六一快樂作文

    時間:2022-10-22 16:21:55 快樂 我要投稿

    精選六一快樂作文9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一快樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選六一快樂作文9篇

    六一快樂作文 篇1

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。

      我們來到公園,我看到了百花盛開,五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹站成一排,枝頭的鳥兒們叫個不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的'叫著,好美。

      先媽媽帶我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬,我和弟弟玩得很開心!接著,我們?nèi)ネ媾雠鲕嚕雠鲕嚭么碳づ!然后,媽媽帶我們(nèi)ゲ莸厣贤。突然,我們看到了應佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹叢后面,我就趕緊跑過去,我看見佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。

      中午了,叔叔帶著我們?nèi)ズ衔墩晕绮汀3院昧,佳沁媽媽就帶我們(nèi)プ未覀冏诖闲蕾p三垟美麗的風景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開心哦!

      最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來我家玩。我們在一起看課外書、背成語、寫日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開心的一天!

    六一快樂作文 篇2

      “六·一”兒童節(jié),我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節(jié)日吧。

      我來到了騎士城堡小屋,帶上我可愛的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的,幸虧我有50多萬摩豆,不然我的'小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀!

      我看到家園里的果實熟透了,我收獲了果實去了摩爾餐廳,給我的小拉姆做了許多好吃的。

      媽媽回來了,媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰(zhàn),我們分好幫之后,我們藏起來,相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當了狙擊手,一打一個,最后,他們連攻,把我打下來了。

      今天過得真開心!

    六一快樂作文 篇3

      女兒每天總要討要一元八角的零花,雖然不是什么好習慣,可被她追著實在是煩,所以屢屢得手。今天小家伙手里拿了兩個五角、一個一角的硬幣,看我躺在床上要午睡,就趴在床沿上一會兒要我聽她唱歌,一會兒要我看她玩的什么游戲,攪得我無法休息——哎,這小家伙,從來不午睡,精神旺盛的跟什么似的,不過平時總是獨自玩,今天拿了錢也不肯走開,眼睛亮亮的看著我——這段時間好忙,除了上班就是上網(wǎng),很少和孩子玩了。想到明天就是六一了,網(wǎng)友們說要怎樣怎樣的返老還童,不覺開心起來。因為防治手足口病的干擾,幼兒園放假,小家伙十幾天沒去學了,也夠悶的,干脆,陪小家伙玩會。

      “我不睡了,給你變戲法好么?”

      女兒的臉一下子燦爛起來:“好!拿什么變呢?”

      “把你手里的硬幣借給媽媽好嗎?”我開心的說,幾乎是不懷好意了。小家伙外號“小和珅”,現(xiàn)在又剛把錢弄到手里,自然是惜金了,只是看著我笑,不肯表態(tài)。

      “你手里三個硬幣,哪個可以給我玩呢?我可是會把它變沒的,但是不會變多或者變少!蔽夜室庥煤偪吹降鹑鉃貘f的語氣問她。

      “嘿嘿!毙〖一镞是笑,眼神飄忽不定。

      “要不就把那個新那個五角的給我?”我撿她最心愛的討要,看她可憐巴巴的給我笑,就故作勉強的說:“那就一角的吧。”

      小家伙還是用一種沉思的表情看了我一眼,轉(zhuǎn)瞬就伸出了手:“就一角了,媽媽要是真變戲法沒了,一角錢,也就算了!笨此恰按髿狻钡臉幼,我更想笑。

      “看好了啊。變沒了不要哭鼻子哦!蔽野彦X放在手里,在她眼前晃來晃去的,突然把錢藏到指縫里,把手心朝向她,故作驚慌的說:“不好,沒了。”

      小家伙二話沒說,抓住我的手翻轉(zhuǎn),一下子就找到了。呵呵,畢竟五歲多了,不是兩年前的時候了。

      再次玩的時候,小家伙兩眼緊緊盯著我握錢的那只手,我的兩手高舉,忽左忽右,她的眼睛卻只盯著我握錢的右手,一眨也不眨的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。我不停地左右晃動拳頭,她不住的來回轉(zhuǎn)動眼珠,任我怎么和她說話也不能引她分心!我兩手接觸,她敏捷的捕捉到硬幣已經(jīng)被換到了另一只手里了,眼睛又緊盯著另一只手轉(zhuǎn)動……她那專注的表情,瞪大的雙眼,逗得我嗤嗤的笑個不停。但是因為她盯得緊,我沒有機會把錢變“沒了”。

      好幾分鐘都過去了,我就這么晃啊晃的,連自己也被晃的心慌了!她盯著我的手,我盯著她的`眼。怎么辦呢?我突然一揮手,又故作遺憾的說:“哎呀,掉了!毙〖一锷砸贿t疑,我迅速把錢塞到了枕下!皼]了,這次是真的沒了!蔽覕傞_雙手。小家伙詫異的翻弄一下我的手,又在我的左右巡視了一下,面露難色!罢娴臎]了,你要不要哭鼻子。俊焙呛,其實她此時正高興呢。

      “哼!”小家伙思索著,一副英雄難不倒的樣子。突然,她把眼睛投向了枕頭——抓起了枕頭,那一角硬幣舒舒服服的躺在那里!霸谶@里呢。”

      我開心極了——這下家伙真夠機靈的!我倆笑成了一團。

      “現(xiàn)在,我來變戲法。”小家伙鄭重其事的說。

      “好,看你是變多了呢,還是變少了。”我也鄭重的坐起身。

      女兒把錢放在手里,兩手合十,再分開,歪著腦袋問我:“那個手里有錢啊?”我認真的觀察著,小家伙竟然絲毫不動聲色。我的手指從她的左手轉(zhuǎn)到右手,又從右手轉(zhuǎn)到左手,忽然我看她右手略略的握了握,就指著這只手說:“這只手里有錢!毙〖一锊⒉蛔屛铱,而是笑著把雙手收放在身后。再伸。再猜。小家伙竟然會用空城計——接連三次五次的把硬幣放在一只手里,呵呵,夠大將風度哦,害得我竟然連敗幾陣!如此反復,輸輸贏贏。女兒快樂,我也開心。

      哈哈,天倫之樂!六一快樂!

    六一快樂作文 篇4

      這學期因受新冠肺炎的疫情影響,我們5月12日才正式進學校上課,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。老師說,由于今年情況特殊,“六一”節(jié)慶;顒泳筒桓闳P曰顒恿,在自己的班級舉辦吧!話音剛落,全班同學高興得齊聲歡呼起來。

      6月1日這一天,我一大早就起床,穿上新衣服,系上鮮艷的紅領巾,一路上哼著歌,高高興興地往學校走去,此刻小樹仿佛向我們微笑,花兒向我們招手:“六一快樂!六一快樂!”

      走進節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。參加表演的同學都已化了妝,臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。表演開始了!首先上場的是《我和你》手勢舞!這首歌曾經(jīng)我們唱過:“我和你飛到藍藍的天邊,我和你送上滿滿的花園……。在音樂的伴湊下那悠揚的歌聲仿佛把我?guī)胍饩,還沒緩過神來呢!那熱烈的'掌聲就響起來了。接下來是《數(shù)字比心》六個女同學在優(yōu)美的旋律下,隊形新穎獨特、造型別致、整齊劃一。之后是《小宇宙》舞蹈,小演員們和著音樂的節(jié)奏,載歌載舞,動作流暢協(xié)調(diào)、井然有序!正當老師說:下個節(jié)目女聲獨唱時,校長陪著鐘宜國市長等市領導來到教室和同學們觀看表演,交流互動,共慶節(jié)日。

      最后大家飽含深情地齊聲唱《聽我說謝謝你》“送給你小心心,送你花一朵,你在我生命中太多的感動,你是我的天使,一路指引我……”送給即將退休的王老師,祝愿敬愛的老師身體健康、天天開心!

      當所有節(jié)目表演完畢時,老師又給我們頒發(fā)許多的六一紀念品。

      快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方——學校。

    六一快樂作文 篇5

      期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學,雖然今天下暴雨,但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園,一進教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動漫科技未來城,門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!

      六一活動開始前,老師就宣布了活動規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動,給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個活動場館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點點失落。

      吃完飯,下午是班級搞六一活動,我們各個小組都準備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學們準備的游戲都挺有意思的.,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日,我也在其中,家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕,我好開心呀!

      活動結(jié)束,我們小組得了三等獎,還領了禮物。

      我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!

    六一快樂作文 篇6

      星期天我和媽媽一起去香港玩,提前給我過兒童節(jié),我們到了香港海港城。

      我和媽媽看見了許許多多的船。有小的有大的,還有一個大船賓館。里面有很多人。

      我還看見有好多人在排隊坐船。我和媽媽也一起坐船去了,我和媽媽在船上看到了海里的垃圾。很臟很臟,我又座到自己的位置上。座到我們吃飯的.地方了以后,我和媽媽找到了吃飯的餐廳。坐到位置上吃飯,吃完飯了以后。我們逛了一下,我和媽媽又去喝下午茶,喝完下午茶了以后。我們在商場逛了逛,媽媽給我買了雙會發(fā)亮的洞洞鞋子,上面還有kati貓的圖案,還有一些特殊的花紋,我就穿上了新鞋繼續(xù)逛,然后我們?nèi)プμ燧啠谏厦婵吹搅撕苓h很高的地方,還有很多高樓大廈,還有停車場,轉(zhuǎn)到最高的時候,我發(fā)現(xiàn)地面的人變得很小了,天黑了,燈都打開了,在上面看到香港的夜景很漂亮,我們座了五圈下來了,我們座船回到海港城座車回深圳,一上車我就睡著了。

    六一快樂作文 篇7

      今天是孩子們最愛的節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天,有的孩子有新玩具玩,有的孩子在玩游戲,有的孩子去吃大餐,而我們就去搞燒烤。今天我玩得很開心。

      中午,剛吃過午飯,我爸爸就跟我說今天下午去搞燒烤,我聽后興奮不已。咦,做自己喜歡做的事,時間就過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了五點多,爸爸就把我們送到了東臺山下。我們一到東臺山就向兄弟燒烤場飛快地跑去,我左看看右看看,東臺山真的是名不虛傳。這里游人如織,景色十分壯觀。左瞧瞧,右瞧瞧,這里地形復雜,我又看,忽然眼前一閃,啊,找到了,燒烤場找到了!我飛跑過去發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)有燒烤吃了,烤好的有火腿雞腿,雞翅。吃完了別人烤的',我就想自己學習烤。

      我選擇一個最好烤的火腿,先抹上油放在烤架上,邊烤邊轉(zhuǎn)動,不一會一根紅艷艷的火腿就烤好了。那里有三個瓶子的調(diào)料我不知道怎么放就每樣都放一點,我試了一下味道真是不錯。

      然后我就看大師烤,只見他手里拿著米粉和雞蛋,一次放入鍋中,再加入鹽,油,生抽,辣椒粉和牛肉,羊肉丸子,魚丸放在一起來回炒,炒好后就開始吃了,果然大師就是大師,味道真的很棒。

      終于吃完了,今天吃的太飽了,太好吃了。這個六一真的是玩的太開心了!

    六一快樂作文 篇8

      在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學,我第一次過了一個非?鞓返摹傲"兒童節(jié)。

      上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的.在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會兒,同學們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。

      下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W一塊唱起了《快樂的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

      這個六一節(jié)我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節(jié)我過的真有意義。

    六一快樂作文 篇9

      看到題目沒“六·一快樂”唉,快樂什么嘛,真是討厭。今年六?一,是我最討厭的。雖然是小學六年級的最后一次過六·一,但老師卻說:“十首古詩背誦完才可以開聯(lián)歡會,開聯(lián)歡會的時候不能帶零食、手機、飲料等!

      星期五下午,好不容易背完,但是氣氛完全沒有。同學們垂頭喪氣,根本沒有什么人看表演,一大部分的人都在聊天,除了精彩的時候笑幾聲。

      下午,就這樣熬過來了。晚上,媽媽帶我去朋友家吃飯,本來說好一家人去看電影的,但是呢?這些都是什么鬼?晚上一直吃到凌晨三四點才睡,他們在那吃,我們幾個被趕到房間各玩各的。

      那天,我在想,如果我是教育局局長的話,我會下令讓小學生放假,家長必須陪孩子玩。不管有多么忙,這一天必須要讓孩子開心。不能吵孩子,更不能打孩子。這一天,所有興趣班、補習班都不用上,貧困一點的可以去教育局領禮物,吃一頓大餐。

      如果要上學也可以,但是不能上課,可以開聯(lián)歡會,一切都以快樂為主?梢圆婚_聯(lián)歡會,但是要出去玩,帶學生去爬山或去野營……快畢業(yè)的學生可以全班一起吃飯,飯店打五折,對老師同學說心里話,感謝他們陪伴的`這些日子。也可以用自己的零花錢給老師和玩的好的閨蜜或兄弟買一些禮物。

      如果我是教育局局長,我絕對不會讓老師布置作業(yè),因為六·一,是孩子們唯一的節(jié)日,占全年的三百六十五分之一。如果我是教育局局長,我一定會讓孩子們過一個特別的六·一。

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