快樂(lè)的一天作文

    時(shí)間:2023-08-13 14:44:12 快樂(lè) 我要投稿

    (熱)快樂(lè)的一天作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)快樂(lè)的一天作文15篇

    快樂(lè)的一天作文1

      今天是個(gè)星期天,媽媽帶我去大橋外語(yǔ)里上課,上完課以后,我媽媽帶我去了圖書(shū)館吃飯。吃晚飯以后,我們便去借書(shū)了。

      到了少兒閱覽室之后,我先看了會(huì)兒書(shū),然后便開(kāi)始找起書(shū)來(lái)。

      我先按照媽媽的吩咐,借了一本《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》,隨后我又找到了一本《青銅葵花》。隨后我又找了幾本書(shū)來(lái),于是,我便看起書(shū)來(lái)。就這樣,我在不知不覺(jué)之中已經(jīng)看了不少的時(shí)間了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我看超時(shí)的時(shí)候,我大叫了起來(lái),啊!糟了!居然看了這么長(zhǎng)時(shí)間!我大聲叫道。“小朋友,請(qǐng)不要大聲喧嘩”一旁的管理員叔叔說(shuō)。“哦,不好意思。”我說(shuō)。然后,我便飛快的找起書(shū)來(lái),很快我就又找三本書(shū),接著,我便去把這些書(shū)給借了。

      借完書(shū)之后,我就去找媽媽了。但是,我沒(méi)有在成人閱覽室里找到她。“咦,媽媽去哪了呢?”我又想,她難道在電子閱覽室?于是,我便去電子閱覽室找她。一看,她確實(shí)在電子閱覽室上課。

      找到媽媽以后我對(duì)他說(shuō):“媽媽我可以去玩電腦嗎?”當(dāng)然可以,不過(guò)你可不要玩入迷了啊。“媽媽說(shuō)。“好的!”我說(shuō)道。然后,我便上機(jī)玩電腦了。

      在我玩了一會(huì)兒后,媽媽的'課也上完了,于是我們兩個(gè)便開(kāi)開(kāi)心心的回家了……

      今天真是一個(gè)愉快的星期天呀!

    快樂(lè)的一天作文2

      一天早上,太陽(yáng)暖暖地照在草地上。小蟲(chóng)子歡歡、小螞蟻樂(lè)樂(lè),還有小蝴蝶甜甜開(kāi)心地在草地上做游戲。突然,歡歡在地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,圓圓的,就像一個(gè)小山坡。歡歡靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“我們把它做成蹺蹺板吧!”于是,它們找來(lái)一根小竹片,把小竹片輕輕地放在蛋殼上。歡歡和樂(lè)樂(lè)爬上蹺蹺板,一上一下,一上一下。樂(lè)樂(lè)實(shí)在太輕了,壓不過(guò)歡歡,甜甜不停地?fù)]舞著翅膀喊著:“樂(lè)樂(lè),加油啊!”

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸升起,甜甜興奮地說(shuō):“我們到天空去旅行吧!”于是,它們把雞蛋殼做成了熱氣球,一起飄向了藍(lán)藍(lán)的.天空,和云朵玩起了捉迷藏。

      到了下午,烏云密布,天空突然下起了大雨。它們躲在蛋殼下面避雨,聽(tīng)著“轟隆隆”的雷聲,嚇得不敢說(shuō)話。

      天黑了,夜幕降臨,彎彎的月亮升上了天空,閃閃的星星眨啊眨。三個(gè)好伙伴躺在蛋殼里,仰望浩瀚的星空,蓋著柔軟的樹(shù)葉,嘴里哼唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”漸漸地,它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

    快樂(lè)的一天作文3

      “我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”我過(guò)生日那天,是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。

      他們說(shuō)的這些話都被李小明聽(tīng)見(jiàn)了,他難過(guò)地回到座位上,傷心地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)有辦法回來(lái)為小明過(guò)生日。”

      小明說(shuō)的.話都被濤濤和麗麗聽(tīng)見(jiàn)了,于是濤濤和麗麗開(kāi)始商量起來(lái),要不我們?yōu)樗^(guò)一場(chǎng)生日吧!濤濤說(shuō):“那好,說(shuō)到就要做到哦!不能光說(shuō)不去做,那可不行,”麗麗說(shuō):“好的,那我們不知道小明的生日是哪一天!”濤濤說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我們可以去問(wèn)他的爺爺奶奶呀!

      放學(xué)以后,明明和麗麗用火箭般的速度沖出教室,趕緊跑到小明家去問(wèn)他的爺爺奶奶,爺爺:請(qǐng)問(wèn)小明的生日是哪一天呢?您能告訴我們嗎?爺爺:“當(dāng)然可以,他的生日呀!就是明天。”

      到了第二天,同學(xué)們都在為小明準(zhǔn)備生日禮物呢!有的在制作賀卡,有的在吹氣球掛地墻上,還有的在貼照片,等小明回到家里,他的爺爺奶奶和濤濤還有麗麗一起從房間里沖了出來(lái)說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”當(dāng)時(shí)小明驚呆了,緩過(guò)神說(shuō):太謝謝你們了。

      于是,他們依次把禮物送到小明手上,小明一邊流著眼淚,一邊用雙物接過(guò)禮物。還不停的說(shuō)著謝謝!過(guò)了一會(huì)兒,大家開(kāi)始吃起了蛋糕,小明還用手指抹了一點(diǎn)兒奶油抹在濤濤和麗麗地鼻上,而他倆也不服氣,也把奶油抹在了小明的臉上,這時(shí)大家都變成了大花貓,他們都開(kāi)心地笑了,也讓小明過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

    快樂(lè)的一天作文4

      今天下午,我早早來(lái)到班級(jí)卻發(fā)現(xiàn)我們的班主任敬老師已經(jīng)來(lái)到講臺(tái)。我想敬老師來(lái)那么早一定有什么事吧?

      果不其然,剛上課敬老師就說(shuō):“這節(jié)課咱們來(lái)選班干部”。頓時(shí),班上炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌的討論著。我希望我這次能當(dāng)上班長(zhǎng)或小組長(zhǎng),這樣該多好啊!敬老師說(shuō):“自己想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手”。聽(tīng)了這句話,我感覺(jué)心臟都要蹦出來(lái)了,我太激動(dòng)了!我的手不由自主地伸了出去,舉得高高的。此時(shí)我向四周飛快了掃視了一下,發(fā)現(xiàn)有幾名同學(xué)也舉起了手。敬老師便讓我們舉手的`同學(xué)到講臺(tái)上去。我瞟了一下,有8位同學(xué)參與了競(jìng)選班長(zhǎng)。敬老師又說(shuō):“除了講臺(tái)上的同學(xué)外,下面的同學(xué)有三次機(jī)會(huì)給他(她)們投票,并且你們心中的候選人必須三位,且有男生和女生。”敬老師先讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身去,我猜老師應(yīng)該是不想讓我們看到自己的票數(shù)吧。敬老師便宣布投票開(kāi)始:“第一位是周子軒,為他投票的同學(xué)請(qǐng)舉手!1、2、3、4、5、6……37票!”我被驚得目瞪口呆,沒(méi)想到他會(huì)有那么多票,接著第二位劉才佳1、2……2票。第三位……

      最后,敬老師開(kāi)始公布被選中的同學(xué)有:“周子軒、何俊婷、趙曉玥。”啊!我(趙曉玥)給選上了!我激動(dòng)萬(wàn)分!臉頓時(shí)感覺(jué)滾燙滾燙的,似乎全班同學(xué)都能聽(tīng)到我的心跳聲。為了屏息我內(nèi)心的波瀾,我注視著我的好朋友高一琳,她向我豎起大拇指,我會(huì)心的笑了。

    快樂(lè)的一天作文5

      今天我懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,參加學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。

      我們是坐6號(hào)車去的,在路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了紅山森林動(dòng)物園的入口。

      一進(jìn)入大門(mén)便看到了摩天輪,導(dǎo)游就帶我們?nèi)プN液蛶讉(gè)同學(xué)坐上一個(gè)粉色的摩天輪。不知不覺(jué)的我們就到了最頂端,向遠(yuǎn)處眺望四周的建筑盡收眼底,有南京火車站,江蘇電視塔……。另一個(gè)摩天輪里的同學(xué)還不時(shí)的向我們做鬼臉。以后我們又玩了高空秋千和海盜船。那可真刺激啊!

      接著我們開(kāi)始觀賞動(dòng)物:我們先看到月牙熊的一家,里面有四只月牙熊,一只最肥最大是爸爸,小一點(diǎn)兒的是媽媽,最小的兩只是熊寶寶,多么溫暖的一家啊!同學(xué)們給還喂它們吃QQ糖,不小心扔在了草坪上,小熊還是用爪子抱出來(lái)吃掉了,樣子別提多可愛(ài)了!再拜訪是豹子,里面有黒豹和金錢(qián)豹;接著觀賞的是老虎館,里面住著東北虎兄弟,還看了可愛(ài)的大熊貓。

      最后,我們?nèi)チ吮硌蒺^。最好玩的是騎車的黑熊,誰(shuí)說(shuō)熊笨的`,瞧!騎的多好呀!還可以載人呢,機(jī)靈的小狗也不甘落后,上臺(tái)就跳了20下長(zhǎng)繩,又圍著“舞臺(tái)”走了一圈,贏得了觀眾的掌聲,還有的跳圈。

      時(shí)間在快樂(lè)中悄悄溜走,不知不覺(jué)到了12點(diǎn)多,我們?cè)摲敌A耍覀兊臍g樂(lè)聲還在紅山動(dòng)物園上空久久回蕩。

    快樂(lè)的一天作文6

      暑假的一天,姑姑帶著我和表弟一起來(lái)到美麗的龍王江玩耍,到龍王江我最喜歡做的事就是去小溪里捉螃蟹了。

      一下車,我們就頂著炎炎烈日,戴上草帽,下溪里去了。剛看到螃蟹的時(shí)候,我還是挺害怕它,它的兩把剪子可厲害了,一不小心,就會(huì)被它夾到,可痛了,所以呢,我只敢在一旁看看,而不敢下手自己去捉。可是后來(lái)姑姑告訴了我們方法,要先下手把螃蟹的兩把剪子扣到一起,它才不會(huì)夾到我們自己的手。而且還告訴我們螃蟹可狡猾了,一定要偷偷的`去捉,要不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)它就立馬逃走隱藏起來(lái)了,你想再找到它可就沒(méi)那么容易了。掌握了技巧,我也就敢自己下手試試了,首先,我輕輕的搬開(kāi)一塊大青石,等水面平靜了,再仔細(xì)一看,真有一只螃蟹躲在下面呢,看它沒(méi)跑,我鼓起勇氣,下手狠狠的一扣,耶!螃蟹果真被我捉住了,不過(guò)捉上來(lái)一瞧,是只剪子斷了的蟹呀,難怪手沒(méi)有被夾到呀......

      在小溪里奮戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),我們收獲了大大小小的螃蟹二十多只呢,不過(guò)功勞最大的要屬姑姑大人了,我跟表弟就捉到可憐的三兩只而已。不過(guò)還有好戲在后頭呢,我們把螃蟹帶回家里后,外婆用油給炸了,螃蟹一炸就變成了金黃色,一看就覺(jué)得好吃,真吃起來(lái)就更不用說(shuō)了,真是那個(gè)香呀!那個(gè)脆呀!幾十只蟹眨眼就被我們吃得精光。

      這真是快樂(lè)的一天呀!

    快樂(lè)的一天作文7

      “啊—這一天終于被我等到了!”剛起床我就興奮地叫了起來(lái),因?yàn)榻裉焓俏疑眨?/p>

      在上學(xué)的途中,我一直很興奮,因?yàn)槲以谕砩弦k一個(gè)生日會(huì)。

      就這樣,伴著興奮的心情,我期待到了晚上,同學(xué)們來(lái)了!我請(qǐng)了世煜、炳鋮、沁熙、思喬、悅悅和子淵……剛開(kāi)始,我們玩了一個(gè)“答對(duì)了題才能到對(duì)面吃、喝、玩”的游戲。這個(gè)游戲是我想的,里面全是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我搞了將近一個(gè)小時(shí),中途思喬和悅悅也幫助了我,如果沒(méi)有她們,我還不知道要搞到什么時(shí)候。

      游戲開(kāi)始了!大家開(kāi)始讀題,炳誠(chéng)是第一個(gè)答出來(lái)的,于是我“放”了他。后面思喬、子淵他們也陸續(xù)被“放”了出來(lái)。現(xiàn)在線外只剩下世煜還在答題,因?yàn)樗匠](méi)有接觸過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以,他這個(gè)不會(huì)那個(gè)不會(huì),這個(gè)有人答過(guò)了,那個(gè)又有人答過(guò)了。最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)們不斷地提醒,他終于被“放”了出來(lái)。

      然后,我們講了鬼故事。由沁熙來(lái)講:在一個(gè)總是鬧鬼的學(xué)校,廁所旁有一個(gè)魯迅的雕像,如果誰(shuí)在午夜十二點(diǎn)上完廁所沒(méi)關(guān)門(mén),魯迅雕像的眼睛會(huì)左右轉(zhuǎn)動(dòng),水龍頭會(huì)流出血……

      之后,我們開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕很美麗,上面有著潔白的羽毛、美麗的`貝殼、閃亮的海星……媽媽點(diǎn)亮了蠟燭,同學(xué)們唱起了生日歌。就這樣,生日會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      “今天真開(kāi)心呀!”已經(jīng)躺在床上的我心想:“如果生日會(huì)能像電影一樣,再放一遍,再看看那些美好。”

    快樂(lè)的一天作文8

      今天,我們和徐老師玩了一個(gè)有趣的游戲——兩人三足。

      比賽前,老師介紹了比賽規(guī)則:把一個(gè)人的左腿與另一個(gè)人的右腿綁起來(lái),不能高于膝蓋,也不能低于腳踝,當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始口令后就走起來(lái),用時(shí)最少組獲勝。我和我的隊(duì)友張鐘鳴從徐老師手中拿來(lái)了繩子,然后綁在腳上。

      比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下“開(kāi)始”,我和張鐘鳴快速地跑了起來(lái),一下子就到達(dá)了終點(diǎn),然后原路跑回,我們配合得十分默契,最終我們組勝利了。

      第二輪開(kāi)始了,我和張鐘鳴飛快地系好繩子跑了過(guò)去,雖然我們勝過(guò)了我們的對(duì)手,但是最后的沖刺,我們卻失敗了,敵對(duì)得意洋洋地對(duì)我說(shuō)“你們也不過(guò)如此嘛,打敗你們簡(jiǎn)直易如反掌,哈哈……”看到他們囂張的模樣,我氣憤不已。

      比賽馬上進(jìn)入了第三輪,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我和張鐘鳴飛快地系好繩子,像風(fēng)一般地跑了過(guò)去,打敗了對(duì)手,令人欣喜的是敵方的前幾排都被我們打敗了,只剩下最后一排的較量了,最后誰(shuí)會(huì)勝利呢?我方的'魯鳴達(dá)和胡粵,與敵方的程柏連和龍?chǎng)斡頟K,只見(jiàn)魯鳴達(dá)和胡粵沖了上去,很明顯,他們都是大胖子,跑起來(lái)很費(fèi)勁。并且魯鳴達(dá)還拽著胡粵,再看看龍?chǎng)斡詈退拇顧n,他們跑得太快了,不愧是好兄弟,配合得太有默契了,不過(guò)最后還是讓敵方勝利了。

      唉,雖然我們沒(méi)有取得最后勝利,但我們有一種默契,俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”,起碼我們勝利了,所以我們還是勝利了。

      今天真快樂(lè)!

    快樂(lè)的一天作文9

      打開(kāi)記憶之盒,里面的記憶奔涌而出,而讓我最快樂(lè)的是,那件事......

      那是一次端午節(jié),我們一家人去了查干湖。查干湖的面積可真大呀,湖上不時(shí)涌起一卷卷波浪,水也清澈見(jiàn)底,魚(yú)也自由自在的在水里游來(lái)游去,在岸上的我一下子被吸引住了。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒我領(lǐng)你去湖里玩。”我高興的一蹦三尺高,迫不及待跳進(jìn)湖里。水真清涼呀,讓我感到舒服。于是我們玩起了打水仗,媽媽撩起一些水往我身上潑,弄得我像一個(gè)落湯雞,媽媽又要潑水了,我往后退了一步,腳又不知道踩到了什么東西,于是我彎腰撿起,居然是一個(gè)蛤蜊,爸爸說(shuō):“這是個(gè)好東西。”一聽(tīng)這么說(shuō),我們又奮力找。最后找到了大約七斤的'蛤蜊,我們非常高興。別人看到我們找到了這么多蛤蜊,也紛紛跳進(jìn)湖里。找蛤蜊的人很多,有小孩,有大人,也有老年人。

      玩累了,我們到了岸邊休息一陣,不一會(huì)到了飯點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的查干湖。我們來(lái)到了一家飯店,準(zhǔn)備飽嘗一頓美味。吃完了飯,我們就要回家了。

      此時(shí)我的心情難以用語(yǔ)言表達(dá),來(lái)到了查干湖,更讓我體會(huì)到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

    快樂(lè)的一天作文10

      暑假里,一個(gè)秋高氣爽的一天早晨,爸爸帶著我到洛陽(yáng)公園去游玩。

      一走進(jìn)公園的大門(mén),我就看見(jiàn)幾棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)上有許多黃黃的像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉,可美啦!忽然,吹來(lái)一陣秋風(fēng),幾片樹(shù)葉從銀杏樹(shù)上慢悠悠地飄落下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,把樹(shù)葉撿起來(lái),又撿了一些其它樹(shù)葉,我對(duì)爸爸說(shuō):“老師上手工課時(shí)講過(guò),可以用樹(shù)葉標(biāo)本、或書(shū)簽,今天回家后我要做個(gè)樹(shù)葉標(biāo)本”。爸爸聽(tīng)了后非常高興,也幫我挑撿了一些樹(shù)葉,我心里覺(jué)得美滋滋地,游玩一會(huì)兒,我就讓爸爸帶我回到家,我要用這些不同的.樹(shù)葉做個(gè)標(biāo)本。

      一回到家,我便飛快地跑進(jìn)自己的小書(shū)房,急忙地拿出撿來(lái)的樹(shù)葉,做起標(biāo)本來(lái)。做一個(gè)什么樣子的呢?就做一個(gè)蝴蝶樣兒的樹(shù)葉標(biāo)本吧!我心中有一種說(shuō)不出口的興奮。

      我一邊哼著小曲,一邊做蝴蝶,先選出兩片銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀,再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉做蝴蝶身體,可是,蝴蝶的觸角那么細(xì),怎么做呢?想了想,我拿出鉛筆準(zhǔn)備畫(huà)觸角,這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),他看了看說(shuō):“你可以把樹(shù)葉的莖抽出來(lái)做觸角呀!”“爸爸,你真聰明,我就怎么沒(méi)想到這個(gè)好辦法呢!”我說(shuō)著趕緊動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)精致、美觀的樹(shù)葉蝴蝶標(biāo)本就做成功了。

      真是沒(méi)想到,幾片小小落葉也能讓我度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的一天。今后我一定要勤動(dòng)手,肯用腦,讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

    快樂(lè)的一天作文11

      今天是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天,也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。

      上午我回到了老家,吃完午飯后,我告訴媽媽我想釣魚(yú),于是,媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿,爸爸拿了個(gè)鋤頭,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓后,我就和爸爸媽媽一起去我家的'魚(yú)塘釣魚(yú)。

      我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你手別不停地動(dòng),魚(yú)會(huì)嚇跑的。”我頓時(shí)恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什么,突然魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸在一旁數(shù)著:“1、2、3。”就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái),爸爸釣了一條大魚(yú),我心里可不服氣,心想自己也要釣一條魚(yú),我把釣魚(yú)鉤向水里甩去,我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂,時(shí)間慢慢的過(guò)去,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,就在我要放棄的時(shí)候,魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng),我拿好魚(yú)竿,學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著:“1、2、3。”便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇!我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),那魚(yú)左晃右擺,不聽(tīng)命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里,然后就和爸爸媽媽一起回家了。

      那晚我很開(kāi)心,吃著自己的魚(yú),有一種說(shuō)不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要先苦再甜。

      啊!這是我最快樂(lè)的一天。

    快樂(lè)的一天作文12

      在這個(gè)暑假,要說(shuō)最開(kāi)心的一件事,那非帕勞潛水莫屬了。

      要開(kāi)始潛水啦,我背著重重的氧氣瓶,“啪”一聲掉入了水中,本來(lái)沉重的氧氣瓶和緊身的潛水衣仿佛都變輕了。接著,我拉著潛水教練的手,開(kāi)始了探索奇妙的海底世界。

      過(guò)了一會(huì)兒,一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)它全身呈天藍(lán)色,即高興又驚訝,就“啊”地叫了一聲,嘴里咬的氧氣管掉了,我趕緊用鼻子呼吸,可隨之而來(lái)的是潛水面鏡進(jìn)水了。我趕緊把氧氣管接到嘴上,可這時(shí),耳朵也開(kāi)始不舒服了。我想應(yīng)該先解決面鏡進(jìn)水這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)干就干,我用教練教我的辦法,一只手按住面鏡上端,鼻子用力呼氣,水就出去了,又奇跡地發(fā)現(xiàn)耳朵也舒服多了。我高興極了,心想這真是“一石二鳥(niǎo)”的好事啊!

      不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了大片珊瑚叢中。放眼望去,一片一片由紅、黃、藍(lán)組成的珊瑚群中,躺著悠閑的硨磲貝,它是藍(lán)色的,在那龐大的'身體里好像隱藏著什么秘密。橙色的小丑魚(yú)躲在海葵里,好像要和我們玩捉迷藏。來(lái)來(lái)往往的自由小魚(yú)好像在和我們打招呼。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們浮上了水面,看著一片清澈的大海,我心里既快樂(lè)又不舍。

    快樂(lè)的一天作文13

      在一年里面,大家一定有一天是最快樂(lè)的,那天就是過(guò)生日那天了。而我也不例外。

      在我生日那天,學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)小考。發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我非常的激動(dòng),當(dāng)老師說(shuō)第一名是敬威兵的時(shí)候,我差一點(diǎn)蹦到房頂上去。老師對(duì)我說(shuō):“這一次你考的很好,下一次要再接再勵(lì)。”我也對(duì)老師說(shuō):“我下一次還要考第一名。”放學(xué)的時(shí)候,我第一個(gè)沖出教室,飛快的跑了回家。回家的路上,我看見(jiàn)小草好像在向我微笑,柳樹(shù)好像在向我招手,天上飛的小鳥(niǎo)好像在為我唱歌。我感覺(jué)今天的天格外的藍(lán),草格外的綠,水格外的清。

      到家了,我把我英語(yǔ)考試得了第一名的事情告訴了父母,媽媽對(duì)我說(shuō):“好兒子,但是不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”爸爸向我豎起了大拇指,我的心里美滋滋的。到了晚上,媽媽給我做了好多菜,可我發(fā)現(xiàn),桌子上沒(méi)有蛋糕。我心想:一定是爸爸媽媽忘了我的生日,我心里很不舒服,就想提醒他們一下。我問(wèn)他們今天是幾號(hào)了。他們告訴我,今天是23號(hào)。

      忽然,我家的門(mén)鈴響了,我爸爸去開(kāi)門(mén),可老爸去了三、四分鐘都沒(méi)回來(lái)。我問(wèn)爸爸是誰(shuí),爸爸也沒(méi)有回答,我就要跑到門(mén)那去看。忽然,屋里的燈全滅了,在門(mén)口發(fā)出了一些光,我走過(guò)去,是爸爸拿著一個(gè)蛋糕,后面是我的.哥哥和嫂子。在那時(shí)候,我的眼淚不知不覺(jué)的就流了下來(lái)。我一下就抱住了爸爸,爸爸把蛋糕拿到了飯桌上。我吹滅了蠟燭,許了一個(gè)愿望,他們一起給我唱生日快樂(lè)歌。我們吃完蛋糕后,一起看電視。

      那真是我最快樂(lè)的一天了!

    快樂(lè)的一天作文14

      今天驕陽(yáng)似火,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。

      我和外婆去了小河邊泥潭,泥潭有一部分變成非常堅(jiān)硬的巖石了,還有一部分沒(méi)干,我一腳踩上還沒(méi)干的一部分,軟綿綿的,剛踩上去腳就以迅雷不及掩耳之勢(shì)陷了下去,幸好我穿的`是雨靴,如果我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋之類的低幫鞋,我的腳和鞋百分之百不成樣子了。

      “卡卡(我的小名)”。“是誰(shuí)在喊我?是外公還是外婆?”我回頭一看原來(lái)是外婆在喊我,我便問(wèn):“什么事情,外婆?”外婆說(shuō):“我抓住一只青蛙。”我心中一動(dòng),沖到外婆身邊一看:“哇——好小哦,才跟我的鉛筆桿一樣大,對(duì)了外婆,您這只青蛙是從哪里抓來(lái)的?”外婆說(shuō):“我是從還沒(méi)有干的那塊地里抓來(lái)的——又發(fā)現(xiàn)一只,等我把它抓住了再告訴你。”突然我也發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,連忙撲過(guò)去把小青蛙用兩根手指夾住,“哈哈”,就這樣我抓到了青蛙,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”不停地在外婆面前炫耀。過(guò)了一會(huì)兒,我把青蛙放生了,因?yàn)榍嗤軙?huì)捉蟲(chóng),是人類的好朋友。就這樣,我就和外公外婆一起高高興興地回家了。

    快樂(lè)的一天作文15

      早上,太陽(yáng)公公露出了笑臉,小蟲(chóng)子覺(jué)得很無(wú)聊,它找到了小螞蟻和小蝴蝶跟它一起玩。它們來(lái)到了草地上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破雞蛋殼和一根木板。小蟲(chóng)子說(shuō):“要不,我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板玩吧。”小螞蟻說(shuō):“好啊!”小蝴蝶說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判。”小蟲(chóng)子和雞蛋殼放在下面,把木板放在雞蛋殼的上面。小蟲(chóng)子坐在蹺蹺板的.一端,小螞蟻?zhàn)谲E蹺板的另一端。

      過(guò)了一會(huì)兒,它們覺(jué)得沒(méi)意思了。小蟲(chóng)子看到蝴蝶的翅膀,想到了一個(gè)好主意,小蟲(chóng)子找來(lái)了一塊布、四根繩子,還有雞蛋殼,做成了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)跓釟馇蛏希粩嗟赝焐巷w,小蝴蝶跟在后面飛……

      到了下午,天空下起了大雨,他們把熱氣球剪下來(lái)。用雞蛋殼打了一座房子,小蝴蝶、小蟲(chóng)子、小螞蟻躲在雞蛋殼里避雨。

      天黑了,雨停了,星星困得眨著眼,月亮婆婆高高地掛在天空上。小蟲(chóng)子它們覺(jué)得困了,三個(gè)人一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)床,找來(lái)了一片大樹(shù)葉當(dāng)被子,它們躺在雞蛋殼做成的床里,舒服地睡著了,蝴蝶也悄悄地走了……

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