學(xué)會(huì)寬容作文精華【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文1
何為寬容？寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容更是一種境界。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上，都不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)失。當(dāng)我們有過(guò)失時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的寬容。寬容就像溫暖著人的心與靈魂的火爐，讓人時(shí)刻覺(jué)得溫暖、快樂(lè)。寬容也像一座和平的城堡，在這里，天使可以打敗惡魔，讓所有人的心里，永遠(yuǎn)是被美德占據(jù)。
怎樣學(xué)會(huì)寬容別人呢？首先我有兩個(gè)例子，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，我去山西路軍人俱樂(lè)部上3l英語(yǔ)。我到了自己的位子坐下了。同桌紀(jì)小雅不小心把我的筆袋弄到了地上，我非常生氣，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起”，還說(shuō)“如果你筆袋里的東西摔壞了，我賠給你，好嗎？”我撿起筆袋，翻了翻里面的東西，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了，我正準(zhǔn)備罵她，可是想到了媽媽說(shuō)的話：寬容別人，就是寬容你自己呀！一個(gè)不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想：是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買(mǎi)回來(lái)，而友誼失去了，是多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的呀，何況她的道歉又是那樣誠(chéng)懇。我微笑著對(duì)紀(jì)小雅說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系，即使你不賠也沒(méi)關(guān)系，更重要的是我們之間的'友誼呀！”小雅笑了，我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。
還有一次，下課了，我坐在位子上正在寫(xiě)作業(yè)。突然，正在與趙忠京吵架的張?chǎng)�，不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣，是上課鈴隔開(kāi)了我對(duì)她的責(zé)罵。這節(jié)是作文課，張?chǎng)┙汹w忠京遞了一張紙條給我，上面寫(xiě)著：對(duì)不起！我正想回她一頓臭罵，但我終究沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲蚁氲搅耍簩捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，寬容能讓別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。所以我原諒了她。
這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草，讓美德占據(jù)我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露，是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)，是包容我們所有罪惡的海洋，是人生的另一個(gè)不同時(shí)間，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)受益終生。
不寬容會(huì)導(dǎo)致人際交往中出現(xiàn)隔閡�，F(xiàn)社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。人們的交往中難免產(chǎn)生隔閡，有了隔閡就會(huì)產(chǎn)生社交的障礙。影響個(gè)人人際關(guān)系的發(fā)展，如何避免隔閡的產(chǎn)生的呢？那就需要我們的.真誠(chéng)和寬容，釋放自己的天性，向他人暴露出自己內(nèi)心世界和真正的自我，相互包容，相互理解。畢竟這是兩個(gè)人的問(wèn)題，只要自己改變，對(duì)方肯定也有改變，然后就可能化解隔閡。
不寬容可能會(huì)產(chǎn)生矛盾。人都是自私的，只是私心大小問(wèn)題，所以利益矛盾是很容易產(chǎn)生的。個(gè)性不同或?qū)ν患庐a(chǎn)生不同的見(jiàn)解，也是產(chǎn)生矛盾的原因。由此看來(lái)，我們要想避免矛盾，消除矛盾，就要學(xué)會(huì)寬容，有了寬容，我們就能大事化小，小事化了。最終解決矛盾。
寬容能使人快樂(lè)。只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人，不斤斤計(jì)較別人過(guò)失，多為別人考慮，那么我們將會(huì)收獲雙倍的快樂(lè)。
寬容能增進(jìn)人們之間的距離。因?yàn)閷捜�，所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡，進(jìn)而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師刮臉，刮到一半，周總理忽然咳嗽一聲，朱師傅沒(méi)有提防刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢？全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。幸虧你刀躲得快，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
寬容能促進(jìn)國(guó)家繁榮。自古以來(lái)，寬容開(kāi)放使一個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛，保守自大使一個(gè)國(guó)家逐漸衰落。唐朝是我國(guó)封建社會(huì)中非常開(kāi)放的時(shí)代。而清朝是我國(guó)封建社會(huì)逐漸衰落的時(shí)期，觀今朝，改革開(kāi)放、一帶一路大發(fā)展，無(wú)不體現(xiàn)著寬容，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)面向世界。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝灰粋�(gè)微笑，也許會(huì)化解所有的不滿。學(xué)會(huì)寬容，受益終生。
學(xué)會(huì)寬容作文3
“忍一直風(fēng)平浪靜，退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著名的名言�？晌覀兊纳钪杏卸嗌偈履艽蠖然磉_(dá)？對(duì)于我們90后來(lái)說(shuō)，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔且环N美德，是為人處事的標(biāo)準(zhǔn)，是體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，和同學(xué)和朋友，難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的表現(xiàn)，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會(huì)慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會(huì)發(fā)生，讓步是一種堅(jiān)定而不是一種妥協(xié)。
記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那天下著大雪，早上起來(lái)我的心情無(wú)故的糟，一路埋怨走道學(xué)校，到了教室，我一腳踹開(kāi)門(mén)，把書(shū)包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發(fā)了，我開(kāi)始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒(méi)有做到互相寬容，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們起初只是口舌戰(zhàn)，可是矛盾一天天加大，我們的`口舌戰(zhàn)又升級(jí)為拳腳戰(zhàn)，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系，時(shí)間一天天的走過(guò)。
到了我小學(xué)生活的最后一天，他羞答答的來(lái)給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說(shuō)了一句：早知今日，何必當(dāng)初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當(dāng)想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。
人生匆匆，有多少事情是過(guò)不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅(jiān)定不移的信念。
寬容是一場(chǎng)春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開(kāi)；：寬容是一縷陽(yáng)光，它能照亮我們的未來(lái)；學(xué)會(huì)寬容，讓你的人生更加精彩。
學(xué)會(huì)寬容作文4
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的同學(xué)小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒(méi)復(fù)習(xí)，還多玩了一個(gè)半小時(shí)的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時(shí)，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時(shí)，突然聽(tīng)到小紅說(shuō)：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝。”頓時(shí)，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問(wèn)什么要打擾我!而且現(xiàn)在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的.�！蔽曳艘粋�(gè)白眼，繼續(xù)寫(xiě)卷子，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對(duì)不起，我只帶了一塊橡皮�！蔽矣謫�(wèn)小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊�！敝皇Ｗ谖仪懊娴男〖t沒(méi)有問(wèn)了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決，算了，還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢�！蔽覞M面羞愧，心想：她對(duì)我這么好，可我剛才卻跟她發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。
小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團(tuán)熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風(fēng)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊?寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
學(xué)會(huì)寬容作文5
學(xué)會(huì)寬容，是讓自我邁出一步走向成功的步伐；明白寬容，是讓自我更清楚寬容；而寬容別人，就是善待自我······
我，有個(gè)表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致有了公主病，總喜歡致使別人，所以，我十分反感她。
十歲那年，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)一半時(shí)，小表妹來(lái)我家了。不一會(huì)，我作業(yè)寫(xiě)好了正當(dāng)我要收拾書(shū)包時(shí)，“恍當(dāng)，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開(kāi)房門(mén)走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛(ài)的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇！我氣憤極了，：”你怎樣能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無(wú)辜地看著我看到我這么氣惱，也“嗚嗚”地哭起來(lái)，撲到她媽媽?xiě)牙铮芭�！”只�?jiàn)舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光，，就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后，媽媽就心平氣和的走過(guò)來(lái)，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你覺(jué)得你的做法對(duì)嗎？你妹妹才那么小，又剛從鄉(xiāng)下搬出來(lái)，她從小就脾氣不太好，但對(duì)你也是十分恭敬的，你何必如此呢？對(duì)于一個(gè)才五歲的孩子，你做的太過(guò)分了！”媽媽說(shuō)完，拍了一下我的頭，說(shuō)：“你好好想想吧�！彪S后，媽媽上樓了�？蛷d只剩下我一個(gè)人，我看著那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對(duì)我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的`，浮此刻我面前。是啊，她只是一個(gè)才五歲的女孩，只是一個(gè)山村小孩，何況，她還對(duì)我那么的好，我這是何必呢？她是不細(xì)心的吧，我應(yīng)當(dāng)原諒她的。
第二天，妹妹來(lái)到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒(méi)關(guān)系，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的！“”不，姐，是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)當(dāng)，對(duì)不起�！啊焙呛牵瑳](méi)關(guān)系。
從此，我們成了好姐妹，形影不離。
學(xué)會(huì)寬容作文6
大雪漸漸停了，放眼望去，天地間白茫茫的一片。汽車陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)動(dòng)了，不少人在屋門(mén)口掃雪，三三兩兩的麻雀在雪地里尋找著食物，幾只寒鴉立在枝頭，不時(shí)地從這兒飛到那兒，凄慘地鳴叫著。
我來(lái)到學(xué)校，身上一陣陣發(fā)冷。上課了，一股寒氣更是從我心底涌出。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)仿佛是一盆冷水，把我淋了個(gè)透。我同桌這次考得卻出奇的好，下課后，他完全沒(méi)有在意我的失落，一只手搭在我肩上，興致勃勃地炫耀著他的成績(jī)。我心情本就不好，他這一說(shuō)，更激起了我心中的怒火。我那拒人于千里之外的冷言冷語(yǔ)像寒冬的冰刀一樣，一個(gè)接一個(gè)狠狠地扎在他的心頭。他也生氣了，可還沒(méi)等反駁幾句，我便像一頭發(fā)怒的.獅子向他撲去……等周圍的同學(xué)把我們拉開(kāi)時(shí)，早已兩敗俱傷。
鼻血在地上濺出的血花，仿佛在嘲笑我倆的狼狽。雖然我和他之前也打過(guò)幾架，卻沒(méi)有一次這么兇，而且不歡而散。
回到家，我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，便打開(kāi)電視，看我最愛(ài)的《動(dòng)物世界》。電視里說(shuō)，獅子是群居動(dòng)物，它們一起捕獵、分食。但是，只要獅子脫離了伙伴，哪怕再健壯，也打不過(guò)鬣狗�？吹竭@兒，我仿佛明白了什么。我不由得想起之前坐公交的錢(qián)丟了，是同桌伸出了援助之手;我因病落下功課，也是同桌借我筆記，一道道給我講著課上的重點(diǎn)題型……
第二天，我早早就來(lái)到了學(xué)校，想早點(diǎn)與他和好。雪已經(jīng)停了，漸漸在消融，太陽(yáng)也露出了笑臉，屋檐上的雪水流下來(lái)，匯成了一條條歡快的小溪。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，在一個(gè)轉(zhuǎn)角后，我眼前掠過(guò)一個(gè)熟悉而又模糊的影子，是他，他也看見(jiàn)了我。我倆都愣住了，腳步聲戛然而止，兩人驚詫的眼光自覺(jué)交織在一起。我倆相視而笑，緊緊地?fù)肀г谝黄穑暗拿芤幌伦泳蛼伒骄畔鲈仆饬�，只有周圍皚皚的白雪見(jiàn)證著我倆純潔的友誼。
寬容面對(duì)世界吧，它會(huì)讓你的生活更加美好。
學(xué)會(huì)寬容作文7
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是種海納百川的大度。我們要學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次美術(shù)老師讓我們帶勾線筆，可是我忘帶了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。我的好朋友小嚴(yán)走了進(jìn)來(lái)，他帶了整整一盒的勾線筆，我連忙跑了過(guò)去說(shuō):“小嚴(yán)，我是你最好的朋友嗎？”“當(dāng)然是啦，有事嗎？”小嚴(yán)說(shuō)。我不好意思地說(shuō)：“今天有美術(shù)課，可是我忘記帶勾線筆了，所以你能不能……”“我懂啦，好吧。借給你兩支，你到時(shí)候還給我就行了�！彼艽蠓降卣f(shuō)。“實(shí)在是太感謝了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)�！皼](méi)事兒，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！彼f(shuō)。
等到美術(shù)課下課，我去還筆，可是小嚴(yán)出去玩兒了，我心想：“沒(méi)事兒，放在他桌子里，等他回來(lái)給他說(shuō)一聲就行了�！庇谑俏冶惆压淳�筆放到了他的桌子里。
過(guò)了幾天，他跑過(guò)來(lái)找我要筆。我疑惑地說(shuō)：“我放在你桌子里了呀�！薄皼](méi)有，快點(diǎn)兒還我筆。那可是媽媽剛給我買(mǎi)的，我自己都舍不得用的�！彼芍掖舐暤卣f(shuō)道。“我真的給你放到桌子里了，信不信由你！”我說(shuō)完氣呼呼地轉(zhuǎn)頭就走，心里想：“小嚴(yán)還說(shuō)和我是好朋友呢，這么冤枉我，我以后不理你了�！�
我回到座位上生悶氣，同桌過(guò)來(lái)了關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？”于是我便把事情告訴了同桌，同桌安慰我說(shuō)：“你們是好朋友，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了情誼呀？”我雖然覺(jué)得有道理，可是還是不想理小嚴(yán)。過(guò)了幾天，沒(méi)想到小嚴(yán)主動(dòng)找到了我，拉拉我衣角小聲說(shuō)：“對(duì)不起，是我的'錯(cuò)，勾線筆在桌子里最里邊我沒(méi)有看到，不好意思前幾天錯(cuò)怪你了，希望你能原諒我？”說(shuō)完他不好意思地低下了頭。“盡管你說(shuō)的話很傷人，但看在我們是好朋友情分上的，我就原諒你了�！闭f(shuō)完我心里的石頭才算落了地。“你真是太寬容了�！彼屑さ卣f(shuō)。我們又和好了。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容讓我心扉寬廣如天，寬容讓我品質(zhì)深如海，寬容讓我擁有了更加多彩燦爛的世界。
學(xué)會(huì)寬容作文8
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我，因?yàn)橐患∠笊羁痰氖�，而使我學(xué)會(huì)了寬容。
清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午，習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì)：把他的.筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預(yù)料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著計(jì)劃進(jìn)行著，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著：糟！這下闖大禍額，要是他家長(zhǎng)來(lái)找我“報(bào)仇”該怎么辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的牙齒怎么掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的？”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，等著小明把我供出來(lái)，可是。“老師，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的�！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因?yàn)檫@句話，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？以德報(bào)怨咯�！甭�(tīng)完這番意味深長(zhǎng)的話之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容。
人與人之間需要誠(chéng)信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
學(xué)會(huì)寬容作文9
蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中，我們每一個(gè)人都不是“圣賢”，難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無(wú)意中用話語(yǔ)誤傷了別人，這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，只有我們能寬容別人，別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！�
寬容是一種美德，是人與人之間相處的'“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容，我們就能深入對(duì)方的心中去感受，去體驗(yàn)，從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí)，有個(gè)大學(xué)士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權(quán)力，讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑，寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首：
“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝葱藕螅屃巳撸従右�(jiàn)了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。
寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。
學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷，要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報(bào)私仇，不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”
寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣；
寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺；
寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇；
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
學(xué)會(huì)寬容作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀！
學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的'理解.友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧！
你一定會(huì)得到回報(bào)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫(xiě)得很棒，文章通過(guò)講述一個(gè)寬容的老師的故事，告訴了讀者要學(xué)會(huì)寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進(jìn)行烘托、論證，讓自己的觀點(diǎn)深入讀者內(nèi)心。“秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”這些名句的運(yùn)用顯現(xiàn)出了小作者知識(shí)的豐富和嫻熟的寫(xiě)作技巧，給文章增色不少，很棒！
文章表達(dá)的中心思想明確，闡述清晰，說(shuō)服力強(qiáng)，顯現(xiàn)出了小作者非凡的寫(xiě)作能力，如果沒(méi)有筆誤就更好啦！
“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”�！耙獙W(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些”。 “各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”改為“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)，后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”。“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，它給寬容的人帶來(lái)好心情”。
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容如山，循徑登山，方之山之高大；寬容如歌，清靜幽雅，方之歌之動(dòng)聽(tīng)；寬容如天，仰望藍(lán)天，方之天之無(wú)垠；寬容如海，平靜清幽，方之海之廣闊。
----------題記
對(duì)朋友的寬容
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人內(nèi)心都渴望有最真誠(chéng)、最好的朋友，而偏偏友誼又是廉價(jià)的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它，真正的朋友是什么？是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認(rèn)為真正的朋友是這樣，可以相互影響、相互傾訴，有時(shí)也可能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而有點(diǎn)嘴角、有點(diǎn)糾紛、有點(diǎn)矛盾，但這都不是單向的而是雙方的，兩個(gè)人之間，只要相互寬容一些、相互退步一些，這些那些的.矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的，都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認(rèn)為如果朋友之間有這樣的話，那還算是真正的朋友嗎？只要寬容一些，朋友之間的友誼將是永久的、將是永恒的、
對(duì)老師的寬容
說(shuō)起老師心里也會(huì)有些埋怨，也會(huì)有些理解，當(dāng)然也會(huì)有些諒解。在每次班會(huì)時(shí)，我都會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)著，總是會(huì)在無(wú)意間看到老師說(shuō)時(shí)一直在看著艷楠，在后面又聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師喜歡艷楠，當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)心想憑什么呀？我們都是你的學(xué)生呀？為什么就喜歡艷楠��？但在這同時(shí)心里便會(huì)對(duì)老師有理解、寬容的心，想畢竟是老師給了我們知識(shí)，賦予了我們做人的道理，讓我們開(kāi)闊了視野，有了心中所向往的理想，有了奮斗的目標(biāo)。即使是對(duì)老師有所抱怨，也應(yīng)該理解老師、寬容老師，老師這樣做應(yīng)該有他的理由，我們應(yīng)該理解他，不能這樣就埋怨他，指責(zé)他、
無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都應(yīng)該理解、寬容別人，設(shè)身處地的多為他人著想一下，也許他會(huì)有自己的理由，會(huì)有自己的苦衷，要想做人不能太自私自利，又不能太小氣，不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點(diǎn)滴吧！
學(xué)會(huì)寬容作文12
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學(xué)會(huì)寬以待人。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷�！蔽覀兲幦擞谏鐣�(huì)就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事：有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信，信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝撸従右�(jiàn)狀，也讓出三尺地來(lái)，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是��！張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎？張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒，尊重他人的`感受。反之，我們被傷害時(shí)，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有體諒，同情。多一份理解，就會(huì)少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
寬以待人，你就會(huì)積極面對(duì)人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。
讓一步海闊天空，做一個(gè)寬容的人，擁有一片無(wú)盡的天空 ！
學(xué)會(huì)寬容作文13
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，讓我心情久久不能平靜……
暑假里的一天，敏敏到我家玩，她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，搜遍了所有角落仍不見(jiàn)蹤影，便開(kāi)始懷疑是她拿的，非常生氣，一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話，
“你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？”敏敏似乎感覺(jué)我有些不對(duì)勁，搖著我的胳膊擔(dān)心地追問(wèn)．我白了她一眼，沒(méi)好氣回了一句：“還問(wèn)什么，我看你比誰(shuí)都清楚！”“什么？”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，“是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”他不說(shuō)也罷，一說(shuō)我更惱火了：“我的鋼筆不見(jiàn)了？是不是你拿的？””沒(méi)有啊，我絕對(duì)沒(méi)有拿你的鋼筆啊！前天我只是稍微看了看，沒(méi)拿你的鋼筆！”她更委屈了。我把頭一揚(yáng)，狠狠地丟下三個(gè)字：“我不信！”轉(zhuǎn)身就走．我真后悔怎么交了這樣的朋友，虧我還那么信任她……第二天，我走在上學(xué)的.路上，敏敏追上來(lái)，塞給我一個(gè)盒子，我感到莫名其妙，打開(kāi)一看是一支新鋼筆，我不屑一顧：”給我這個(gè)干嘛呀？”
敏敏認(rèn)真地說(shuō)：”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的，我也沒(méi)法證明我是清白的，所以我就給你新買(mǎi)一支鋼筆．”我不禁為之一震，難道我錯(cuò)怪他了？但是……不管她了，送上門(mén)的東西不要白不要，于是淡淡地說(shuō)了一句：”這還差不多．”一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，打在敏敏的身上．她松了一口氣，笑了。
回到家整理書(shū)桌時(shí)，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái)，天哪，是我誤會(huì)了敏敏，我給她帶來(lái)了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無(wú)地自容，對(duì)她充滿了十二分的歉意！
我馬上找到敏敏低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”
敏敏莞而一笑：”沒(méi)關(guān)系，找到就好，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)�！�
啊！他竟然如此寬容，而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了，但這件事依然讓我記憶憂新，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文14
記得莎士比亞說(shuō)過(guò)，寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”是的，人若學(xué)會(huì)了寬容，便可以接納人間萬(wàn)物，可以處處與人為善，可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。
那次過(guò)生日，媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了，于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我，先來(lái)了一碗開(kāi)胃小湯。而妹妹也許是餓急了，讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食，一上來(lái)便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，結(jié)果不小心碰了我一下，只聽(tīng)“砰”一聲，湯灑了。湯灑了倒不要緊，要緊的是我那最喜歡的裙子�。「蓺獾氖�，那湯汁還濺到了那雙白鞋上，估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的'火“噌”的一下就升上來(lái)了，兇巴巴地瞪著妹妹，妹妹見(jiàn)我這樣趕緊低下了頭，怯怯地站了起來(lái)，帶著哭聲說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起嘛，姐姐”。
我看著妹妹可憐巴巴的神情，突然想起了我小時(shí)候的一件事情。
那一次去表姐家，表姐十分興奮地告訴我：“咱們今天吃大餐�！迸兑�！我大呼著，奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候，表姐給了我一杯果汁，她抱著我，我靠在表姐的肩頭，大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去，突然，不知怎么的，手中的果汁一下全灑在了表姐的身上，表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣，把我放下來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你干什么呢？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！表姐”，我小聲地懇求她的原諒。最后，她無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)“好吧！原諒你了”�，F(xiàn)在，輪到了我，想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑，心不禁軟了一下，連忙說(shuō)“沒(méi)事，妹妹”。妹妹這才松了一口氣，露出了一對(duì)甜甜的小酒窩�？匆�(jiàn)妹妹重新笑逐顏開(kāi)，我也露出了會(huì)心的微笑。
其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志，就是學(xué)會(huì)寬容與原諒。在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)著去擁有一顆寬容的心，知厚德載物，明雅量容人，以寬容處事。只有懂得海納百川的大度，才可擁有海闊天空的大世界，才可成就人生的精彩！
學(xué)會(huì)寬容作文15
在生活中，只要有一顆寬容的心，便可以大事化小，小事化了，不會(huì)為那些雞毛蒜皮的小事鬧個(gè)雞犬不寧。從剛步入七年級(jí)開(kāi)始，我就努力改變自己斤斤計(jì)較的毛病，讓自己擁有一顆寬容的心。
由于暑假糖吃多了，造成了蛀牙。就是這一顆牙齒，沒(méi)日沒(méi)夜的困擾著我，讓我不能安心。最終，我決定去醫(yī)院把這顆牙拔了。
走進(jìn)牙科，發(fā)現(xiàn)只有幾位穿著白大褂的年輕醫(yī)生在給人看病。我心里想：這么年輕的醫(yī)生，能拔好牙嗎？后來(lái)才得知，這幾位醫(yī)生都是實(shí)習(xí)的，主治醫(yī)生要么放假，要么有事出去了。我還真不放心呀！我剛想離開(kāi)，可牙又不愿意了。要不是被逼無(wú)奈，我才不在這拔牙呢！
過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕的醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，他以生疏的手法給我打了麻藥。我越來(lái)越害怕，我本來(lái)就怕拔牙，現(xiàn)在又是實(shí)習(xí)的醫(yī)生拔，會(huì)不會(huì)拔的`又慢又痛呢？反正來(lái)也來(lái)了，拔就拔吧。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一支干冷的鉗子伸進(jìn)我的口中，緊接著，一陣刺痛傳入我的大腦。這酸爽，直接深入骨髓。最終，我那倔強(qiáng)的牙齒還是聳立在那，牙醫(yī)不好意思的向我道歉。可我心里卻有一種要把人殺了的沖動(dòng)，我在心里已經(jīng)把他祖宗十八代問(wèn)候了一遍。
緊接著，我有一種撲上去的沖動(dòng)，可我心中卻告訴我要理解他人，寬容他人。可是，我心有不甘呀！雖然，我來(lái)之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，可是，這樣也太出乎我的意料了�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想：誰(shuí)不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤呢？這個(gè)醫(yī)生可能是前幾天才學(xué)會(huì)拔牙這次失誤了吧，既然別人已經(jīng)盡力而為，又何必怪罪人家呢，我不能毀了別人的信心呀！
于是，我說(shuō)：“下次拔牙小心點(diǎn)，別像今天這樣了！”
他含著歉意點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一把鉗子深入我口中，最終，他成功了。
有時(shí)候，別人做錯(cuò)了事能容忍的就容忍，要以寬容對(duì)待對(duì)方，不要引起碰撞，弄得兩敗俱傷。我們要隨時(shí)隨刻擁有一顆寬容的心，在初中三年中，我要時(shí)時(shí)刻刻以寬容對(duì)待別人。
【學(xué)會(huì)寬容作文】相關(guān)文章：
關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容01-28
學(xué)會(huì)寬容的作文精選01-31
作文：學(xué)會(huì)寬容01-29
學(xué)會(huì)寬容精選作文01-28
學(xué)會(huì)寬容的作文02-02
學(xué)會(huì)寬容的作文02-09
學(xué)會(huì)寬容作文11-25
(精選)學(xué)會(huì)寬容作文07-04
學(xué)會(huì)寬容作文(精選)09-05
學(xué)會(huì)寬容作文【精選】09-20