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉(zhuǎn)動(dòng)球,可是由于我姿態(tài)不對(duì),每一次都被轉(zhuǎn)動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光,要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè)的六一!
快樂(lè)六一作文9
世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級(jí)一起,三四年級(jí)一起,我們五六年級(jí)一共十個(gè)項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦摹Uf(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運(yùn)輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對(duì)面去,我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。
快樂(lè)六一作文10
教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,黑板上貼滿(mǎn)了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè),六一快樂(lè)!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著自信的步伐,走上講臺(tái):“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺(tái)。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過(guò)山車(chē),驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè)的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè)的旋律一直流進(jìn)我們心里……
快樂(lè)六一作文11
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。
原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨,對(duì)啊!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的'一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆N倚判氖悖且獡魯∷荒埽捎凇耙话嘌b不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。
快樂(lè)六一作文12
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著“滿(mǎn)員”的牌子,門(mén)口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長(zhǎng)隊(duì)伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒(méi)找到地方,每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”,可還是沒(méi)找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結(jié)束了,我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始,節(jié)目開(kāi)始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽(tīng)不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都沒(méi)玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開(kāi)心,我們也感受到了節(jié)日的快樂(lè)!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來(lái)了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開(kāi)心!我好期待下一個(gè)“六一”啊!
快樂(lè)六一作文13
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最?lèi)?ài)啊!于是,我坐了下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè)高積木。可惜,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)六一作文14
快樂(lè)的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié),這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng),你知道為什么要進(jìn)行義賣(mài)嗎?因?yàn)椋u(mài)來(lái)的錢(qián)要捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們。
哈!義賣(mài)開(kāi)始了,我擠進(jìn)人一看,哇噻!好多多的東西啊!有玩具、書(shū)、筆、裝飾品還有很多書(shū)畫(huà)作品呢!我左挑挑右挑挑,這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國(guó)娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點(diǎn)綴著銀色的小花。我忙問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃多少錢(qián)?”老師說(shuō):“一元錢(qián)。”我買(mǎi)下了。后來(lái),我把錢(qián)弄丟了。多虧爸爸來(lái)了,我又買(mǎi)了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買(mǎi)東西的小朋友也真不少啊!“售貨員”們可忙不過(guò)來(lái)了,被一群小朋友擁著,都快喘不過(guò)氣了。我眼前一亮,這不是我的三字經(jīng)嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國(guó)演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室,原來(lái),很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運(yùn)來(lái)了。
小朋友們高高興興地吃著冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)六一作文15
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本,會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動(dòng)主題叫"紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài),也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū),當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián),時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧。”“好吧好吧,十元賣(mài)你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢(qián)。”“恩,好吧,五元就賣(mài)給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的,難忘的,特別的。
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